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大班創意主題親子活動方案

時間:2024-07-08 08:25:36 親子 我要投稿
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大班創意主題親子活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的大班創意主題親子活動方案,歡迎大家分享。

大班創意主題親子活動方案

大班創意主題親子活動方案1

  活動目的及意義

  指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”

  親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  一、活動主題:球兒真好玩

  二、活動目標:

  1. 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、 加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

  3. 體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的'一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動二 :傳紙杯(雙親和孩子)

  活動三 :運球走(每個家庭一大一小)

  活動四 :運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

  活動五 :全家總動員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  (二)活動過程:

  活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:

  培養幼兒手眼及動作的協調能力。

  材料準備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  高爾夫球: 將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:

  提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:

  紙杯和吸管

  游戲玩法 :

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

大班創意主題親子活動方案2

  【指導思想】

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”

  親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  【活動目標】

  1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

  3.體驗活動帶來的快樂。

  【活動準備】

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、具體活動方案:

  活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的.小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  ●活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動目的:培養幼兒手眼及動作的協調能力。

  材料準備:

  1.高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  2.高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  3.球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

  ●活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  游戲規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結束

  讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

大班創意主題親子活動方案3

  活動目標

  1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

  2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

  3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

  4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。

  活動準備

  1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設備。

  4、為每個幼兒統一制作游園卡一張。

  5、游戲小獎品若干。

  活動過程

  1、親子游園活動準備階段

  (1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

  (2)統計各項目所需要的`時間。

  (3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

  2、親子游園活動開端

  (1)開幕式

  主持人講話,園長致辭。

  (2)參觀園所

  將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種.種幼兒作品。

  3、親子游戲環節

  (1)平衡滑板上的果蔬大戰

  游戲地點:幼兒園戶外場地

  材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組。活動開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

  注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

  (2)貼鼻子

  游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

  材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

  4、宣布親子活動結束

  領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

  活動總結

  1、活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。

  2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

  3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

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