(精華)初二生物知識點總結15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的初二生物知識點總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二生物知識點總結1
1、變態發育:在由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的'形態結構和生活習性差異很大。
完全變態:卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由于蝗蟲的幼蟲,形態和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
2、蟬退是指蟬退去限制身體進一步生長的外骨骼。
3、昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。
初二生物知識點總結2
初二生物知識
一、人的生殖、人體的營養
1、消化吸收的主要器官是小腸
2、平時為生命活動提供能量的主要是糖類
3、參與構建和修復細胞的是蛋白質,因此處于生長發育期及處于術后康復期的人應該多吃含蛋白質豐富的食物
4、不是細胞的組成成分,不提供能量,但是維持某些生命活動的重要物質的是維生素
5、缺維生素A得夜盲癥(傍晚看不清東西),應多補充玉米、胡蘿卜、深色蔬菜
缺維生素B得腳氣病
缺維生素C得壞血病(牙齦出血),應多吃新鮮的果蔬
缺維生素D得佝僂病、骨質疏松癥(夜盲A腳氣B壞血C佝僂D)
6,肝臟是最大的消化腺,它分泌的膽汁不含消化酶,能把脂肪變成脂肪微粒,促進對脂肪的消化
7、糖類的起始消化部位是口腔;蛋白質的起始消化部位是胃;脂肪的起始消化部位是小腸;胰液和腸液中含有消化糖類、脂類和蛋白質的酶(萬能消化液),因此三大營養物質的主要消化場所是小腸。
8、男性主要生殖器官:睪丸——產生精子和分泌雄性激素
女性主要生殖器官:卵巢——產生卵細胞和分泌雌性激素
子宮:胚胎發育的場所、輸卵管:精子、卵細胞相遇形成受精卵的場所
二、人體的呼吸
1、呼吸系統的主要器官是肺,因為肺不斷把從外界得到的氧氣交換給肺部的毛細血管。所以血液流經肺得到氧,氧氣含量增多,由靜脈血變成動脈血。(肺循環)
2、血液流經組織細胞時,把氧氣和營養物質交換給組織細胞,供它們呼吸作用使用,氧氣含量減少,動脈血變成了靜脈血(體循環)
3、消化系統和呼吸系統共有的結構是咽
4、肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動來實現的,肺泡內的氣體交換是通過氣體擴散作用實現。
5、氧氣通過肺泡進入血液,與紅細胞結合,最終運往全身組織細胞進行呼吸作用,分解有機物
三、生物的變異
1、變異:后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的`現象。
2、變異的類型:
根據產生的原因:可遺傳的變異:由遺傳物質決定的
類型分為不可遺傳變異:由外界環境因素引起,遺傳物質并未改變。
根據對生物個體的意義有利變異:有利于生物生存的變異,如小麥抗倒狀
分為不利變異:不利于生物生存的變異,如小麥白化苗
3、變異意義:生物的變異有利于物種的發展和進化。各種有利的變異通過遺傳不斷積累和加強,更加適應環境。(可遺傳的有利變異是生物進化的基礎。)
4、應用:培育優良品種。雜交、誘變。
四、人類優生與基因組計劃
1、遺傳病是由于基因或染色體改變而引起的疾病。
1)染色體數目或形態發生改變。如先天性愚型是由于染色體數多了一條。
2)致病基因控制。致病基因大多為隱性。如白化病、血友病、色盲等。
注意:不要把遺傳病和傳染病混為一談。傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性。
如,母親患乙肝,兒子也患乙肝。這就不是遺傳現象,乙肝是由病毒引起的傳染病。
2、禁止近親結婚的目的:為了減少遺傳病發病幾率。
近親的雙方來自與同一個祖先,所以含有相同的隱性致病基因的可能性較大。
所以生下來的子女中患有遺傳病的幾率高于正常夫婦生下來的子女
3、人類基因組計劃,破掉人類的遺傳密碼,解決人類健康問題
1)1999年9月,我國科學家加入人類基因組計劃,負責測定人類全部基因序列的1%。
2)20xx年6月26日,美國、德國、法國、英國、日本和中國等國的科學家宣布,“人類基因組框架草圖”的繪制工作已經全部完成。
3)研究對象:24條染色體(22條常染色體+X染色體+Y染色體)上的'基因序列。
五、腔腸動物和扁形動物
1、水螅是典型的腔腸動物,這類動物的主要特征是:生活在水流緩慢的淡水中;身體呈輻射對稱;體壁由2個胚層構成;體表有刺細胞;有口無肛門。
2、渦蟲是典型的扁形動物,這類動物的主要特征是:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門。
3、血吸蟲和豬肉絳蟲是比較常見的人體寄生蟲。
六、線形動物和環節動物
1、蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門;體表包裹著一層密不透水的角質層,起保護作用;消化管的結構簡單,腸僅由一層細胞組成,可消化小腸中的食糜,生殖器官特別發達,生殖能力強;沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。
2、蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環形體節構成;蚯蚓身體的前部有幾個體節界限不明顯;蚯蚓的體壁有發達的肌肉,肌肉與剛毛配合可以完成運動,腸壁也有發達的肌肉,腸可以蠕動,以土壤中的有機物為食;體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,體壁內密布毛細血管,氧氣可溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中,體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
