教師節策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的教師節策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

教師節策劃方案1

　　活動概述

　　名稱：歲月如歌感謝恩師

　　目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

　　意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。

　　主題：桃李滿天下，恩情似海深

　　內容：“師生情”簽名

　　“我最想對老師說的一句話”展板

　　“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　“親力親為”實際行動

　　“贊恩師”歌誦

　　參加對象：建筑工程系系全體同學

　　時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地點：北區主樓前（簽名、展板）

　　主辦單位：建筑工程系團總支學生會

　　承辦單位：建筑工程系學生會學習部

　　協辦單位：建筑工程系學生會其他各部

　　活動安排

　　第一篇、“師生情”簽名

　　準備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

　　工夫：九月十日中午12:30

　　地點：北區主樓前

　　方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的`同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

　　清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

　　（文藝部和監察部）

　　第二篇 、“我最想對老師說的一句話”展板

　　準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

　　工夫：九月九日—九月十日

　　地點：北區主樓前

　　方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容

　　2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條

　　3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優秀小紙條貼于展板板面。

　　4、九月十號中午將展板置于主樓前

　　清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

　　將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）

　　第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

　　工夫：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

　　第四篇、“親力親為”實際行動

　　準備：統計辦公室數量、老師用車數量……

　　工夫：九月六日—九月十日

　　地點：待定

　　方案：活動形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……）（全體學生會義務勞動）

　　第五篇、“贊恩師”主題班會

　　準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

　　工夫：九月十日晚自習

　　地點：各班自習室

　　方案：由各班自行組織節目，學生會派代表觀看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

教師節策劃方案2

　　活動目標：

　　1。知道9月10日教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2。能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。

　　3。初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　4。體驗人們互相關心的'美好情感。

　　5。知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

　　活動準備：9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

　　活動過程：

　　一、談話導入，引起幼兒活動的愿望師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

　　二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

　　1。幼兒觀看視頻。

　　2。教師提問。

　　師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的天是白天還是晚上？

　　三、介紹教師節師：寶寶們以后跟老師會學很多的本領，你喜歡老師嗎？

　　向幼兒介紹9月10日是教師節，是老師們的節日。

　　四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

教師節策劃方案3

　　主辦單位：XXX公司（最好是與科學有關的企業）

　　XXX電視臺

　　XXX報業

　　XXX網

　　世界策劃師聯合會南京機構

　　協辦單位：XXX公司

　　第一階段：（XX月XX日）媒體發布時間

　　第二階段：初評階段（XX月XX日）

　　第三階段：觀眾評選階段（XX月XX日）

　　第四階段：統計選票，公布獲獎名單，發放獎品，聯聯絡邀請獲獎者（XX月XX日）

　　第五階段：教師節晚會頒獎（XX月XX日）

　　XXX杯“尋找我們身邊的老師”征文大賽

　　文案

　　“尋找我們身邊的老師!”

　　教師節很快就要到了，每一年總是匆匆地來又匆匆地走，并未在我們心中留下漣漪，可是總是感覺少了些什么。

　　師者，所以傳道受業解惑也，誰是我們身邊的老師呢？

　　小的時候，“鋤禾日當午，汗滴禾下土－－－”對，是婆婆告訴我一粒米，一顆飯的來之不易；

　　上了中學，成績下滑，父母的話卻怎么都聽不進去，是班主任肖老師耐心地輔導我，讓我恢復自信；

　　軍營的.生活是枯燥的，訓練卻是艱苦的，是徐連長指導我成為一名優秀戰士；

　　剛開始工作不免手忙腳亂的，是王大姐在一點一滴地支持著我－－－－－－－－－

　　對！他們就是我們身邊的老師！可是，他們的音容笑貌卻深深地埋藏在我們的心靈深處，令我們不敢去追憶！

　　現在，只要你拿起筆來，打開那塵封的回憶，寫下那令你感動的故事！你將有機會和你的“老師”被我們特別邀請（免費）參加XX月XX日的教師節晚會，你將在萬眾矚目下向你的“老師”說聲“謝謝您了！”。

