【實(shí)用】時(shí)間管理心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的時(shí)間管理心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
暑假，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，就如一首歌的歌詞所寫的“喜歡暑假討厭作業(yè)”。于是孩子與父母的沖突就出現(xiàn)了：有的孩子把作業(yè)本撕了，有的孩子去書(shū)店抄作業(yè)答案，有的孩子直言不會(huì)寫作業(yè)。
怎樣讓孩子寫好暑假作業(yè)
總之，孩子就是找各種理由拖拖拉拉、磨磨蹭蹭不肯寫作業(yè)，反正暑假有的是時(shí)間，孩子不急不慢，很多孩子坐在桌前一個(gè)小時(shí)可能還沒(méi)做完一頁(yè)紙。
家長(zhǎng)們見(jiàn)面第一句話就是：你家孩子暑假作業(yè)做了多少頁(yè)了？我家孩子不愿意寫作業(yè)，只想出去玩兒，頭疼死了。時(shí)間管理心得體會(huì)10最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗(yàn)了很多方法，現(xiàn)在，分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
“并不是通過(guò)節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的生活，而是先創(chuàng)造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來(lái)了。”這句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說(shuō)的，我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間，如何利用零散時(shí)間，都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考，如何進(jìn)行時(shí)間管理，但是我想，我們一天中大部分的時(shí)間的利用，才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時(shí)間，才是時(shí)間管理。
為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田，有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟(jì)，卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的.關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一，我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。 第二，安排時(shí)間沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配，時(shí)間管理特別粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
管理心得
1、選人：品德、才能、人脈;品德應(yīng)是選人才的前提條件吧，只有人品好的才會(huì)有更好的其他發(fā)展與選擇。現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)營(yíng)更為重要的品德。
2、做生意要長(zhǎng)期發(fā)展必須誠(chéng)信做人與做事
3、做生意要保持做好人的心態(tài)，希望可以幫助有需要的人
4、管理方面希望能中西結(jié)合，中國(guó)人有傳統(tǒng)思想，講人情，講靈活度，而西方文化，管理講制度，按規(guī)章辦事，達(dá)則獎(jiǎng)勵(lì)，違返則罰，其實(shí)兩種管理方式都有他們的優(yōu)缺點(diǎn)，所以在實(shí)際的管理過(guò)程中一定要找到平衡點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為在公司發(fā)展?jié)q大了，比較偏向于西方有制度管理，特別是現(xiàn)在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度都比較成熟及相對(duì)規(guī)范的情況下，與規(guī)章制度去管理整體的工作會(huì)更為好些，如果加上中國(guó)的人情味管理，有時(shí)也是很高境界，正是如何將管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與恰好的使用。
5、做生意還應(yīng)具備膽量，記住那是生意的膽量，不是對(duì)人的膽量，
6、工作上與同事們發(fā)生意見(jiàn)不一，是對(duì)工作對(duì)事情，不要對(duì)人，請(qǐng)說(shuō)明與溝通好。
7、理解所有的工作都是自己的下屬同事們?nèi)プ龅模瑸榭蛻舴⻊?wù)的，所以高層管理人及老板必須為自己?jiǎn)T工做好與服務(wù)好的思想與行為，請(qǐng)記住這樣員工才會(huì)為客戶服務(wù)得更好，客戶更為滿意。
8、當(dāng)做做大生意還要明確一些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，如了解需求與供應(yīng)的.關(guān)系，還與消費(fèi)的關(guān)系，甚至是匯率與外匯的問(wèn)題，國(guó)家政策問(wèn)題，行業(yè)壟斷問(wèn)題。
9、所以我個(gè)人欣賞那些成功的企業(yè)家，他們的思想、行為，膽識(shí)、學(xué)識(shí)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)統(tǒng)都懂。
處理問(wèn)題的成熟表現(xiàn)
在現(xiàn)實(shí)人生與企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生了問(wèn)題后解決的正確方法方式順序(公關(guān)部做的工作)：
1、道歉
2、詔回
3、賠償
4、慰問(wèn)
5、保證
6、傳播
原則將問(wèn)題從大變小，從小化無(wú)，平息解決的過(guò)程!絕不能不理不采，這是最大的錯(cuò)誤，與政府及相關(guān)媒介做好關(guān)系，給公眾一個(gè)良好的形象與積極的行為。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多：盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。這是陶淵
明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多：盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。這是陶淵明感慨時(shí)間的詩(shī)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多：管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間，也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率！
