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小學音樂教研組總結

時間:2024-06-04 13:17:33 音樂 我要投稿

小學音樂教研組總結15篇【精】

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的小學音樂教研組總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學音樂教研組總結15篇【精】

小學音樂教研組總結1

  這一學期,在學校領導的正確領導下,在“三全育人”的教化理念指導下,大力推動教化創新,加快教化發展,以教學探討為先導,全面提高音樂教學質量。進一步解放思想,大膽實踐,開拓創新,更新觀念,深化課程改革。音樂組老師開拓創新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素養教化的大方向,努力學習現代化教化理論,轉變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡潔的總結。

  一、加強理論學習和探討,提高自身修養和水平,促進課程改革

  我組主動開展教化探討活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體老師仔細學習了新課程的教學理念,以此指導老師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發揮老師的集體的力氣,相互學習和溝通。備課是教學的第一個環節,我組老師樹立“為了每一個學生的充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為動身點的'備課觀和教學觀。仔細備課,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新奇、獨特,要融入老師的特性和才智,具有時代性和挑戰性,變傳統的“新教材”為“用教材教”,體現“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內教案互查,發覺問題剛好調整,進行修改。凝思集優,備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節,本學期組織本組老師每人上一節組內公開課,課前說課,課后評課。發揚優點,克服缺點,努力上好每一堂課。

  二、抓好三課活動,促進質量提高

  我組嚴格根據教育局、學校的教學支配制定教研組教學安排,并在開學初對本學期的重點工作做了探討和探討,然后形成文字性的安排。在教學過程中我們嚴格地根據安排開展工作,剛好的檢查安排落實的狀況,反饋調控。主動參與學校組織的教化教研活動,組內公開課,教學方法多樣敏捷,師生互動,學生愛好深厚,并且頗有創建性,能夠體現新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,仔細做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研溝通、總結推廣教學閱歷,提高老師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題探討等教學業務實力和水平。

  三、開展其次課堂活動,培育藝術隊伍

  我組在培育學生愛好的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優活動。每個老師依據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個老師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,相互學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現實力。幫助學校政教處排演《滿江紅》獲得區級表演二等獎和創作銀獎。幫助年級組搞好古詩文誦讀活動。

  四、存在的問題及努力的方向

  本學期通過教案檢查發覺,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環節過于簡潔沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環節流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

小學音樂教研組總結2

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提升他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提升音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,明確提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

  通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提升,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提升,從而也說明,教師們重視了平時的教學,也因為如此,才逐步提升了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  今年XX月南通市港閘區小學音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

  比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

  剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

  二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,推動學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提升學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的'社團建設。

  唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

  中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

  XX月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

  三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

  為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。

  社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不但為學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學利用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

  四、再接再厲,不斷前行

  在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提升,其中包含我。

  再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不重視前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  繼續增加聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。增加集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

小學音樂教研組總結3

  本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

  一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

  開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們為了加強學生的.舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。

小學音樂教研組總結4

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提升音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提升組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷健全、穩步提升,更能促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提升教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷健全學習制度,努力提升音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的.培訓,包含:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,增加輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提升。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了較大的進步,能按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提升一個新層次。

小學音樂教研組總結5

  回顧過去的一學期,本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的`共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現總結如下:

  一、 教學工作

  1、認真抓好教學常規工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發現不足之處立即糾正。

  2、認真上好每節研討課,針對所上的幾節課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節,堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。

  3、 積極配合教務處,結合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

  二、 教研工作

  1、 積極參與我組課題工作。

  2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

  3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。

  三、 其他工作

  積極配合學校、德育處,參與校園文化建設,在本學期的學校第九屆校園文化藝術節上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。

  在今后的工作中,我們音樂組老師在創新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!

  廟港實驗小學音樂教研組

小學音樂教研組總結6

  這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現:

  一.組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃:

  開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

  二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養:

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真備課,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

  三.認真對待學校各種活動,出色完成任務:

  每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節活動。一年一度的音舞節比賽成為我校眾多優秀藝術專長學生展現自身良好藝術技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現場表演。雖然可能我們的設備不那么先進,但根據現有的條件已經在做最大的.努力,希望藝術比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術文化生活,引導學生提高藝術修養和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術教學,全面推進學校素質教育,充分展示全校學生藝術風采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發現這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  五、下學期的設想:

  1、繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

  2、加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

小學音樂教研組總結7

  本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為以音樂活動激發學生學習興趣

  二、認真備課,優化課堂

  根據學校要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的'過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  本期的校內科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力。課題研究主要在高段年級展開,主要內容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色、節奏、速度、力度、旋律等方面來進行評述,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑒賞能力。

  三、積極開展興趣活動,鼓勵參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。本期:方向云、龔軼負責鼓號隊,姚金彤、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊。每周各活動隊堅持2次常規訓練。鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務。

  活動、比賽豐富了同學們的業余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研組總結8

  本學期在各級領導的指導下,在爭創雨花教育強區的形勢下,音樂組本著以強化教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提高教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所提出的挑戰是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提高教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

