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工商管理的論文

時間:2024-06-14 08:19:19 工商管理 我要投稿

工商管理的論文15篇(精品)

  在學習和工作中,大家總少不了接觸論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。怎么寫論文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的工商管理的論文,歡迎閱讀與收藏。

工商管理的論文15篇(精品)

工商管理的論文1

  一、建立科學的利益分配制度,穩定現有的人才隊伍

  人文精神關心人的發展的目的與意義,它的對象是人,是在對人的存在的價值、合理性、人類前途等進行理性探詢的過程中產生的。它追求對人的本質、潛能的發掘以及個性的張揚,追求個人的全面發展和自由,展現人的豐富的內心世界,求善求美是其核心。隨著我國改革開放的不斷擴大,國家的經濟建設呈現出突飛猛進、日新月異的發展景象,干部職工的工資待遇、福利補貼、住房標準、生活條件也隨之不斷的改善和提高。但由于各地區所處的地理位置和經濟區域的不同,經濟發達地區和經濟落后地區的干部在工資待遇、生活福利等個人收人方面出現了懸殊過大的問題,致使在人才隊伍中造成了待遇不公平、心里不平衡、情緒不穩定、工作不安心和人才流失嚴重等問題。要確保邊遠地區人才隊伍的穩定和壯大,必須按照用事業留人、用感情留人和用待遇留人的總體要求,堅持效率優先、兼顧公平和按勞分配為主體、多種分配方式并存的原則,建立科學的利益分配制度,

  二、構建服務型、高效型工商隊伍

  針對極少數干部“吃拿卡要”不廉行為、“懶散冷硬”不勤現象,我們從教育、制度和查處三個環節入手,通過廣泛開展思想政治教育,筑牢拒腐防變的思想防線,引導干部樹立“不想”不廉不勤的意識;強化規章制度制約,構建廉政糾風的防范機制,形成干部“不能”不廉不勤的環境;狠抓制度規定的落實,加大對違法違紀問題的懲處力度,營造干部“不敢”不廉不勤的'氛圍。

  三、優化人才發展環境,充分發揮人才作用

  良好的工作環境,有一個極為重要的特征:充分認識到員工的熱情和他們的渴望。每一個員工對工作都充滿著熱情與夢想,他們希望在職業生涯中感受到成就感。工商系統應注重引發員工參與到企業中的熱情,并將此熱情轉發成動力。給員工一個框架——明確說明要考慮的各種因素,清晰地表明日的和要求,然后,讓每一個員工明白怎樣靠自己去實現這些目標——盡可能地不規定其工作過程中那些能做,那些不能做。領導者應該是“要什么東西”的領導,而不是“該怎樣做”的領導,讓員工盡可能拋開“做任何事都依靠領導”這根拐杖,破釜沉舟,依靠自己。當員工發現創新性的方法去賺更多的錢,而又不一定總想打破規則時,就不必拿太多的框框來約束他們。給員工一切可能的機會,將員工的這種動力帶到一個更新更高的。在工商行政管理機關大膽改革干部任用制度,建立公開、公平、競爭、擇優的人才競爭上崗制度,大力支持、鼓勵人才積極參與競爭,為促進優秀人才脫穎而出和全面推動工商行政管理工作創造性的開展營造一個良好的環境。

  四、營造環境,保障推進

  能力建設是一項系統工程,為確保“三個過硬”的能力建設目標,就要投入力量,制定能力建設規劃。在具體規劃指引下,實行項目式管理,確保能力建設質量。實行工程式推進,提高能力建設推進工作的系統性。還要多形式推進,努力解決實現能力建設目標的“橋”和“船”的問題。一是開展大教育。在完成“規定動作”學習內容的同時,以社會公德、職業道德教育為重點,豐富教育內容,改進教育方式,增強教育的針對性、趣味性,在引導系統全員知榮辱、明禮儀、重品行上下功夫。同時不斷豐富能力建設“自選動作”的內容,使學習內容和知識呈現多樣性。采取有效措施,鼓勵干部職工多看書,每個干部職工每季度至少選讀一本書;盡可能多地開展一些知識性講座,多進行一些專業性、案例或人文科學方面的研討活動,激發系統全員的學習興趣,提高學習的自覺性。在人文建設中,良好的工作環境和尊重,是員工隊伍最為理想的成長環境,所有員工都有權力為自己的工作生涯做出規劃。領導人應當學會用心傾聽員工的心聲,給他們一個良好的工作環境,給予他們以信任、支持、幫助和鼓勵,員工們才能精神振奮,干勁倍增,心無旁顧地投入到工作當中。五、不斷改進培訓工作

  在新世紀里,競爭成為主旋律,而競爭的焦點則集中于“人”,尤其是工商管理人才。“成也蕭何,敗也蕭何”,工商管理人才的智能價值在人力資源中占極其重要的地位。合理選拔、任用和培養工商管理人才可以不斷提高管理效率,推動企業的持續穩步發展。工商管理干部隊伍整體上是一支政治堅定、執法嚴格、作風優良的隊伍,但在個別地方、個別同志身上還存在著忽視思想修養,公仆意識不夠牢、落實規章制度不到位、紀律觀念不夠強等現象。要解決這方面的問題,除建立社會監督網絡、加強外部監督外,重點應在全系統內部堅持不懈地開展干部隊伍思想、紀律、作風整頓,加強隊伍的培訓力度。定詳細的培訓計劃,有序開展培訓活動。另外培訓是教師的教和學員的學的雙邊活動過程。它要求學員有一個正確的心態和積極的參與,否則培訓將不能起到應有的作用,因此對于培訓評估者而言學員的反應,是迅速而詳細的信息的很好來源。在培訓工商管理干部隊伍中,要把學歷教育、業務培訓與考試制度有機結合起來,采取崗前培訓、在崗輪訓、承認教育等形式,構建多層析、多渠道、多形式的培訓機制,提高工商隊伍的崗位知識和隊伍的素質教育,提高工商隊伍的人文素質教育,全面提高工商隊員的整體素質。

工商管理的論文2

  摘要:創業導向的工商管理專業改革研究有助于解決目前學生嚴峻的就業形勢,培養學生創業能力;要正視現狀,充分認識到高校認識存在的偏差,創業氛圍不濃厚,師資建設相對滯后,創業實踐乏力等;構建基于校情的創新人才培養模式,構建基于創業導向的校園文化,啟動“一師多能”師資建設工程,構建基于“利益共同體”校企合作等。

  關鍵詞:創業;工商管理;現狀;改革

  隨著高校規模的不斷擴大,學生就業形勢加劇,迫切需要工商管理專業積極推進改革,樹立以創業為導向的發展觀。這樣不僅有助于緩解學生就業的壓力,也有助于提升學生創業能力,提升大學生的綜合素質。

  1創業導向的工商管理類專業人才培養現狀

  創業導向的工商管理類專業人才培養得到了教育界的普遍重視,但是還存在一些問題,需要引起重視。

  1.1認識存在偏差

  意識是行為的先導,它對人們的行為具有重要的引領作用。目前工商管理類專業人才培養認識存在偏差,過于重視學生工商管理專業知識教育,也開始專業技能教育,但是忽視或者淡化創業意識教育,學生創業的主動性不強。

  1.2創業氛圍不濃

  氛圍直接影響著學生的學習行為,由于工商管理專業在日常教學中沒有重視創業意識教育,因此在高校中缺乏創業氛圍。創業氛圍的缺失使創業沒有能夠成為高校學生的一種追求,校園文化建設也沒有突出創業元素,某種程度上也影響了工商管理專業教學改革。

  1.3師資建設滯后

  創業導向下的工商管理專業教學不是簡單地假如創業方面的教學內容,需要學校進行一系列的調整與優化,其中最重要的是教師隊伍建設。教師是創業教育實施的直接推動者,基于創業視角的教師隊伍亟待加強,教師的知識結構需要進一步完善。1.4創業實踐乏力學生創業能力的培養除了理論指導外,更需要積極開展基于創業導向的實踐活動。目前工商管理專業實踐活動,缺乏將創業與實踐活動相融合的思想意識,要將創業理論指導與創業實踐結合起來,用理論指導實踐,在實踐中內化理論并豐富創業理論。

  2創業導向的工商管理類專業改革的思考

  2.1構建基于校情的創新人才培養模式

  目前不少高校工商管理專業創業教育出現同質化現象,創業教育缺乏特色。關鍵的原因在于創業教育沒有與校情結合起來,因此高校工商管理專業創新教育要進行重新定位,將創業教育置于校情背景下,充分根據自身人才培養的優良傳統,進一步放大自身人才培養的優勢。“創業教育逐漸從作為一項解決大學生就業難題的重要舉措轉變為一條關涉高校創新創業人才培養理念更新與人才培養質量提升的有效路徑。”[2]在此基礎上,重新審視創業教育存在的不足,積極借鑒成功學校創業教育成功經驗。這樣才能構建具有自身特色的創業教育模式,彰顯學校特色。

  2.2構建基于創業導向的校園文化

  校園文化建設要緊密結合高校的教育教學發展,從文化方面作用于師生的精神世界。創業教育背景下,校園文化建設要進一步提升自身建設的責任感與使命感,將創業元素作為新時期校園文化建設的重要內涵,通過文化滲透的形式,向學生滲透創業知識,適時地開展以“創業”為主題的文化實踐活動,積極宣揚創業實踐事跡,在學校營造濃郁的創業教育文化氛圍,進一步激活全校師生創業的'意識,提升創業能力。

  2.3啟動“一師多能”師資建設工程

  教師隊伍建設是創業導向的工商管理專業改革的關鍵,學校要啟動基于“一師多能型”教師隊伍建設,其基本思想是“外引內培”。一方面,學校要根據工商管理專業教師隊伍現狀,有計劃地引進具有創業素養的教師,通過優秀教師的輻射作用,帶動學校其他教師的轉變;另一方面,要夯實既有教師隊伍建設,聘請具有豐富創業經驗的導師定期開展講座,深入開展基于創業視角的教學研究活動,打造出一支“多能型”師資隊伍,推動工商管理專業創業教育。

  2.4構建基于“利益共同體”校企合作

  創業導向的工商管理專業教育,離不開創業實踐載體。因此高校要進一步深化校企合作模式,發揮校企合作在創業教育中的推動作用。基于目前校企合作的現狀,要改變當前企業參與校企合作熱情不高的現狀,必須要構建基于“利益共同體”的校企合作,通過校企不僅有助于培養創業型人才,還要在校企合作中,使企業獲得利益,切實幫助企業解決發展中存在的問題,提升企業發展的理論高度,使企業在校企合作中直接或者間接地產生經濟效益,這樣才能通過校企合作推動工商管理專業的創業教育。

  3結語

  總之,創業導向的工商管理類專業改革是時代發展的需要,也是高校可持續發展的客觀要求。高校要在創業教育實踐中加強思考,正視工商管理專業創業教育的現狀,不斷進行改革,向社會輸送高素質的工商管理專業人才。

  參考文獻:

  [1]楊佳利.以創業為導向的創新人才培養模式研究———以工商管理專業為例[J].韶關學院學報,20xx(5):165-169.