最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫中的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足，很多地方有最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫中的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的`時(shí)間上面存在很大的不足，很多地方有待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。就我自己而言，在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，不可開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么，毫無(wú)成就感。要做的事情一多，如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考，周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間，你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專門安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本，荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)小時(shí)的人，說(shuō)明他還不懂珍惜生命時(shí)間的全部?jī)r(jià)值，最后我想用卓別林的一句話提醒自己：時(shí)間他是一個(gè)偉大的作者，他會(huì)給每個(gè)人寫出最完美的自己。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
作為一名企業(yè)管理人員，不斷提升自身管理能力和技能是必不可少的。因此，我非常榮幸能夠參加陳春花老師的管理課程，這是一場(chǎng)讓我受益匪淺的學(xué)習(xí)之旅。在這篇文章中，我將分享我的管理課程心得體會(huì)，并講述它們對(duì)我的工作與生活產(chǎn)生了怎樣的影響。
首先，這門管理課程的啟示教育給予我了新的視角和思考方式。我來(lái)自一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，平時(shí)主要關(guān)注產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和業(yè)務(wù)拓展。然而，在管理課程的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化及哲學(xué)方面的知識(shí)。例如，陳老師的“天人合一”的哲學(xué)觀點(diǎn)和“道”的思想深深地吸引了我。這些對(duì)我平時(shí)的工作非常有意義，在處理公司內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào)時(shí)，我可以更好地與員工溝通，運(yùn)用自己的智慧去處理問(wèn)題。
其次，這門課程的組織形式讓我深受啟發(fā)。我們參與者被分為若干小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作與研討。這種學(xué)習(xí)方式讓我體會(huì)到溝通與合作的重要性，更充分地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在小組討論中，我發(fā)現(xiàn)了我與其他人不同的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并在工作中更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
第三，陳春花老師的課程充分了解到了學(xué)習(xí)者的需求，并且在教學(xué)中體現(xiàn)了很好的人性化。在課程中，老師不僅提供了實(shí)際解決問(wèn)題的案例，而且還曾親自上陣解決我們遇到的`實(shí)際問(wèn)題。這種參與式的教學(xué)方式非常有助于我理解管理知識(shí)，提高管理能力。
四，這門課程對(duì)我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供了諸多啟示。在陳老師的講授中，我學(xué)到了如何運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì)，更好地管理團(tuán)隊(duì)，管理自己。尤其是陳老師的“自我管理”理念，讓我深刻體會(huì)到管理者的責(zé)任和職責(zé)，并加深了我對(duì)自我管理的認(rèn)識(shí)和思考。接下來(lái)，我會(huì)更加注重自身的能力和技能的提升，將高效的管理運(yùn)用到自己的職業(yè)生涯之中。
最后，在這門管理課程中，我認(rèn)識(shí)了很多有趣和優(yōu)秀的同事。我們有一些相似之處，更多的卻是互補(bǔ)與協(xié)同。這些同事們，同樣也受益于這門課程，我們的合作催生出了更多創(chuàng)新和更高效的工作成果。通過(guò)與他們的合作，在工作和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面都獲得了很大的提升。
總結(jié)起來(lái)，這門管理課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)之旅。在此過(guò)程中，我增加了很多對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的了解，更加清晰了自己職業(yè)發(fā)展的方向，為自己的工作履歷增加了不少的枝條。因此，我將繼續(xù)遵循在課程中學(xué)到的，將自我管理和高效的管理帶入我的日常工作生活之中。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
時(shí)間管理，就是把人類從生命的邊緣拉回到生命的邊緣。時(shí)常處于生命的邊緣，有的人因?yàn)闀r(shí)間的短暫而不能自由地利用它，有的人因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)短而忘記了它，有的人因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)短而對(duì)時(shí)間產(chǎn)生懷疑。時(shí)間的流逝，有的人在生命的邊緣拉回到生命的邊緣，有的人因?yàn)闀r(shí)間的短暫而失去了自己寶貴的青春。時(shí)間的流逝，有的人在生命的邊緣拉回到生命的邊緣，有的人在生命的邊緣拉回到生命的邊緣拉回到生命的邊緣拉回到生命的邊緣拉回到生命的邊緣。
時(shí)間就這么流逝，一天天的流逝，一天天的消逝，一天天的消逝。一天天的的消逝生活，時(shí)間的流逝是每一個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程。有的人一天天的失去了自己，但一天天的消逝也會(huì)帶去更多的自己。時(shí)間在我們的指間劃過(guò)的，它就永遠(yuǎn)的留在了我們的記憶里，讓我們用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活，把握好這天的`時(shí)間吧!
時(shí)間是最好的老師，時(shí)間是最好的伙伴。時(shí)間會(huì)讓我們?cè)跁r(shí)間中找到自己的位置，在自己的思想里找到自己的人生坐標(biāo)，在自己的學(xué)習(xí)里找到自己的價(jià)值。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的每一天!
珍惜時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的每一秒，把握好自己的每一時(shí)刻。讓我們珍惜剩下的每一分鐘吧!用好時(shí)間吧!
