[熱門]低碳的調查報告15篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告使用的次數愈發增長，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的低碳的調查報告，希望對大家有所幫助。

低碳的調查報告1

　　最近，同學么都用自己的零花錢到學校周圍的小賣部購置垃圾食品。我決定去問一問同學們，他們的零花錢是怎么花的，于是我和小霏同學一起去進展調查。

　　我在小攤便邊看見許多食品袋，有的過期，有的沒有商標，還有的里面的調料有危害。但是，我擠進去看了看，數了數，發現男孩子有十六個，女孩子八個，使我大吃一驚。

　　針對這種現象，我和小霏同學進展討論和分析，發現那些食品都有一定的危害。

　　1、三無產品對人體有極大危害。

　　2、小食品的塑料袋亂扔會污染環境。

　　3、買小食品讓同學們養成亂花錢的壞習慣。

　　1、我們辦了一個標牌，題目是：遠離垃圾食品，從我做起。

　　2、我們每天都號召同學杜絕垃圾食品。

　　通過這次活動，同學們終于認識到三無產品的危害，去小攤前買垃圾食品的同學一天比一天少了。要記住，不要買三無產品，他們對我們有極大危害！

　　生活低碳是指提倡讓環境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導致環境變暖，提出開展新能源代替過去的舊能源，比方用電代替石油，減少廢物燃燒。

　　調查時間：20xx年xx月xx日

　　調查地點：青塘小區

　　調查內容：人們是怎樣進展低碳生活的呢？

　　調查目的：低碳生活的重要性。

　　調查過程：查看新聞

　　1、車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應，所以現在都提倡買低排量車。

　　2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。

　　3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的.樹。所以都提倡使用再生紙、環保筷子。

　　在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比方我們坐汽車要消耗燃油，燃油燃燒就產生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都消耗電能，電能的生產是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節約能源，節制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開車，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導致二氧化碳排放量增加，污染環境，氣候反常。

　　低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以到達低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環境而努力！

低碳的調查報告2

　　關于“低碳節能”調查報告

　　調查時間：8月21日

　　調查地點：某小區附近

　　調查人：楊思潔 廖婧

　　調查方式：問卷調查

　　調查內容：人們對“低碳節能”的認識和行動，關于“低碳節能”調查報告。

　　近年來，人們的環保意識越來越強，一些如“低碳節能”此類的字體也出現了。可人們又對“低碳節能”了解多少？做到了多少呢？8月21日這天，我和我的同學來到了某小區附近，進行了一次社會調查。

　　被調查的人分為四個年齡段，情況如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。

　　我們在調查中，許多人都認為自己對環保問題關注度較高（占100%）。這讓我們統計時十分驚訝。當談起對“低碳”和“低碳生活”含義的了解，約40%的人選擇了“聽說過，但不知道是什么”，約50%的人選擇了“知道含義和大致內容”，約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內容”。

　　但是當回答起具體問題時，情況卻并不像人們所說的那么好：比如說對與環保相關的一些重要事件的`了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道（了解度各占100%和80%），調查報告《關于“低碳節能”調查報告》。了解不多的就像：碳中和.京都議定書和哥本哈根氣候會議，知道的人只占到了10%不到。

　　情況也不容樂觀的是關于節能減排產品和技術的了解：人們生活中比較常見的LED節能燈.太陽能發電及風力發電各占90%和70%。而不常見的，如地源水泵空調系統.生物燃和節能幕墻都只占到了10%不到。

　　更讓人失望的是對節能標志的調查：認識“中國節能認證標志”的占30%，認識“節水產品認證標志”的占20%，認識“中國能效標志”的占40%，而認識“ENERGYSTAR”這個標志的，在我們調查的人中，竟然沒有一個人認識！而且有盡30%的人，4個標志全部都不認識！

　　人們環保知識如此淡薄，讓我們為人們的環保行為情況極為擔心。還好，結果比較近人意。關于“低碳生活十大準則”調查情況如下：拒絕塑料袋約60%，巧用廢舊品約40%，拒絕一次性用品約40%，提倡水循環約40%，辦公無紙化約10%，出行少開車約70%，用電節約化約80%，購物需謹慎月30%，爭做志愿者約10%，植物常點綴約30%。

　　有一道題是這樣的：“如果某個‘環保節能’產品價格比同類其他產品高，您會購買嗎？”讓我們欣慰的是，所有人都選擇了“支持‘低碳節能’，會購買”。

　　以上就是整個社會調查的內容，結果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調查還不能代表所有人對“低碳節能”的認識及行動，但它至少能表現出我們對環境問題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點建議：

　　1.多了解關于“低碳節能”和環境污染的各種知識。

　　2.多做生活的有心人，留意每個環保的小細節。

　　3.節能環保，過“低碳生活”。

　　地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個美麗的地球，美麗的更久一點。

低碳的調查報告3

　　在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳。科學家發覺，近20xx年來空氣中的二氧化碳含量已經上升30%，人們普遍認為各類極端氣候都和此有關。人們開始呼吁“低碳經濟，低碳生活”。

　　所謂“低碳生活（low-carbonlife）”，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內容是低污染，低消耗和低排放，以及多節約。

　　暑假期間，我們“低碳三人行”小組在周邊小區就低碳生活作了一次社會調查。調查發覺，我們的生存環境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯堂里，堆滿一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌著黑得發亮的生活污水和工業污水……生態環境因此大受污染。在家庭內部，也不經意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。

　　低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低本錢、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，對于我們這些一般人來說，就是一種生活態度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。

　　調查中發覺一個有趣的現象，目前對低碳了解的比較多的是年輕人，他們將低碳作為一種時尚的生活方式：比方說，媽媽的同事們拼車上班，輪流駕駛，既節約了能源，也減少了支出;巧手的白領們將穿舊的牛仔長褲改成短褲，涼快而不失時尚。而有些老年人雖然對低碳的概念不能準確表述，但卻在行動上實踐了低碳的理念：王奶奶用家中破舊的'絲襪做成了各種各樣的絲網花，讓自己的家變得更環保、更溫馨，又充滿實現創意的歡樂;婆婆將喝過的茶葉收集起來，曬干做成枕頭芯，不僅舒適，還能關心改善睡眠……愛好運動的李爺爺1 不知道什么是低碳，但他告訴我們，他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜，晚飯后從小區動身，每天步行3-5公里，然后回家。我們樂了，對李爺爺豎起了大拇指，買菜不用塑料袋，減少了環境污染，步行既鍛煉了身體，又減少了能源消耗，這不是很好的低碳生活方式嗎?

