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幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2024-07-21 07:22:06 清明節(jié) 我要投稿
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幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目標(biāo):

  1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

  二、時間及地點:

  1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

  4月3日上午:各班教室

  2、觀看放風(fēng)箏的'活動時間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

  觀看放風(fēng)箏的活動地點:馬山小學(xué)操場

  三、活動主題:

  聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  四、活動對象:

  小、托班全體教師和幼兒

  五、活動形式:

  游戲教學(xué)活動

  六、活動安排:

  ㈠、活動準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時間。

  ㈡、活動具體流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  活動時間:20xx年4月x日早上

  活動地點:xx

  參加人員:大班年級組全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先開展“掃墓”教育活動。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

  活動過程:

  一、活動前準(zhǔn)備:

  各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

  二、活動安排:

  1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向xx出發(fā)。

  2、到達(dá)目的地,整理隊伍;

  3、清明節(jié)掃墓程序

  第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻(xiàn)花

  第四項:教師介紹烈士事跡

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間

  四、掃墓結(jié)束,尋找春天

  五、整隊回園

  六、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  活動目的:

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

  ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

  ②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的.風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等)

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

  ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

  ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的`主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  活動一"親子其樂融融做清明粿"

  活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識與感悟,學(xué)會感恩。

  活動目標(biāo):

  1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。

  活動地點:園內(nèi)各班級

  活動時間:4月2日早上9點30分

  活動準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。

  參加人員:全體大班段師生及部分家長

  活動二"清明節(jié)祭掃烈士陵園"

  活動前言:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的'日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。

  一、活動時間:

  20xx年4月3日下午2:00-4:30

  集中出發(fā)時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時出發(fā)。

  二、活動地點:

  萬象山烈士陵園

  三、活動對象:

  大班段全體幼兒

  四、活動路線:

  隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)xxxxxx過永輝新村Axxxxxx過中東路(永輝熟食店)xxxxxxx永輝新村B(麥香雞店)xxxxxxx解放街(山水賓館)xxxxx景文百貨(紅綠燈)xxxxxx國際大酒店xxxxx區(qū)鎮(zhèn)府xxxxx萬象山

  五、人員安排:

  (一)總指揮:

  (二)副總指揮:

  (三)班級組織人員:

  (四)攔路口、護(hù)路:

  (五)拍照:

  (六)保健:

  (七)主持人:

  六、活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活動準(zhǔn)備工作

  (一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

  (二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一個

  (四)面包機(jī)一臺,磁帶(哀樂)

  (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

  八、注意事項:

  1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),保證做到不缺一個人。

  3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

  5.各班要加強安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

  6.隊伍前進(jìn)時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

  7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

  8.師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。

  9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

  九、活動程序:

  1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。

  2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!

  為了緬懷革命先烈,對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動,現(xiàn)在開始。

  3.請園長講話。

  4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

  5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

  6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案6

  活動目的:

  1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  活動過程:

  1、介之推與寒食節(jié)的故事。

  ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

  ②講介之推的故事:

  遠(yuǎn)在兩、三千年以前的.春秋時期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2、討論。

  ①寒食節(jié)是怎樣來的?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  3、詞語練習(xí)。

  ①用"偷偷地"說一句話。

  ②用"后悔"說一句話。

  ③請解釋"寒食"的意思。

  4、游戲。

  ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案7

  每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的.習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案8

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  xx年4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的`主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案9

  活動目標(biāo):

  1.初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描繪的景象。

  2.對古詩吟誦有興趣,嘗試按古詩的節(jié)律吟誦。

  活動準(zhǔn)備:

  掛圖、課件、視頻。

  活動過程:

  (一)出示圖片,引導(dǎo)觀察、講述。

  1.師:剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事情呀?

  2.幼兒討論交流。

  3.師:現(xiàn)在老師要請大家再看一幅圖片,你們看到了什么?(一個小孩、一個老人…)他們在干什么呢?(在問路、在說話…)天上怎么了?

