(合集)主題演講比賽活動方案15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的主題演講比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題演講比賽活動方案1
根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關于組織開展全省高!皭畚覈馈贝髮W生主題演講網絡大賽的通知》安排,現決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現就活動有關事項通知如下:
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規,確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的'歷史性成就,抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程,聯系國防和軍隊建設發生的巨大變化,抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦:文學院
協辦:文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發動,組織選拔。
比賽時間:9月18日,進行全校決賽。
各學院進行初評,推薦優秀選手1人(組)參與學校決賽,于9月16日前將參賽名單及聯系方式發送至xx。
聯系人:武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項:設優秀組織獎3個。
主題演講比賽活動方案2
感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受別人的`關懷——社會、學校、老師、家長、同學……為了表達我們對關懷的感激之情,校區學生科、團總支決定舉辦“學會感恩”主題演講比賽。
一、活動主題
學會感恩
二、參加對象
全體學生
三、比賽時間、地點
時間:4月24日下午晚上7:30
地點:校區禮堂
四、演講內容、形式及要求
1、圍繞“學會感恩”這一主題,圍繞從小至今,對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的老師、父母親人、同學等,充分展現同學們對他們的感激之情。
2、每班可以以個人或小組參賽(不得超過8名)。
2、每班至少要有一名或一組學生參賽,演講時間控制在5分鐘內。
五、參賽報名
各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學生科素質辦韋婉秋老師處
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優秀獎4名。
廣西南寧高級技工學校一輕校區
學生科
團總支
20xx年4月11日
主題演講比賽活動方案3
一、活動主題
我與春天有約演講比賽
二、活動時間
初賽:xxxx年xx月xx日
決賽:xxxx年xx月xx日
三、活動地點
xx大學
四、主辦者
xx大學思源文學社、xx大學演講協會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協會、xx大學機電院文學社等
五、活動目的
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六、活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的.姿態。
2、加強xx各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七、活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八、活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:
a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十、活動經費預算
待定
十一、活動負責人
活動總負責:
宣傳:
組織:
策劃:
主題演講比賽活動方案4
一、活動目的
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創辛寨中學的.新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯濘呒o念“五四”運動九十六周年系列活動。
經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂,彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
4月17日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。
4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。
4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求:
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趫F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。
、鄹靼鄨F支書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準:
①主題鮮明積極向上。(4分)
、诒磉_能力,富于激情表達流暢。(3分)
③普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
、鼙憩F能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
八、獎項設置:
一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
主題演講比賽活動方案5
為了慶祝國慶72周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:會議室
4、參賽人員:八年級全體學生
5、參會人員:
6、初賽獎勵辦法:對各班評選的`學生進行評選,評選出一名參加決賽,學校統一頒發獎狀和獎品。
決賽獎勵辦法:
二、活動流程:
第一階段:宣傳階段本次比賽由各班班主任在進行宣傳發動學生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備。
第二階段:
。ㄒ唬┻x手要求:
1、形象將康、舉止自然端莊,能體現中學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
。ㄒ唬┍荣惌h節
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。
評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
賽前,各班上報比賽1份。
主題演講比賽活動方案6
一、目的
為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)
2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分,所得平均分為選手的.最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。
六、評分規則:
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金:。
二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金:。
三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金:。
優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品:。
九、活動安排
準備工作
1、確定方案并下發通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備(證書、禮品等采購)
主題演講比賽活動方案7
為進一步推進我校森林草原防滅火宣傳教育工作,根據縣教體科局要求,特制定我!吧植菰阑稹敝黝}演講比賽活動方案。
一、演講內容
圍繞“預防防森林火災,保護綠色家園”等內容,講述自己所見、所聞、所思、所悟,突出森林草原防火事關資源環境保護和生態安全,事關人民群眾生命財產安全,事關改革發展穩定大局等重大意義。做到內容真實、情感真摯。
二、參賽對象
指導教師:全校教師學生:初一、初二年級學生
三、比賽方式
各班先在本班內自行組織開展演講初賽后推出1名優秀選手由指導教師輔導后參加學校的`決賽,各班主任請于3月21日上午12:00前將本班參賽選手和指導教師的姓名報到辦公室毛波濤老師處。
四、絕賽時間及地點:
20xx年3月22日中午12:30在新校區六樓會議室。
五、比賽規則
本次比賽采用演講形式進行(可準備ppt、視頻、音頻等素材),演講時間為5分鐘以內。比賽順序采用抽簽的順序決定。演講內容必須符合既定主題,演講稿須為原創,一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
xx縣民族中學校
20xx年3月16日
主題演講比賽活動方案8
為了充分展示我鎮學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代少年風采,根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月中下旬在全鎮各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:接莊街道小學少先隊
二、活動主題:“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
中心校、南集小學3人,其余各學校2人。
五、比賽時間:xx年5月中下旬
比賽地點:中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
七、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的`思想性(5分)
。ǘ、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全鎮評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,對演講前4名學生進行輔導的教師頒發優秀輔導獎。
主題演講比賽活動方案9
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的'優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
。ㄒ唬┘w獎
優秀組織獎6個
。ǘ﹤人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯主席)
副主任:**(**市社科聯副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯系人:** 電話:** ** ** **
主題演講比賽活動方案10
一、活動主題:
黨章與我相伴,責任隨我同行
二、主辦單位:
校學生會學習部
三、活動時間:
20xx年x月
四、活動目的:
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。
五、活動原則:
以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的`責任感。
六、活動意義:
1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。
2、通過演講比賽,引導學生勇于承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。
七、活動對象:
面向我院全體同學
八、活動準備:
1、活動場地:國際學術報告廳
2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。
九、活動流程:
1、播放音樂《義勇軍進行曲》
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準
3、參賽選手依次上臺演講
4、然后請評委點評
5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單
十、活動說明及要求:
1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。
3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:9名
十二、活動經費:
榮譽證書:15本 約5元
獎品: 一等獎 約1元
二等獎 約1元
三等獎: 約15元
簽字筆、評分紙自備
共計:4元
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間: 11月2日 晚 7:00
地點: 待定