時(shí)間管理心得體會(huì)6
每天都覺(jué)得自己有很多的事情要忙，但是一天下來(lái)工程卻沒(méi)有什么進(jìn)展，暈乎乎的過(guò)了一天。回憶自己一天所做的工作，工作的安排，工作的優(yōu)先級(jí)；各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間，都存在問(wèn)題。所以重要的工作卻沒(méi)有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法，改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1〕每天一到辦公室就把今天方案要做的事情都列出來(lái)，然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟，也就是這件事情做完了，下一步行動(dòng)，下一件事情做什么，怎樣做，都有清晰的規(guī)劃。
2〕工作劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的.故障等等，優(yōu)先處理。
3〕免打攪。防止不必要的在網(wǎng)頁(yè)上游蕩；不要老是在MSN，QQ上來(lái)回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常珍貴的，一定要集中精力，沉下心，靜下來(lái)，專心做事。
4〕大腦也像CPU一樣，最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情，這樣的效率會(huì)更高。
5〕在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃，分析如何去做好這件事情，不要力求完美。有了比擬好的思路，那么盡快開(kāi)始動(dòng)手干，不要瞻前顧后，不要憂柔寡斷，婆婆媽媽的，做事情干脆利索點(diǎn)。
6〕明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求，才有追求，才能把事情做好。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
要帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績(jī)，要在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，你必須掌握多項(xiàng)職場(chǎng)基本功。
雖然在管理專業(yè)領(lǐng)域或整合資源上，要學(xué)習(xí)的職場(chǎng)知識(shí)非常多，但要提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，就必須掌握自我修煉的工具連用。而主要的修煉工具，包括時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)精神、潛能開(kāi)發(fā)、健康管理等。
職場(chǎng)中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān)，一談到時(shí)間管理，大多數(shù)人都會(huì)想到在工作上如何有效地利用時(shí)間。這方面有很多相關(guān)書(shū)籍及專家的建議，例如撰寫工作計(jì)劃，用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序，然后按緩急執(zhí)行；或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習(xí)或消閑。
正確的時(shí)間管理
時(shí)間管理的觀念，應(yīng)該涉及人生的七大領(lǐng)域，包括：健康、工作、人際關(guān)系、理財(cái)、家庭、心靈思考、休閑。
時(shí)間管理就是經(jīng)營(yíng)好自己的本錢，把時(shí)間投資于你要成為的.人或你想做成的事上。你對(duì)什么進(jìn)行投資便會(huì)有甚么收獲，投資于健康就會(huì)在健康上收獲，投資于人際關(guān)系會(huì)在人際關(guān)系上有收獲。盡管我們總覺(jué)得時(shí)間管理應(yīng)該主要與工作相關(guān)，但時(shí)間分配還是必須涉及到七大領(lǐng)域，才能有最好的效果。
關(guān)于如何在工作、學(xué)習(xí)這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理，你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨根據(jù)這些步驟執(zhí)行或反思自己的時(shí)間管理，將會(huì)取得一定的成效。
時(shí)間管理目的
然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤，是不清楚時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的一條連續(xù)線，構(gòu)成時(shí)間的要素是事件，時(shí)間管理的目的是對(duì)事件的控制。所以，要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，必先有一套明確的遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)。其次是一個(gè)價(jià)值觀和信念，并且根據(jù)此目標(biāo)制定你的長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃，然后細(xì)分為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。所以，在工作崗位上，必先有工作計(jì)劃、目標(biāo)，并且配合行動(dòng)計(jì)劃，按照指定時(shí)限，甚至爭(zhēng)取在時(shí)限前完成有關(guān)工作，在累積工作成效的同時(shí)，檢討時(shí)間的運(yùn)用準(zhǔn)則，從而減少時(shí)間資源的浪費(fèi)，加大企業(yè)的績(jī)效。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
每天都覺(jué)得自己有很多的事情要忙，但是一天下來(lái)項(xiàng)目卻沒(méi)有什么進(jìn)展，暈乎乎的過(guò)了一天。回顧自己一天所做的工作，工作的安排，工作的優(yōu)先級(jí)；各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間，都存在問(wèn)題。所以重要的工作卻沒(méi)有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法，改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1）每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來(lái)，然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟，也就是這件事情做完了，下一步行動(dòng)，下一件事情做什么，怎樣做，都有清晰的規(guī)劃。
