清明節祭英烈活動方案【大全3篇】

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的清明節祭英烈活動方案，希望對大家有所幫助。

清明節祭英烈活動方案1

　　清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據市局相關安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，以團支部和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

　　具體活動匯報如下：

　　1.學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學電療，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、LED、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。

　　2.利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的`順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4.閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　5.為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，學校組織團員代表到坡場胡幼松烈士陵園祭掃。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

清明節祭英烈活動方案2

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員干部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知后，領導非常重視，及時召開全體黨員干部討論，學習革命先烈的英雄事跡，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

　　二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

　　史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的'形式發表了清明節感言，看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化為實際行動，要密切聯系群眾，進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加扎實的作風，為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節祭英烈活動方案3

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的'敬意和思念，意義深遠。

　　2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4——6年級每班上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

　　3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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