　　有人說：低碳就是要節約，不能開空調，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎?難道低碳就要降低生活質量?這是人們對低碳生活存在的誤解。我們提倡“低碳生活”，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費和碳的排放。許多興旺國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們一般老百姓來說，選擇低碳生活是一種環境意識，也是一種態度，任何節能、防治污染、保護環境的行為，都是對低碳生活的奉獻。

　　朋友們，在環境問題日益嚴峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環境更優美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢?讓我們行動起來吧!

低碳的調查報告4

　　一、問題的提出

　　“今天你‘低碳’了嗎？”這是現在最流行的問候語。在我們的生活中，有許多低碳或不低碳的現象，那么到底哪些是低碳的現象，哪些不是低碳的現象呢？

　　二、調查方法

　　1、訪問家長對低碳生活的看法。

　　2、通過網絡等多媒體查找相關資料。

　　三、調查結果分析

　　低碳，是指一種生活習慣，是一種節約身邊各種資源的習慣。“低碳生活”是一種非常值得期待的'生活方式。這有利于減緩全

　　球氣候變暖和環境惡化，減少二氧化碳排放。

　　1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛生，自然滋潤。

　　2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。

　　3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

　　4、將喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，舒適，又能幫助改善睡眠。

　　5、出門購物，盡量自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

　　6、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

　　8、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　9、盡量不使用冰箱、空調、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。

　　10、盡量不開汽車，多騎自行車或步行。

　　四、結論

　　少搭乘1次電梯，少開冷氣1小時，少吹電扇1小時，少看電視1小時，少用燈泡1小時，少開車1公里，少吃1次快餐，少丟1kg垃圾，少吃1kg牛肉，省一度電，省一噸水，省一度天然氣。如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量。

　　五、建議

　　我們要倡導低碳生活，從小事做起，從身邊做起。讓空氣變得更清新，讓地球變得更美麗！

低碳的調查報告5

　　調查時間:8月21日

　　調查地點:某區附近

　　調查方法:問卷調查

　　調查內容:人們對“的態度；低碳節能。理解和行動。

　　近年來，人們的環保意識越來越強，如“低碳節能。這種字體也出現了。但人們是對的“低碳節能。你知道多少？取得了多大成績？8月21日，我和同學來到一個小區，進行了一次社會調查。

　　被調查者分為以下四個年齡段:18歲以下約30%，18-35歲約50%，35-60歲約20%，60歲以上約10%。

　　在我們的調查中，許多人認為他們更重視環境保護(100%)。這讓我們數的時候大吃一驚。談到“低碳。和低碳生活。大約40%的人選擇“是的，但是我不知道它是什么。大約50%的人選擇“了解含義和一般內容”大約10%的人選擇“熟悉含義和具體內容”。

　　但在回答具體問題時，情況并沒有人們說的那么好:比如大部分人都知道一些與環保有關的重要事件，比如全球變暖、全球氣候變化(了解程度分別為100%和80%)。不到10%的`人知道碳中和、京都議定書、哥本哈根氣候大會。

　　形勢不容樂觀對節能產品和技術的認識:led節能燈、太陽能發電、風力發電這三種在人們生活中常見的，分別占90%和70%。不常見的如地源熱泵空調系統、生物燃燒、節能幕墻等只占不到10%。

　　更讓人失望的是節能標志的調查:了解“中國節能認證標志”占30%，知道“節水產品認證標志”20%，了解“中國能效標簽”占40%，知道“能源之星”這個標志，在我們調查的人群中，任何人都不知道！而且有多達30%的人不知道這四個星座！

　　人們的環保知識如此薄弱，以至于我們對人們的環保行為極為擔憂。還好結果比較順。關于“低碳生活十大原則”調查如下:約60%的垃圾塑料袋，約40%熟練使用廢舊產品，約40%的垃圾一次性產品，提倡水循環約40%，辦公無紙化約10%，少開車約70%，省電約80%，謹慎購物約30%，爭取做志愿者約10%，經常裝飾植物約30%。

　　有這樣一個問題:“如果環保節能。該產品的價格高于其他同類產品。你會買嗎？”令我們高興的是，每個人都選擇了“支持低碳節能。，將購買”。

　　以上是整個社會調查的內容，結果不能用“好”或者壞”解讀。也許一個調查不能代表所有人的權利“低碳節能。理解和行動，但這至少可以表明我們對環境問題的重視，仍然存在不足，所以我想向你提出一些建議:

　　1.了解更多關于“低碳節能。和環境污染。

　　2.更加關注生活，關注環保的每一個小細節。

　　3.節能環保也“低碳生活。

　　地球屬于我們所有人。讓我們一起努力，讓這個美麗的地球美麗長久。

低碳的調查報告6

　　一、 調查課題：

　　創造低碳生活

　　二、 調查人：

　　張紀巍 李晨琪

　　三、 調查來源

　　1、居民生活問卷

　　2、網上查閱

　　四、 調查目的

　　減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態惡化。

　　五、 調查內容

　　1、現在基本情況及存在問題：

　　現代社會正處于高碳生活，低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊，長期以來形成的生活習慣還難以改變。

　　2、什么是低碳生活;

　　低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳(low carbon)，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

　　3、低碳生活與我們生活的聯系：

　　在我們日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開車，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。

　　4、低碳生活的意義：

　　全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業生產領域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產生的二氧化碳排放。張女士說，在日常生活中，每個人都有自己的碳足跡，據測算，19xx年—XX年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算，人均每年消費8噸的`南京每年就要種101棵樹。

　　5、調查分析：

　　調查問卷發放50份，收回50份，有效問卷48份，根據調查，分析如下： 我們生活中的碳排量比前年增加6%。

　　不少的人也有了低碳的意識，不少學校也都組織了宣傳低碳的活動，通過在濰城區東方家園下小區的觀察，近年來，人們的素質有了很大提高，一些大人小孩見到垃圾會主動撿起。

　　6、建議及措施

　　①將環境保護納入國民經濟與社會發展和年度計劃，在經濟發展中防止環境污染和生態破壞。

　　②嚴格對建設項目實行環境影響評價和“三同時”制度(建設項目的生產主體工程與防治污染設施同時設計;同時建設;同時投產)使用。現在，全國建設項目環評執行率和“三同時”執行率在95%以上。

　　③健全環境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環境/低碳管理機構。

　　④健全環境保護法律、法規和規章。使環境管理沿著法制化和規范化軌道發展。

　　六、 調查結果：

　　通過調查，我們了解了低碳對人類生活的影響及碳排放量，通過我們自身對低碳的理解及查閱資料進行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。

低碳的調查報告7

　　班級：土木調查組成員：***

　　幾年來，氣候變化這一全球性話題在國內同樣備受關注，在搜索引擎中鍵入“低碳生活”等關鍵詞，相關鏈接多達幾千萬個。低碳生活的意義、如何從身邊事做起、在生活中實現低碳，這樣的信息觸手可及。那作為新生力量的大學生們是否在低碳生活，低碳潮流中起著引領作用呢？從年前的哥本哈根會議到年后的“兩會”，低碳一時風靡大江南北。然而，何為低碳？如何踐行低碳理念？我們能為之做些什么？似乎我們心中現在并沒有這樣一個概念。本次調查采用問卷調查形式，樣本總量為50份，獲得有效樣本50份，有效問卷率為100%。

