小學清明節活動方案精品15篇
為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學清明節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學清明節活動方案 篇1
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題：我們的節日——“清明節”
三、活動對象：全體師生
四、活動時間：2014年4月3日至12日
五、活動內容
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
（二）、網上簽名：積極參與，簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登錄中國文明網未成年人頻道（http://www.wenming.cn/wcnr_pd/）、東營文明網（http://sddy.wenming.cn/）、央視網科教頻道（http://kejiao.cntv.cn/）等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。（要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室）
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化
各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：（4月3日—4月12日）
一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份（兩份卡片、兩份剪紙）上交德育室。
4.緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
注：假期實踐
各班結合本班特點，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到中共廣饒縣劉集支部舊址、東營區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達對先輩的感恩懷念。
▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料，如照片、日記、感悟等。
一、活動背景
學校本著以“奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明”為宗旨，教育學生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，為愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容：
（一）“心連心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年，學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻畢業生”，兩個“最佳貢獻班級”。
�。ǘ叭霾坌模瑐鬟f真情”活動
發動全校師生為他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的：
通過組織這次活動,讓學生盡自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的'勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間：2014年5月12日
四、活動地點：各班級教室
五、活動對象：全校師生
六、募捐活動安排：
�。ㄒ唬┌嘀魅螘h動員，各班發動捐書捐款。
（二）以班級為單位，登記同學們捐贈的物品和捐款數，
�。ㄈ┑掠疫M行最后物品的統計，并做好登記及時公布。
�。ㄎ澹┌涯季璧降奈锲芳皶r交給需要的人手中。并對資料進行整理（照片、總結、簡報等）
（六）根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”，和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。并給予表彰。
（七）活動結束后及時做好總結工作。
七、注意事項：
�。ㄒ唬┐舜文季钁耆淖栽�。
�。ǘ┗顒悠陂g不能出現不公開行為。
�。ㄈ蕚浜没顒右魳�，照片，捐款箱等。
�。ㄋ模┚璧臅ＷC質量，書皮完整，內容以勵志，名著，文學類為主。
1、三八感恩活動
2、植樹活動 （每班上交一份活動資料：可以是圖片也可以是文字）
3、彎腰撿起一片紙活動：在活動結束后推評出三名文明之星。
4、月末各班進行總結，完善班級黑板報。
班主任要指導好，組織好各項活動，鼓勵學生有真情有創意的活動，積累活動中精彩的體驗、日記、照片等圖文資料，及時發布校園網。
溫馨提示：根據不同年齡特點，在三八節來臨之際，各班根據本班特點有選擇性地開展以下活動：
低年級（1——2年級）
1、向學生介紹婦女節的來歷和有關知識。
2、親親我的好媽媽 擁抱我的好媽媽、我為媽媽唱首歌 、我為媽媽獻首詩等活動
3、與媽媽交流，知道媽媽的生日和媽媽愛吃的菜。
中年級（3-4年級）
1、搜集有關偉大女性的故事，故事會，體會婦女的偉大。
2、和媽媽交流，知道媽媽最大的心愿。
3、給媽媽敲敲背，洗洗腳，干力所能及的家務活。
高年級（5——6年級）
1、和媽媽看自己小時候的照片，聽媽媽講自己小時候的故事。共同回憶自己成長歷程，感受媽媽為自己付出的心血。
2、知心家信：給媽媽寫一封信，說說心里話。省下零花錢給媽媽買一份禮物。
3、給女教師或媽媽送上親手做的節日祝福：如一份優秀的作業、一次義務勞動。
小學清明節活動方案 篇2
一、活動主題：
網上祭英烈
二、活動目的：
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育，結合我校德育工作安排，響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的`幸福生活。培養熱愛祖國的情感。
三、活動時間：
20xx年4月1-——20xx年4月7
四、活動對象：
全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動，教師向學生講有關清明節知識，組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節”手抄報。
4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，（沒有網絡同學，可以將寄語統一填寫，由教師統一上傳）
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
小學清明節活動方案 篇3
一、活動目的
為了推進節日文化建設和我校道德細節實踐活動的實施，學校決定結合清明節弘揚民族傳統文化，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，我們旨在教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，讓他們度過一個文明而又有意義的'清明節。
二、活動時間
本次活動將在20xx年4月1日至4月30日期間進行。
三、活動過程
1、召開關于清明傳統的主題班會。（時間：4月3日早讀課）
班會內容包括：
�。�1）清明節的由來
�。�2）清明節的文化內涵
�。�3）清明節的習俗
2、組織全校師生觀看一場革命傳統教育電影。
時間：4月3日下午第二和第三節課
推薦影片：低年段《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》、《小英雄雨來》
高年段《上甘嶺》、《狼牙山五壯士》、《地雷戰》
3、組織五年級全體師生參加應漢乾烈士墓祭掃活動。（具體時間另行通知）
4、清明放假期間，學生們將隨長輩一起為祖先文明掃墓，并組織學生開展“聽長輩講述過去的故事”實踐活動。
5、活動中，要求每個班級制作2份與清明相關的手抄報和撰寫2篇征文；小學部制作至少4份手抄報和4篇征文。在活動總結時，將手抄報和征文裝訂在活動手冊內。
�。ㄊ殖瓐蠛驼魑男枳⒚鲗W校和班級；作文內容可包括掃墓、電影觀后感、祖先或長輩的故事等）
四、活動要求
1、活動結束后，各段和小學部將收集材料并編訂成冊，手冊內容包括：清明主題班會教案、活動剪影、手抄報、征文等。小學部以校為單位上交一本，中心小學每個段上交一本。截止上交時間為5月上旬。