工商管理的論文3

  國內外經濟管理類重點大學一直以來將高等數學列為重要的基礎學科。 隨著高校的轉型發展? 在一些應用型本科院校中?高等數學卻迎來尷尬的局面?特別是在一些經濟管理類的專業課程群中? 高等數學甚至被邊緣化。 目前?一些應用型的本科院校中?高等數學的教材、教學目標、教學內容、教學方法、考核方式基本采用的是大統一?高等數學的開設流于形式?很難起到數學工具與思維的作用。 高等數學的教學改革在高校轉型過程中顯得尤為迫切?因此?本文以工商管理專業為例?探索高等數學在工商管理專業課程群中的有效融合?以期在實踐中得到推廣。

  一、工商管理專業人才培養

  目標對高等數學的要求應用型本科院校的人才培養目標一般是為地方和區域社會的發展培養高素質的專業型、復合型、應用型高級人才?其側重點在于培養學生的實踐、應用、創業能力。 而工商管理專業一般是培養具有現代管理意識?掌握管理學、經濟學、生產運營等基本知識和基本理論?能熟練運用戰略管理、運營管理等專業知識和技能?具有參與經營決策、運營生產過程、評價經營業績等方面的綜合分析能力和管理決策能力?能適應企事業單位需要的知識、能力、素質協調發展的應用型高級人才。 根據工商管理專業培養目標的要求?高等數學是工商管理專業必修的基礎課程?主要講授內容必須以“必需、夠用”為原則服務于專業課程群所需。

  二、高等數學在工商管理專業課程中融合的困境

  (一)高等數學教學內容與專業課程所需知識很難有效融合

  高等數學知識在專業課程中具有典型的工具特征?專業課程所需的'高等數學知識基本呈離散狀態分布?很難遵循數學的邏輯順序。[1] 通過對25 名工商管理專業教師的調研?并收集歷年畢業生的信息?分析高等數學與工商管理專業課程的融合點? 從而對工商管理專業課程的主干課程所需要的高等數學知識進行分析[2] ?并統計整理成表1。 (二)高等數學教學組織形式與工商管理專業很難融合現在大部分獨立學院均按大類招生后進行專業分流。 高等數學一般都作為大類基礎課在大一時開設?基本采用教學內容統一、教學方法單一的傳統教學模式?而且重視其自身體系的完整性和邏輯性?強調對數學概念、定理、公式的推導和解題方法與技巧的訓練。 而工商管理專業學生一般數學基礎較差?有的學生在初高中就對數學產生了消極的態度?以至缺乏學習數學興趣?甚至有些學生還討厭數學。

  (三)高等數學教師與專業課教師之間的脫節

  高等數學教師基本都來自數學專業?對工商管理專業的課程特點缺乏深入的了解?而且大多數獨立學院的高等數學教師與專業課程教師分屬不同的教學單位?他們之間很少有機會在一起開展教學研究工作?對于工商管理學科的前沿性問題無法通過有效的形式進行交流。 同時?在教學模式和方法的選擇上很難考慮工商管理專業對數學知識掌握和使用的差異化需求?使得高等數學的教、學、用之間缺乏密切契合和匹配?從而造成學生對數學的學習僅僅停留在解題上?很難將數學應用到專業的學習中。

  三、高等數學與工商管理專業課程有效融合的路徑探索

  (一)調整高等數學課程的教學內容體系?強化教學效果

  結合工商管理專業人才培養目標?以提高學生學習興趣、數學思維和職業能力為基準?本著專業“必需與夠用”的原則?進一步梳理高等數學與專業課程的課程教學內容?構建有效融合的教學內容體系。 對融合的教學內容必須做到精講細授?讓學生通過融合內容的訓練?掌握工商管理專業課程群中常見的數學工具和數學思維?為相關專業課程的學習奠定基礎。

  (二)對高等數學進行模塊化設置?并與專業課程同時開課

  高等數學課程往往都集中在大一、大二?而專業課程此時還沒有開設?二者學習的時間差導致學習與應用得不到有效結合。 應該打破傳統的高等數學教學模式?將高等數學中典型的知識點進行模塊化設置后貫穿于整個大學學習過程?根據高等數學與專業課程的交叉知識點?將高等數學內容進行模塊化設置?具體內容為:所有專業必修學習的“基礎模塊”、專業精選的“專業基礎模塊”和專業發展的“專業選修模塊”。 大一開設基礎模塊?大二、大三開設專業基礎模塊?大三下學期、大四上學期開設專業選修模塊?從而滿足不同專業課程和不同時段的學習需求?讓學生充分體會高等數學在專業課程中的重要性?提高學生的學習積極性。

  (三)構建“模塊+案例+應用”的教學模式?分時段設置學分

  在教學過程中?將理論知識、典型案例和數學應用融為一體?利用數學知識?分析問題、解決問題。 這種模式既調動了學生學習數學的積極性?又服務了專業?同時也強化了學生應用數學解決問題的能力。 根據工商管理專業課程學習對高等數學應用的要求?構建適合高等數學模塊的相關知識點案例庫。 以專業應用型案例為驅動的教學呈現方式?切合實際或者與學生所學專業相關?使學生自然而然進入到高等數學的學習。同時?強調學以致用?針對各模塊采用“X+1”進行學分設置?其中的1 就是應用學分。 應用學分主要教學內容包括兩個方面:一是在相關專業課中?針對專業課的一些內容運用數學建模方式?將理論與實踐結合起來?提出問題、尋求數學模型?并解決問題?從而構建開放式學習平臺?二是在專業課程中?讓學生進入社會或企業及進行實際調查?從調查中發現問題、分析問題?并利用相關高數知識解決問題?進而得出所需結論。

  (四)組建跨專業的教學團隊?共同服務于專業教學

  高等數學教師與專業教師的一兩次課程研討很難使高等數學與專業課程融合起來?因此?應該打破固有的數學教學團隊?將高等數學教師納入工商管理專業教學團隊建設之中?讓高等數學教師參加專業課程的教研活動?了解專業課程群中所需的數學知識?根據工商管理專業人才培養目標和相關專業課程的教學目標?重組教學內容?并與專業課程教師一起開展教學。

  高等數學最終要與工商管理專業課程有效融合起來?離不開院校領導的重視。 從學院到部門再到教師?都需要更新教學理念?重視課程的融合。同時?還需要院校教務部門的支持?包括從教學計劃制定上來調整兩者融合的時間節點、教學內容的設置、學生成績的評價等?要從制度上來確保高等數學與專業課程群融合的落地。

工商管理的論文4

  一、何謂企業工商管理

  具體而言,企業工商管理主要是指企業在經營管理工作中,結合企業的市場定位及經營發展現狀,為企業制定長遠的發展策略。這一策略的制定要依據國家的法律法規、行業規范,并將企業的管理策略以及管理模式融合在內,在內容上包含了對企業的長遠利益、發展戰略和發展方向的思考,是企業規范開展其日常經營管理活動的理論基礎。當前我國社會經濟發展速度較快,經濟形勢也處于不斷變化中,而企業要想適應目前的經濟環境,就要及時處理各種問題,從根本上清除發展障礙,以保障經營活動順利進行。

  企業工商管理是一門應用價值非常之高的管理專業,可以說直接影響著企業的生存與持久發展。在目前的企業經營活動中,企業工商管理工作涉及到企業的日常活動、人力資源、財務狀況以及市場營銷等各個方面,是企業提高自身經營管理效率的重要方式,幫助企業減少了人力、物力、財力資源的浪費,由此在一定程度上提高企業的經濟效益及社會效益。

  二、企業工商管理的現狀

  1.企業發展模式存在不足

  現階段,我國許多企業的管理模式缺乏科學性和系統性,這往往是由于企業的管理者的工商管理意識較為薄弱,在企業管理中采用的是粗放式管理模式所導致的。企業工商管理的進行要立足于充足的理論知識,以科學有效的方式領導企業員工進行積極的創新,只有這樣企業才能獲得長遠的發展。然而,在實際企業工商管理中,相當多的企業只是一味的模仿其他獲得成功的企業所采取的發展模式,按照固定的規章制度開展工作,并沒有結合本企業的具體情況,使企業在工商管理工作中無法采取創新性的舉措,造成企業管理模式與自身發展需求不一致。

  2.企業管理目標不明確

  許多企業的發展目標只是追求經濟利益的增長,清空企業內部資源的積壓。這種做法并不符合企業在市場中的定位及企業科學發展的規律。隨著我國經濟體制的轉型,企業應當在經營管理活動中樹立明確的企業工商管理,完成定企業經濟目標的同時更要注重企業的社會效益。然而在實際企業管理中,企業并沒有明確的自身定位以及合理的發展目標,更沒有對員工的工作計劃進行明確的要求與監管。

  3.企業品牌意識薄弱

  隨著我國市場經濟體制的發展,國家和政府對于企業的約束越來越少,企業的發展也逐漸突破地域的限制,這就要求企業要根據實際發展情況和發展環境調整自身的經營管理模式以及生產組織結構,實現企業的品牌化發展。然而在實際發展過程中,我國許多企業的品牌意識較為薄弱,企業的經營管理活動只是盲目的追求經濟效益,而忽視了品牌與維權的對于提高自身實力的重要性。

  三、企業工商管理的改進措施

  1.強化工作人員的管理

  企業在經營管理活動中要注重工作人員業務水平的提高以及思想意識的培養,同時還要更多的關注員工的日常生活。隨著時代的變革和社會的進步,經濟活動中對于企業管理人員的素質要求也越來越高。在現代企業的發展中,管理人員是企業工商管理中一項重要的關節,因此,企業要采取有效措施,及時處理人才管理中出現的問題,增加員工的專業知識儲備,使其能夠高效地完成工作。

  2.健全企業監管制度

  企業監督管理體制是企業開展工商活動所要依據的行為準則,合理有效的監管制度能夠幫助企業提高其管理效率。企業的監管制度對企業各部門的責任、權利和義務進行了嚴格的界定,并提供了對企業員工的獎懲依據,促使員工能夠以認真負責的態度和積極的工作熱情投入到工作中。因此,企業應當制定嚴謹科學的監管制度,并嚴格按照制度規定開展管理工作,做到企業全體員工能夠信服所采取的管理措施,進而促進企業的進步與發展。

  3.加強企業財務管理

  財務管理在企業工商管理中占有十分重要的地位,涉及到企業發展的各方面,與員工的工作息息相關。因此,財務管理的狀況直接關系到企業的生存和發展。企業應當建立一支專業素質較高的財務管理團隊,并且進行財務管理工作的細化,使企業管理者全面了解企業的資源占有狀況,從而施行更力口科學的工商管理措施。

  4.推動企業國際化發展

  隨著我國在世界中的地位不斷提高以及我國綜合國力的顯著增強,我國企業也在國際市場中享有更高的知名度。企業自身特色的品牌化發展不僅能夠幫助企業提高其知名度,增強在國際市場中的競爭力,也能夠增加企業自身的識別度,使其能夠在眾多的同類企業中脫穎而出。企業工商管理發展的國際化要求企業能夠培養更加開放的`發展理念、形成獨特的企業文化、樹立更加廣闊的國際發展與合作意識,同時以更寬廣的國際視野對其自身的管理制度與實踐活動進行重新認識。另外,企業的國際化發展趨勢也意味著企業要更加注重國際合作與資源共享為企業帶來的經濟效益。

  四、企業工商管理的發展前景

  1.知識管理將成為核心內容

  知識管理指的是工商管理人才對企業進行更具有專業性的管理。知識管理不僅包括用相應的管理理論來進行企業工商管理,更強調在實踐的基礎上對知識進行總結并應用于企業的管理,形成具有本企業特色的企業文化。這種企業特色文化能夠幫助企業樹立全局觀念,增強企業責任心,形成企業員工內部團結互助的精神。另夕卜,企業特色文化還有助于形成企業的數據文化,促進企業快速發展,使企業在激烈的市場競爭中形成獨特的發展優勢。

  2.組織結構的變革

  企業工商管理在今后市場經濟中的發展過程中,應當更加注重理論與實踐相結合,避免盲目使用理論對企業進行脫離實際的指導。企業若想獲得更高層次的發展,就要進行企業內部組織結構以及產品結構的優化與升級,對企業進行合理化的改造,提高企業生產效率。企業的管理結構包括企業各組織部門與管理層次的劃分、連接方式及其內部結構。在今后的企業工商管理發展中,企業的管理組織結構會向層次性、矩陣型的方向變革。

  3.企業價值多樣化

  隨著我國經濟發展與社會進步,企業也逐漸改進自身的經營管理模式,企業的管理者更力口清楚的認識到企業發展的最終目標不僅僅是追求經濟利益增長與擴大,而是實現企業價值的最大化。企業應當承擔更多的社會責任,積極吸收社會上的閑置勞動力,營造自身良好的社會形象以及獨具特色的企業文化。

  五、結束語

  總而言之,企業要想在日益激烈的市場競爭中保持獨特的發展優勢,就要制定合理的監管體制,采取科學有效的措施提高自身的工商管理水平,并且培養專業素養更高的管理人才,同時形成自身特有的企業文化,以適應經濟的發展,順應世界經濟潮流。