2）工作劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等，優(yōu)先處理。
3）免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁(yè)上游蕩；不要老是在MSN，QQ上來(lái)回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的，一定要集中精力，沉下心，靜下來(lái)，專心做事。
4）大腦也像CPU一樣，最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情，這樣的效率會(huì)更高。
5）在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃，分析如何去做好這件事情，不要力求完美。有了比較好的思路，那么盡快開(kāi)始動(dòng)手干，不要瞻前顧后，不要憂柔寡斷，婆婆媽媽的，做事情干脆利索點(diǎn)。
6）明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求，才有追求，才能把事情做好。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
7月22日有幸參與了集團(tuán)組織的“時(shí)間治理”培訓(xùn)課程，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了時(shí)間治理的重要意義及作用，明確了時(shí)間治理的根本理念及內(nèi)涵，得悉了時(shí)間治理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和把握了高效能時(shí)間治理的根本步驟與方法。
譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代治理學(xué)之父”彼得。德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是貴而有限的資源。”這充分表達(dá)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間治理的重視程度。相比而言，中國(guó)人更早地意識(shí)到時(shí)間治理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公正的，每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的消逝，不會(huì)由于任何人或任何事而做任何停留。既然時(shí)間的消逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和治理自己的時(shí)間，通過(guò)強(qiáng)化時(shí)間治理意識(shí)，學(xué)習(xí)與把握時(shí)間治理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間治理規(guī)劃，檢驗(yàn)時(shí)間治理效果，并不斷修正時(shí)間治理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所給予我們的這一珍貴資源來(lái)制造自己的價(jià)值。
始終以來(lái)，我對(duì)時(shí)間治理的概念存在肯定誤會(huì)，認(rèn)為時(shí)間治理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才明白時(shí)間治理并不是要把全部事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間治理一方面要確定該做哪些事情，根據(jù)怎樣的挨次完成這些事情，另一方面還要打算哪些事情不應(yīng)當(dāng)做，盡可能地排解來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間治理奠定根底。因此，高效能的時(shí)間治理要求依據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切”式的為全部事情平均安排時(shí)間，也不能根據(jù)事情的先來(lái)后到進(jìn)展處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃，將有限的時(shí)間與精力加以安排，爭(zhēng)取的效率。在詳細(xì)的操作過(guò)程中，可依據(jù)詳細(xì)明確、能夠衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則，將中、長(zhǎng)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo)，并定期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行狀況，不斷的'修正，通過(guò)子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
同時(shí)，我們每天可能還會(huì)遇到一些意外大事，它們的消失很簡(jiǎn)單干擾原有規(guī)劃的執(zhí)行，因此在規(guī)劃的執(zhí)行過(guò)程中，尤其留意不能將時(shí)間安排得太滿，要有肯定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%—80%的時(shí)間，保存20%—40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有規(guī)劃的順當(dāng)執(zhí)行。固然，高效能時(shí)間治理還要求執(zhí)行者有頑強(qiáng)的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅(jiān)決不移地根據(jù)時(shí)間治理規(guī)劃進(jìn)展工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間治理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理心得體會(huì)9
很多人都很想了解永錫為何能堅(jiān)持每天早起，其實(shí)我也不大知道原因，就是覺(jué)得早起這件事頗好玩，而且永錫知道每天早起這件事幫助我非常的大，因?yàn)橛厘a在早上的時(shí)間內(nèi)還真做了不少事情，永錫也在此介紹一下我早起后管理時(shí)間的方法，和大家交流。
由于永錫使用蘋果電腦，所以是用一個(gè)叫做Numbers（很像Microsoft OfficeExcel）的軟體管理晨間工作事項(xiàng)，我每天晨間（6：00—9：00）做的事情都一樣，基本上按照工作事項(xiàng)一步一步做下去就可以了。這個(gè)檔案很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)工作清單。基本上，永錫早起時(shí)，會(huì)分四個(gè)時(shí)段做事情，以下就是我各時(shí)段做的事情。
1、早起網(wǎng)站簽到及打卡
我通常5：50前后起床，有時(shí)冷一點(diǎn)，就晚一點(diǎn)起（因?yàn)槲覜](méi)有設(shè)鬧鐘，有時(shí)太冷身體會(huì)自動(dòng)晚點(diǎn)起床）。走到書(shū)房，打開(kāi)電腦，先設(shè)定倒數(shù)計(jì)時(shí)（15分鐘），這樣子每15分鐘鬧鐘會(huì)跳出來(lái)，提醒自己要專注工作復(fù)習(xí)方法，不要分心浪費(fèi)了時(shí)間。