　　一、調查者基本情況

　　年級結構：大一占50%，大二占25%。大三15%。占大四占10%。

　　性別結構：男生占64%，女生占36%。

　　二、本次調查涉及的主要內容

　　（一）低碳生活的定義

　　低碳生活(low carbon living)是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

　　（二）低碳的途徑和意義

　　除了種樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。“戒除嗜好！面向低碳經濟”的環境日主題提示人們，“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節能減排的科技創新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。

　　轉向低碳經濟、低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費”嗜好。“便利”是現代商業營銷和消費生活中流行的價值觀。不少便利消費方式在人們不經意中浪費著巨大的能源。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

　　（三）低碳生活的意義，地位和發展

　　“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。

　　低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？

　　（四）低碳生活與大學生的聯系

　　科技促發展，降耗新發現。節能減排新科技，在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏。科技促發展，降耗新發現，低碳，科技與我們同行。在環境問題日益惡化及能源十分匱乏的今天，需要一群年輕人來宣傳保護環境的概念與意識，社會環境，專業領域需要提供一個平臺，這是大家的舞臺，希望在于青年。關注科技，關注環保，關心低碳，關乎日常生活：今天，你低碳了么？低碳，共行動，我們在努力積極應對氣候變化是大學生義不容辭的責任，我們需要付諸實踐，更需要聯合行動。“優秀低碳，節能沼氣、另類CEF,就業NGO、青國青城，傾心傾力” 《士兵突擊》中許三多有句話為我們解讀了活著的意義：“有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事。”也許，我們不能謀國家大事，不能降房價，促就業，可我們能踐行低碳，從身邊做起。這何嘗不是一件有意義的事，關乎國家與社會，關乎他人與自我？

　　一項研究結果表明，個人生活點滴中的節能減排潛力巨大，如果大家都積極參與，日常生活行為的年節能總量約為7700萬噸標準煤，相應減排二氧化碳約2億噸，經濟、社會和環境效益十分顯著。然而，公眾低碳也有些困惑與尷尬。少耗能、少用一次性物品，正在成為越來越多人的自覺行動。然而，“80后”、“90后”等年輕一代，也常常有著自己的困惑：這樣的生活雖然低碳，卻影響了生活品質，究竟該如何讓改善生活與低碳同步前行，不少人不知道該怎么做，更有不少人因此放棄低碳。

　　零點研究咨詢集團曾對全國30個省會以上城市居民作過一次低碳調查，發現低碳只是人們節儉生活習慣的延續，而非緣于內在的低碳追求；但人們對低碳的意識仍會對行為產生正向影響；在低行為率表現的低碳活動中，公眾低碳動力不足具有普遍性。針對在校對新生事物具有較強的接受能力的性質，做如下“關于低碳生活你知道多少？”的一個調查問卷表。可以反映出低碳之路的前進腳步。

　　三、針對大學生低碳意識和低碳行為的調查結果及分析

　　1.您所在年級：()

　　50%A大一

　　25%B大二

　　15%C大三

　　10%D大四

　　2.您的性別：()

　　64%A男

　　36%B女

　　3.您平時吃肉多還是蔬菜多（）

　　18%A蔬菜較多

　　50%B肉較多

　　32%C兩樣都差不多

　　4.您選擇上題所選選項的原因:()

　　38%A喜歡吃菜多一點

　　38%B喜歡吃肉多一點

　　12%C多吃青菜較健康

　　2%D因體質原因不適宜多吃肉

　　10%E其它

　　5.你在食堂，飯店打包食物時，你會怎么做？（）

　　76%A用食堂、飯店提供的一次性飯盒和筷子

　　0%B用自帶的飯盒打包

　　24%C從不打包

　　6.您經常光顧麥當勞、肯德基？() 2%A一個月5次以上（包含5次）

　　2%B一個月2-5次

　　10%C一個月1-2次（含2次）

　　86%D基本上不去

　　7.您對“限塑令”的理解和反應是:[多選題]() 66%A應該提倡

　　14%B不應提倡

　　20%C中立

　　44%D平時到超市會自備環保袋，避免使用塑料袋78%E盡量少用

　　F經常用

　　G沒意識

　　8.平時因上課、外出等原因不用電腦時有沒有及時關機？（46%A經常沒

　　36%B有時關

　　18%C及時關

　　9.你對自己及室友平時的節能意識滿意嗎？（） 16%A很不滿意

　　22%B不滿意

　　50%C一般

　　4%D滿意

　　8%E很滿意

　　10.平時在宿舍會不會及時關掉不用的燈或電器？() 48%A會

　　52%B不會

　　11.平時坐電梯的次數多還是走樓梯的次數多？() 20%A電梯

　　80%B樓梯

　　12.你平時出行通常選擇什么交通方式？[多選題]() 70%A步行

　　80%B公共汽車

　　20%C自行車

　　10%D出租車

　　13.您認為“低碳生活”的主題是：[多選題]()) 92%A節電

　　84%B提倡綠色消費、綠色出行

　　30%C節油

　　78%D在生活中減少能量消耗，從而減少二氧化碳的排放

　　84%E節氣

　　72%F其它

　　通過調查問卷我們可以看出大學生的低碳意識薄弱，低碳生活的推廣存在很多問題。作為鮮活的社會群體，我們應該作引領低碳生活的先鋒。調查報告表明大多數的在校大學生對低碳還是止于表面，而且實施的又少之又少。原因分析如下：

　　（一）政府還沒有真正把低碳意識引導到主流生活。雖然經濟的發展方式由原來的又快又好的發展轉變為又好又快的可持續的發展方式，但是總體經濟發展模式的集約化程度不高。人們的生活意識雖然較過去有所提高，但是粗放的生活方式仍是人們的主流。此外，社會環保人士對低碳的宣傳也僅僅局限小范圍，還沒有突破限制的成為人們耳熟能詳的話題。

　　（二）學校缺乏相關活動的引導、宣傳和實施。作為接受新鮮事物較快的群體，沒有相關的引導，學生們的注意力聚焦到低碳生活的程度當然就很低。

　　（三）學生本身對低碳生活缺少敏感度。當今社會的發展多少都帶有急躁的成分，加之在學校內小部分人的攀比，炫富等活動，無形中加重了低碳推廣的難度。

　　四、采取建議與意見

　　針對上訴的調查報告結果，我們知道要想低碳生活在現實中廣泛傳播可以對接收新生事物快的.大學生采取一些辦法。

　　（一）政府加大對低碳重要性的宣傳力度，甚至可以制定相應的法規和獎勵政策。社會應該提供相應的平臺，如專家的講座，獎勵低碳實施者等以便擴大其影響

　　（二）學校可以設定相關的問答競賽，普及低碳的重要性。

　　（三）學生本人應該提高自身的素質，多多了解低碳生活，身體力行的去實踐低碳活動。消除攀比，浪費的行為，在生活的小事上踐行低碳生活，為整個世界的綠色增添一份力量。

　　簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會自12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。