工商管理的論文5

  一、工商管理專業的課程定位

  1.課程定位的目的

  目前,我國多所院校都開設了工商管理專業,該專業的人數增多便無形加大了學校保證畢業生質量的難度,企業挑三揀四的情況也使得畢業生就業變得困難。在眾多的地方院校還出現了大同小異的問題,比如人才培養目標的雷同化,課程定位的不明確性,教學內容的重復,重視理論教學而忽視了最根本的實踐能力等諸多問題。眾所周知,地方性院校的工商管理專業旨在于為當地中小企業培養既精通管理知識又能統一大局、管理公司的綜合性管理人才。隨著時代的發展,企業對管理人才的要求也越來越高。如果一味地沿襲過去傳統的人才培養方案和課程體系而不知創新,那么地方院校將喪失自己人才培養策略的優勢和特色。所以,在深入研究當地院校工商專業的人才培養特色的基礎上,科學地進行課程定位是保持自身優勢的明智之舉。

  2.科學進行課程體系設置

  工商管理專業課程體系改革要結合自身教育特點,抓住重點,貫徹落實改革計劃,明確具有特色的人才培養目標,科學地設置課程體系。課程體系可分為“基礎層”“業務層”“職能層”和“戰略層”四大層次。在“基礎層”“業務層”和“職能層”可分別設置管理學、市場營銷學、人力資源管理、財務管理、投資項目評估等助于學生形成基本管理理論和價值觀念的基本主干課程,培養學生解決問題的能力。在工商管理專業課程體系的最高端即“戰略層”設置“企業戰略管理”這門主干核心課程,提高學生對企業外部環境和內部條件的分析能力,對企業實行戰略管理。“戰略層”著重培養學生學習、領導和創新的三大能力以及計劃、協調和控制的三大職能,有助于高級管理人才培養目標的'實現。

  二、工商管理專業的發展前景

  1.工商管理專業就業形勢與過去的對比

  過去,隨著我國高等教育的改革和事業單位的改革加快,政府機關和事業單位對管理人才的需求越來越小、要求卻越來越高,自然,當地院校畢業的大多數畢業生被排斥。而企業由于發展的需要為工商管理專業畢業生敞開大門,特別是民營企業成了吸納畢業生的主力軍。市場競爭的加劇使得市場越來越重視營銷人才從而使管理類專業主體逐漸向銷售集中。但并不是每個人都適合營銷這個崗位,少之又少的管理類崗位只留給了工作經驗多或是重點高校的畢業生,而地方院校畢業生的就業形勢依然是不容樂觀。如今,經濟的發展,使市場對工商管理人才的需求一直處于并將保持快速增長的趨勢。不可否認,工商管理專業的就業形勢較好。

  2.工商管理專業目前的就業方向

  針對目前工商管理專業的大好就業形勢,很多就業準備生不禁要問,工商管理專業就業生的“早餐”在哪里呢?工商管理專業的就業主要可包括三大方向:一是各級政府、事業單位的管理部門;二是國內外的大小型企業;三是銀行、證券公司等金融機構。這三大方向也可分別歸類為常規型工作崗位、實際型工作崗位和研究型工作崗位。不同類型的崗位對學歷的要求、專業素質的要求以及創新實踐能力的要求各有不同,所以這也就意味著畢業生應考慮自己的興趣意愿和自身能力選擇正確的就業方向。當然,除此之外,在國內高校繼續攻讀碩士、博士學位甚至出國深造也都是不錯的畢業打算。

  3.工商管理專業可拓寬的就業方向

  由于工商管理專業是工商管理類專業的重要分支之一,并開設了其他分支專業如市場營銷、會計學、財務管理等專業的主要課程體系,所以工商管理專業的畢業生可謂是全能型經濟人才。自然,工商管理專業可拓寬的就業方向不勝枚舉。目前,各企業人力資源部仍然對高學歷青睞有加,不免挑肥揀瘦。所以地方商校的畢業生亦可根據自身情況以及社會環境選擇非管理類崗位或者自主創業,拓寬自己的就業范圍,如會計出納人員、市場營銷策劃人員、金融分析專家等,甚至廣告策劃類領域也能有所涉及。正是由于工商管理專業的“一專多能”型人才培養目標,使得該專業發展前景甚好。

工商管理的論文6

  摘要:市場經濟的飛速發展給企業間的競爭帶來了極大挑戰,不斷完善自身的科學管理體系和建設是企業能夠在激烈的競爭環境中平穩有序的健康發展的關鍵。工商管理作為一門綜合性的管理學科,為企業的發展提供了有利的指導,但目前我國企業工商管理工作中仍存在諸多問題。因此,本文主要分析與討論當前企業內工商管理的發展現狀,并簡要分析未來工商管理工作的發展方向。

  關鍵詞:工商管理;管理經驗;國際化

  改革開放以來,經濟的穩步快速發展給企業帶來了全新的生命力,作為國家經濟的重要支柱,對企業的健康穩定發展也十分重要。工商管理工作作為企業的重要組成,對企業能否穩定發展有重大影響。但以發展的眼光看待當今企業中的工商管理發展情況,部分企業在工作過程中仍存在一些問題。部分企業對我國工商管理工作的現代化建設認識存在一定的偏差,在經濟轉型的重要時刻,工商管理工作也是瞬息萬變。因此,企業工商管理工作應適應當前發展形勢,并進行相應改變。

  一、企業工商管理發展現狀

  目前,有一部分企業對我國工商管理工作的認識不夠全面,多數人持有企業已完全具備現代化管理水平和較高的工商管理化等錯誤的想法。事實上,目前我國企業工商管理工作中仍存在很多不科學的弊端與漏洞。受現有政策和經濟效益影響,多數企業將及時生產與庫存清空為經營管理原則,短時間獲取經濟效益的理念不能更好地開拓市場,不能很好地將生產模式與市場需求做到有機結合,進而影響企業的全面發展。同時,在國際化企業管理方面,雖然企業管理者緊跟經濟全球化的'腳步,增強國際化管理意識。但從當前的企業工商管理發展現狀中可以看出,仍然有很大一部分企業存在管理方式不能適應經濟全球化發展的要求,沒有相應計劃來改善技術、市場定位等類似問題,嚴重影響國際化發展水平。

  二、企業工商管理發展方向

  1.建設科學合理的工商管理制度

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,在工商管理行業中,制定有關規章制度不僅可以約束員工,鼓勵員工努力工作,還可以全方位保障員工的合法權益。企業應該從自身出發,在實際情況中著手于管理工作,完善管理制度,實現企業的規范化與資源配置的最大優化。另一方面,在制度中規范權責界限,使各個部門的工作人員各司其職,避免類似于權責混淆而產生的問題降低經濟效益。管理制度的出現并不意味管理者的刻板,將人性化的管理融入到管理制度中,使管理環境協調發展。恩威并施以及依章管理的工商管理理念,以此來提升企業制度的公信力,為企業的快速發展打好基礎。

  2.加大培養工商管理人才力度

  擁有專業技能的工商管理人才是企業科學發展與實現自身戰略目標必不可少的一部分。所以,企業要致力于培養工商管理人才,定期培訓工商管理人才相關課程,提高其專業素養,以便于更好地為企業服務,為企業的發展作貢獻。另外,還要做好參加培訓員工的思想教育工作,避免員工在培訓過程出現沒有從思想層面上重視培訓課程。企業也要在選擇培訓機構上下功夫,確保培訓機構已完善了自身機構的培訓理論,擁有較強的師資力量,保證員工在培訓過后真正具備良好的專業技能和實踐操作能力,以達到企業擁有更多專業化高素質員工的培訓目的。

  3.與國際化工商管理接軌

  隨著時代變遷,走國際化路線是企業發展的必然選擇。雖然很多企業在工商管理工作中取得了一定成就,但與國際上其他一些企業仍有一定的距離。所以,企業必須轉變當前的工商管理理念,積極吸收其他優秀的工商管理經驗,從而提高自身在國際中的市場份額,將全球化的經營管理作為企業的發展目標。此外,企業要不斷創新自身的管理體制和經營理念,從而適應當前順應萬變的經濟市場環境,擴大經營范圍,在國際市場上取得一定的地位。

  三、結語

  企業作為經濟發展的重要推動手段,越發激烈的市場競爭使企業必須重視自身工商管理理念。完善工商管理方式和觀念是保證企業自足與發展的重要基礎,企業管理者應意識到自身企業管理工作中的不足并及時改正,總結管理經驗,把握企業發展方向和工商管理方向,積極靠攏國際路線,優化企業工商管理模式,以促進企業的可持續發展。

  參考文獻:

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  [2]安鳳蘭.企業工商管理的未來發展方向探索[J].改革與開放,20xx(14).

  [3]肇威.企業工商管理的未來發展方向及管理模式探索研究分析[J].東方企業文化,20xx(17).

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  [5]陳博,劉爽.探索企業工商管理的未來發展方向[J].商場現代化,20xx(4).

  [6]杜榮旭.試論企業工商管理現狀分析及發展方向[J].商場現代化,20xx(18).

工商管理的論文7

  全英文教學(Englishasamediumofinstruction,EMI)一般是指在多數人口的第一語言為非英語的國家和地區使用英語進行學科教學的活動。上海市教委規定,在全英語教學課程中,教師需選用國外優秀的英文原版教材為主教材,制作并使用英文課件;用英語講授課程內容并與學生開展互動,布置并批閱英文作業;考試采用英文命題并要求學生用英文答題。上海電力大學工商管理專業開設了《管理學原理》《國際人力資源管理》兩門全英語課程。目前,這兩項課程建設項目均已順利通過上海市教委的驗收,同時也是《上海市教育委員會關于公布20xx年上海高校示范性全英語課程建設項目名單和20xx年立項項目驗收情況的通知》中予以備案的全英語規劃專業之一。

  開展全英文課程教學的必要性

  培養具有國際視野的管理人才隨著“一帶一路”倡議的提出,各企業對具有國際視野的管理人才產生大量需求。國際化人才不僅需要了解現代工商管理理論和方法,熟悉跨國公司管理、投資管理,還要了解相關的國際法律、協定、慣例等國際規則和制度。工商管理專業是以培養掌握現代管理理論,具有國際化視野的應用型、復合型專業人才為目標的學科。相較于其他學科和專業,工商管理涉及的知識面很廣,囊括了經濟學、會計學、統計學、財務管理、管理學、人力資源管理、運籌學、市場營銷等方面的知識。因此,工商管理專業開展全英文課程教學,對于培養具有國際視野的企業管理人才,進而融入和服務“一帶一路”建設進程,都具有重要意義。高校專業建設國際化的重要途徑專業教學的基本載體是課程教學,全英文課程教學不僅是引進國外優質教育資源的平臺,更是引領高校專業建設走向國際化的載體。通過戰略性規劃全英文課程教學目標,有助于拓展工商管理專業建設新思路。以開放的視野布局課程體系,改善教學手段,提高教學質量,進而體現與落實工商管理專業建設的國際化特色,增強其核心競爭力和社會適應力,以達到上海國際化大都市發展道路上對高校專業建設、學科建設的新需求。全英文教學作為一項教學改革的全新嘗試,對推進世界一流大學和一流學科的建設有重要意義。增進學生的國際學術交流水平隨著國際交流與合作的縱深化發展,留學生教育亦成為學科和專業建設的重要組成部分。由于留學生整體規模日益增長,工商管理專業的留學生人數也在持續增多,通過對推進全英文課程建設地系統規劃,以全英文課程教學作為一個重要平臺,不僅可以引進國外先進的教學理念和教育資源,吸引更多優秀留學生,提升接納外國留學生的能力,還可以增強在校學生的國際學術交流水平。開展全英文課程教學面臨的挑戰目標清晰定位困難工商管理專業全英文課程教學以英語為教學語言,以專業基礎課程和專業課程為教學內容。因此,提高學生學科專業能力、加強學生學術英語能力、開拓學生國際視野、傳授國外先進教學理念等都是課程的教學目標。提高學生的學科專業能力是課程教學的首要目標,加強學生的學術英語能力則是課程教學的重要目標。然而,由于學生的英語水平、授課教師的數量、教師的教學水平、教學環境和教學條件等因素的制約,全英文課程教學的目標清晰定位顯然比較困難。學生英語水平參差不齊上海電力大學工商管理專業學生生源優秀,外語基礎普遍都能達到優良水平,并且入學后的英語學習熱情高漲。但學生之間英語水平仍存在較大差異,部分學生英語基礎較差,特別是英語聽力水平較低,這將限制部分學生對專業知識的接收。此外,大部分學生習慣用中文來學習和思考,也會影響全英文課程的教學效果。師資相對緊缺全英文授課對教師能力提出了很高的要求,不僅要有過硬的專業知識,還要具備較高的英語水平。在全英文授課過程中,教師應用英語口語能力的水平直接關系到專業知識的傳授效果。根據《上海高校示范性全英語教學課程建設管理辦法》,課程負責人要有一年以上(含一年)海外教學工作經歷,申報課程應有人員相對穩定的教學團隊,教學團隊成員應具備較好的外語水平、教學水平和教學效果。但實際的情況是,大多數高校符合要求的教師數量還非常有限,全英文授課的師資力量不足阻礙了全英文課程教學的進一步開展。