3、線形動物的主要特征是:身體細長,呈圓柱形,有角質層;有口有肛門。鉤蟲、蛔蟲、饒蟲都是常見的線形動物。
4、環節動物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成;靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。
七、環節動物和節肢動物
1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上,是動物界的第二大類群。軟體動物殼內柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質膜,稱為外套膜,貝殼就是由外套膜分泌物質形成的物質形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動,利用鰓與水流進行氣體交換。
2、節肢動物是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。
3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食,感覺器官有一對觸角,三個單眼和一對復眼,口器用于攝食。胸部是運動中心,有三對足,善于跳躍;有兩對翅,適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節。腹部集中容納內臟器官。此外,體表有氣門,用于呼吸;身體表面包著堅韌的外骨骼。
4、軟體動物的主要特征是:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。石鱉、蝸牛、烏賊都是軟體動物。節肢動物的主要特征是:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節。蝦、蜘蛛、蜈蚣等,都屬于節肢動物。昆蟲除了具有節肢動物的主要特征外,還有昆蟲獨有的特征:有一對觸角、三對足、一般有兩翅等等。
八、魚
1、體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為無脊椎動物,如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物。身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物,統稱為脊椎動物,如魚、兩棲動物、爬行動物、鳥和哺乳動物。
2、魚適應水中生活最重要的兩個特點:①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
3、四大家魚是:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。
4、魚的外形呈梭形,可減少游泳阻力,適于游泳。魚體分三大部分:頭部、軀干部和尾部。
5、魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產生前進的動力,其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時,胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用,尾鰭有決定魚運動方向的作用。
6、魚的呼吸器官是鰓,而鰓中有許多的鰓絲,鰓絲在水中時能展開來,離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡。這是與離不開水的主要原因。
7、魚鰓為鮮紅色,因為內含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細,其作用是大大增加了跟水的接觸面積,促進血液和外界進行氣體交換。
8、水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經鰓絲時,水中溶解的氧氣進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。
9、魚類的主要特征有:適于水中生活;體表被鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。
10、中的各種生物都是水域生態系統的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網,形成緊密而復雜的聯系,同時又都受水域環境的影響,其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。
初二生物知識點總結3
各種環境中的動物
動物的分類:根據動物體有無脊柱可分為:脊椎動物第一節水中生活的動物
魚無脊椎動物體形:梭形
體表:鱗片;分泌黏液
體色:腹白背暗(保護色)身體分布:頭、軀干、尾
感覺器官:側線(感覺水流、測定方向)
運動器官:鰭:尾(控制并保持前進方向)胸腹(保持平衡)尾部和軀干(產生前進的動力)整體起協調作用
呼吸:鰓,鰓絲(內布滿細血管,有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合適應水中生活的特點:
魚所以能夠在水中生活,有兩個特點至關重要:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸。魚不能離不開水的原因:
其呼吸器官是鰓,而鰓中有許多的鰓絲,鰓絲在水中時能展開來,離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡。
四大家魚是:草魚、青魚、鰱魚、鳙魚
模擬實驗:科學研究過程中,在難以直接用研究對象做實驗時,就可以用模仿實驗某一對象制作模型,用模型來做實驗,或者模仿某些條件來進行實驗,這樣的實驗就叫模擬實驗。
第二節陸地上生活的動物