主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨: 本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生
評委團 :教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳:待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分:待定
負責比賽現場的統分工作等
內務:待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料:待定
收演講稿,抽簽計上場順序
維序:待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息:待定
負責背景音樂的調放,拍照
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報: 張 元 字: 張 元
水費: 瓶 元
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動游戲獎) 元
會場布置物品費用:元
其他費用: 元
總計:元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
附件
1、比賽規則
比賽采取一輪制,共分為三個環節
(1) 已備演講(prepared speech)限時:4分鐘
。2) 即席演講(impromptu speech)選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘
。3) 現場問答(Question & Answers)評委提問選手即興回答。限時:2分鐘
(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得
2、評分規則:
采取公平、公正原則
具體分配如下:已備演講:4分 即席演講:3分 現場問答:3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下:
演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;
語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項:
名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名
主題演講比賽活動方案11
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的.語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:
一、主辦部門:
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象:
各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間:
20xx年9月28日(星期五下午6---7節課)
比賽地點:圖書室前大理石廣場
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
。ǘ、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ⑿蜗箫L度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
。ㄎ澹、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長:
會場布置:
主持:待定
評委組:
總計分:初三(1)班學生兩人
2、比賽流程:
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案12
一、活動目的:
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的'搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。
二、活動主題:
做個文明的人
三、活動對象:
我校全體學生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年5月18下午
地點:各班教室
五、演講內容及要求:
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。
六、活動工作人員安排:
主持人:姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統分:姚瑞紅
七、比賽要求及評分標準:
1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)
2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發并產生共鳴。(2分)
3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)
4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)
5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)
6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)
八、表彰辦法:
1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注:
各參賽選手必須遵守比賽順序。
主題演講比賽活動方案13
一、指導思想
我校是農村小學學,學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”,提高學生的閱讀和表達能力,使學生愿說、敢說、會說,培養學生的自信心、溝通能力和表達能力,練就流利漢語口才,以課前訓練為主。經過教師指導,活動交流,促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要,制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境,多角度對學生進行語言訓練,達到培養卓越口才,打造自信人生的目的;營造自由交流的和諧氛圍,整體提升師生的精神狀態;培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神,使“口才”成為學校一項特色。因此,我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。
(一)參加對象:
(二)比賽時間、地點:
時間:20xx年4月12日下午
地點:學校多功能大廳
。ㄈ┗顒釉u委:
三、演講內容及要求
1、活動主題:“我閱讀我快樂,我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來,學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的`闡述,題目自擬。
2、活動要求:演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
四、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出3名選手參賽學校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
五、參賽要求
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場評獎。
七、評分辦法
比賽評分采取10分制,具體標準:比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后,去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容主題鮮明,思想積極向上,語言自然流暢,聯系實際,富有真情實感。
2、語言、技巧(4分)
表達脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,動作恰當,情感豐富。
3、形象(2分)
著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
4、時間限制2——5分鐘(1分)
九、獎勵辦法
本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。
XX縣XXXX實驗學校
20xx年3月
主題演講比賽活動方案14
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象:如作業沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業,一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節約用水、用電等。針對這些情況,我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的`形成,從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的好學生。
二、活動目的
通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生
五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節
六、活動地點:階梯室
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評委老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
2、幕后工作:
朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)
程亮(組織場地秩序)
梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)
張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規則算出分數及名次交張立雙公布)
4、學生主持: 葉謙慧 劉琛
5、注意:周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。(其余班級學生在本班課室看現場比賽直播)
八、獎項設置:(分低、中、高三個組)
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。語言規范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則:
評委根據每部分評分(評分為整數)結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎:
一等獎:麥校長
二等獎:何校長
三等獎:何校長
主題演講比賽活動方案15
一、活動主題
春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二、活動思想
春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的.美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內心,增進社團交流,豐富社團文化。
三、活動形式
以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。
四、活動對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動時間、地點
活動時間暫定為xx月xx日下午1時
活動地點暫定為xxx,視天氣狀況變更。
六、活動安排策劃
1、公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報名:xx月xx日接受報名,報名時間截止于xx月xx日下午四時。
3、報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于xx日下午四點之前報名
4、報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5、場地勘探:活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。
6、活動最后通告:xx日晚及xx日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七、活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1、若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。
2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。
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