  全英文課程教學的探索的論文

  循序漸進地推進全英文課程教學鑒于目前的實際情況,工商管理專業可以循序漸進地開展全英文課程教學,可以選擇《管理學原理》《市場營銷學》《人力資源管理》等專業基礎課和專業課程進行英文課程教學試點;對于《組織行為學》《企業戰略管理》等課程可以逐步開展雙語教學,在此基礎上再開展全英文課程教學;而對于《財務管理》《會計學》《統計學》等課程則仍使用漢語教學。就工商管理專業本科生的培養目標而言,學科專業能力的培養是第一位的,學術英語能力的培養更多是準備出國深造和繼續攻讀碩士學位研究生的需求。實行分班授課、因材施教針對學生英語水平參差不齊的問題,可參考新生入學后英語水平分級考試的成績,并結合學生自己的選擇,實行分班授課、因材施教。部分英語基礎較差的`學生可以選擇雙語課,對于英語水平較好,但習慣于中文思考和表達的學生,可以通過創造全英文的思考和學習環境,鼓勵學生采用英語的思維方式進行學習、思考和討論。上海電力大學工商管理專業開設的《管理學原理》課程,通過分班授課,一班實行全英文授課,另一班實行雙語授課,并在教學內容、的論文及考核方式上開展差別化教學,收到了良好的教學效果。加大教師的國外進修和培訓力度全英文授課的師資相對緊缺是大多數高校都存在的問題,解決這一問題的途徑需加大專業教師國外進修和培訓的力度,另外還包括邀請外教加入教學團隊、引進海外留學教師等。上海電力大學長期鼓勵并資助教師海外學習和交流,截至目前為止,工商管理專業已派4位老師到海外進修培訓,這些老師現已成為全英文教學的骨干力量。同時,為提高全英文課程授課教師積極性,學校應在現行課時津貼的基礎上,通過增加系數提高全英文課程的津貼。

  結語

  目前,上海電力大學已開展面向外國留學生英語授課的示范性課程建設工作,工商管理專業的多門課程參與建設。面向外國留學生英語授課的示范性課程建設主要內容包括:設計建設方案、撰寫課程簡介、制作授課視頻、建設課程網站、錄制公開課、整理課程檔案、鼓勵開發自編英文教材。面向外國留學生英語授課的示范性課程建設必將有助于提升上海電力大學工商管理學科的內涵質量和競爭能力。

工商管理的論文8

  如今,人們對于工商管理有了一個全新的認識,也逐漸意識到工商管理的重要性,我國工商部門也通過不斷的優化和完善,形成了更加健全的工商管理體制,對以往陳舊的管理模式進行了大膽的創新與改革,大大提高了工作效率與質量,從而創造了健康、穩定的市場發展秩序,有效推動了我國經濟的飛速發展,真正實現了工商管理現代化管理的發展目標。本文就對工商管理對經濟發展的促進作用進行了深入的探討,具體介紹了工商管理的特點,以及主要職能,并提出一些觀點。

  一、工商管理的概述

  1.工商管理的特點。首先,雖然工商管理部門是我國經濟發展中直接的參與者,對市場中各種生產活動,以及行為進行有效的管理和檢查,并不會對企業的專業和發展決策造成影響,是隸屬于我國政府下的行政部門。由此,我們可以看出,所有的工商管理部門的'基本工資都是由政府直接發放的,并不需要在企業財政資金中進行劃撥。而工商管理部門最根本的目的是為了營造一個和諧的社會發展氛圍,對其中存在的不良現象及經濟行為進行監督,對于一些影響經濟發展的個人或企業,進行嚴格的法律制裁,以此來構建公平、公正的社會經濟環境,這樣有利于拓寬我國的經濟市場。

  其次,就我國目前工商管理工作現狀而言,在實際的管理工作中采取了多樣性的執法行政手段。并且,不斷加強和完善了工商管理體系,制定了嚴格的法律規章制度,加大了對高素質人才的引進和培養,對于市場中違法亂紀的個人和企業進行嚴厲的懲處,有效防止了不公平競爭的行為,進一步提高了我國工商管理工作的質量與效率,還巧妙地通過媒體輿論的平臺加大了對國家經濟政策的推廣和宣傳。再者,由于工商管理工作涉及的層面較廣,想要確保工商管理工作的順利開展,就必須對市場監管內容有著全面的掌握,充分發揮工商管理工作的重要職能。

  2.工商管理的主要職能。目前,伴隨著城市化進程腳步的不斷加快,我國大部分城市政府都已經意識到工商管理工作的重要意義,紛紛加強了對工商管理的建設力度,并對當地經濟發展進行了有效的宏觀調控,從而促使我國經濟的可持續發展。因此,本文具體歸納了工商管理工作中的主要職能。第一,從傳統的對私營工商業、集貿市場進行直接管理,到六管檢查基礎上的價格、標準及海關管理,先后經歷了無數次的改進與完善。隨著社會主義經濟體制改革的不斷深化,市場經濟體系已經逐步完善,同時工商管理工作的作用和職能也變得更加的強大和廣泛。第二,從傳統的單一式行政手段,逐漸轉變成當前的法律、行政,以及經濟和政治教育等系統的管理模式,尤其是可以根據經濟規律對所需要的管理法規制度進行制定,通過責令違法者支付賠償金、違約金及罰款,通知銀行凍結存款等經濟手段來保證和引導經濟活動和經濟發展秩序。

  3.工商管理的市場定位。第一,工商管理部門在當前國內市場經濟活動監管過程中并非包打天下,而是應當牢牢把好當前市場經濟主體的準入關,積極做好市場經濟運行裁判員的工作,做好市場秩序保持的堅強衛士。第二,工商管理部門,一方面要恪盡職守,對經濟行為勇于擔當,并依法履行好市場監管基本職責,另一方面又要加強各方面的通力合作。對于工商管理部門而言,實踐中不僅要履行市場基本監管職責,還要適當地參與社會監管、經濟調節,以及公共服務等基本活動,落實基本職能。

  二、工商管理在經濟發展中的促進作用

  1.促進經濟的可持續發展。結合當前我國經濟發展現狀來看,工商管理在經濟發展中起到的促進作用越來越明顯,逐漸成為了我國經濟穩定發展的有力保障。但是,在實際的工商管理工作中仍舊存在很多的不足之處,還需要工商部門進一步改進。其次,由于工商部門通常采取多方協助的工作模式,這對于企業的生存和發展有著重要的意義,只有不斷加強和完善相關的管理機制,才能為現代企業經濟發展營造良好的市場環境。

  2.工商管理促進經濟流通體制的全面改革與發展。從實踐來看,國內企業集團是跨部門、跨地區和各行業界限,通過企業自由聯系、自愿結合等方式構成的一種企業形式,該行為更容易促使企業利益從部門、地方利益中分離出來,形成超脫一切的集團模式。同時也很容易導致部分原本相互隔絕的企業和部門不斷聯系、結合,部分利益也可更好地實現橫向的聯合,并且與經濟之間形成一種強制性關系,將不同企業相互聯系起來,采取另起爐灶的方式形成新的指揮中心,全面提升了企業發展的效率,這對于促進經濟發展,起到了巨大的推動作用。

  3.工商管理促進企業之間的有機協作。工商管理對社會經濟發展起到了巨大的促進作用,尤其表現在積極協調各企業之間的關系,維持市場經濟秩序等方面,通過積極發揮職能作用、創新工作模式和方法,積極促進社會經濟的快速發展。工商管理部門通過樹立不斷促進經濟發展的理念和意識,積極改進當前的市場監管執法模式,更好地為優化市場環境發展、社會經濟建設大局服務。

  三、結束語

  綜上所述,可以得知,工商管理對于我國經濟發展有著至關重要的影響,其工作質量的好壞將會直接影響到我國經濟市場的穩定運行。因此,我國政府必須高度重視工商管理問題,加大對廣大人民經濟政策的宣傳引導,使其真正意識到工商管理的重要性,并積極配合工商管理的一系列工作,從而進一步提高我國工商管理工作水平,促進工商管理的可持續發展。

工商管理的論文9

  【摘要】:

  本文以南方航空公司為研究對象,結合所學的理論知識,通過分析南方航空的行業特點和經營環境,認為在我國航空市場開放后,市場格局將發生巨變,南方航空也將面臨全新的機遇和挑戰,要在本土市場上站穩腳跟,做大作強,必須堅定的實施品牌戰略。本文通過分析南方航空實施品牌戰略的意義,并分析公司的品牌經營現狀及所存在的問題,結合競爭環境分析,提出自己對南航品牌戰略的設計思路和實施構想,認為南方航空應定位于大型綜合性航空公司,通過實施品牌戰略培育自身的強勢品牌,并通過與國際航空聯盟的強強聯手,逐步推行全球化品牌戰略,最終達到企業的經營目標,躋身世界一流航空公司的行列。

  【正文】:

  中國民航通過改革重組,南方航空作為三大航空集團之一雄踞華南,比起國外航空公司悠久的歷史,剛剛完成重組的南方航空猶如新生。然而市場是無情的,我國入世以后,各個領域的發展步伐都呈加速度狀態,隨著航空市場的逐步開放,歐美的航空巨頭們紛紛持強勢品牌進駐中國市場,三大航空集團面對外航的市場蠶食均顯得有些措手不及。企業只有適應競爭才不會被淘汰,南方航空惟有通過品牌戰略實現自身強大,形成與之抗衡的強勢品牌,才能應對日趨激烈的市場競爭。

  南方航空實施品牌戰略的意義

  中國民航剛剛經過改革重組,在三大航空集團勢均力敵的情況下,如何搶占先機,通過品牌戰略奠定市場地位是企業發展的重中之重。

  市場營銷學是這樣定義品牌的:品牌是指打算用來識別一個(或一群)賣主的商品或勞務的名稱、術語、記號、象征或設計,或其組合。(注1)

  品牌的價值體現為客戶對企業的產品或者服務的持續信賴,對航空公司來說,就是顧客長期持久的重復選擇該公司的航班。品牌戰略就是公司為建立強勢品牌、創造品牌價值為目標的企業經營戰略。實施品牌戰略對南方航空具有至關重要的意義:

  是企業搶占市場的利器

  從規模和運力上而言,南方航空總共擁有215架飛機,660多條航線,在國內位居榜首,占據中國民航大約1/3的資源,然而卻沒能占據相應的市場份額,而基地臨近的深圳航空公司,只有中國民航1/50的飛機數量,卻占據了整個中國民航1/5的利潤,令國內同行大跌眼鏡。除了深航大力壓縮開支,其品牌推廣的成功也是該公司利潤的根本保證。深航以綠色為主基調,企業整體形象簡潔精致,符合深圳的城市風格 高效簡約,又針對深圳外地人較多的客源特征,以溫馨為主旋律打出一系列服務品牌,讓旅客在往返于家與深圳的途中仍然能感受到家的氛圍,寒暑假期間針對無人陪伴兒童及學生旅客的增多,更是推出鄰家姐姐般的服務,空乘人員以休閑裝取代刻板的制服,使初次出門的孩子們倍覺親切,家長的反應也非常好。原本南方航空在深圳市場占據大部分市場份額,而深航找準切入點,已經反敗為勝。品牌戰略的成功使旅客忠實的選擇深航的班機,品牌形象深入人心。可見品牌戰略實施得當,將成為企業的核心競爭力,對企業搶占市場具有至關重要的意義。