陸地動物適應陸地環境的形態結構特征:(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應,陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結構。比如爬行動物具有角質的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。[鱗、甲、外骨骼(防止水分散失)](2)陸地動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官。[有專門的運動器官]
。3)除蚯蚓等動物外,陸地生活的動物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體內部的各種呼吸器官,比如氣管和肺。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)]
。4)陸地生活的動物還普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時作出反應。[神經系統和感覺器官發達]⑵蚯蚓:
生活環境:白天在洞穴居,晚間出來活動。食性:枯枝落葉、垃圾
運動:1身體分為許多體節(可運動靈活),環帶上的肌肉(收縮),可帶動剛運動。
呼吸:靠體表皮膚(分泌黏液),黏液溶解氧氣進入進入體壁的細血管到達蚯蚓全身⑶兔子
體表被(保溫),用肺呼吸,心臟4腔;血液循環路線分為肺循環和體循環兩條路線,輸送氧氣的能力強,分解有機物快,產生的能量多,體溫恒定,食性:植物
消化:牙齒有門齒、臼齒盲腸發達:可以貯藏大量的纖維性食物,植食性生活相適應。神經:神經系統發達調節體溫(大腦發達、神經布滿全身)生殖:胎生、哺乳(后代成活率高)運動:跳躍(后退比前腿發達)哺乳動物的主要特征:
體表被;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發達;多為胎生、哺乳。膈是哺乳動物特有的特征。陸地中生活的動物所要的基本條件是:水份、充足的食物、隱藏地。變溫動物和恒溫的區別:
哺乳類和鳥類可以通過自身的調節而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動物。其他動物的體溫隨周圍環境的變化而改變,屬于變溫動物。第三節空中飛行的動物
⑴鳥類適于空中飛翔生活的結構特征(1)外型:流線型或梭型結構(2)有翅(翼):羽、翅膀展開利于飛行(3):胸肌發達
(4)骨輕,長骨中空,有利減輕體重
。5)角質喙,無牙,直腸短,直接排出糞便
(6)肺,氣囊(輔助肺的呼吸)呼吸一次進行兩次氣體交換,進行雙重呼吸
。7)心臟4腔,輸送氧的能力增強,有利于有機物的分解。體循環和肺循環完全分開,體溫高恒定,42度左右。(8)小腦和神經系發達
(9)沒有膀胱,不貯存糞便,減輕體重
各種動物的特征(還有些見最后)
(1)節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)
。2)兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
(3)腔腸動物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲)
(4)軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)(5)甲殼動物:有堅硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
。6)環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)第二章動物的運動與行為第一節動物的運動
⑴哺乳動物運動系統由骨骼(骨和關節)和肌肉組成骨胳肌的結構和特性:
結構:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分肌腹:中間較粗的部分
特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經傳來的興奮)都會發生收縮,停止刺激,肌肉舒張。
運動的產生過程:受刺激收縮,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,會牽動骨頭繞關節活動,于是軀體就會產生運動
關節囊關節關節頭關節
關節的結構圖:如上圖
關節軟骨作用:有彈性,可減少骨與骨之間的摩擦關節面由:關節頭,關節窩,關節軟骨組成脫臼:關節頭由關節窩中滑脫出來的現象。
⑷骨、關節、骨骼肌的協作
屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘部屈伸由兩組肌肉群共同完成伸肘:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,(雙手自然下垂同時處于舒張狀態,雙手有重物同時處于收縮狀態)
、缮窠浵到y調節作用、關節相當于支點第二節先天性行為和學習行為
動物的行為有取食、繁殖、遷徒、防御等行為1、先天性行為
動物生來就有的,由動物遺傳基因物質決定的行為2、學習行為:
在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為區分動物的先天性行為和學習行為:
。1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓。
。2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演。
第三節社會行為
、盘攸c:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。
⑵信息傳遞:聲音、動作、接觸、氣味
通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發出某種信息,接受信息的個體產生某種行為的反應,這種現象就叫通訊。
在自然界中,生物之間的信息流,能量流,物質流是普遍存在的。第三章動物在生物圈中的作用第一節動物在自然界的作用⑴動物維持生態平衡