接著我會(huì)上各個(gè)早起網(wǎng)站去”打卡”，說(shuō)自己已經(jīng)起床了，主要有巴布早期團(tuán)、海內(nèi)早起團(tuán)、我晨網(wǎng)及日本早起網(wǎng)站，利用網(wǎng)路工具來(lái)提醒自己早起，是一個(gè)很好的方法，大家可以試試看。
這階段最后一件事情是記帳，我用蘋果電腦上面軟體麥克錢包記家庭帳。
2、準(zhǔn)備早餐
由于早上起得早，距離真正的早餐有一段時(shí)間（我們家是9：00后用早餐），所以我會(huì)自己準(zhǔn)備早早餐，基本上就是麥片牛奶，讓肚子不會(huì)空著。并喝一杯500CC的水，補(bǔ)充水分。
永錫也會(huì)利用時(shí)間量一下體重，個(gè)人覺(jué)得每天量體重是很重要的事情，可以藉此決定今天該吃多吃少，之前永錫最重達(dá)到79公斤（兩年前），目前是74公斤左右，近半年來(lái)體中增減很少大于1公斤，而且有逐漸變輕的'現(xiàn)象。
3、經(jīng)典晨讀及晨間日記
接下來(lái)永錫做的就是經(jīng)典晨讀，目前讀的書(shū)是堂吉訶德，每次看一章，一章會(huì)看很多遍，看個(gè)兩三天，就寫一篇部落格文章心得。另外，我也利用這段時(shí)間寫晨間日記，沈淀一下，思索自己昨天做了哪些事情，有哪些令人印象深刻的事情。
第三件事情是到我學(xué)網(wǎng)貼文及回覆留言，藉此可以接觸到大陸的年輕學(xué)子，協(xié)助他們解決時(shí)間管理問(wèn)題。
4、寫部落格文章
做完以上的事情，通常已經(jīng)七點(diǎn)左右了，永錫會(huì)開(kāi)始專心寫文章，若是baby沒(méi)有提早起床，兩小時(shí)約可完成一篇文章。如果公私事比較忙，有時(shí)候也利用這段時(shí)間處理公私事，就無(wú)法寫文章了，但基本上都能有一天一篇文章的產(chǎn)出。
寫文章的間隔中會(huì)去做一下運(yùn)動(dòng)，我每天會(huì)打八段錦，讓自己的身體柔軟一點(diǎn)，也會(huì)特別注意肩膀及腳的活動(dòng)，讓手足的壓力釋放。
結(jié)語(yǔ)
有時(shí)孩子起的早，要去做泡牛奶等照顧孩子事情，文章就會(huì)寫不完（因?yàn)槔隙鸫埠笠欢ㄒ嫖业奶O果電腦，我也要陪他玩），但是也已經(jīng)做了不少的事情。我也建議大家，把時(shí)間管理節(jié)省出來(lái)的時(shí)間，可以集中在早上，這樣子可以讓我們更有效率的處理事情，不妨試試。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
下午我們進(jìn)行了公司的內(nèi)部培訓(xùn)，曉燕面帶微笑的為我們講述兩家子了怎樣管理時(shí)間的故事，同時(shí)告訴了大家大伙兒該怎樣合理利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的，時(shí)間只有前進(jìn)，沒(méi)有倒流，所以怎樣安排時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是整件預(yù)備極其重要的事情。
我來(lái)公司已有四個(gè)月了，在人力資源行政部工作，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為重要，怎么樣安排時(shí)間，并且一件合理安排利用時(shí)間是一件不容易的事情。辦公室好多同事說(shuō)你的步子快，應(yīng)該歇歇，但我不這么認(rèn)為。時(shí)間不等人，只有自己上為把時(shí)間合理調(diào)配在短刀上，便是沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它是一個(gè)生活中的過(guò)客，每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的.安排時(shí)間對(duì)我的原動(dòng)力工作有巨大的推動(dòng)力，也是我組織工作前進(jìn)的催化劑。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)心靈，浪費(fèi)生命等同于浪費(fèi)靈魂，我思想觀念希望大家也可以馬上改變傳統(tǒng)的舊觀念，牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的天數(shù)時(shí)間，因?yàn)閾碛袝r(shí)間就等于擁有了信念生命，有了生命你的生活將更加精彩和生活習(xí)慣完美。
朋友，呢您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來(lái)，還是等待我們體弱病殘的到來(lái)呢，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛(ài)你、關(guān)心你的人。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
昨天我參加了李踐老師的《時(shí)間管理2》講座，一直在思考一個(gè)問(wèn)題：“如果今天是我生命中的最后一天，我還有哪些未完成的事情？”我意識(shí)到，我還有太多太多的事情沒(méi)有做完，這是時(shí)間管理方面給我的啟示。如果今天是我生命中的最后一天，我想第一件事就是回到媽媽身邊，緊緊地?fù)肀Ｎ乙赂叶舐暤馗嬖V我愛(ài)的人“我愛(ài)你”。我也想真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)讓我覺(jué)得會(huì)悔恨一輩子的人說(shuō)：“我原諒你了，我不怪你。”我想去海邊看日出，去森林里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，躺在草坪上看著小嬰兒學(xué)步，欣賞藍(lán)天白云和感受陽(yáng)光的溫暖。我要對(duì)每個(gè)人微笑，即使他們是陌生人。我要全心全意地做好我的工作，即使它看起來(lái)很卑微。我要以善意的'態(tài)度看待身邊的每一個(gè)人，試著去相信和接納那些我曾經(jīng)認(rèn)為討厭甚至排斥的人或事。即使他們從未真正看待過(guò)我……。
人生最寶貴的財(cái)富是生命，每個(gè)人只有一次。我們應(yīng)該以這樣的方式度過(guò)一生：回首過(guò)去時(shí)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲佣械嚼⒕巍．?dāng)臨終之際，我們能夠自豪地說(shuō)：“我將我的生命和精力奉獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”我認(rèn)為這句話對(duì)生命的詮釋是最好的。那么，當(dāng)生命只剩下最后一天時(shí)，什么才是最珍貴的呢？以我平凡而普通的觀點(diǎn)來(lái)看，時(shí)間、責(zé)任、使命以及對(duì)親人、朋友、生活和工作懷有發(fā)現(xiàn)美與感恩之心，都是生命中最重要的。生命只有一次，可惜它無(wú)法復(fù)制，但幸運(yùn)的是，它也無(wú)需復(fù)制。