  有助于樹立良好的企業形象和提高員工向心力

  品牌戰略其中一個重要內容就是CIS導入,其中視覺識別系統(VI),可以為企業樹立良好的視覺形象,而MI(企業理念識別系統)和BI(企業行為識別系統)可以為企業樹立良好的公眾形象,顧客和潛在顧客對公司的好感于促進銷售有不可估量的作用。南方航空屬于服務性行業,良好的公眾形象顯得更為重要。品牌戰略幫助企業塑造強勢品牌的同時提升了企業的公眾形象,良好的企業形象使員工有很大的優越感,員工以為南航工作而感到自豪,自然而然就增加了公司的凝聚力,員工的向心力和積極性是企業的寶貴財富。很大程度上決定了公司的業績。

  是企業實現可持續性發展的保證

  企業的品牌戰略以企業整體戰略為基礎,也是企業的整體戰略的核心,以品牌戰略推動企業的整體戰略是企業實現可持續性發展的保證。產品是有生命周期的,而一個強勢品牌是沒有生命周期的,企業可以破產倒閉,而品牌可以永續。可口可樂公司的總裁說,即使他在全世界的工廠全部被毀,只要品牌還在,立刻就可以恢復生產,世界各大銀行家會爭先恐后的為這一品牌提供貸款,這是無形資產遠勝過有形資產的典型案例。在9.11的陰影和非典的沖擊下,美國10大航空公司中已有3家處于破產保護狀態,1家即將申請破產保護,1家瀕臨破產邊緣,剩下的贏家是美國西北和西南航空這樣有著強勢品牌的公司,這樣的公司才真正經得起市場的考驗。中國的航空公司在挺過了 非典 這一非常時期后,也應該居安思危,積蓄品牌優勢以應對越來越激烈的市場競爭,避免被吞并和被市場遺棄,以實現可持續性發展。

  南方航空實施品牌戰略的可行性分析

  行業特點分析

  航空公司的行業特點非常適合實施品牌戰略,首先,航空公司屬于服務業,更是一個國家的窗口行業,這一行業的水準不同程度的顯示出國家的'發達程度,很多時候成為國際友人對該國的第一印象,航空公司應該致力于讓這個第一印象深刻而良好。其次,航空公司有很多潛在的高端顧客,他們能為航空公司帶來不菲的利潤,這一部分顧客對服務的要求相對苛刻,南方航空應當針對這部分顧客塑造一個定位于豪華、尊貴的品牌,讓顧客覺得選擇這一品牌可以彰顯身份,他們就會成為這一品牌的忠實顧客。第三,航空業的重要屬性是運輸行業,其最主要的職能是把旅客從一個地方安全、快速的運送到另一個地方,這是絕大多數旅客購買飛機票而不是火車票的初始意愿,這部分旅客是航空公司利潤的重要來源,尤其是經常乘坐飛機的商務旅客,他們所要求的就是安全、高效,航空公司可以針對這大部分旅客塑造一個以安全、正點、舒適、便利為內容的品牌,當品牌深入人心,自然會促進顧客的反復購買行為。

  航空公司品牌戰略實施成功的典范是新加坡航空公司。新航天生的不利條件注定了國內市場的狹小,最盈利也最冒險的途徑是發展為全球性的航空公司,它在誕生之日起就面臨著最殘酷的競爭。新加坡作為城市國家,不存在國內航線,所有的航線都是不可能獨家經營的國際航線,價格戰似乎在所難免。而新航卻因為堅定地實施了品牌戰略而輕松的繞開了價格戰的怪圈,成為世界上最盈利的航空公司之一。在大部分航線上票價高過競爭對手,客座率也奇跡般的高過競爭對手,這在國內來說簡直是神話。很多越洋航線和環球航線的旅客選擇新加坡作為亞洲的中轉站,都是慕名而來為了體驗新航備受贊譽的美妙旅程。成功的品牌經營使新航這樣先天不利的航空公司不但遠離價格戰的困擾,還獲得豐厚的利潤,相比之下南方航空各方面的先天條件比新航要優越很多,近來隨著廣州基地樞紐機場的逐步成型,南航配合以適當的品牌戰略,未來或許會因為南航的強勢品牌和廣州的城市魅力,使廣州成為南亞最熱門的中轉站。

  根據品牌戰略的適用性研究,品牌戰略適合對品質和安全高度關注的行業,適合高消費、奢侈品行業,航空公司的安全與服務品質受到廣泛關注,較其他交通工具來說屬于奢侈品,并且設立艙位等級,屬于非常適用品牌戰略的行業。國外的 空中飛人 們常說: 要安全正點和優質服務,一定要正確的選擇航空公司。 可見航空公司在顧客心目中的固有形象往往直接決定顧客的購買行為,如何將這個固有形象打造得更貼近顧客,是南方航空公司的當務之急,也就是實施品牌戰略的目標。目前國內航空市場上沒有哪一家航空公司是大多數顧客的首選,正面臨著重新洗牌。市場規律和行業特點決定國內航空公司遲早要分出高下,三大航空集團站在同樣的起跑線上,市場的優勝劣汰規則將會決定誰是贏家,南方航空應當抓住這一良好機遇。

  南方航空實施品牌戰略的競爭環境分析

  相對于美國和歐洲的航空公司,國內的航空公司具有市場潛力巨大,開發不完全的巨大優勢,并且強勢品牌空缺,目前的經營環境恰恰是孕育強勢品牌的搖籃,有著空前的良好機遇。同時由于強敵林立,競爭環境不斷惡化,要抓住這一機遇也是難上加難。南方航空不僅要與國內同行拼搶市場,還要抵抗國外航空公司強勢品牌的沖擊,實施品牌戰略可謂舉步維艱。

  三大航實力相當,均無品牌優勢

  中國民航通過改革重組,三大航空集團分別在北京、上海和廣州掛牌成立,三大航空集團的背景、實力和管理機制都大體相同,形成三足鼎立的局面。三大航空集團都脫胎于計劃經濟,仍然沒有從計劃經濟的牢籠中解放出來,并長期實行軍事化管理,在轉為企業化管理的過程中遺留了很多弊病。將民航企業與政府脫鉤,不僅要求三大航自主經營、自負盈虧,還要加速市場化進程,并將在市場的壓力下逐步參與全球競爭。從賣方市場到買方市場,從計劃經濟到市場經濟,三大航都從被動接受慢慢轉為積極適應,然而機構龐大,體制陳舊,各種關系錯綜復雜,讓大象跳舞,絕非易事。中國民航總局借鑒國外民航的經驗,要把民航企業做大作強,把三大航空集團作為中國民航的品牌向亞洲乃至全世界推廣,并將這種品牌意識灌輸給三大航空集團,希望三大航空集團積極爭當中國民航的 金字招牌 。

  民航總局每年都會進行民航工作評比和旅客話民航活動,從專業角度和旅客角度,三大航都戰得基本不分勝負,各有高低。目前階段,總局的安全、服務等獎項基本是風水輪流轉。三大航轟轟烈烈的吸引人們的眼球,知名度空前的高,然而知名度決不等于顧客的忠誠度,大部分旅客認為三大航差不多,大同小異,選擇航班大多數根據時段與票價,而不是根據航空公司來選擇。國航、東航、南航,對旅客來說只不過是一個企業名稱,絕不是品牌。即使被標注了品牌價值,卻忽略了市場是由顧客組成的,品牌沒有根植到顧客心目中,這個品牌價值是空洞的。

  到目前為止,三大航空集團在管理水平上沒有拉開距離,在品牌經營方面也都沒有明顯優勢,誰都沒有能代表整個行業的品牌,這是一個非常良好的機遇,南方航空應該爭取搶在國內同行之前,培育出自己的強勢品牌,從三足鼎立的局面中脫穎而出。

  陷入價格戰,利潤空間狹窄

  媒體上渲染得轟轟烈烈的機票折扣問題,一度是旅客與航空公司紛爭的焦點。由于國內市場的消費能力,需求彈性很大,票價決定了大多數旅客的選擇。而根據某咨詢公司的調查,有52%以上的旅客愿意為了更先進的機型和更優質的服務付出較高的票價,而在同等條件下,會選擇較低的票價。而目前市場上沒有人為了爭取這52%顧客的潛在需求而努力,卻紛紛以低折扣出售機票,陷入價格戰的怪圈,固定成本的高昂導致利潤空間狹窄,甚至負利潤。各航空公司都因為價格戰苦不堪言,曾經聯手制定折扣下限,然而沒有多久,這樣的聯盟就不攻自破,至今為止,那些非獨家經營的航線上,仍然糾纏于價格戰,航空公司因為成本與收益的不平衡導致連年虧損。價格戰是航空公司的致命之痛,新航是通過品牌戰略擺脫價格戰的典范,是南方航空可以借鑒的成功經驗,應當及早通過品牌戰略走出價格戰的歧途。

  地方小型航空公司以品牌優勢成功占領部分市場

  相對于三大航空集團,地方小型航空公司在機隊、運力等硬件方面處于弱勢,為了謀求生存,只能在軟件上狠下功夫。海南航空公司便是這方面的典型代表。

  海南航的基地在海口和三亞,大部分去海南的旅客是為了度假。海南航根據地域特點,進行企業整體形象設計,首先選用了用紅、黃色為主色,深藍色為底色的企業標識,標識本身極具視覺沖擊力,繪于飛機尾翼,在停機坪中很是顯眼,然后又以春夏秋冬為主題進行機身彩繪,海航的飛機始終是停機坪中最顯眼的一架,旅客在候機室或者其他飛機上看到,會對海南航空公司留下美好的深刻印象,這種印象會導致向往和購買行為。據調查,有相當一部分旅客第一次乘坐海航班機是因為想坐那些 花飛機 。而當旅客真正購買了海航的機票,從登機直到航程結束,海航地面引導人員和空乘人員身著極具熱帶風情的服飾,服務過程熱情有禮并獨具特色,整個客艙洋溢著燦爛明媚的海島風情,這一切留給旅客的印象是難以磨滅的,整個航程輕松愉快、賞心悅目,旅客一定會把這種好心情與他人分享,不僅旅客本人會再購買,他身邊的人也會受這種影響而購買海航的機票。海南航空的特色服務在旅客中有口皆碑,根據民航總局的調查評比,其服務品質在旅客心目中的地位已經勝過三大航空集團而奪魁。

工商管理的論文10

  摘要:就業力(Employability),即“可雇用性”,是指獲得和保持工作的能力。工商管理作為一個綜合性管理的專業,符合社會發展的需要,所學知識包含現在的企業家必須掌握和學會運用的能力,關乎企業的綜合發展和規劃,是企業發展和管理最重要的部分。對應屆畢業生這樣一種面臨從校園環境到社會環境轉變的特殊群體的就業能力進行分析是制定工商管理專業培養方案的基礎。本課題運用問卷調查的方法,以H高校工商管理專業學生作為研究對象,通過調查應屆畢業生對就業能力、企業對應屆畢業生就業能力的評價和在校工商管理學生對就業能力的認知三方面,來分析工商管理類專業大學生的就業能力,明確企業與大學生對就業能力認知之間的差異,進而提出高校工商管理專業培養方案的改善建議。

  關鍵詞:工商管理專業;就業能力;高等院校;大學生

  一、引言

  目前大學應屆畢業生的就業率逐年降低,導致就業壓力愈發增加。尤其面對當前政府對高等教育的逐步重視,使得高校不斷擴招,大學生隊伍變得龐大,有限的工作供不應求,本科學歷已不具備優勢。再者,隨著社會生產力和科技的發展,企業對職工的就業能力要求的變動使其與畢業生的就業能力不匹配也成了就業率低下的原因之一。現今工商管理作為一個綜合性管理的專業,符合社會發展的需要,所學知識包含現在的企業家必須要掌握和學會運用的能力,關乎企業的綜合發展和規劃,是企業發展和管理最重要的部分;但同時,工商管理專業知識本科教學無法全面滲透,因此工商管理專業本科畢業生的競爭力不足,是導致工商管理專業畢業生就業率低的一大因素。因此,對工商管理專業應屆大學生的就業能力的評估,與企業要求的就業能力進行分析,成為了緩解就業率低下很關鍵的一步。本文通過對樣本H高校工商管理專業的畢業生的就業能力的分析,對他們所在的企業對就業能力的.要求,對樣本H高校工商管理專業在校生階自我就業能力的認知的調查,得出高校工商管理專業對學生的就業能力的培養的缺陷,應屆畢業生與企業要求的差距,進一步去完善培養方案,使當今的高校工商管理專業的畢業生更符合社會的需求。