  一、建設隊伍 抓好常規 發揮研究指導服務功能

  組內老師實在扎實地上好每一節音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。

  1)教材培訓 。本學期的第二周認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的`施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。

  2 ) 技能培訓。

  本學年,我們接受了全區中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。

  二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力

  在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了許多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

小學音樂教研組總結9

  時光荏苒,忙碌中的20xx年度的腳步已經悄然走遠。過去的一年里在校領導的正確指引下,各位同仁的幫助下,我能按照科學發展觀的.要求,用科學發展的理念,積極工作,履行職責,把握重點,顧全大局,樹立“教研育人、有效教研、有效服務”的責任理念。為提高教師的業務能力,為提高課堂教學的有效性,為提高基層校教學管理水平,做出了積極的真誠的努力。

  為發揚成績,克服不足,改進工作方法,更好地完成今后各項工作任務,現對本年度教研工作總結如下:

  一.思想政治方面。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里,抓住每一個學習的機會提高自己的水平和能力。

  二.業務教研方面。

  忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今天,當我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發現,欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實地、注重實效為工作導向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進取,與時俱進,竭盡全力彰顯自己的工作特色,做一名合格出色的音樂教研員。

小學音樂教研組總結10

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的'統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

小學音樂教研組總結11

  本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,小學學年度第二學期音樂教研組工作總結。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

  一、組織學習,制訂教學計劃

  開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執行。

  二、鉆研新體系,優化音樂課堂

  “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養,工作總結范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的.活動。

  三、開展活動,提高教學能力

  1、定期組織主題研訓活動

  利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

  2、積極攥寫論文、課題

  本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

  3、參加各級音樂學科聽評課活動

  音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

  本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區里成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

  4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

  本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

  在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育發展做出貢獻!

小學音樂教研組總結12

  本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞學校的《促進小學生深度學習的啟智課堂構建的研究》以及教研組課題《以節奏教學為切入點提高學生的音樂綜合素養的實踐研究》兩者相結合,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

  一、組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃

  開學初,組織音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以節奏教學為切入點提高學生的音樂綜合素養”。

  二、認真進行集體備課,優化課堂

  雙周一定期進行一次組內集體備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  二周一次組內成員開課,要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的`注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。二周一次理論學習以及教研組課題研究的資料整理和反思。如節奏的律動教學,節奏型的種類學習,節奏教學案例的分析和創新等等。

  在這一學期中,音樂教研組在成員也收獲滿滿。王蒙蒙老師榮獲永嘉縣優質課評比一等獎,尤瓊潔老師和徐建紅老師有兩篇論文發表。在培養學生特長才藝方面,以提高同學們的綜合素質為宗旨,也為學校藝術舞臺提供更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,一直認真開展合唱社團和舞蹈社團。

  三、存在不足及今后努力方向

  1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  2、組內教師個人素質有待提高,今后還需努力學習。

  3、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

小學音樂教研組總結13

  一、指導思想:

  以鄧小平的教育“三個面向”及學校工作計劃為指導,結合我校實際,倡導“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,全面提高學生的音樂素質,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。以培養學生可持續發展的.人文素養和綜合素質能力為目標,大面積提高音樂課堂教學質量。

  二、主要措施

  1.認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

  2.結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

  3.各校積極組織開設興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學生進行進一步的培養。

  4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。

  5.抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持中心組內教師加強自身素質,積極參加繼續教育學習以及各類音樂教師基本功比賽。

  6.團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。

  7.認真做好平時的教學工作,在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創出自己本學科的特色

  8.學研并舉,提高課堂教學水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學習,通過組內教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學。

小學音樂教研組總結14

  時間在校內鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經意間,一學期過去了。回首音樂教研組一學期以來工作的經驗,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對教育事業的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎學問和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

  一、校榮我榮,無私奉獻

  我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,不遺余力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾多數次主動加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻著。

  正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校內歌曲串燒,參與了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是仔細對待,最終我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節晚會花開之時。

  二、團結同事,真摯熱忱

  在常見的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天,專心感動每個人。”一個人的`實力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態,什么事情都會迎刃而解。 三、主動教研,愛心無限

  在課堂教學中,我們特別注意音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中賜予我們學校的音樂課以確定。

  由于音樂工作牽扯到方方面面,節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,許多時候須要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行多數次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學年我們人手驚慌,壓力很大,實力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,專心感動每個人”。

小學音樂教研組總結15

  時間很快,一學期即將結束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

  一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規教學

  我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規,使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發展,尊重學生的個性發展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。

  二、參加研訓學習,提升自我能力

  參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的'業務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網絡學習。參加四校區組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區更充分發揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

  三、以活動促特色,以務實促成績

  在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

  教研組取得的成績,離不開校領導的指導和關心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力。“最好是暫時的標志,更好是永恒的追求。”今后,我們將再接再厲,不斷進取,繼續發揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

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