　　出門購物，自帶環保袋；出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量，省一度水，就減少0.194kg的碳排放量。試問，我今天有沒有為減碳做些什么呢？

　　五、總結

　　低碳就在身邊。它是一種態度，更是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，就可以加入進來。

　　從今后開始，走進“低碳”生活，努力做一個真正的低碳消費者。

低碳的調查報告8

　　一、 問題提出

　　低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調查。

　　二、 調查方式

　　通過網上向同學朋友和陌生人隨機發放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機發放問卷的形式進行調查(問卷和調查結果數據見附件)。發放了50份問卷，回收了41份。

　　三、從調查報告中看出來的眾人眼中的低碳環保

　　從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比較熟悉各占了一半不到一點，不熟悉占了很小的一部分，說明大家對“低碳生活”多多少少沒有經歷過，也耳聞過一些了。

　　我在統計的時候，發現很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的，所以讓我產生了好奇，像是把空調開高一點、乘公車或者步行節省汽油、關閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節能習慣，雖然看似十分平常，實際上這就是環保。而且既然是力所能及的，為什么大家不多做一些呢?

　　大家不愿意對水進行二次利用原因我分析了一下有兩點，一是嫌麻煩，二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認為：水還有很多，沒有必要進行二次利用，而且二次利用也被局限了，最多沖個廁所之類的，就算有這個意識，也沒什么人會去儲水。所以做到的人很少。

　　問到你認為身邊的環境如何的時候選擇“一般”的人數比較多。說明現在的環境問題還沒有得到良好的改善，還沒有人能夠很自信的說出：“我認為我身邊的環境相當不錯了!”這樣的話。

　　為什么許多人不選擇環保節能型的東西，原因可能是現在的商品(電器)上沒有標注節能不節能，所以一般買東西沒有人會知道這是否節能。而且節能的東西樣式或許都不是特別漂亮，會不被人注意到。

　　另外因為電池的回收箱看到的都不多，所以很多人會直接丟進垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方，因為廢電池是有毒的。

　　從調查問卷里，我可以看出來，大家對低碳生活是充滿了期待，也是樂于配合的。

　　四、 我的感受

　　低碳成為了我們熱議的話題。因為近期世界氣候以及地質環境變化的劇烈頻繁，使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的`，如果我們繼續不加節制地開采那些無法再生的資源，那么終究有一天，地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話，最終我們害的還是自己。雖然現在污染已經很嚴重了，但是如果每個人從現在開始保護環境的話，還不算太晚。

　　我還記得我們去年曾做過一次垃圾分類的研究報告。我們準備好了相機，并走訪了嘉綠苑社區、德嘉社區等幾個社區的垃圾分類情況。但是調查出來的數據卻讓我們大吃一驚。一個社區每個月所要處理的垃圾，數量巨大，需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個社區的數量。杭州有那么多的社區，如果疊加在一起的話，杭州會制造出大量的垃圾。而且我們也知道，垃圾的處理過程是非常的繁雜，所以，減少垃圾的產生應該是從最根源處減少垃圾的污染。

　　塑料袋現在已全面禁止免費發放。去超市只能自帶環保袋，或者購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便，但也是卓有成效的。可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失，隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環保袋。看著也十分的舒服，無疑是一道靚麗的風景線。而且最重要的是，真正起到了環保的作用。

　　從調查問題問卷中以及以前的社區調查中我們也發現，現在大家對于環保的意識是越來越強烈。科學老師給我們放《后天》的時候，我們一方面為巨大災難所震撼著，另一方面也感到了恐懼，感到不敢去設想——“如果”這一切變成了現實，那么我們該怎么辦?我真有擔心過，地球被毀滅的話，我們是不是要移居到別的星球?現在的趨勢十分的危險，如果再不加強這方面的意識，等到20xx真的來臨了，世界面臨毀滅，人類就沒有回頭的機會了。

　　所以，我認為我們從現在就應該開始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我們就可以累積起來。平時倒垃圾我們也要做到自覺分類，這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試，讓我們做到真正的低碳生活，讓地球能夠恢復她本來的美麗，讓污染離我們遠去。

低碳的調查報告9

　　一、課題提出：

　　近幾年，關于全球氣候異常的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中；美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停；中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數千萬農民工受困在火車站等待救援；全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮常現，嚴重影響生態，使農民、果農、漁民等深受損失；城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。環保這也許是一個老掉牙的課題，可是低碳這卻是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前廣州市白云區嘉禾一帶確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此，作為低碳與環保的調查組組員的我們針對廣州市白云區嘉禾一帶的群眾對“低碳”這個

　　2概念的認識情況、群眾的環保意識、群眾的環保熱情度等的問題做了一次全面的調查與分析。

　　二、研究內容：

　　（一）了解廣州市白云區嘉禾一帶的環境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況;

　　（二）了解當地的居民對低碳的了解程度。

　　三、研究的目的意義：

　　（一）敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民，從而提高他們的警覺性，宣傳“低碳”意識；

　　（二）讓居民了解有關單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時也讓單位人員掌握居民的看法意見，進一步改進工作制度、措施；對提高白云區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

　　四、研究過程：

　　(一)調查步驟：

　　1、走訪附近街道并取景拍照

　　2、設計問卷，發放填寫

　　3、訪問環保局職能部門

　　4、分析并總結調查結果

　　(二)調查方法與調查對象：

　　1、調查方法

　　設計問卷(共15題)發放200張并全部收回

　　具體方法：在廣州市白云區嘉禾一帶踩點新市墟、廣東外語外貿大學、

　　3東平市場、黃石路口個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

　　2、調查對象

　　我們調查的對象為白云區嘉禾居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民、工人、醫生等。

　　(三)問卷調查及分析：

　　我們的調查內容主要有居民對環境的滿意程度，對當前環境問題的一些看法，對政府環保部門的工作建議等等。

　　本次我們調查的居民為200人，從被調查者的態度來看大部分居民還是對低碳與環保的問題感興趣的，而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對低碳與環保的問題抱著無所謂的態度，對當前的環境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。

　　從問卷的調查結果來看，有50%的人對“低碳環保”這個詞感到熟悉，但是依然有50%的群眾對于“低碳環保”這個詞不是很熟悉，如此看來，“低碳環保”這個詞還沒有普遍得到群眾的認識，其社會宣傳力度依然不足，政府應喚起了廣大居民的重視。