  二、就業能力的內涵

  國內學者就業能力的定義進行了探討:鄭曉明認為就業能力指大學畢業生在校期間通過知識的學習和綜合素質的開發而獲得的能夠實現就業理想、滿足社會需求、在社會生活中實現自身價值的本領。[1]國外學者也對就業能力進行了分析:MaximKo-valenko認為就業能力受周邊因素和自我約束的影響。在自我評價和語境因素影響就業能力的程度上,比較群體之間沒有顯著差異。[2]

  三、調查結果與分析

  本研究使用問卷調查法,定向發放自編調查問卷,將問卷分為三種類型。1.已畢業學生對就業能力認知分析。畢業生就自我管理能力、計劃與組織能力、創新能力等八大就業能力進行自評。結果顯示,H高校工商管理系學生認為自己在團隊合作、學習能力、主動性與進取心三大就業能力上顯得有優勢;而在計劃與組織能力和創新能力上處于一個劣勢水平。2.用人單位對學生就業能力分析。問卷結果以八大能力采取平均分的形式展現。結果顯示,首先,企業認為H高校工商管理專業畢業生最具優勢的就業能力是“主動性與進取心”和“學習能力”,同時這兩項就業能力是H高校應屆畢業生自我認知的優勢能力。第二,企業認為H高校工商管理專業畢業生比較欠缺的就業能力是“自我管理能力”和“創新能力”。3.在校生對就業能力認知分析。結果顯示,90名在校生中沒有和想過但從沒有做過規劃的占比高達46.7%。說明H高校工商管理系在校生大部分都是沒有規劃或規劃很少。其次,大部分在校生表示對于工商管理系教育方案并不清晰;有63.3%的在校生認為學校在培養方面提供實踐、實習和鍛煉的機會太少。在自評中,H高校工商管理專業在校生認為自身最具優勢的就業能力是溝通能力和自我管理能力,最劣勢的就業能力是創新能力與計劃組織能力。

  四、結論與意見

  上一節通過對三類問卷進行分析,發現高校工商管理專業學生對自我就業能力的認知與企業對高校工商管理專業畢業生就業能力的評定存在差異,主要在“自我管理能力”上。同時,針對企業所認為的高校工商管理專業畢業生的劣勢能力“創業能力”和“自我管理能力”,學校的培養方案也要給予相應修改,以滿足企業的需要。本文分為學校培養方面、學生自我培養方面和企業協助培養三部分針對提升“自我管理能力”和“創新能力”給出建議以提升大學生就業能力。1.學校培養。針對“自我管理能力”,學校可在新生導航課上安排有關“自我管理”的相關課目,幫助學生形成自我管理的意識;其次學術導師接手學生時可幫助學生做職業生涯規劃,鼓勵學生制定各期目標和自我規劃。針對“創新能力”,學校積極舉辦創新創業大賽,鼓勵和引導學生參賽,并為優秀作品提供更大發展機會;其次多開展創新類知識講座,讓學生與更多創新型人才接觸,增強創新思維。2.學生自我培養。針對“自我管理能力”,學生自覺做好合理的生涯規劃,制定目標和實施方案;其次,關注“自我管理能力”的資訊,結合自身情況完善自己。針對“創新能力”,鼓勵多參加學校舉辦的創新創業大賽,用心打磨作品,虛心請教改正;其次,增加創新知識視頻、書刊的閱覽量,豐富經驗,為自我的創新打下基礎。3.企業協助培養。針對“自我管理能力”,引進企業導師,為學生的實踐類學習提供指導,同時也為他們灌輸自我管理的意識。針對“創新能力”,企業可以在高校主辦創新創業大賽,起實踐鍛煉的作用;其次企業可以提供參觀實習機會,開拓學生視野。同時針對以上兩點,企業可定期向學校反饋在職的高校工商管理專業畢業生的兩項能力的提升情況,協助學校及時修正培養方案。

  參考文獻:

  [1]鄭曉明.“就業能力”論[J].中國青年政治學院學報,20xx,(03):91-92.

  [2]MaximKovalenko,DimitriMortelmans.Contextualizingem-ployability[J].CareerDevelopmentInternational,20xx,21(5):498-517.

工商管理的論文11

  摘要:信息化、網絡化是21世紀的主要發展方向,電子商務快速走向成熟,形成了新時期的網絡經濟體。網絡營銷作為一種全新的銷售方式,給企業帶來新的機遇和挑戰。

  關鍵詞:電子商務;網絡營梢;戰略選擇

  一、我國網絡營銷現狀

  網絡營銷是隨著Internet的產生和發展,借助于互聯網絡、電腦通信技術和數字交互式媒體來實現營銷目標的一種營銷方式。它貫穿于企業電子商務的整個過程。是企業以現代營銷理論為基礎,利用互聯網技術和功能,最大限度地滿足客戶需求,以達到開拓市場、增加盈利目標的經營過程。我國的電子商務源于上世紀90年代末,近五年的時間的飛速發展,把我國電子商務推向了一個全新的高度,網絡營銷已成為現代企業營銷不可或缺的一部分。

  二、網絡營銷的競爭優勢

  網絡營銷具有傳統市場營銷方式無可比擬的優越性,客觀上決定了網絡營銷必然具有強大的生命力,也必將成為本世紀企業營銷的主流。

  ●網絡營銷給企業帶來的最直接的是企業成本費用的控制。

  ●互聯網上沒有時間和空間限制。

  ●網絡營銷是一種以消費者為導向,強調個性化的營銷方式,具有企業和消費者跨區域、面對面的最直接互動式溝通,以節省交易時間與交易成本.從根本上提高消費者的滿意度。

  ●網絡為企業和個人提供了一個平等、自由的市場體系,競爭在網上變得透明而清晰。

  三、電子商務對我國企業營銷的影響

  隨著世界經濟全球化和Internet的興起,電子商務以它本身所具有的開放性、全球性、低成本和高效率的特征,建立起了企業的網絡和信息優勢。企業要想將這種優勢轉化為商業利潤和競爭優勢,就必須不斷的調整營銷戰略和創新。

  電子商務是基于Internet的產物,讓企業和消費者通過網絡快速地連接起來,通過B2C平臺促使消費者成為購物的主導者,由以傳統的“銷售商向顧客推銷”的模式逐步轉變為以“消費者滿意”為中心的主動“個人營銷”模式。

  “定制服務”是企業根據網上顧客在需求上的差異,將信息和服務化整為零,提供定時定量的服務,讓顧客根據自己的喜好去選擇和組合,從而使網站在為大多數顧客服務的同時,變成能夠一對一地滿足顧客特殊需求的市場營銷工具。

  電子商務是當前Internet最重要的應用,是在企業信息化的基礎上,互聯網技術應用向前推進的必然結果。信息技術和系統集成技術的發展與應用,企業內部的溝通與協作將得到極大改進;

  Internet可以為客戶提供24小時全天候不間斷、個性化的服務,從而提高服務質量。

  四、我國企業網絡營銷策略探討

  我國的網絡營銷雖然取得一定的成績,作為消費品大國,網絡對企業營銷的巨大優勢與潛力尚未被挖掘出來。企業要在激烈的營銷競爭中取得成功,必須充分利用網絡營銷的特點,結合自身發展狀況,不斷探索適用自身特點的營銷策略。

  轉變營銷觀念,加強對網絡營銷的宣傳在電子商務條件下,打破企業傳統的市場占有率推銷模式,建立起一種全新“顧客占有率”的行銷導向是至關重要的。“顧客占有率”戰略通過對企業產品、服務、品牌不斷進行定期定量的測評與改進,以使服務品質最優化,使顧客滿意度最大化,進而達到培養顧客忠誠度和培養顧客資源的目的。

  加強網絡基礎設施建設

  在Internet上建立企業網站是網絡營銷的基礎。網站的.設計要科學合理和人性化,內容要經常更新,建立強大數據庫系統,及時適應市場的需求等。

  利用專業化的網絡營銷平臺,如阿里巴巴(B2B)、淘寶(B2C)等,通過與平臺供應商的合作,獲得更為先進和專業性的服務,節省營銷運維成本。

  利用有線電視網強大的通訊能力和遍布全國的網絡,降低互聯網的使用費用,促進互聯網的普及,以加快網絡營銷的發展。

  品牌培養策略

  “品牌”是一種無形的資產,它可以為企業帶來長遠的利益。

  網絡品牌可以指引消費者進入企業的網站,選擇自己所需的消費。

  企業可以借網絡將自己的品牌打造出來,為更多現實營銷的從業者對自主的品牌增加信任度,讓更多的準目標網民可以接觸到我們的產品。

  完善相關法律法規

  網絡交易的發展對傳統的稅收理論提出了新的挑戰,面對稅收征管、稅務處理、稽查難度大等問題,應盡快制定與國際接軌的網絡交易法律法規和稅收政策,以推動網絡營銷健康和良性發展。

  完整構建企業呼叫中心

  呼叫中心以擁有客戶、抓住客戶為目的、與電子商務有機集成,給企業客戶提供了一個快速、準確獲得企業高質量服務的通道,也為企業在瞬息變化的市場中不斷及時把握客戶需求,爭取客戶最大的滿意度,鞏固和擴大市場提供了一個靈活的環境。

  企業分銷渠道策略

  在電子商務時代,面對全球性的統一而抽象全天候的市場,構建多樣化、直接分銷為主導的分銷形式,挖掘更多的商業機會,提高分銷效率,將是企業尋求致勝的關鍵。

  在電子商務網站上設點銷售系列產品,結合商品多樣化營銷模式,可增加消費者的上網意愿和消費動機,也為消費者提供了較大的便利,增加渠道吸引力。

  在企業網站上增設虛擬店鋪,通過三維媒體設計,形成Internet上優良的購物環境。

  建設以訂單信息流為中心,全國供應鏈資源網絡和計算機信息網絡為支撐的多樣化、直接分銷為主導的現代物流體系。

  提高企業員工的電子商務知識水平和信息技術的應用能力隨著企業信息化建設進程的加快和電于商務的開展,信息成了企業生產經營的核心,信息勞動成為企業的主要經濟成分,必然要使企業的運作方式發生重大變化,這對企業員工在管理和應用信息的技術和能力上提出了更高的要求。因此,企業需要通過各種途經對員工進行電子商務知識和應用技能的培訓,培養一批具有較高信息素養的員工隊伍.