　　征文要求：內容真實，文筆優美，字數一千以內。

　　截至時間：XX月XX日前寄至XXX報

　　獎項設置：一等獎10名被免費邀請至教師節晚會向自己的老師獻禮

　　二等獎10名由XX公司提供的獎品一份

　　三等獎20名由XX公司提供的獎品一份

　　參與獎50名由XX公司提供的獎品一份

　　另設觀眾評選獎10名由XX公司提供的獎品一份

　　觀眾參與獎30名由XX公司提供的獎品一份

教師節策劃方案4

　　為慶祝第31個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的.教師節。

　　一、中心思想：

　　禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

　　二、活動組委會：

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動地點：

　　活動地點：學校內

　　聚餐地點：學校內（盒飯）

　　五、活動形式：

　　娛樂活動+節目演出+頒獎+慰問+聚餐

　　六、前期準備：

　　1、頒獎嘉賓：

　　2、禮品準備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

　　3、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

　　4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

　　七、活動內容——七色陽光篇：

　　(一)紅色陽光篇——情滿陽光

　　1、主持人宣布活動主題

　　2、校長致辭

　　(二)綠色陽光篇——愛心感恩

　　3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

　　4、在場學生為全體教師獻上一支花。

　　(三)青色陽光篇——祝福獻禮

　　5、語文辦公室表演節目

　　6、數學辦公室表演節目

　　7、綜合辦公室表演節目

　　(四)橙色陽光篇——快樂健康

　　8、游戲《破氣球》。規則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

　　(五)藍色陽光篇——責任執著

　　9、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)

　　(六)紫色陽光篇——夢想激情

　　10、慰問退休教師，發放慰問金

　　(七)黃色陽光篇——陽光和諧

　　11、全體教師合唱《明天會更好》

　　活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。

　　八、需要所有老師配合的地方

　　1、按時到達、積極參與。

　　2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。

　　3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。

　　4、其他未盡事宜，另行通知。

教師節策劃方案5

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節，組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園后迎來的第x個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的`親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月x日

　　五、活動地點

　　xx幼兒園

　　六、活動內容

　　1、第一階段三等獎汽水一罐。

　　五、DM快訊

　　介紹活動，活動日期及商品活動。（門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份）

　　六、氣氛布置

　　店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。前臺設置抽獎箱。

　　七、活動執行

　　食品促銷內容

　　1、菜式：50元以內任選

　　2、制作：照舊

　　3、觀賞：可選項，設置長桌擺設菜式

　　4、價格：全場7。8折，通過價格吸引顧客

　　5、贈品：康乃馨1只（代用劵200元，菜式50元以內，汽水一罐）

　　八、注意事項

　　1、促銷期間會增加客源，后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。

　　2、適當的突出賣點，或者退出新菜式作為賣點。

　　3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。

　　4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。

　　5、熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠之。

　　服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

　　備注：餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發展新客戶”，餐飲行業有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時，更要強調菜品質量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務等等。

教師節策劃方案6

　　一、指導思想

　　今年的教師節是我國第xx個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝第32個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日——教師節前后。

　　三、活動組織

　　學校成立慶祝第32個教師節活動領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxxxxxxxxxxx

　　四、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：xxx

　　(1)在學校內懸掛關于慶祝教師節的宣傳標語

　　(2)學校廣播宣傳：負責人：xxx

　　要求：

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的.歌曲等。

　　(3)學校板報宣傳：負責人：xxx

　　要求：①制作兩塊宣傳教師節板報。

　　②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　(4)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

　　要求：①各班出一期慶祝教師節的黑板報。②9月8日前完成;③學生會組織檢查評比。

　　2、學生感恩活動

　　組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：黃茂容

　　(1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)

　　(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

　　(3)第一周或第二周班會課：組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負責。

　　3、教師活動

　　(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。

　　主持：劉良文程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話。

　　(2)舉辦教師書畫展覽負責任：劉良文羅先玉羅征斌諶祥林

　　(3)教師活動負責人：羅小林鐘潔

　　內容：像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

　　(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責

　　(5)慶祝教師晚餐鄧金華負責

　　五、教師活動結束

教師節策劃方案7

　　隨著時間的推移，教師節已經成為了一個普遍認可的節日，每年9月10日，全國各地會在這天舉行慶祝活動。對于小學而言，教師是孩子們成長歷程中最重要的人物之一，因此，在每年的教師節時，小學都會精心準備一系列慶祝活動，以表達學生們對教師的感激之情。