　　以下是我們在嘉禾街道辦事處找到的部分宣傳低碳的圖片：

　　嘉禾街道辦事處找到的部分宣傳低碳的活動圖片

　　現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子?有88.0%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺

　　4放籃子，以減輕白色污染。

　　對于“日常生活中你是如何處理廢舊電池的”的問題，只有少數人表示會放進專門回收箱，有89.0%人表示會隨便處理。這引起我們的注意，針對這一問題，我們對嘉禾一帶進行走訪調查，很少發現廢舊電池回收箱，建議政府部門加大對投入，同時廢舊電池如果不好好處理，將對環境的有極大危害。

　　對于“在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調調到多少度”的問題，有50.0%的人表示會把空調調到16-20度，這是一個令人感到遺憾的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有50.0%的居民反映會把空調調到20度以上，可見還是存在電力資源的情況，其實將溫度調到23度就已經是人體最適宜溫度了。

　　對于當你在生活中發現有人破壞環境時，你的態度的問題上，有90.0%的群眾表示不會去制止，這是一個另我們感到痛心的結果。我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如東平市場、新市墟等垃圾筒均被不同程度破壞，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

　　清潔工是我們城市的美容師，嘉禾清潔工人數就有約450名，很多人對清潔工都抱感謝的態度，但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意，認為太過于形式化。

　　問卷的最后一道民意題“如果讓你為環保事業作一點力所能及的事情，您”，很多人都愿意為環保事業作貢獻!

　　但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟

　　5只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的`居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

　　（四）采訪嘉禾街道辦事處：

　　總體的居民調查結果顯示，白云區嘉禾居民已初步形成低碳意識與環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解，我們小組成員一同走訪了嘉禾街道辦事處，與那里的負責人嘉禾街道辦事處崔伶俐副主任交流了近一個小時。

　　時間：20xx/7/15下午15:00--16:40

　　地點：嘉禾街道辦事處辦公樓

　　對象：崔伶俐

　　問：您認為嘉禾街道辦事處對低碳與環境的宣傳面廣嗎?

　　答：就目前情況來說，還是不夠全面的。

　　問：嘉禾的居民環保意識又如何?

　　答：還是比較差的，但已有所進步。

　　問：談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?

　　答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的—美化環境。

　　問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，

　　6許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。

　　答;這主要于我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前嘉禾的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。

　　問：政府部門存在夏天將空調溫度在20度以下，不隨手關燈等浪費電，有什么看法?

　　答：對于這方面涉及的多方面原因，這主要與個人素質有關，不能代表全部政府工作人員。

　　問：目前的垃圾處理的方法是什么?

　　答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。

　　問：嘉禾的清潔工有多少，他們的待遇又如何?

　　答：大概450多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數量有限。

　　根據該部門的反映，嘉禾部分居民對環境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視，致使生活環境受到污染。由于現在嘉禾正處于經濟建設高峰期，

　　7對今后的環保問題考慮欠佳，環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。

　　五、總結：

　　經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了中小學生的環境意識，青少年環保知識來自于學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的

　　8關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!

　　六、提出建議：

　　全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了，大家不要再隨意破壞環境。節能減排關系到大家，關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節能減排的行動中來。

　　為此，我上網搜查并整理了一些節能減排的好方法。

　　1、注意隨手關燈。

　　使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

　　節能燈最好不要短時間內開關，有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。

　　白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。

　　2.低碳烹調法

　　盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物，并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

　　9自家煮飯炒菜，量足夠吃就好，不多炒。路上看到被人丟棄的食物，可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質的飯菜可以埋在地里做肥料。

　　淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

　　沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

　　沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

　　洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

　　3.愛惜衣物之道

　　穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。

　　外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。

　　吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。

　　4.家用電器的節能使用

　　購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。

　　電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

　　5.循環再利用

　　10靠循環再利用的方法來減少材料循環使用，可以減少生產新原料的數量，從而降低二氧化碳排放量。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少水污染。因此，節約用紙就是保護森林、保護環境。回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。

　　6.節能的健身方式

　　假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好，安全設施齊備，可以每天做爬梯運動，在節電的同時，健身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服，也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。 7.節省取暖和制冷的能源

　　大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖，就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時，不要把溫度調得太低。

低碳的調查報告10

　　目前，隨著全球氣候變曖，自然災害頻繁發生，地球母親的健康狀況已每況愈下，這都和人類自身不保護環境、浪費資源、破壞生態有關，倡導低碳聯盟，環保生活已經迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調查和統計。如下：

　　(一)、衣：

　　四季衣服購置，基本無浪費，相對來講比較環保，因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人，不存在浪費。

　　(二)、食：

　　早餐搭配牛奶;午餐：湯、米飯、菜和豬肉;晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點浪費，是因為媽媽說：隔夜的菜不能吃，因為有損健康，所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。

　　(三)、住：

　　(1)家里的電燈除部份用節能燈外，沒有其它節能設施，夏天最熱時用空調，溫度控制在26度，平時主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發現，大功率的電器長時間開啟的耗電量高，應注意控制，合理使用。

　　(2)家里的燃氣熱水器使用頻繁，特別是冬天時洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應當引起重視。

　　(3)電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時，用完了又沒有馬上關機，造成的浪費，全家一起要動員起來養成良好的.生活、學習習慣抓緊時間早睡早起，盡量利用白天完成學習、工作。

　　(四)行：

　　目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費。

　　(五)其它:

　　全家使用環保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時使用一次性餐具，有時是自帶餐具。

　　冰箱溫度設為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛生紙用量太大，平時都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養成節約的習慣，應當引起注意，家里養了一些植物，但沒有參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。

　　通過這次對家里生活習慣的調查，發現我們家在節約能源方面還做得不夠好，全家都認識到節約用電、用水、用氣養成良好的生活習慣，不僅可以節約開支，節約能源，還可以節約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們全家都要堅決支持低碳聯盟，環保生活為了美化環境盡一份力量。

　　讓我們一起低碳吧!