2、評比方法：活動手冊將評出團體一、二、三等獎；手抄報和征文將分別評出個人一、二、三等獎。
小學清明節活動方案 篇4
一、活動目的：
清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——鄉英雄知多少
三、活動時間：4月3日下午第三節課
四、活動地點：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。 女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的'科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
鄉英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
小學清明節活動方案 篇5
一、活動目標：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，請學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排：
(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化
無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的.文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來。(填寫記錄表)
2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學�？砷_展“憶先賢”演講活動。
(四)手抄報、黑板報設計。
學校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報、黑板報。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
三、做好活動調查
化雨鎮中心校
20xx-4-2
小學清明節活動方案 篇6
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈繼承傳統爭當四好。
三、活動對象
xx小學全體師生。
四、活動時間
xx月xx日至xx月xx日。
五、活動內容
（1）、各班制定清明節活動方案。
�。�2）、宣傳教育活動。利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
�。�3）、實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的.熱愛之情。具體內容如下：
（1）、了解清明節的由來。
（2）、了解本地的清明節習俗。
�。�3）、了解有關清明節的傳說、故事。
�。�4）、了解清明節期間的各種春游活動。
2、中隊主題活動。
各中隊結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求：
（1）、xx年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
（2）、xx年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出x份上交大隊部。
（3）、xx年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規定段落。
�。�4）、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片，寫好心得體會，上交班級。
小學清明節活動方案 篇7
清明節是我國的重要傳統節日，不僅是緬懷先烈、傳承優良傳統的好機會，也是進行革命傳統教育、弘揚中華民族優秀傳統文化的重要時刻。為進一步推進“四德”建設，倡樹文明新風，我校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，旨在引導學生傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德。以下是有關活動的具體安排：
一、活動主題：
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德。
二、活動內容：
1、開展祭奠革命先烈活動：
�。�1）三年級將組織學生前往烈士陵園掃墓，以此引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。學生回來后將寫下掃墓的感受，每班推薦5篇，交由教德育處收集。
�。�2）四至六年級將在信息課上開展“網上祭英烈”活動，學生將登錄中國文明網、日照文明網等網站，向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。低年級的同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動。
2、開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動：
（1）走近清明：低年級老師將認真備課，介紹“清明”的相關知識；中高年級的學生可在課前搜集資料，并在課上進行交流討論。（注意營造黑板和大屏幕的氛圍）
�。�2）清明誦詩會、故事會：一至三年級將開展清明故事會，四至六年級將開展詩文朗誦會。學校將提前布置任務，要求每位同學認真準備，搜集相關資料，并進行指導練習。在周五上午的第四節課上，組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統。通過講述革命烈士的故事或吟詠詩歌，讓同學們感受清明節的'意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德�；顒咏Y束后，每班推薦一個經典節目報德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
�。�3）節日小報編創：引導學生利用清明假期，學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動。通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后，每班評選出20份優秀作品，交由學段德育負責人匯總并交至德育處，學校將組織評價活動。
通過以上活動的開展，我們希望學生在清明節期間能夠深刻理解傳統節日的意義，緬懷先烈，傳承優良傳統，同時也能夠增強對中華民族優秀傳統文化的認同感和自豪感，以此推進“四德”建設，倡樹文明新風。希望同學們能夠積極參與，并在活動中有所收獲。
小學清明節活動方案 篇8
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴潱仁侨嗣窦赖熳嫦�、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間：
xx年4月3日至12日
四、活動地點：
石臼中心小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的'祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
小學清明節活動方案 篇9
一、活動目的：
清明節是我國的重要傳統節日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神，我們將開展“我們的`節日·清明”主題活動。
二、活動對象：
全體師生
三、活動時間：
4月1日至4月7日。
四、活動內容：
1．組織“網上祭英烈” 簽名寄語活動
組織學生登錄中國文明網、東營文明網等網站鏈接，參與網上祭拜，撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。
2．開展烈士紀念活動
學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館，開展宣誓瞻仰等活動，表達對先輩的感恩懷念。
3．開展以“中國夢”為主題的主題班會
各班圍繞清明傳統文化，組織開展以“中國夢”為主題的主題班會，表達對先烈先輩的感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4．出一期關于清明節的手抄報（每班上交5份）
5．各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等，活動結束后上交活動照片資料。