時(shí)間是擠出來(lái)的，擠出來(lái)的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢，而是為了更好的珍惜生命，感受生活。就如做人做事，為什么有些人做人做事讓人心服口服，產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人，以誠(chéng)信做事的人以信為本。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬(wàn)的財(cái)富所能替代的。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的一句諷刺話：“我很窮，窮的只剩下錢了。”成功其實(shí)就是家庭美滿，工作順心，生活知足。
為何我們的對(duì)手是內(nèi)在而非外在？因?yàn)槲ㄓ袘?zhàn)勝自我，我們才能不斷進(jìn)步，才能成為更優(yōu)秀的人。
為什么我們需要及時(shí)行動(dòng)？因?yàn)槲磥?lái)的事情誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還是個(gè)謎團(tuán)，只有今天需要我們?nèi)σ愿啊Ｖ挥薪裉煳覀儾拍苷嬲私庾约盒枰裁矗瑧?yīng)該做些什么。
通過(guò)這次聽(tīng)講，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)我們的重要性，同時(shí)也明白了如何有效地利用時(shí)間，并將零碎的時(shí)間合理安排，使之更加有條理。在接下來(lái)的日子里，我將以全身心的投入、專注和認(rèn)真的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
自我時(shí)間管理，是指?jìng)�(gè)體如何有效地利用自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，我們常常感覺(jué)時(shí)間不夠用，心情緊繃，生活充滿壓力。然而，通過(guò)對(duì)自我時(shí)間的合理規(guī)劃和管理，我們可以更好地掌控自己的生活，提高工作效率，改善生活質(zhì)量。下面是我在時(shí)間管理方面的一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為制定明確的目標(biāo)是時(shí)間管理的首要步驟。只有明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才能更有效地安排時(shí)間。在制定目標(biāo)時(shí)，我通常會(huì)將它們分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是一周、一天或某個(gè)小時(shí)內(nèi)要完成的任務(wù)，而長(zhǎng)期目標(biāo)則是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的規(guī)劃。目標(biāo)的制定不僅可以幫助我合理安排時(shí)間，更能提醒自己時(shí)刻保持目標(biāo)意識(shí)，不會(huì)被瑣事所困擾。
其次，合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí)是進(jìn)行時(shí)間管理的關(guān)鍵。有時(shí)候，我們很容易陷入瑣事的泥淖中，無(wú)法高效地完成重要的任務(wù)。為了避免這種情況，我會(huì)將任務(wù)按照其重要性和緊急程度進(jìn)行分類。這樣，我就能夠清楚地知道哪些任務(wù)是最重要的，需要優(yōu)先完成，哪些是可以暫緩的。通過(guò)合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí)，我能夠更好地處理事務(wù)，提高工作效率。
另外，科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃也是時(shí)間管理的重要組成部分。在規(guī)劃時(shí)間時(shí)，我通常會(huì)采用時(shí)間塊的方式，將各項(xiàng)任務(wù)安排在不同的時(shí)間段內(nèi)。每個(gè)時(shí)間塊都有明確的任務(wù)和目標(biāo)，并且時(shí)間塊之間有合理的間隔時(shí)間，以便休息和充電。在時(shí)間規(guī)劃中，我也會(huì)考慮到自己的習(xí)慣和作息時(shí)間，盡量選擇個(gè)人狀態(tài)最佳的時(shí)間段來(lái)完成重要任務(wù)。通過(guò)科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，我能夠更好地規(guī)避拖延和浪費(fèi)時(shí)間的`情況。
此外，適當(dāng)安排休息時(shí)間對(duì)提高工作效率也是至關(guān)重要的。長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)工作容易使人疲勞，影響工作效果。為了避免疲勞，我通常會(huì)將工作時(shí)間劃分為若干個(gè)時(shí)間塊，每個(gè)時(shí)間塊之間休息一段時(shí)間。在休息時(shí)間里，我會(huì)做一些愉快的事情，如喝一杯咖啡，聽(tīng)一段音樂(lè)，或者簡(jiǎn)單地舒展一下身體。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢曰謴?fù)體力和精神，保持良好的工作狀態(tài)。
最后，時(shí)間管理也需要不斷總結(jié)和調(diào)整。盡管我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的規(guī)劃和安排，但實(shí)際執(zhí)行時(shí)總會(huì)有一些意外和變化。因此，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到自己的不足之處，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。對(duì)于那些原本安排在某個(gè)時(shí)間塊內(nèi)的任務(wù)，如果無(wú)法按時(shí)完成，我們可以將其推遲到下個(gè)時(shí)間塊。通過(guò)及時(shí)總結(jié)和調(diào)整，我們能更好地適應(yīng)變化，保持時(shí)間管理的靈活性。
自我時(shí)間管理對(duì)提高工作效率和生活質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)制定明確的目標(biāo)，合理分配時(shí)間優(yōu)先級(jí)，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，適當(dāng)安排休息，以及不斷總結(jié)和調(diào)整，我們能夠更好地掌握自己的時(shí)間，事半功倍。只有時(shí)間能好好利用，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，享受豐富而充實(shí)的生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