低碳的調查報告11

　　一、調查背景、意義、目的

　　2.7 ,背景說明據統計在中國年人均二氧化碳排放量噸但40 , 1.6 l ,一個城市白領即便只有平方米的居住面積開車上下班一12 , 2611年乘飛機次碳排放量也會在噸。全球變暖等氣候問題致.使全球人類不得不考量目前的生態環境人類意識到生產和消費過程,中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一。可以想象如果不提倡低碳生活從我做起我們的生存環境將會越來越怎樣調查的意義通過調查讓學生認識保護環境保護動物節,能減排這些環保理念應成為我們的行為準則低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。

　　“低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查，了解當代大學生的“低碳生活”意識，進行氣候變化宣傳教育，從而提高大學生的節能減排意識，倡導低碳綠色生活方式。

　　二、調查內容

　　節能減排，是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環”的“三高一低難循環”發展方式來看，節能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節能減排意識不強，

　　掠奪式的快速發展對全球氣候產生了重大影響，全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發展帶來了嚴重挑戰，亟需開展全民氣候變化宣傳教育，改變生活方式，倡導低碳綠色生活方式。那?么，低碳對我們的生活到底產生哪些重要的作用我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠為此，我沒有采取傳統的紙質問卷方式，而是100通過網絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了名在校大學生，了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況，從而宣傳和倡導大學生養成低碳生活方式。

　　三、現狀

　　2000多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事12 8 2009實。月日，世界氣象組織提前公布的“年全球氣候狀10 10況”報告指出，近年是有記錄以來全球最熱的年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國1.9學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底，在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，讓低碳生活成了時下最熱門的話題，“今天，你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。

　　1、低碳生活是大學生養成低碳生活方式的前提隨著社會的不斷發展，生活水平的不斷提高，人們有了更多的物質需求。這些需求和發展，一方面消耗著大量的資源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破壞環境，使得全球環境承受著越來越大的環境污染壓力。例;如，能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象許多資源被浪費、被污染污染物的排放節制不夠等等。

　　75%通過調查，的大學生認為氣候和環境問題對自身生活影響15%不大，僅有的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示，對75%節能減排認知度不夠的的大學生因認識不足，對低碳生活也了解不夠，從而覺得氣候和環境問題對自身生活影響不大。

　　（）低碳是指較低或更低的溫室氣體二氧化碳為主排放

　　中國環境科學學會秘書長任官平認為“節能就是最大的減碳”。對我們來說，生活方式描繪了每個人的“碳足跡”，氧化碳給全球帶來的生存危機，增強了我們的`憂患意識，世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力，低碳概念幾乎得到了廣泛認同。

　　那么，什么是低碳生活呢低碳生活就是減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式，也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節約身邊各種資源的習慣，從而養成低碳生活方式。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。

　　低碳生活雖然是一個新概念，提出的卻是可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態環境，人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動，并盡快養成低碳生活方式。

　　2、借鑒國內外的成功經驗，在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式

　　(1) 、推廣綠色奧運理念，倡導低碳生活

　　20xx年，為兌現綠色奧運的承諾，北京市修建了奧林匹克森林公園，奧運會體育場館設施大量使用了節能、環保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環境的不良影響，也使北京奧運會成為一屆綠色減排2010的體育盛會。年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減20xx排的平臺，年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標，這都是大學生養成低碳生活的良好契機。

　　(2) 、宣傳低碳生活的項目，啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯合中國綠化基金會、聯合國環境規劃署共同發起的“百萬森林項目”，號召社會公眾倡導低碳生活，應對氣候變化，支10援西部生態脆弱地區的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的，另一方面鼓勵公眾以5每棵元的價格向西部干旱地區認捐一棵樹，用自己的行動來改善全20xx 12球氣候，保護全球生態環境。年月，中國首個官方碳中和標識—

　　—中國綠色碳基金碳中和標識發布。碳中和標識是由國家林業局氣候辦設計注冊，中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此，在大學生中要進行廣泛的宣傳，讓大學生積極關注并真正參與其中。

　　為了鼓勵更多女大學生投身科研領域，歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動，以節能低碳為主題設定四個環保課題，在全國重點大6學中征集環保暢想及提案，最終評選出名女性“歐萊雅校園科學之星” 。此外，活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動，鼓勵更20xx 3多的大學生提升環保意識，倡導科學健康的低碳生活。年

　　月，澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動，三年多來已成為一項世界上規模最大的環保活動。

低碳的調查報告12

　　一、利用課堂教育，滲透環保意識學校作為傳授環保知識的主渠道，有著無可比擬的優勢。但是由于歷史和現實的各種原因，我國的中小學“環境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環保教育”的內容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環境科學研究所王紅旗教授認為：“環境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實際教學中，老師應采取深入研究，善于發現，靈活滲透的原則。初中生物教材中有很多涉及環保方面的知識，有的篇目直切環保主題，如第四冊《現代世界的三大社會問題》，整篇文章講述了“人口激增、能源短缺、環境污染”三大社會問題產生的背景、各國采取的措施，以及我國的治理情況，高年級學生較容易理解接受。而像地理課《水在自然界的循環》一課，教師在講解過程中，可以適時地滲透環保的知識，如地球上水的總量，淡水的總量，可用淡水的總量，我國人均可用淡水的總量，水體污染的狀況，家鄉水資源情況和受污染的程度等等，一串串的數字，活生生的例子，使學生真切地感受到保護水資源的重要性。在小學三年級教學的《聲音的產生和傳播》一課，老師可以精心錄制兩段聲音：馬路上嘈雜的汽車喇叭聲和小商販叫賣聲，及古箏《高山流水》的演奏聲，上課時分別播放給學生聽，大家表現出完全不同的態度，一致認為，嘈雜的聲音使我們注意力分散，心情煩躁，對人體有害，噪音也是一種環境污染，拓寬了學生的環保知面。這正如澳大利亞教育家亞瑟·盧卡斯認為的：環境教育是“關于環境的教育，在環境中的教育和為了環境的教育。”

　　二、開展主題活動，加深環保意識在課堂教學滲透環保意識的同時，我們通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學生加深對環境保護的理解。如組織初一學生結合6月5日“世界環境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。繼我校被評為市級綠色文明學校以后，校團委和政教處又開展了一系列的綠色環保活動，開始為創設省級綠色文明學校做準備了。整個活動突出以學生為主體，以科技實踐活動為突破口,推動人與自然和諧發展的活動在校園內外蓬勃開展，借此帶動相關環保活動向家庭、社區推廣，向學生的.爸爸、媽媽及親戚宣傳環保意識，達到大家共同保護人類賴以生存的環境地球。本次活動的內容有綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環境保護知識講座、環境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環境保護黑板報比賽等等，通過參與上述系列活動，使學生明白保持環境整潔、維護生態環境平衡人人有責，并逐步養成保護環境的良好習慣。活動期間，在校園、公園、街頭及社區，學生們自覺地開展“從我、從現在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動，向周圍的同學及家長們宣傳環保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設，共同為溫州爭創全國文明城市作貢獻，使大家個個成為“環保小公民”，人人爭當綠化保衛者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。

　　三、實施課題研究，提高環保意識學生開展課題研究，進行探究性學習。在實施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環境保護的認識，自覺地參與到環保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。

　　1、確立課題研究內容。我們在指導學生進行小課題研究選題時，著手從身邊細小的方面考慮，從我們周圍的環境出發，像“龍灣區上江河的水質調查與監測”“機場路綠化帶與周邊環境的關系”、“關于‘人民路’機動車尾氣排放的調查”、“調查丟棄的塑料瓶”、等等。

