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競選班干部發言稿

時間:2024-07-19 17:52:25 演講稿 我要投稿

競選班干部發言稿

  在現在社會,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的競選班干部發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班干部發言稿

競選班干部發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  又到了新學期,轉眼就成為五年級的大姐姐了。涼風習習、秋高氣爽,我們都回到512班大家庭了,又到了競選班干部的時間。

  上學期我競選的崗位是學習委員一職。首先,我要先進行自我反省,我上個學期的`學習委員一職當得不夠好,上課讀書是我有時沒有和同學們一起朗讀。學習委員作為老師的左膀右臂,作為班長的好助手,作為同學間的一座橋梁,怎么可以不盡職呢?所以,為了彌補我的過錯,我這個學期還要繼續競選學習委員的崗位。這個學期我一定會做好自己的工作,不讓老師操心,不讓同學們著急,上課時我也要跟同學們一起讀書,一起奮斗。

  我在學習上很努力,會嚴格要求自己;在生活上也很認真,不會粗心大意。同學需要幫忙的我也會盡己所能去幫助他。學習上遇到不懂的題也可以問我。我輔導同學并不是用暴力,而是和聲和氣地輔導。所以我也是很樂于助人的同學哦!快樂源于幫助別人,而不是不理不睬。如果幫助了某一個人,將來如果你也需要幫忙,他也會幫助你的呢!

  但是,我也有自己的不足之處,比如:寫字還不夠好,上課有時候不夠認真,對自己還不夠自信但我會盡我最大的努力去改善這些缺點。我也會去做好學習委員的崗位,做更好的自己,做更自信的我。

  同學們,請把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選班干部發言稿2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

  如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我幫老師做一些事,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

  當上副班長,我會協助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的.能力去幫助他(她),不會寫作業,我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要啊!今天我的自信站在這里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

競選班干部發言稿3

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的小琪,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的'每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班長,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班長的黃蘊琪。

競選班干部發言稿4

尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  我今天競選的職位是班長。你們可能會說:要當班長可得樣樣精通呀!不錯,職位越高,責任越大。

  俗話說得好〝機會是給有準備的人的!〞我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在〝我的文檔〞里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:〝你這都會呀?〞我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的怎么樣?我厲害吧!

  以上是優點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:〝我沒筆了。〞他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的我也會努力地給同學們帶來方便。快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。

  我的'發言完畢,謝謝!部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

  如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。〝不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務〞。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師。同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部發言稿5

親愛的老師們、同學們:

  你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的'同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!

競選班干部發言稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  我并沒有“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  首先,我認為班長不只是個稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的`博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起班長這兩個字。

  其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與其他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如既往地認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力地去做。

  如果我有幸當選,我將于同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協作,勇于創新、與時俱進,充分發揮我們班集體固有的優勢,讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  請老師、同學們相信我,并為我提供這個為班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會,用愛使我們的大學生活變得更加美好,請大家支持我。

  謝謝大家!

競選班干部發言稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的`組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語文課代表這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持

競選班干部發言稿8

老師同學們:

  大家早上好!

  很高興有這樣的一個機會參加競選!我就直接開門見山的說好了,我這次競選的目標是文娛委員,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,其實不為別的,只為能給班上增添一些藝術色彩,我知道班里有很多音樂天才,我也知道我在眾多競選者中顯得比較稚嫩,但是,只要給我這個舞臺~我相信,我在這方面能做得很精彩.我的愛好是書法,聽音樂~我只想以身作則為大家做點貢獻!我需要自己的信心以及大家的認可,我真心希望我的誠心和勇氣能夠打動大家,i belive i am the best!如果我有興競選上了文娛委員,我會和大家一起,盡心盡職把學校的文娛活動搞得盡善盡美,請老師和同學們及時給予我支持、信任,幫助和監督。我一定要讓我們美麗的'學校增添一份濃濃的藝術芬芳。

  我的演講到此結束,希望同學們選擇我,我會努力拼搏!用我的誠心證明你的選擇。

  謝謝大家.

競選班干部發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班干部,連續被評為“三好學生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質。

  以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的.成績.流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。

競選班干部發言稿10

敬愛的林老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是小琛,在這里我謝謝林老師給我們班“普通”同學的這次參與競選班干部,讓我們積極向上的機會,也給我這次表現、鍛煉的機會。我想我也是四年班的一份子,我也有上進心。這次我對自己很有信心,我在心里默默地喊:“小琛,加油!你一定行的。”所以這次我勇敢的站出來,我要為班級、老師效勞;當老師的小助手為同學們服務;也為我們班級取得更大的進步出一份力;讓班級更出色,讓老師能輕松些。

  同學們應該都知道我的學習方面是有收獲的',在一、二年級的時候年段口算比賽我曾三次獲得過“二等獎”;在三年級的奧數比賽我曾獲得過“三等獎”。

  以前我什么事都放在心里,沒有勇敢、大膽的表現出來,我要改正這個缺點,以后要積極、勇敢的發言。有心者,事竟成,我想當一名優秀的副班長;我一定會努力學習,積極向上,做好同學們的榜樣。百尺竿頭更進一步!

  不管我這次能不能被選上班干部,但我相信我已經爭取了、盡力了,我問心無愧,重在參與!請同學們能投我一票,我的口號是:“小琛,小琛,一定能行!”

  我的演講結束了,謝謝大家!

競選班干部發言稿11

親愛的同學們:

  大家好!

  非常高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多非常多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多非常好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有非常多的'幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是非常值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是非常珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

  著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

  如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學習,嚴格要求自己。

  2、關心集體,團結同學。

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

  相信我,一定能成為這個班的領導者。

  大家好!我叫葛逸飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

  在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的.地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!

  各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

  請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班干部發言稿13

  親愛的同學們:

  你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的.班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

競選班干部發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫小燃。這次我很榮幸能站在講臺長進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的'努力,成為老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責任心,有豐碩的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。假如我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。天天早上,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的功課收齊。在課上,我會帶頭積極舉手發言;課下,假如有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。假如碰到了一些困難,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。正由于如斯,我有決心信念做好一名英語科代表。

  如果我落選了,我也不會傷心,由于那說明我還有許多缺點,我將繼承自我完善,由于每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼承努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  但愿大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

競選班干部發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能夠發展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有必須的管理。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的.游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。

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