家長(zhǎng)幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不宜過(guò)細(xì)，以指導(dǎo)性的計(jì)劃為宜。因?yàn)檫^(guò)細(xì)的計(jì)劃制定起來(lái)較為費(fèi)時(shí)，而且執(zhí)行過(guò)程中孩子也很難逐一實(shí)現(xiàn)，容易使孩子因?yàn)槲赐瓿捎?jì)劃而產(chǎn)生挫敗感。
一、幫助孩子制定學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
是的，是學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，而不僅僅是學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)楹⒆拥纳畈粌H僅只包括學(xué)習(xí)，如果不能同時(shí)處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，孩子很可能會(huì)為了生活而犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間，比如很多孩子會(huì)為了上網(wǎng)而完不成作業(yè)。
從大計(jì)劃，比如說(shuō)準(zhǔn)備考哪所學(xué)校，細(xì)分到每個(gè)學(xué)期的小目標(biāo)，比如這學(xué)期需要補(bǔ)足學(xué)習(xí)上的哪塊短板，再細(xì)分到每一天，將學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行交織，比如在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，計(jì)劃每天玩電腦的時(shí)間。
需要注意的是，制定計(jì)劃不能想當(dāng)然，比如孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖，卻一定要求上最好的高中，這只能加大孩子的學(xué)習(xí)壓力，逼出中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。詳細(xì)分析可參考《勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效率的秘訣》
二、監(jiān)督孩子落實(shí)每一天的計(jì)劃
當(dāng)計(jì)劃制定以后如果不能及時(shí)進(jìn)行落實(shí)，那么計(jì)劃永遠(yuǎn)是一張白紙。青春期孩子自我控制能力并不高，對(duì)于計(jì)劃與約定總喜歡用耍賴、撒嬌等形式拖過(guò)去，如果家長(zhǎng)不能夠堅(jiān)持原則進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，那么孩子可能永遠(yuǎn)無(wú)法培養(yǎng)起時(shí)間管理能力，更不用說(shuō)改變孩子學(xué)習(xí)效率低的問(wèn)題。
在落實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中要提醒孩子抓重要的問(wèn)題，而不要被無(wú)關(guān)緊要的所謂緊急的事情專業(yè)注意力，比如孩子在做作業(yè)過(guò)程中突然有人來(lái)叫他出去玩，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他最關(guān)注的是同學(xué)找他這件緊急的事情，而不是要完成作業(yè)這件重要的事，所以在落實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中可能還需要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)拒絕，拒絕無(wú)關(guān)緊要的.事和人。
三、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行每天回顧
每天回顧自己一天的學(xué)習(xí)生活，是為了進(jìn)行自我反省，可以通過(guò)記日記或者家庭聊天的形式進(jìn)行，在這一天中花費(fèi)了多少精力在什么事情上，浪費(fèi)了多少時(shí)間在并不重要的事情上，有哪些事情是計(jì)劃好的卻沒(méi)有得到完成，從而發(fā)現(xiàn)在時(shí)間管理上的漏洞，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
更多如何利用時(shí)間管理提高學(xué)習(xí)效率的知識(shí)可參考《培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間學(xué)習(xí)效率高》
學(xué)會(huì)時(shí)間管理并不是一時(shí)半會(huì)能夠達(dá)到的，家長(zhǎng)需要意識(shí)到一個(gè)無(wú)法掌控自己的時(shí)間，對(duì)自己進(jìn)行合理的時(shí)間管理的孩子很難提高學(xué)習(xí)效率，間接性造成中學(xué)生厭學(xué)，有必要像孩子灌輸時(shí)間管理的意識(shí)。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
一年多以前的某一天，寶媽突然問(wèn)我，“你知道大寶是怎么看你的嗎?”我說(shuō)：“我覺(jué)得我做得還可以吧!是不是有點(diǎn)嚴(yán)了?”“她說(shuō)你像狼一樣，有點(diǎn)兇。”說(shuō)完還樂(lè)了。我自己驚訝不小。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書(shū)，就我自己的一些體會(huì)共享一下，和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的狀況而言，到目前小摯友上學(xué)到二年級(jí)，在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，有三件事情會(huì)讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫作業(yè)，或者就是寫作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題，一個(gè)是沒(méi)有睡夠，還想再睡一會(huì)兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，可以考慮先弄醒了，過(guò)會(huì)兒再起來(lái)，最終一種狀況是昨天在學(xué)校或者幼兒園遇到了不快樂(lè)的事情。第一種狀況的方法是盡量讓小摯友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。其次種狀況，小寶目前的狀況是放點(diǎn)音樂(lè)給她聽(tīng)聽(tīng)，讓她醒悟和精神起來(lái)。