生態平衡:在生態系統中各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫生態平衡⑵動物促進物質循環
、莿游锬軒椭鷤鞣刍騻鞣N子第二節動物與人生活關系⑴與人的關系
食用、觀賞、藥材、衣服等⑵生物反應器
生物反應器利用生物做“生產車間”,生產人類所需的某些物質,這就是生物反應器。生物反應器應用的是轉基因技術。利用生物反應器來生產人類所需要的物質(藥物和營養物質)的好處。(要求掌握)要會舉例會區分:
仿生模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是仿生第四章分布廣泛的細菌和真菌
第一節細菌和真菌的分布
1、菌落:細菌很小,要觀察細菌形態的話一定要借助于高倍的光學顯微鏡或電子顯微鏡。一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
2、列表細菌和真菌菌落的不同大小細菌菌落小大形狀光滑粘稠或粗糙干燥絨狀,絮狀或蜘蛛狀顏色白或黃紅,褐,綠,黑,黃真菌菌落
3、細菌、真菌生活的基本條件:營養物質、適宜溫度、水分、生存空間
4、不同的.細菌和真菌還要求某些特定的條件,如有些細菌和真菌要氧氣生活,有些不要。如:酵母菌發酵不要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣。第二節細菌
、偶毦怯闪形幕⒖税l現的
、品▏陌退沟逻M行了“鵝頸瓶”實驗,證實細菌的產生。
⑶細菌很小,10億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細胞。(病毒比它還小)⑷形狀:呈球、桿、螺旋狀
[5]細菌的結構:如下圖(從外到內)
一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同,主要區別在于它雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核。此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭),卻沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態系統中的分解者。
[5]細菌生殖
細菌是靠分裂進行生殖的,分裂生殖、20-30分鐘一次。有些細菌在生長發育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力。
、蕜游铩⒅参、細菌細胞的對比比較內容動物植物細菌細胞壁無有有細胞膜有有有細胞質有有有無,只有未形成細胞核細胞核有有葉綠體無有無鞭無無有莢膜無無有⑺營養方式(異養):腐生和寄生(靠現成的有機物來養活)[8]作用
作為分解者促進自然界物質循環。第三節真菌(酵母菌、蘑菇、霉菌)一、酵母菌⑴形態:(單細胞)卵圓形,無色
、平Y構:細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁、液泡、無葉綠體細胞芽核體細胞液細壁細泡胞胞膜質⑶營養方式:異養(腐生)
有氧呼吸:葡萄糖二氧化碳+水+能量(多)
無氧呼吸:葡萄糖酒精(多)+二氧化碳+能量(少)⑷生殖方式:出芽生殖,特殊情況進行孢子生殖二、霉菌(青霉、曲霉)⑴形態:(多細胞)
、平Y構:青霉:直立菌絲、營養菌絲頂端孢子囊:掃帚狀曲霉:直立菌絲、營養菌絲頂端孢子囊:放射狀⑶生殖:孢子生殖掃⑷營養方式:異養(腐生)帚如:如下圖狀放射狀三、蘑菇
、沤Y構:菌蓋和菌柄又稱子實體,菌褶,菌絲⑵營養方式:異養(腐生)⑶生殖:孢子生殖
、壬瞽h境:陰暗潮濕,有機物豐富,溫暖食用菌的結構圖:
菌蓋子菌實褶體菌柄部分上地菌地第五章細菌和真菌在生物圈中的作用下絲第一節細菌和真菌在自然界中的作用⑴作為分解者參與物質循環部⑵使植物人類生病
腳氣和細、真菌沒關系(是缺維生素B導致的)分⑶地衣
共生:細菌和真菌與植物共同生活,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活
與植物:根瘤菌與豆科植物,天麻是密環菌與植物的共生體與動物:兔、牛、羊內有些細菌幫助分解維生素
與人:人的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益第二節人類對細菌和真菌的作用一、⑴食品制作⑵保存食品“巴斯德“消毒法罐藏法脫水法腌制法
真空包裝法曬制煙熏法滲透法
冷藏冷凍法
、欠乐危ㄓ烧婢置冢┛股氐陌l現
抗生素:有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質稱為抗生素。⑷保護環境甲烷細菌沼氣
二、霉菌和蘑菇的營養方式:利用現成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。
.細菌和真菌的區別:
細菌:個體微小,體內沒有成形細胞核通過分裂的方式繁殖后代細胞內沒有葉綠體
真菌:既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核,能產生孢子,孢子能夠發育成新個體。
三、細菌和真菌在物質循環中的作用
①作為分解者參與物質循環:細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2,水,無機鹽②引起動植物和人患病
③與動植物共生:地衣(真菌和藻類共生)根瘤(根瘤菌與植物共生)第六單元
一、根據植物的外部形態結構、內部形態結構和生理功能作為依據。
植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、棘皮動物、節肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。被子植物的主要分類依據是:花、果實、種子
二、根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種;締挝皇欠N。在等級法進行分類的時候,分類的單位越大,所包含的生物種類越多,物種之間的相似程度越。环诸悊挝辉叫,所包含的生物種類越少,物種之間的相似程度越大。林奈雙名法的內容包括:1、屬名2、種加詞三、生物多樣性的內涵包括三個層次:1、生物種類的多樣性