　　2、制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后，就著手制訂研究的計劃，準備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的環保資料進行分析，制定社會調查問卷。

　　3、課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后，同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區等，發放調查表，收集反饋的信息，然后再進行實地測量，采集標本，調查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。

　　4、匯總課題研究結論。同學們經過一段時間的深入調查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進行處理，分析結果，得出結論。

低碳的調查報告13

　　一、調查課題：

　　創造低碳生活

　　二、調查來源

　　1、居民生活詢問

　　2、網上查閱

　　三、調查目的：

　　減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態惡化。

　　四、調查內容：

　　1、現在基本情況及存在問題：

　　現代社會正處于高碳生活，低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的'觀念還比較模糊，長期以來形成的生活習慣還難以改變。

　　2、什么是低碳生活;

　　低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳，意指較低的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

　　3、低碳生活與我們生活的聯系：

　　在我們日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開車，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。

　　五、調查建議：

　　1、低碳與地球上的每個人息息相關，我們希望大家盡量了解“低碳”這個詞的意思，從生活中的小事開始做起，共同倡導并開始低碳經濟與低碳生活。

　　2、如今人們的生活富裕了，地球卻被人類搞得烏煙瘴氣，我們應該拉起手來，共同創造美好的家園。

　　3、我們建議大家少開車，開車，多坐公交車、多步行上街，不要給環境造成噪聲，不要過度使用空調，盡量不要使用一次性筷子，工作盡量不要浪費紙張等。盡自己的所有的力量，努力保護地球。

　　4、讓我們從身邊哪些小事做起，為低碳生活做貢獻：換、捐贈、改造多余廢舊品，將生活廢棄物分類處理;節約用水用電用氣，如生活用水循環用，家用電器不待機;根據實際需要選擇出行方式，盡量使用公共交通;有計劃地購物，適度消費，減少浪費……

　　5、限塑令已經實行了很長時間了，我們應該養成去超市、菜場帶布袋的習慣。

　　六、調查結論：

　　參與縮減碳足跡的人群正日益增多。特別是城市中一向存在高消費傾向的高收入階層正在逐漸轉變“低碳”生活的態度。

　　低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

低碳的調查報告14

　　今年暑假，大隊部有一項任務，要求我們4-6年級的學生寫一篇調查報告，內容是關于低碳生活的，作文低碳生活調查報告。我覺得，現代社會環境愛護真得太差了，假如再不呼吁人類環保低碳，那么電影《2023》敘述的事情，在不久的將來會變成現實，所以我這個低碳小衛士，也想特地對低碳生活進展調查，看看我們城市的低碳生活，以下是我的調查報告：

　　一、調查時間：

　　20xx年8月23日晚上20：00——22：00

　　二、調查地點：

　　浙北大廈超市和地下停車場、龍溪苑小區11、14幢

　　三、調查人：

　　我和媽媽

　　四、調查內容

　　1、從超市購完物的100人中有多少人在使用環保袋。這個問題調查出來的結果，令我大吃一驚。在我調查的100中，只有12個人是使用環保袋，其余88人都仍舊在使用塑料袋。依我看呀，國家發出的限塑令沒起多大的作用，人們依舊肆無忌憚地使用著塑料袋。

　　2、商場的`停車場里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場里，隨機調查了100輛汽車，發覺有25輛小排量（1.6以下）的汽車，大排量（1.6以上）的汽車卻有75輛。現在提倡低碳，小排量的汽車油省、污染小，國家為了鼓舞大家買小排量的汽車，聽媽媽講還特地有退稅補貼政策，可竟然還有那么多人選擇購置大排量汽車，真弄不明白，為什么會有那么多人買大排量汽車。

　　3、小區居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物，美化環境，這是最簡潔也是最低碳的，我們在小區里調查時發覺，100戶居民只有21戶在陽臺上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中，我還發覺這些植物多數是小小的盆景植物，而且都是老爺爺、老奶奶們在照看、呵護。就像我上次在菜場門口發覺提著竹籃和環保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們，這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳，還環保。

　　4、小區居民中有多少家庭裝了空調？裝空調的家庭中，有多少戶開了空調？我經過調查，發覺100戶家庭中，裝空調的有99戶，1戶沒裝是由于這戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調的家庭中，只有14戶沒開空調，85戶都是開著空調的，而且有的家庭開著的空調還不止一臺。其實在調查中還發覺，這14戶沒開空調的家庭不是由于環保，而是由于家里沒人。我想夏天的話，空調的確必不行少。不過我覺得，適當地關一下空調，吹吹電風扇，外出散漫步，略微出點汗也是一個不錯的選擇，反而對身體有益。

　　以上就是我的調查報告。真是不查不知道，一查嚇一跳啊！其實生活中要低碳環保，特別簡潔，只要出去購物時一帶上一個環保袋，家里或陽臺上種上幾盆綠色植物，外出時，假如近，就走路去，假如遠，可以騎自行車或坐公交車，平常吹吹電風扇，扇扇扇子，要少開空調，或者把空調打到“夏二六冬一八”，還有家里的洗衣水、洗臉水和洗菜的水，可以重復利用……

　　其實啊！想要過上綠色生活，過上低碳生活，很簡潔。只要我們每個家庭都做到低碳和環保，那整個地球都會低碳環保，就不會常常消失海嘯、地震、泥石流和水災等天災了。假如我們再不低碳，那么這些天災遲早會變成禍的。為了我們大家的明天，讓我們趕快行動起來，一起低碳一起環保吧！

低碳的調查報告15

　　一、選題背景和研究意義：

　　選題背景

　　“低碳生活〞(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量較高的用品(煤氣，化工制品等)要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。

　　世界人口的激增，大工業對自然資源造成的污染，生態環境的破壞，氣候變化的異常等等對人類的生存條件產生了嚴重的危害，導致全球性的生態危機，早已成為不爭的事實。

　　大局部農村及城鎮居民缺乏環保意識，或者在環保方法措施上存在盲區，尤其是在廣闊農村地區更為嚴重。“低碳生活〞對普通人來說是一種態度，是愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實踐，都是我們急需了解與解決的現實問題。

　　在這種背景下，我校化工系團總支通過調查研究，從多角度了解普通群眾對“低碳生活〞的認知和實踐情況，并取得一定成果。

　　研究意義:

　　在生態危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續開展的開展模式迫在眉睫。而“低碳生活〞作為一種有效且簡易的開展途徑，日益被大家關注與認可。與此同時，“低碳生活〞有助于改善環境污染，潛移默化中改善人們的身體健康，提高大家的環保意識，產生對社會有利的良性循環。因此，研究“低碳生活〞，具有明顯的現實意義及實踐意義。