還有就小摯友特殊喜愛(ài)穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最終一種狀況，須要耐性點(diǎn)和小摯友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的`問(wèn)題，有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了，每天都一樣，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思，多嘗試，找到小摯友喜愛(ài)吃的，后者則要讓小摯友有饑餓感，飯前不給零食和水果吃，依據(jù)狀況增加小摯友的運(yùn)動(dòng)量，吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長(zhǎng)過(guò)程中，大約有半年到一年的時(shí)間，她會(huì)在頭天晚上告知我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì)幫她做，不過(guò)，許多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢，很長(zhǎng)時(shí)間，我們覺(jué)得姐姐已經(jīng)吃得很隨意了，沒(méi)有特殊關(guān)注她的需求，所以小寶吃早飯的問(wèn)題又很讓我們頭疼，最近我們又花了些心思，起先滿意小寶的需求，早餐也盡量滿意她的口味，吃飯自然就快起來(lái)了。晚飯也是如此，適合她的口味和心思，吃飯是很快的。我的同事中，男女同事都有花費(fèi)心思給小摯友做吃的的好模范，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親自做得早點(diǎn)，同事說(shuō)也是堅(jiān)持了好幾年，直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。
做作業(yè)的問(wèn)題，我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了，信任和給小摯友自由支配的時(shí)間。信任，就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫腳，大人最好不要玩手機(jī)。最好的激勵(lì)是讓小摯友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)安排好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間，這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的，就是抓住小孩子的愛(ài)好，讀書(shū)，玩嬉戲等，讓小摯友剛好的完成作業(yè)，之后的時(shí)間可以由小摯友自己支配，但是單純的玩嬉戲，玩玩具的時(shí)間應(yīng)當(dāng)先定好，而且家長(zhǎng)不要食言。我家大寶自己支配的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩(shī)，周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天，我回家的時(shí)候，看到大寶拿著書(shū)在哭，我問(wèn)她怎么回事，她告知我：“我今日已經(jīng)背了一首古詩(shī)，媽媽還讓我再背一首，我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書(shū)了。”我說(shuō)：“好吧，你背一下給我聽(tīng)聽(tīng)吧，背完了你就看課外書(shū)吧，我們就根據(jù)你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來(lái)完成就好，不增加任務(wù)。”她興奮地把古詩(shī)背了一遍，我和她媽媽說(shuō)了一下，大寶就快樂(lè)地去看自己的課外書(shū)去了。我覺(jué)得大人不要覺(jué)得自己如此的機(jī)靈的加了一個(gè)任務(wù)，而挫傷了小孩子的主動(dòng)性，看書(shū)和背詩(shī)并不是一個(gè)沖突的問(wèn)題，或者說(shuō)你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不行以臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷他的主動(dòng)性。另外一點(diǎn)，不少摯友都認(rèn)同，盡量讓小摯友們?cè)谥芰炎鳂I(yè)做完，周日就是小摯友自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們還是須要不斷的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，也要留意自己孩子的特點(diǎn)，別人的未必適合自己，但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的，適用大寶，未必適用二寶，學(xué)習(xí)的路，才剛剛起先，我們的學(xué)習(xí)也在路上，希望和孩子們一起成長(zhǎng)。
時(shí)間管理心得體會(huì)15
最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗(yàn)了很多方法，現(xiàn)在，分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
“不要僅僅通過(guò)節(jié)約時(shí)間來(lái)創(chuàng)造理想的生活，而是先構(gòu)建自己期望的生活，這樣時(shí)間就會(huì)自然地被節(jié)約下來(lái)。”這句話是我對(duì)時(shí)間管理的思考。以前我們常常思考如何擠出更多時(shí)間、如何利用零散時(shí)間來(lái)節(jié)約時(shí)間，但我認(rèn)為真正需要管理的'是我們一天中大部分的時(shí)間利用情況，這才是真正需要我們?nèi)ヌ幚砗桶才诺臅r(shí)間，也是時(shí)間管理所關(guān)注的核心。
為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田，有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟(jì)，卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一，我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二，時(shí)間安排缺乏針對(duì)性和特定性，只是籠統(tǒng)地將時(shí)間一塊一塊地分配，時(shí)間管理非常簡(jiǎn)單粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四，沒(méi)有考慮到自身實(shí)際，要求過(guò)高，沒(méi)有漸進(jìn)性，導(dǎo)致自己身心疲憊，時(shí)間管理應(yīng)該有“度”，而不是高估自己。
"時(shí)間是選擇的體現(xiàn)。如果我沒(méi)有時(shí)間，意味著這件事情對(duì)我不重要，我不需要去選擇。”或許你已經(jīng)注意到了，當(dāng)我們遇到一件必須立即處理的事情時(shí)，我們會(huì)突然間騰出很多時(shí)間。這說(shuō)明清楚分辨事情的重要性非常關(guān)鍵。在處理事情時(shí)切忌一刀切，我以前犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，把最重要的時(shí)間留給最重要的事情，才能更有效地利用時(shí)間。
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