我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位,魚類、兩棲類,哺乳動物也位于世界的前列。2、基因的多樣性
袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運用。3、生態系統的多樣性。
草原生態系統、森林生態系統、濕地生態系統、、、、、、、、等
4、自然保護區----是指含有保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,這個區域就是自然保護區。具有天然基因庫、天然實驗室和活的自然博物館的特點。
保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。
5、我國面臨瀕危的動物:水生無脊椎動物:紅珊瑚鸚鵡螺;魚類:中華鱘白鱘
陸生無脊椎動物:金斑緣鳳蝶爬行類:鱷晰揚子顎
哺乳類:大熊貓金絲猴白鰭豚藏羚羊麋鹿亞洲象華南虎、白頭葉猴等。我國面臨瀕危的植物:人參珙桐水杉銀杉桫欏、、、等。
*各種動物的特征:
。1)昆蟲:身體可分為頭(觸角),胸(足3對,翅2對),腹(氣管)
。2)哺乳動物門:體表被、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恒定,大腦發達,胎生哺乳。
。3)鳥綱:有喙無齒,被覆羽,前肢變成翼,骨中空,內充氣體,心臟4腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生
。5)節肢動物門:身體有許多體節,體表有外骨骼,足和觸角分節。(節肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)
(6)兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
(7)腔腸動物:有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)
(8)軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)(9)甲殼動物:有堅硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
。10)環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)
初二生物知識點總結4
1、運動系統由骨、關節和肌肉組成,關節可細分為
關節面(由關節頭、關節窩組成)、關節腔和關節囊。脫臼:關節頭從關節窩中脫離。
2、動物的.行為分為:
。1)先天性行為:生來就有的行為,由遺傳物質決定;
(2)學習行為:由生活經驗和學習獲得的行為,由環境因素決定。
3、社會行為的特征:群體內部形成一定的組織,成員間有明確分工和合作。如蜜蜂、螞蟻、猴子、大象等
初二生物知識點總結5
1,植物根吸水的主要部位是根尖的成熟區,原因:它生有大量的根毛適于吸水,,
2,導管是運輸水分和無機鹽的`結構,運輸方向向上;篩管是運輸有機物的結構,運輸方向向下
3,蒸騰作用;植物體內的水分通過氣孔以水蒸氣的形式散失到體外的過程。植物吸收的水大部分用于蒸騰作用,為植物吸收水和無機鹽提供了動力
4,氣孔是蒸騰失水的門戶,是氣體交換的窗口。
初二生物知識點總結6
1,顯微鏡所看物象是倒像,放大倍數等于目鏡和物鏡的乘積。放大倍數越大,視野越暗,細胞放大倍數越大,觀察到的細胞總數越少(大暗少)
2,調節光線強弱的結構:光線暗時:用大光圈、凹面鏡
光線強時: 用小光圈、平面鏡
3,制作植物細胞臨時裝片,應滴加一滴清水;制作動物細胞臨時裝片,應滴加一滴生理鹽水,目的是為了保持細胞正常的'形態;二者均用稀碘液染色,目的是為了更好觀察細胞結構。
4,動植物細胞的最根本的區別是有無細胞壁,植物細胞特有的結構有細胞壁,液泡,,葉綠體(植物的綠色部分,一般在葉片中才有,當然部分莖也有)
5,動植物細胞共有的結構:細胞膜、細胞核、細胞質(膜、核、質)
光合作用的器官是葉,場所是葉綠體;動物植物呼吸作用的場所是線粒體
細胞核:儲存遺傳物質(DNA是主要的遺傳物質)
細胞膜:控制物質進出
液泡:存在酸甜苦辣等物質
初二生物知識點總結7
生物的生殖和發育
第一節植物的生殖
1、有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。如:種子繁殖(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)。
有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。
2、無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。
應用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種。
。1)嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。
。2)植物的扦插
a、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發)的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
b、上一個節上的葉要去掉部分葉片,下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
。3)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼。
第二節昆蟲的生殖和發育
1、變態發育:在由受精卵發育成新個體的'過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程稱為變態發育。