　　二、調查詳細說明:

　　調查目的:

　　通過對承德市市民對“低碳生活〞的認知和實踐情況的調查，在市民中廣泛宣傳，保護環境，爭創新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時，提高農村及城鎮居民的環保意識，為“共建小康，

　　構建和諧社會〞奉獻了自己的一份力量。

　　調查方法：

　　深入城區及鄉村進行問卷調查及宣講“低碳生活〞方式方法。

　　調查過程：

　　調查問卷：

　　通過對承德市區及農村300位不同職業、不同年齡階段的市民進行問卷調查，了解市民對“低碳生活〞的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進行宣傳，讓大家在答復下列問題、互相交流的根底上，加深對“低碳生活〞的認識。

　　調查結果分析:

　　20xx年，“低碳生活〞成為一種時尚。無論從交通旅行到家居生活，從辦公場所到餐飲娛樂，“低碳生活〞涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：

　　我們一共發放了300份問卷，其中有用問卷287份。被試中，男性195人，女性22人。學歷漫衍情況為本科及本科以下學歷79.8%，本科以上學歷11.2%。年齡情況為20-30歲63.3%，30-40歲23.6%，40歲以上13.1%。

　　經過對問卷調查結果的統計與分析，我們得出以下結論

　　1.72.34%的被試表示了解低碳生活;17.23%聽說過，但不了解;而剩下的'10.43%那么表示從未聽說過相關新聞。同時，20-30歲的在校學生都多都選擇了了解低碳生活，而40歲以上的中年人那么偏重后兩個選項。這說明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需加強;在校學生對于相關信息了解較多，學校為大家的信息交流提供了一個很好的平臺，但其他社會群體，尤其是年齡較大的人群卻所知甚少，關注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動的推廣和宣傳。

　　2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過圖表可以發現其中，女性在“食〞與“行〞方面好過男性，女生比擬注重飲食康健，樂于接受清淡飲食，去超級市場購物時也時常自備購物袋，能做到生活用水的二次利用;男生那么在“衣〞方面明顯做的比女生好，對于服飾所表

　　現出的占有欲遠低于女性。

　　3.低碳消費步履滯后于看法

　　有87%的被調查者表示愿意實行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實踐度得分卻處于中間水平，遠低于意愿分數，知行偏差較大，低碳步履滯后于看法，這與一些生活習慣成定勢一時難于改變有關。下面是我們對低碳生活踐行度繪制的圖標，在圖標中可以清楚的看見我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。

　　4.在不同教誨程度這一維度上，本科以上學歷的被試對低碳生活的了解度和實踐度明顯高于本科以下被試。主要表現在“食〞與“住〞兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比后者要好，同時，也更加注重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高，廉價力與社會形態責任感強。

　　從回收的調查問卷來看，大多數人都支持“低碳生活〞，認為低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發現一些問題：

　　☆在我們的建議里，我們提到，盡量使用公共交通。但從現情況來看，很多人覺得不方便，所以不愿意做或做不到。這說明我們的城市目前公共交通開展還不夠完善，不能滿足大家的需求。我們也經常注意到有的線路公交車很擁擠，而有的線路卻在空跑。這不是浪費嗎?依靠現在的科學技術，根據需要更靈活的調度公交車，均衡公交資源，應該并不是難事。

　　☆大家更希望可以降低“低碳生活〞的本錢，而不希望“低碳生活〞影響現在的生活質量。

　　☆積極參與公共活動的人不多，許多人其實愿意參加，但目前更多的只是關注，而缺乏行動。

　　調查建議:

　　1、沒有用節能燈的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成節能燈，以節約能源;

　　2、去超市或菜市場買菜，盡量自己帶現成的或自制的購物袋;

　　3、盡量減少私家車的使用，步行或騎自行車，以減少對環境的污染;

　　4、在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜。

　　5、不亂丟垃圾，進行垃圾分類;

　　6、洗菜，洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來，可以澆花、沖廁所，做到生活廢水再利用;

　　7、盡量減少環境的減排和能源和環境的多碳污染,原諒環境給與我們的懲罰;

　　8、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦;

　　9、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因制造他們使用的石油也是一次性的;

　　10、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命;

　　11、衣服多項選擇棉質、亞麻和絲綢，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿;

　　12、剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電;

　　調查體會:

　　低碳生活是一種環保、文明、綠色的生活方式。我國曾對全世界承諾：至20xx年，我國二氧化碳排放量將降低40﹪—45﹪。由此可見，低碳時代已如期而至。通過此次調查，我們不難發現，“低碳生活，環境保護〞的理念已經深入人心。低碳生活，既是環保自己，也是拯救自己。目前大家更多的只是關注，而缺乏行動。只要我們去行動，就可以接近“低碳生活〞，讓“低碳生活〞效勞社會，效勞大家。作為當代大學生，未來國家民族的希望，我們有義務，也有責任去獻出自己的力量。通過這次活動，我們不僅給他們帶去了知識和幫助，而且使他們在思想上加強了自己的環保意識。我們很期待，能與大家一起見證“低碳生活〞帶給我們的，能在有生之年享受到的，美好生活。

　　三、結語：

　　冷冷寒冬之后，必是春天泠泠泉水，悠悠藍天。每一個新生命的孕育,都必然歷經生命伊始前的第一次苦痛與堅忍，而后羽化成蝶。 “低碳生活〞作為我國一項新興開展模式，歷經數年的孕育，終于在大家翹首以待的期待中,唯美誕生。那些蟄伏與隱忍一起鋪就的歲月，都在夕陽的余暉里，鍍上了一層暖暖的希望。

　　“低碳生活〞已經得到廣泛的普及與認可，在我們的調查問卷里，我們欣喜的看到了這一事實。在城區與鄉鎮里，我們不難看到貼有“留下電池，綠色地球;低碳生活，保護環境〞、“享受低碳生活，讓地球不再低嘆〞、“享受低碳生活，創國際旅游城市〞等標語;在街道上，到處設有標著可循環回收標志的垃圾箱;在餐飲行業里，開始倡導越

　　來越多地推出“綠色食品〞;在辦公室內，開始采用電子軟件代替紙張雖然在調查中，我們也會發現有一小局部人對“低碳生活〞并不十分了解，甚至存在某些程度的偏見，但我們仍然相信，沒有任何問題是通過努力解決不了的，問題肯定會存在，而同時對應解決的方法也會有很多。我們有信心去面對一切質疑。

　　此次調查完滿的結束了，但我們知道，對“低碳生活〞的關注并不會結束，相反我們會給予它更多的關注，而我們也可以自信地說，通過此次活動后，不只是我們，還會有更多的人參與進來，關注“低碳〞，倡導“低碳〞，“低碳生活〞將不再是與我們無關的空洞的理論。

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