  (二)幼兒觀看VCD教材,引起興趣。

  1.教師講解:小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對!春天到了,小鳥都飛回來了,花兒也都開了,春天里有一天叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)都要干什么呀?(幼兒自由回答)

  2.教師總結(jié):清明節(jié)時人們踏春掃墓的'日子,古時候有一位叫杜牧的詩人,在清明節(jié)這天寫了一首詩歌,讓我們一起來看一下吧。

  3.教師播放VCD請幼兒觀看。

  4.教師向幼兒介紹這個老人就是行人,這個小孩是牧童,這幅圖描繪的就是行人在清明節(jié)向牧童問路的情節(jié),這首古詩說的也就是這個情節(jié)。

  (三)教師朗誦并幫助幼兒理解。

  1.教師有表情、有節(jié)奏的朗誦,請幼兒欣賞。

  2.教師再次朗誦,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。

  3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒慢慢地跟讀。

  4.教師請幾個小朋友出來表演,可以邊念邊對照圖片,教師在一邊進(jìn)行指導(dǎo)提醒,可以輪流請幾批幼兒。

  5.請幼兒再次朗誦詩歌1x2遍。

  (四)結(jié)束部分。

  師:小朋友們,你們回家可以把這首古詩朗誦給爸爸媽媽聽,也可以和鄰居的小伙伴分享哦。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案10

  一、活動主題:

  團(tuán)結(jié)合作、運動健身

  二、活動地點:

  龍泉陽光城

  三、活動時間:

  20xx年3月27日(人數(shù):47人)

  四、活動具體時間安排:

  09:00——各隊隊長清點人數(shù)(名單見附件二)

  09:05——從公司出發(fā)

  10:00——到達(dá)目的&39;地

  10:05——開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)

  火車賽跑

  b、跳長繩比賽公司春游活動方案、過龍門

  12:00——午餐

  觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)

  3:30——體育活動

  保齡球1個道(2小時13:30)

  羽毛球2個場地(各1小時13:30)

  乒乓球2個桌(各1小時13:30)

  網(wǎng)球1個場地(2小時13:30)

  壁球1個場地(1小時13:30)

  18:00——晚餐

  18:30——返回成都

  五、注意事項:

  1、因本次活動以健身運動為主體,請大穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

  2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費(羽毛球:6元只、網(wǎng)球:8元只),有拍者建議自帶。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案11

  活動目標(biāo):了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

  活動準(zhǔn)備:掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

  1、播放圖片

  2、幼兒講述

  3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的`習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で唷⒋河危⑴南乱恍┱掌瑏韼У接變簣@,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

  活動反思:

  在設(shè)計這節(jié)活動時,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經(jīng)過和大家的討論研究,一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中,我以談話法為主要活動方法,通過幼兒的討論、已有的社會經(jīng)驗及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對親人思念的方法。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時候沒有對一些習(xí)俗進(jìn)行簡單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時間充裕,可以自制簡單的花朵,風(fēng)箏等,既環(huán)保,又可以加深記憶,提高幼兒的動手能力。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案12

  一、活動目的

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準(zhǔn)備

  請幼兒在寒食節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節(jié)是怎樣來的?

  (2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的'祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案13

  設(shè)計思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的`習(xí)俗。

  在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

  活動時間:

  3月31日、4月1日

  活動地點:

  班級、方洲公園。

  活動準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。

  幼兒準(zhǔn)備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

  具體活動安排:

  3月31日之前:

  可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

  3月31日:

  開展活動一:寒食節(jié),另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。

  4月1日:

  開展活動二:踏青;

  活動三:放風(fēng)箏;活動四:畫風(fēng)箏。(早上8:45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案14

  設(shè)計思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的.祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動主題:

  放飛夢想共度清明

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會感恩。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動時間:20xx年4月1日上午

  活動地點:鳴山公園

  活動準(zhǔn)備:

  一、全體中班段師幼集體活動:

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

  二、活動流程:

  1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數(shù)。

  2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8:30x9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

  3、親子放風(fēng)箏(9:00x10:00)xx每個家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

  4、點心分享(10:00x10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、集合回園

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的`春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的&39;是為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師和幼兒。

  三、具體安排:

  1、時間:3月30—4月3日

  2、地點:本園、各班。

  3、參加對象:全體教師和幼兒。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)周一國旗下講話:主講人、

  (2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師

  (3)大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負(fù)責(zé)人:大班年級組長

  (4)發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

幼兒園清明節(jié)創(chuàng)意活動方案16

  一、活動目的

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

  二、活動準(zhǔn)備

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  三、活動過程

  1、借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

  回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的`句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

  ①杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。

  ②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  ③現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  [關(guān)于巧巧飯]:

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”

  指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

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