  五、總結

  綜上所述,隨著全球經濟一體化進程的推進和互聯網技術的廣泛應用,在電子商務時代,企業市場營銷的模式將轉變為“以顧客為中心”,它要求企業的市場營銷工作必須圍繞“顧客第一”的原則不斷進行營銷戰略的創新,提升企業的整體營銷實力,從而不斷增強企業的綜合競爭力。

工商管理的論文12

  摘要:電大遠程開放教育質量組成要素屬于開放型社會系統,其間實踐教學均是遠程開放教育人才培養質量有效提升的關鍵,可幫助教師培養學生的綜合素質及其實踐能力。工商管理專業實踐性極強,其時間教學模式的改革應是現時期最為重要的問題。本文分析了基層電大遠程開放教育工商管理專業教學,并提出了實用性案例教學方式,為我國基層電大遠程開放教育事業的可持續發展提供可靠的理論依據。

  關鍵詞:基層電大;遠程開放教育;案例教學;教學方式

  隨著社會經濟的快速發展,我國教育改革亦是持續深化,其間更是強調現代化遠程開放教育,這也是現時期我國基層電大遠程開放教育教學工作中的重要內容。國家經濟的持續發展與各行各業的人才綜合素質密不可分,其更是制約了整個國家的可持續發展。現代化社會發展中,電大遠程開放教育工商管理專業教學中案例教學已逐漸成熟,不過此項教學方式及其效果卻還是缺乏相應的實證研究。因此,分析基層電大遠程開放教育工商管理專業案例教學,并提出實用性教學方式,對我國基層電大遠程開放教育事業的可持續發展有極大的現實意義。

  一、案例教學法對工商管理專業教學的重要性

  案例教學法強調基于案例而展開各種教學活動,且各種案例教學方式的提出使得教育陷入了兩難的情境,其更是缺乏特定的處理方式,但此類方式強調教師為教學設計者及激勵者,從而積極鼓勵學生參與各種討論,其與傳統式教學方式有一定差異,教學活動應基于具備深厚學問的教師而開展,且教師務必是各種知識的傳授。再是工商管理人才已是整個社會發展的重要需求,國際化大環境下的工商管理人才應極具扎實的專業知識,且其實踐能力更強,綜合素質也應更高。至此,各大高校亦紛紛開設了工商管理專業學科,更是培養了更多工商管理人才,但就現時期我國工商管理人才整體水平而言,諸多畢業生根本適應不了現代化社會發展需求,這時各大高校教育教學方式應進行相應的改進,這也說明案例教學法對基層電大遠程開放教育工商管理專業教學有著極大現實意義。

  二、基層電大遠程開放教育工商管理專業教學中存在的問題

  1.教師未能深刻認識案例教學法的重要性

  我國許多基層電大遠程開放教育過程中,教師大都是簡單的講解其相關理論,之后再舉出相應的案例進行分析,再是引導學生逐步理解其理論的意義。此類教學方式盡管可以說是案例教學,但其卻未能打破傳統教學方式的限制性,其仍是教師講和學生聽,之后則是引導學生理解其間理論性知識,這樣根本不能有效培養學生獨立學習和分析的能力,其自主處理問題的能力亦是隨之降低,也可以說此類教學方式就是簡單的舉例。

  2.教師缺乏實踐教學經驗

  案例教學的開展對教師有著極高要求,此類教學方式強調教師應具備更高的專業理論水平和實踐經驗與分析能力,從而引導學生進行各項研究及實踐操作。許多基層電大遠程開放教學實施時間短,但是許多授課教師大都未接受過關于案例教學的培訓,這時其實踐教學經驗明顯不足,很多時候不能有效的引導學生自主探索和學習,使得學生不能真正的掌握案例教學各個環節,從而導致案例教學實際效果比預期的有效性偏低。

  3.學生缺乏學習主動性

  就我國現時期的案例教學具體情況來講,其教學有效性偏低,許多學生對此并不認真,更未能積極主動的'去學習案例教學,并不愿意積極主動的去參與各種案例教學活動。基層電大遠程開放教育教學中的許多學生僅是為了文憑而讀,整體積極性偏低。且我國教育事業的可持續發展受到傳統教學方式的制約,學生對案例教學方式普遍不適應,很多時候都不能緊扣案例進行相關分析,更不能以實踐者身份去分析處理其間各種問題。

  三、基層電大遠程教育工商管理專業案例教學對策

  1.加強教師教學觀念的改變

  教師應盡快轉變自身教學觀念,以新型教學理念展開案例教學,以確保此項教學方式質量及其水平合理提升。案例教學方式強調學生于其間獲得更多實際經驗,其主要是強調整個學習過程,這也說明此項教學活動的完成應是學生自主分析和討論,最終總結而成自己的演講。教師應以學生為主體而展開案例教學,在此過程中積極引導學生自主學習,讓學生自主探索、分許,以至其可以自己處理各種問題。

  2.加強教師專業能力的提升

  應著眼于教師案例教學專業水平及能力的提升,強調其案例教學方式及其技巧的培養。工商管理專業學生教育教學應更加注重學習策略、學習能力等方面能力的提升,同時還應不斷加強教師工商管理實際經驗的提升。只有教師具備了更為專業的實際經驗,才能更好的引導學生進行學習,亦可為學生提供科學適宜的建議以輔助其學習。基層電大中的教師應積極參加各種工商企業管理實踐工作,用自己的休假時間進行各大企業調研,以此快速提高自身對企業管理問題的認識度,從而為學生們提供更高水平的案例分析。

  3.加強學生學習積極性

  教師應探索各種適宜的方式來調動學生學習積極性,引導學生參與各種案例學習,這也是案例教學方式有效性提升的關鍵。教師可采用相關方式來鼓勵學生展開學習,比如教師可將學生學習與工作有效結合,或者是將學生工作時遇到的問題作為案例進行分析,學生通常會覺得此類案例對自己日常工作有很大幫助,從而更加積極的參與到案例學習中。再是將學生學習案例的態度及其研究成果等與學生最終考核成績結合,這樣也能給學生學習施加壓力。還有就是教師應善于運用網絡教學,以此更好的處理學生之間的問題及其各種矛盾,這樣也能更好的激發學生學習興趣。

  四、結束語

  社會經濟的快速發展,推動了我國教育改革的進一步深化,教學中更強調現代化遠程開放教育質量及其水平,這也是現時期我國基層電大遠程開放教育教學工作中的重要內容。本文簡述了案例教學法對工商管理專業教學的重要性,并全面分析了基層電大遠程開放教育工商管理專業教學中存在的問題,并對此提出了適用于基層電大遠程教育工商管理專業案例教學策略,為我國基層電大遠程教育事業的可持續發展提供可靠的理論性依據。

  參考文獻:

  [1]馬曉靜.加強新疆電大開放教育工商管理本科專業綜合實踐環節教學質量的對策[J].新疆廣播電視大學學報,20xx(4).

  [2]李可.基層電大發展非學歷繼續教育現狀及對策——以通遼電大為例[J].廣播電視大學學報(哲學社會科學版),20xx(2).

  [3]任為民,施志毅.建設國家開放大學的幾點思考[J].現代遠程教育研究,20xx(3).

  [4]王娟.遠程開放教育中基層電大課堂教學的實踐研究——基于混合學習模式的視角[J].湖北大學成人教育學院學報,20xx(4).

工商管理的論文13

  一、事業單位工商管理現狀和存在的問題

  1. 現在部分事業單位發展還延續著之前粗放的管理模式粗放的管理模式和我國事業單位管理者工商管理經驗缺乏有密切關系,缺乏系統的理論和知識,管理者在管理過程中常犯的錯誤就是不用制度管人。長此以往,導致事業單位內部的制度出現漏洞。同時,缺乏系統性的全面規范化管理制度,致使事業單位在制定發展戰略方針時實效性和適用性都較差。部分事業單位在管理時使用的是模仿或者是對其他單位的管理制度以及經驗照搬照抄的方式,這樣必然會導致創新性的缺失,進而影響到事業單位的生命力和競爭力。面對這樣一個不良循環,事業單位的發展必然受到一定程度的阻礙,而且還會產生許多不利的影響,進而導致社會資源不斷浪費。

  2. 事業單位權利和責任的界定模糊

  事業單位內部權利和責任界定的清晰是企業正常運轉的前提基礎,我們想要實現資源的.科學性配置,必須具備清晰且有效的所有權、經營權和監督權,進而實現資源的科學配置,不斷激發產權主體的積極性。雖然這樣的制度一直在倡導推行,但是在事業單位中權利和責任界定模糊的問題還是非常普遍。這種不科學的職權界定,必然會導致責任分工的模棱兩可,影響工作的順利推行,給企業的管理和發展造成很大阻礙。

  3. 缺乏專業性管理人才

  人才是一個事業單位不斷發展的動力,其內部管理創新都需要相應的具備能力、知識和技術等技能的管理人才的全面支持。在事業單位發展過程中,工作人員數量眾多,但是真正有能力并且還掌握了先進工商管理技術的管理人才是比較少的,這和我國事業單位發展的歷史淵源有關,同時也和我國工商管理發展歷史脫不了關系。總之,專業性管理人才的數量是比較少的,事業單位應珍惜內部管理人員,加強對其關心程度,不斷增強其事業單位管理水平。

  4. 事業單位文化建設存在不足

  在事業單位發展過程中,我們過于強調經濟效益和社會效益,對于文化建設方面的關注度遠遠不夠,想要成功實現事業單位的全面發展,事業單位相關領導者在確保經濟效益和社會效益的同時讓更多的員工感受到單位文化的精神力量,不斷增強其工作動力和自信心。事業單位文化是其發展中的重要導向,具備良好的指引作用,在推動企業經濟發展方面有非常強大的力量,需要我們引起足夠重視。

  二、我國事業單位工商管理的未來發展方向

  1. 重視并加強事業單位的財務管理工作

  工商管理工作在現代事業單位經營管理中有其自身的特殊性,通過各個環節滲透到事業單位管理工作過程中,責任管理到事業單位的每位員工身上。換句話說,事業單位工商管理發展好壞會對企業的生存和發展造成直接性的影響,并且還和單位的每個員工的切身利益密切相關。根據實際要求,建立并培養出一支高素質的工商管理隊伍,是現在事業單位工商管理的基礎。因為工商管理工作開展的好,其發展空間就能拓展,同時還能不斷細化管理作業,對事業單位內部的各類資源展開統一規劃和整合,不斷提升管理效率,全面推動事業單位的持續性發展。

  2. 走國際化道路

  想要增強自身的競爭力,中國事業單位必須走國際化道路,那些市場已經開放并且競爭也很激烈的產業同樣是這樣的。現在社會競爭空前激烈,許多產品在國內市場都處于飽和的狀態。所以,只想要繼續守住原有的市場,所獲得的利潤是非常小的,想要獲得更大的利益還是要從市場的拓寬入手。但是,實際情況卻是,所有的企業都想方設法打起了價格戰,導致最終的生產沒有利益可圖。因此,事業單位想要繼續死守國內市場以創造出更多的價值是不可能的。

  3. 不斷強化事業單位的誠信意識

  良好的經濟秩序的建立是以誠信為基礎的,經濟效益也是以維護穩定為前提的,如此才能建立起良性的經濟秩序,推動有序市場經濟的健康發展,并建立起可靠的生活秩序,進而形成積極向上的社會氛圍,有效促進中國特色社會主義文明建設的發展。所以,強化事業單位的誠信意識,積極創建信用體系,成為全面建設小康社會的前提條件和重要性保障,也是我們現在必須要高度重視的一個問題。

工商管理的論文14

  中央企業公司制改革現狀

  由于中央企業大多數是原各部委投資形成的,因此產權結構大多是國有獨資。盡管從1993年開始,中央和國家有關部委多次發文要求國有企業建立現代企業制度,但真正進行規范的公司制改革的并不多。

  中央企業的注冊登記分為兩類情況,一類是按照《公司法》注冊的,中央企業中有小部分經由國務院授權的國家單獨投資設立或改制而成的有限責任公司,或產權多元化但由國家控股的有限責任公司,按照《公司法》的規定,這部分公司名稱中都具有“有限責任公司”或“有限公司”字樣;另一類是在1994年7月1日《公司法》施行前按照《全民所有制工業企業法》(簡稱《企業法》)登記的,顧名思義,按照《企業法》登記的企業都是全民所有制,肯定是國有獨資,按照《企業法》登記的這部分企業名稱中都不具有“有限責任公司”或“有限公司”字樣。

  對196家中央企業名稱進行檢索,發現只有20家中央企業是有限公司或已經完成公司制改革,而其余中央企業都是未經公司制改革的國有獨資企業。由此說明,需要進行公司制改革的中央企業數量多,任務重,時間緊,壓力大,是擺在我們面前的緊迫任務。

  中央企業公司制改革的必要性

  中央企業大多數還是我國傳統國有企業的組織制度,基本上是在計劃經濟條件下形成的。隨著社會主義市場經濟的發展,這種舊的組織制度呈現出越來越多的弊端,效率低下,缺乏約束與激勵機制,經營困難,需要盡快進行徹底的改革。

  規范的公司制是建立現代企業制度的前提

  從1993年11月黨的十四屆三中全會通過《中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,到一九九九年九月黨的十三屆四中全會通過《中央關于國有企業改革和發展若干重大問題的決定》,中央對推進國有大中型企業建立現代企業制度進行了多次的要求和強調,原國家經貿委在20xx年初發布了《國有大中型企業建立現代企業制度和加強管理基本規范(試行)》,提出了具體的要求,但收效不大,或者說雷聲大,雨點小。主要原因是現代企業制度是在現代公司制的范疇內實施的,從產權制度改革入手,在資本結構多元化、資本形成社會化和市場化等制度上進行重構,國有獨資企業不是現代公司制,沒有這個基礎,就無法建立現代企業制度。國有企業要建立現代企業制度,必須與公司制改革同時進行,這是關鍵所在。