　　20xx年的教師節即將到來，為了讓這一天更加難忘，我們制定了以下方案：

　　一、課堂準備

　　在這個特殊的日子里，每個班級都要為自己的任課老師準備一封感謝信，表達對老師的愛戴和感激之情。此外，也可以通過課堂上的活動，讓學生們更深刻地理解教師的辛勤工作，讓他們更好地認識這些為自己奮斗的人。

　　二、禮品準備

　　小學生一般人手一份的禮品，無論是父母還是小學生教師們，都認為禮物不是太重要，但是一張紙條或是一系列感恩的話語卻會成為其中難以磨盤的回憶。單純的.送花探望行為的確是一種元素，但從這些特殊的慶祝活動中學生可以學習到情感方面或者是情感回報的意義更為重要。

　　三、學校活動

　　學校負責的活動更具有意義和創意，作為一個集體慶祝的機會，學校的教師們可以共同慶祝。學校大門口可以懸掛運動員類似的切士女神像，準備學生制作禮物、帽子，配備各種州各樣的工具。學生們可以表演護士、花匠、音樂家等各種不同的角色表演，為學校獻上一份樸實的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經典節目，學生們多次演出，每次都取得圓滿的成功，這些都是值得回憶的歷程。

　　四、家長互動

　　教師節是一個集體章的節日，家長的支持也非常重要。家長們可以帶著各種小禮物來慶祝，也可以和老師一起制作感恩手冊，記錄孩子在這個學期中得到的幫助和成長歷程，同時也可以記錄下教師的點滴成長歷程，留作學校留念。

　　五、學生的自我教育

　　在慶祝活動監管視師哥哥中，學生們不僅從各種藝術體育角度感受到教育文化的氛圍，而且從學習和文化上也會互相有所收獲。這種互助、互相促進的氛圍能夠讓小學生體驗到學習的快樂，并激發出他們對知識的熱愛。

　　為了更好地表達學生對教師的敬意和感激之情，這些精心準備的慶祝活動可以讓教師感受到孩子們對自己的重視和支持。我們相信，在實施這些慶祝活動的同時，也將會加強教師與學生之間的感情，促進小學教育事業的發展。

教師節策劃方案8

　　教師是人類靈魂的工程師，是祖國未來的建設者，也是學生們心中最尊敬的人。因此，在每年的9月10日，全國各地都會開展豐富多彩的教師節慶祝活動。為了讓小學生們更好地感恩教師，增強大家對教師節的認識，我們制定了以下方案。

　　一、開展慶祝大會

　　在教師節當天，學校將組織全體師生在操場或禮堂集會，全校師生身著校服，舉行盛大的.教師節慶祝大會。慶祝大會上，學生們可以表演各種節目，如詩朗誦、歌曲演唱、舞蹈等，以表達對教師的敬愛之情。同時，也可以邀請學校的老師代表發言，分享自己的感受和經歷。

　　二、開展教師節活動

　　學校將在教師節期間開展多種多樣的活動，以增強師生之間的感情。例如，可以設置教師節文化課堂，通過多種形式向學生講述教師節的由來和意義。也可以組織“親子作文比賽”，讓學生們與父母一同創作感恩教師的文章。此外，還可以開展“趣味運動會”、“知識問答游戲”等多種活動，讓師生之間的交流更加生動有趣。

　　三、開展親子活動

　　為了讓家長更好地了解子女在學校中的表現，學校將在教師節期間組織“家長開放日”的活動。家長可以來學校參觀課程，了解孩子在學習和生活中的表現。此外，學校還可以組織“家校聯誼會”，讓家長和老師之間進行深入交流，共同討論孩子的教育問題，提供有益建議。

　　四、開展志愿活動

　　學校將鼓勵學生積極參加社區志愿服務活動，并開展“學生志愿服務日”活動。學生可以到社區里去為居民提供服務，例如為老人送去物資或是為小朋友進行文藝表演。這些活動不僅可以讓學生們增強公益意識，更能帶來對社會的感恩之心。