完全變態:卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由蝗蟲的幼蟲,形態和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
3、昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。
第三節兩棲動物的生殖和發育
1、兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2、青蛙的生殖和發育:
。1)發育經過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
。2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中變態發育。
。3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。
3、兩棲動物的生殖發育與環境:生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸生活。
注意:兩棲動物的發育只說是變態發育,不再區分到底是不完全變態發育還是完全變態發育。
第四節鳥的'生殖和發育
1、生殖特點:有性生殖、卵生、體內受精。
2、鳥卵的結構與功能:如圖:課本P17
卵殼和卵殼膜對卵起保護作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進行氣體交換。
卵白對胚有保護作用,還能供給胚胎發育所需的養料和水。
卵黃膜起保護作用。
卵黃是卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養。
胚盤是進行胚胎發育的部位,內有細胞核。
系帶懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化。
氣室儲存氣體,由內外兩層卵殼膜構成。
3、鳥的生殖和發育過程:筑巢、求偶、配種、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、配種、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。
初二生物知識點總結8
神經調節生物知識點神經系統由中樞神經系統(包括腦和脊髓)和周圍神經系統(包括腦神經和脊神經)組成
神經元(即神經細胞)是神經系統的結構和功能單位,包括細胞體和突起。突起由軸突和樹突組成。而軸突或樹突以及套在其外面的髓鞘則組成了神經纖維。神經纖維末端的細小分枝則稱為神經末梢。
神經元的主要功能是受到刺激后能產生興奮和傳導興奮。在中樞神經部分,由細胞體構成灰質,又神經纖維構成白質;在周圍神經部分,由細胞體構成神經節,由神經纖維構成神經。
神經調節的基本方式是反射,即人和動物通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。而參與反射的神經結構就是反射弧,它包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。如果反射弧不完整或反射中神經沖動的傳導途徑不完整,則反射不能發生。
脊髓由灰質和白質構成。灰質在中央,呈蝶形;白質在灰質周圍,內有向上和向下傳導興奮的神經纖維,將脊髓的各部分和脊髓與腦相聯系。脊髓的主要功能是反射功能和傳導功能。
由前根(運動神經纖維)和后根(感覺神經纖維)在椎間孔處合成為一條脊神經。人體的脊神經共有31對,分布于軀干和四肢的肌肉和皮膚里,將人體的大部分器官和脊髓聯系起來。
腦位于顱腔內,包括大腦、小腦、腦干三部分。大腦分左右兩個大腦半球,左半球控制右軀體的活動,右半球控制左軀體的活動。大腦皮層是灰質,位于大腦半球表層,表面有許多隆起的回和凹陷的溝,可以增加大腦皮層的表面積(達2200平方厘米)和神經原數量(達140億),從而成為調節人體生理活動的最高級中樞。重要的神經中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞。大腦白質位于大腦皮層以內,由神經纖維構成,主要聯系左右兩個大腦半球,聯系大腦皮層與小腦、腦干、脊髓。
小腦主要使運動協調、準確,維持身體的平衡。腦干與各種生命活動(如呼吸、心跳等)有關。腦神經12對,分布于頭部的感覺器官、皮膚和肌肉等處。
反射包括非條件反射和條件反射。非條件反射是生來就有的先天性反射,是較低級的神經活動,如膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、北雁南飛等。反射條件反射是出生后在生活的過程中逐漸形成的.后天性反射,是較高級的神經活動。如望梅止渴、老馬識途、談虎色變等。
條件反射是在非條件反射的基礎上建立起來的,如果使無關刺激與非條件刺激多次結合,即可使無關刺激變為條件刺激(或信號刺激),從而由條件刺激引起條件反射,條件反射建立后如果不用非條件刺激強化,條件反射也會消退。條件反射提高了人和動物的適應能力。
人與動物都有因具體刺激而引起條件反射,人類還特有因抽象的語言、文字刺激而引起的條件反射。
神經系統的衛生保健工作,就要做到
。1)積極參加體育運動和體力勞動
。2)注意休息和睡眠,睡眠時間不少于小時
(3)注意科學用腦,勤于和善于用腦
。4)合理安排作息制度
。5)不吸煙,不喝酒
眼球由眼球壁和內容物組成。眼球壁分為外膜(包括角膜和鞏膜)、中膜(包括虹膜、睫狀體、脈絡膜)、內膜(視網膜);內容物分為房水、晶狀體、玻璃體。
角膜含有豐富的感覺、痛覺神經末梢,對異物刺激特別敏感,還具有聚光作用;鞏膜保護眼球的內部結構;虹膜中間是瞳孔,能調節光線進入眼內的多少;睫狀體能調節晶狀體的曲度變化,使遠近不同距離的物體在視網膜上形成清晰的物象;脈絡膜含豐富的血管,為眼球提供營養;視網膜含有豐富的感光細胞,具有感光作用。