  公司制改革的主要形式是產權多元化,雖然產權多元化不是萬能的,但如果沒有產權多元化,建立的現代企業制度往往有很大缺陷。

  公司制形成權責明確、相互制約的法人治理結構

  國有企業進行公司制改革后,有明確的投資主體,建立權責明確的法人治理結構,所有權和經營權分離,建立股東、董事會、監事會和經理人員之間相互制衡的公司治理結構。構建公司董事會、監事會的結構與功能,增強外部股東、合資者、合作者及獨立董事對公司的制約和監督,明確董事長與總經理的權利、義務、責任及相應的聘任、解聘機制,建立公司事務決策規則、程序和約束機制、激勵機制。

  在公司制改革后,產權的代表人(董事或董事長)和經營者(總經理)分開設立,產權的代表人由國資委及其他股東委派,主要對產權所有者(國資委或其他投資主體)負責,經營者是產權代表人選擇來完成經營目標任務的經理人選,兩者權責明確,有利于約束和激勵。

  公司制改革也解決了國有企業普遍存在的“內部人控制”的通病。由于國有企業的所有者缺位,經營者缺乏必要的產權約束,導致經營者享有所有者的權力,兩者分不清,權責不明,缺乏必要的約束機制和激勵機制,公司改制后可望解決長期存在的國有企業“內部人控制”的問題。

  公司制明確了國有公司的有限責任,探索國有資產管理的新方式

  公司制改革后,國有企業成為有限責任公司,這個有限責任對國有公司具有重要的深刻的含義。

  有限責任對國有公司具有三大功能:一是減少債務風險,國有企業進行公司制改革后,僅以其獨立的全部法人財產對公司債務承擔有限責任,避免了一些不必要的糾紛;二是投資風險減少,如果是無限公司,公司在資不抵債而破產后,債權人可直接對股東進行追索,直至傾家蕩產,而有限公司的股東僅以其出資額為限,對公司及其債務承擔有限責任;三是促進國有資本流動及投資風險轉移,國有資本轉化為股權或股票后,可以按照經營資本的要求去運作,轉讓、交易給其他投資者,既可獲益,也可轉移風險,促進了國有資產的合理流動和優化配置,盤活了國有資產。

  中央企業公司制改革的路徑選擇

  對中央企業中的國有獨資企業來說,公司制改革實質上是制度創新,應是下一步的改革重點。中央企業中的176家國有獨資企業,在公司制改革中應區別對待,分類實施。

  (一)關系國民經濟命脈和國家安全(國防軍事工業)、基礎設施、重要自然資源等行業的中央企業應改制為國有獨資的有限責任公司,這類企業也大多是非競爭性、壟斷性的,應該是指十六大報告中說的極少數由國家獨資經營的企業。

  (二)分布于各個競爭性行業的中央企業中的國有獨資企業,如貿易、輕工、化工、紡織、外貿、旅游、機械、電子、通訊、

  交通運輸、建筑、煤炭、冶金及各類科研設計單位等,種類繁多,數量較多,在中央企業中占多數,這些中央企業應該都要實行產權多元化,公司制改革的任務較重,涉及到方方面面的利益,改制的困難較多。

  上述中央企業,都是國有大中型企業,總資產規模從幾億一直分布到幾百億人民幣,凈資產從1億多一直分布到幾十億人民幣,資產規模大小不一,條件不一,但實行投資主體多元化,發展混合所有制的方向都是一樣的。

  在產權多元化過程中,有兩種方式,一種是入股,由其他投資主體向改制后的公司注入資金或資產,在其中占有一定的股份,這一種改制適合于急需資金的中央企業;另一種是轉讓股權,改制后把一定比例的國有股轉讓給其他投資主體,國資委可收回一部分資金,改作他用,這一種改制適合于國有經濟要逐步退出這個行業的中央企業。當然,這兩種方式適用的范圍是相對的。無論哪一種方式,都要建立有效的公司治理結構。 下面的.途徑可作為選擇:

  員工持股和經營者持股。讓職工和經理人員購買企業的部分或大部分股權,這種做法對小型國有企業是一個好辦法,但對大中型企業特別是中央企業來講,由于資產規模大,購買大部分股權不現實,購買小部分股權是可行的,它有利于增強員工的責任感、歸屬感和積極性,也可以對經營者采取期權激勵辦法,同時,要引進其他投資主體。

  讓民營企業參股或控股。這種方式在法律上、市場上沒有任何障礙,但民營企業是否愿意進來,進來后職工能否接受,或進來后多數職工是否下崗等,都是很現實的問題。而且目前民營資本的成長空間有限,資本積累一般比較薄弱,民營資本有沒有實力大規模接手國有企業的股權,也是一個問題。筆者認為這是一個漸進的、長期的過程,是方向之一。

  國有或國有控股企業相互持股。此舉可以促進國有企業相互支持,資源共享,有利于形成具有較強競爭力的大型企業集團,但在治理結構的建設上會有缺陷。企業相互持股在日本比較普遍,也比較成功,這與日本的群體意識,強調集體主義,追求長期利益是分不開的。在國內中央企業下一步公司制改革中是否可以采取相互持股的做法,可以探討和試驗。

  國內其它經濟主體或機構投資者持股。比較可行的是讓全國社會保障基金及產業投資基金、信托公司持股。

  由于歷史原因,我國的養老、失業和醫療三大保險基金缺口很大,其中很大一部分是歷史欠賬,如果從中央企業中把一部分股權劃撥給養老、失業等社會保障基金,彌補社保基金的不足,由社會保障基金作為股東參與國有企業的管理與利益分配,是國有資產的再分配,真正體現了國有資產歸全民所有的性質,是一種可行的嘗試。

  由產業投資基金、風險基金及信托公司持股國有企業,在國外也是有先例的。作為一種投資行為,這些基金和信托公司會計算投資回報,真正參與到對企業的經營管理和監督中來。

  吸引外商投資,或與外商建立合資企業。利用國外的物質與人力資源促進國有企業的改革與發展,提高在國際市場的競爭力,改革開放以來,類似做法已經在許多領域展開。但在中央企業的范圍內,吸引外商投資及入股的工作進展相對緩慢,還有大量的工作要做,特別是思想觀念上要更解放。

  上市。多數中央企業直接或間接擁有上市公司,但往往采取剝離部分資產成立股份有限公司的辦法來上市,這種改革只能是國有企業的一部分完成改制,而另一部分也許是大部分還是在原體制內運行,改革不夠徹底。整體改制成立股份有限公司上市是最徹底的改制,但困難很大。

  在進行公司制改革時,要防止“一賣了之”的傾向,認為全賣掉就解決了問題,這種思路肯定是不對的,否則,會造成比較大的社會問題,特別是失業問題,給政府和社會造成壓力,不利于目前穩定、團結的局面。

  我們還要防止“惜售”的錯誤觀念,認為有些中央企業盈利水平還不錯,日子還過得去,沒有必要進行產權多元化,舍不得把國有股轉讓,不愿意讓民營資本或外資進入,可是我們換一個思路想一想,如果等到國有企業負債累累,資不抵債,沒有價值了,誰還會來入股或接手這個國有企業?到這個時候,只有破產了;還有一種觀念,認為把國有股轉讓就是國有資產流失,這兩種想法存在的范圍不小,這也是造成目前國有獨資企業公司制改革進展緩慢的原因之一。

  總之,中央企業中的國有獨資企業進行公司制改革是刻不容緩、大勢所趨,是黨中央、國務院多次要求的國企改革方向,也是參與國際競爭的需要,雖然困難比較多,但這一步必須走,這一步走好了,國有企業中的許多問題相對就比較容易解決。

  參考文獻:

  1.中央黨校教務部編:《十一屆三中全會以來黨和國家重要文獻選編》,中央黨校教材,20xx年。

  2.國家工商行政管理局企業注冊局編:《現行企業登記管理法規》,中國經濟出版社,1999年。

  3.高程德:《現代公司理論》,北京大學出版社,20xx年。

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  6.劇錦文:《國有企業產業分布與產業重組》,社會科學文獻出版社,1999年。

  7.樊鋼:《面對轉型之難》,中國發展出版社,20xx

工商管理的論文15

  一、工商管理的特點

  第一,我國工商管理是營造市場公平有序的重要手段,工商管理不同于其他法人管理部門,在工商管理部門沒有自己的設備需要,主要的就是維護市場的秩序。第二,工商管理手段呈現豐富多彩的管理手段,借助市場中的力量進行工商管理工作,更好的為整個社會發展做出貢獻。第三.工商管理的涉及面很廣泛,包括市場經濟的各個部分,對市場的準入、交易、競爭和退出等各個方面的管理。

  二、工商管理對經濟發展起到的作用

  1.工商管理對我國經濟穩定的作用工商管理一定程度的促進了我國經濟發展,對于企業發展中各個部門有著比較良好的協作,同時也積極的發揮著工商管理職能,把企業和工商管理部門有效的合作,從而促進經濟大局的發展,也保證經濟發展的穩定持續健康發展。為了全面發展企業的管理工作,我們應該樹立積極發展的思想責任和意識,通過改進對市場監管與執法等方面的功能,更好的給我國環境發展以及經濟建設大局提供一個良好的氛圍。同時應該把握經濟發展方向和節奏為主,把經濟發展作為一個重要內容,努力營造一個和諧的執法環境,加強對我國市場的管理,達到市場經濟的和諧執法、高效穩定的發展。2.對消費者權益的保護工商管理要嚴格執法,保證消費者的合法權益,這也是工商部門的重要工作內容,通過對消費者法律的宣傳來維護消費者自己的權益,對一些違法的經營者進行及時的舉報,采用正規的方法維護自己的權益。讓他們在受到企業的剝削時能夠運用法律武器進行反抗,這對于維護市場經濟的健康發展也有積極作用。2.正確的`引導企業進行改革在工商管理的工作中,我們要以國家長期發展利益為基礎,在工作中積極引導企業進行改革,保證企業持續健康發展,促進企業經濟的持續增長。現在很多企業都是屬于獨立的經濟實體,在發展以及轉型的過程中,一般是企業的自主經營來實現企業的自主發展利益,其主要的目標是實現自主經濟利益的增長,而不是相對次要的社會利益。部分企業在改革與轉型的過程中會不顧國家的相關政策以及要求,以自身利益的最大化來進行改革。在這個過程中就需要工商管理部門對相關的管理工作予以嚴格管理,通過合理引導企業進行轉型和改革來實現最終的改革目的。

  三、用科學的工商管理來促進經濟發展

  3.要不斷強調良好信譽的重要性在目前的市場經濟下各個企業都在追求企業利益的最大化,在追求的過程中,在市場中難免會出現市場的盲目性,很多企業以自己的名譽作為代價,來獲得當前的利益,對于后期的發展也就很難在市場中發展,所以工商管理者必須強調信譽的重要性。3.注重信息的廣泛發布在市場的發展中信息的發布是必不可少的,然而信息的發布是不是及時也是一個很大的問題,很多信息顯得不對稱,導致市場經濟的失靈。我們雖然不能完全消除信息的不對稱,但是我們可以盡量的多發布信息,保證信息的真實性,這樣就大量的避免了市場的主體做出不正確的決策。因此不僅可以使財富增加,也可以使市場得到發展。3.做好管理和引導工作要做好管理和引導工作我們就必須要明確自身的角色,對市場做出正確的引導,同時在一定程度上做好管理工作。市場經濟對自己的發展是有一定規律,工商管理在管理中要適應市場自己的發展規律,更重要的是要做好引導,從而避免市場的盲目性,正確的引導可以使企業得到發展,從而做出正確的決策,這種決策不僅會造成市場主體的利益受損,還會造成資源的嚴重浪費。3.工商管理必須嚴格按照規則來辦事所謂管理就是在對一定范圍的正常的管理,按照一定規則來辦事,并要適應市場的變化。因此,我們在管理中工商管理的手段必須加以調整,對市場的需求進行靈活的變動,不能僵化保守。法治是市場經濟的必然要求,工商管理一定要嚴格按照法律的規定來辦事,作為執法者必須知法、懂法,更要遵法守法。四、結束語在對工商管理的職能進行了解之后,對于工商管理的職能對工商管理的作用進行分析,在此基礎上分析了工商管理對經濟大局穩定、流通體制改革與深化、維護消費者利益以及引導企業轉型改革等方面的作用,體現了其在保證我國經濟持續穩定發展方面的重要作用。

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