小學清明節活動方案 篇10
一、活動目的：
了解我國的傳統節日——清明節，緬懷革命先烈，發揚革命先烈的優秀傳統，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：
xx年3月28日—4月5日
三、活動地點：
天子山賀龍公園
四、活動載體：
實地掃墓、網絡宣揚
五、活動程序：
1、 3月28日—4月1日，開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的'網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、 4月2日，英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網頁。
3、 4月3日下午第二節，英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會，重點學習某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、 4月4日，帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日，革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我�！拔覈鴤鹘y節日”專題論壇上發表留言，以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
軍地小學大隊部
xx年3月26日
小學清明節活動方案 篇11
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產的重要組成部分，蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結合實際，特根據兩校實情，擬定以下方案：
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光，感受春的.氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：
20xx年4月1日上午
三、活動地點：
茅家嶺烈士陵園
四、活動人員：
實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生
五、活動要求：
1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;
2、各班老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動，表演節目聯歡。
6、11點集中返校。
7、回校后，學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項：
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。
2.在游玩時師生一定要注意安全。
小學清明節活動方案 篇12
活動背景：
4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統教育，培養愛國主義精神，我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機，發揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發揚革命傳統，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
活動主題：
學先烈，悼先烈
活動地點：
八一紀念館
活動時間：
xx年4月5日
策劃參與單位：
江西旅游商貿國旗護衛隊
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的.學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束后，舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現象發生;
3、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛隊隊員形象;
4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊;
6、不得在館內亂扔垃圾，破壞館內的花草樹木，應保持館內的衛生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人：國旗護衛隊負責人
活動經費：購買花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明。
小學清明節活動方案 篇13
活動主題：
緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的：
為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的'清明節。
活動時間：
20xx年xx月xx日大課間。
參加人員：
全校師生。
活動地點：
操場。
計劃擬定：
xx和xx。
主持、獻花、演講負責人：
xx和xx。
活動流程：
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。
5、學生代表xx講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
小學清明節活動方案 篇14
一、活動主題：
網上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容：
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
五年級全體少先隊員
五、活動時間：
4月4日-4月10日
六、活動地點：
信息技術教室
七、活動流程：
首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網（**），通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；
具體操作：
頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的.敬仰（點擊進入后，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。
八、活動督查
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
小學清明節活動方案 篇15
一、活動主題：
探尋先輩之路，感悟幸福生活
二、活動目的：
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的要求，利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的.氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程：
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈，少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言，少先隊員代表為革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束，集合返回。
四、活動準備：
1、發動隊員通過社會調查，圖書查詢，了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2、引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每個中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作：
1、學生統一校服，師生佩戴紅領巾，領取中隊旗，大隊部準備大隊旗、校旗，學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排：
活動定于4月4日（星期五）下午舉行。
出發時間：12：30
集合地點：校園操場
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