視覺的形成:外界物體反射回來的光線經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物象,物象刺激視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳入大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。
近視眼,是因為眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,時間管理,使遠處的物體反射過來的光線通過晶狀體折射后形成的物象,落在視網膜的前方,因而看不清遠處的物體。近視眼的矯正方法是配戴合適的凹透鏡。
假性近視是由于不注意用眼衛生,使睫狀體內的肌肉不能放松造成的,視力可恢復正常。
眼的衛生保健工作
。1)預防近視:就要做到三要、四不看。
。2)預防沙眼
三要
即坐姿要端正,眼與書本的距離不少于33厘米;
要堅持做眼保健操;
學習一小時左右,要向遠處眺望幾分鐘。
四不看
即不躺著看書;
不在強光下看書;
不在弱光下看書;
不邊走邊看書
沙眼是由沙眼衣原體感染結膜引起的,靠接觸傳染,因此不要與患者共用毛巾,不用臟手擦眼等。
耳的結構包括外耳(耳廓和外耳道)、中耳(鼓膜、鼓室、聽小骨)和內耳(前庭、半規管、耳蝸)
耳廓能收集聲波;外耳道能傳導聲波;鼓膜和聽小骨都能傳遞和擴大聲波;鼓室充滿空氣;暈船或暈車主要是由于前庭和半規管受到過強或長時間的刺激引起的;耳蝸內有聽覺感受器,引起神經沖動。
聽覺的形成:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動。鼓膜的振動通過三塊聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,而產生神經沖動。神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。
耳的衛生保健要注意
(1)不要用尖銳器物掏挖耳屎,以免戳傷外耳道或鼓膜
。2)遇到巨大聲響應張口,或當閉嘴的同時用雙手堵住耳朵,以免震破鼓膜
(3)咽喉有炎癥時,用食鹽水漱口,保持口腔清潔,預防中耳炎
(4)不讓污水進入外耳,避免感染
初二生物知識點總結9
果實和種子的形成
1、受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落。子房發育成果實;子房壁發育成果皮;胚珠發育成種子;受精卵發育成胚;受精極核發育成胚乳;珠被發育成種皮。
2、果實=種子+果皮;雙子葉植物種子=種皮+胚;單子葉植物種子=種皮+胚+胚乳
3、一個子房可發育成一個果實;一個胚珠可發育成一個種子。如果一個子房內有多個胚珠,則果實中可有多個種子。
4、人工受粉,當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
花的結構(以桃花為例)
1、花的主要部分是花蕊(花蕊包括雌蕊和雄蕊),因為它們與果實和種子的形成有關。
2、雄蕊由花絲和花藥組成,花藥里面有花粉,花粉萌發能長出花粉管,花粉管內有兩個精子。
3、雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,子房包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵細胞和極核。
傳粉和受精
1、傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉。
2、傳粉的.方式:
(1)昆蟲傳粉:靠昆蟲傳粉的花,叫蟲媒花。蟲媒花一般具有鮮艷的花冠、芳香的氣味、甜美的花蜜。
。2)風傳粉:靠風傳粉的花,叫風媒花。風媒花一般花粉多而輕盈,柱頭常有分叉和粘液。
3、受精:花粉管內的兩個精子,一個與卵細胞結合形成受精卵,一個與極核結合形成受精極核,這個過程叫雙受精。雙受精作用是綠色開花植物特有的。
初二生物知識點總結10
1.土壤微生物的類群
土壤中的微生物種類繁多,數量極大,一克肥沃土壤中通常含有幾億到幾十億個微生物,貧瘠土壤每克也含有幾百萬至幾千萬個微生物,一般說來,土壤越肥沃,微生物種類和數量越多。另外,土壤表層或耕作層中及植物根附近微生物數量也較多。土壤中的漸生物主要有細菌、真菌、放線菌、藻類和原生動物。土壤中的微生物以細菌數量最多,細菌占土壤微生物總量的70%~90%,而且種類多,它們多數是異養菌,少數是自養菌。放線菌的數量僅次于細菌,多存在于偏堿性的土壤中,主要是鏈霉菌屬、諾卡菌屬和小單孢菌屬等。放線菌雖然數量比細菌少,但由于其菌絲體的體積比單個細菌大幾十倍甚至幾百倍,所以在土壤中的生物量也相近于細菌。土壤中的真菌各種類型都有,但以半知菌類為最多,主要分布于土壤表層中。土壤中的藻類數量遠遠少于上述各類,主要有綠藻、硅藻等。土壤中的原生動物都是單細胞異養型的,主要是纖毛蟲、鞭毛蟲、根足蟲等。上要是纖毛蟲、鞭毛蟲、根足蟲等。
2.土壤微生物的作用
土壤中的微生物有些對農業有害。如反硝化細菌,能把硝酸鹽還原成氨散失到大氣中,降低土壤肥力。但多數是對農業有益的。
2.1合成土壤腐殖質
腐殖質是一種黑色的膠狀物質,它常與礦物質顆粒緊密結合在一起,成為土壤有機質的主要類型,對土壤肥力有重要的影響。腐殖質的形成,是由一些異養的微生物,如某些腐生細菌,把土壤中的動、植物殘體和有機肥料分解,然后再重新合成的。當土壤溫度較低,通氣差時,嫌氣性微生物活動旺盛,腐殖質合成速度加快,并得到積累。
2.2增加土壤有機物質
每當溫暖多雨季節,在潮濕的土壤表層藻類大量繁殖。藻類具有光合色素,通過光合作用制造有機物,增加土壤中的有機物質。固氮菌能固定空氣中的氮,成為自身的蛋白質,當這些細菌死亡和分解后,其氮素即可被植物吸收利用,并使土壤中積累很多氮素。
2.3促進營養物質的轉化
在土壤溫度高、水分適當、通氣良好的條件下,土壤中的好氣性微生物活動旺盛,腐殖質分解,釋放出其中的養分供植物吸收利用。硝化細菌能把有機肥料分解產生的氨轉變為對植物有效的硝酸鹽類。磷細菌分解磷礦石和骨粉,鉀細菌分解鉀礦石,把植物不能直接利用的磷和鉀轉化為能被植物利用的.形式。土壤中的原生動物吞食土壤中的細菌、單細胞藻類、真菌孢子和有機物殘片等,對土壤中有機物的分解起著明顯的作用,并促進了物質的轉化。
2.4其他作用
土壤中的微生物除了上述的幾個作用外,還有一些其他的有益之處。如土壤中的真菌有許多能分解纖維素、木質素和果膠等,對自然界物質循環起重要作用。真菌菌絲的積累,能使土壤的物理結構得到改善。放線菌能產生抗生素。如我國使用的“5406”是由涇陽鏈霉菌制成的?傊寥乐械奈⑸飳υ黾油寥婪柿、改善土壤結構、促進自然界的物質循環具有重要作用。
初二生物知識點總結11
1、生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
2、植物從簡單到復雜的順序:藻類→苔蘚→蕨類→裸子→被子植物;動物從簡單到復雜的順序:環節→節肢→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。
3、自然選擇學說的內容:
。1)過度繁殖
。2)生存斗爭
。3)適者生存
。4)遺傳和變異:生物個體都有遺傳和變異的特性,具有有利變異的`個體容易
生存下來,并把這些變異遺傳給下一代。
4、生物進化的原因:自然選擇
初二生物知識點總結12
1,泌尿系統的主要器官(形成尿液的器官)是腎臟
2,腎臟的基本單位是腎單位,由腎小球、腎小囊、腎小管構成
3,尿液的形成包括兩個連續的過程;腎小球的'濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用(形成尿液)
4,出現血尿、蛋白尿說明腎小球病變;尿多、糖尿病說明腎小管病變
5,尿液的成分:水、無機鹽、尿素
6,神經系統由中樞神經系統和周圍神經系統組成,中樞神經系統由腦和脊髓組成;神經系統的結構和功能的基本單位是神經元
7,神經調節的基本方式是反射,完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器構成;要發生反射活動,反射弧必須完整無缺
8,簡單反射:生下來就有得先天性反射,神經中樞是脊髓
復雜反射:經過后天經驗積累形成的反射,神經中樞是大腦皮層
9,視網膜:可以感受光的刺激形成物象,是視覺反射的感受器,視覺在大腦皮層形成
耳蝸:可以感受聲音信息,是聽覺反射的感受器,聽覺在大腦皮層形成
近視眼的成因:晶狀體過度變凸使物象落在視網膜前方
糾正:配戴凹透鏡
10,生長激素幼年分泌不足得侏儒癥,過多得巨人癥;甲狀腺激素幼年分泌不足得呆小癥,過多得甲亢;胰島素分泌不足得糖尿病,胰島素可降低血糖濃度,治療糖尿病可通過注射胰島素
11,生命活動主要受神經系統的調節,同時也受激素的調節
初二生物知識點總結13
1、保護色的形成是自然選擇的結果。除了保護色,動物的警戒色和擬態也有助于生物的生存。
2、推動生物不斷進化的原因是自然選擇。
3、達爾文與自然選擇學說著作《物種起源》,被譽為19世紀自然科學的`三大發現之一
。1)自然選擇的過程包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
。2)自然界的生物通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。
初二生物知識點總結14
第一節細胞的生活需要物質和能量
一、物質由分子組成,分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。
分子并不是構成物質的最小顆粒,分子是由原子構成的。原子是構成物質的最小單位,而細胞是構成生物體的結構和功能單位。
二、細胞中的物質
有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子
無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子
三、細胞膜控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。
四、細胞內的能量轉換器:
葉綠體:進行光合作用,是細胞內的把二氧化碳和水合成糖,并產生氧。
線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的'“動力工廠”“發動機”。
第二節細胞核是遺傳信息庫
一、遺傳信息存在于細胞核中
多莉羊的例子p55
二、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、DNA的結構像一個螺旋形的梯子
2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
三、DNA和蛋白質組成染色體
1、不同的生物個體,染色體的形態、數量完全不同
2、同種生物個體,染色體在形態、數量保持一定
3、染色體容易被堿性染料染成深色
4、染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病
四、細胞的控制中心是細胞核
第三節細胞通過分-裂產生新細胞
一、生物的由小長大是由于:細胞的生長和細胞的分-裂
二、細胞的分-裂
1、染色體進行復制
2、細胞核分成等同的兩個細胞核
3、細胞質分成兩份
4、植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁
動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞
初二生物知識點總結15
1、生物進化的總體趨勢是:
由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
2、植物從簡單到復雜的順序:
藻類→苔蘚→蕨類→裸子→被子植物;動物從簡單到復雜的順序:環節→節肢→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。
3、自然選擇學說的內容:
(1)過度繁殖(2)生存斗爭(3)適者生存
。4)遺傳和變異:生物個體都有遺傳和變異的`特性、具有有利變異的個體容易生存下來、并把這些變異遺傳給下一代。
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