　　以上是小學教師節慶祝活動的方案，希望通過這些活動能夠讓師生之間的感情更加融洽，讓每個老師都感受到學生們真摯的愛意。同時，也希望學生們能夠更好地了解教師節的意義，真正懂得感恩與回報之道。

教師節策劃方案9

　　一、活動目的：

　　今年，中秋節和教師節兩個節日正好緊挨，學校針對中秋節放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節，引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統節日文化。

　　二、活動內容：

　　(一)慶祝教師節活動

　　1、加強宣傳，營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

　　2、落實活動，結合實際慶祝教師節。

　　(1)各班教師節前，召開慶祝教師節班會，給老師一個小小驚喜。

　　a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的.祝福語;

　　b當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　c以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;

　　d給老師捶捶背，按摩按摩。

　　e清晨給每位老師獻上一支花。

　　說明：各年級根據年級情況和學生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節的活動。

　　3、布置感恩作業，表達感恩之情。

　　a回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

　　b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。

　　c教師節到了，你想對敬愛的老師說些什么?

　　(二)歡慶中秋節活動

　　利用假日作業形式，讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣，探究有關月球的知識。

　　a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

　　b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后，請家長檢查，并簽名。

　　三、活動要求：

　　1、請各班做好宣傳和發動，讓學生重視節日文化。

　　2、假期前，下發假期作業，組織學生認真進行探究和感恩活動。

　　3、開學后，各中隊評選出優秀作業，上交大隊部存檔。

教師節策劃方案10

　　一、活動主題：

　　感恩教師節，師生同樂惠

　　二、活動時間：

　　9月10x12日

　　三、活動內容：

　　1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1x3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

　　3、教師節感恩大回饋，來就送好禮。

　　凡是9月10日上午10：10x18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋!)。

　　4、教師專享券全城發放，向辛勤的.園丁致敬。

　　凡是9月10日x9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張)，邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。

　　5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿。

　　本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

　　獎項設置：

　　一等獎1名：華碩上網本

　　二等獎5名：200元家樂福卡

　　抽獎時間：9月10x12日每日16：00

　　6、感恩教師節特別文藝匯演。

　　9月10日13：00x15：00在商場中廳舉辦感恩教師節特別文藝匯演活動，邀請當地知名大學社團參加演出，精彩節目巨獻，更有交師節精美好禮相送，今年，讓老師們在x過個特別的教師節!

　　7、9月10日當天安排大巴車接送，9：00在xx大學北大門門口集合上車，9：20在xx廣場(老區政府門口)集合上車。

　　四、免費班車增值服務

　　xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂!

　　xx商場←→市區(xx)專線每日九點發車;

　　活動詳詢：xxxx

　　詳細地址：xxxx

教師節策劃方案11

　　教師節，是一年一度感恩師恩的節日。每逢教師節，學校都會開展一系列的文藝活動，以表達對教師的感激之情。但是，如何策劃一場不同尋常的教師節主題活動呢？以下是一份精彩的教師節主題活動策劃方案。

　　一、主題確定

　　教師節主題活動的成功與否，關鍵在于主題的確定。我們可以從教育、青春、成長三個方面出發，提出“燦爛教育，輝煌你我”、“教師青春，光榮與夢想”、“看領頭羊如何成長”等主題，以激發學生們對老師的崇敬之情，也是讓老師們更加產生工作的使命感。

　　二、活動設計

　　1、師生表演節目

　　一些優秀的教師和學生演出，可以加強學校師生之間的聯系，調動學生學習和老師教育的積極性。教師們可以在散文、詩歌、歌曲等領域進行各種表演，同時還能展示個人魅力。學生們也可以表現出自己的才華，以感恩之心表達對老師的敬意。

　　2、授予教師榮譽

　　學校可以安排一些活動，授予出色的教師一些榮譽，例如明星教師、優秀班主任、實踐組織優秀的教師等。這些榮譽應該是經過慎重考慮的，主要是為了表彰教師在教育教學方面的貢獻。

　　3、組織座談會

　　在教師節這一天，學校可以組織一些座談會，以促進師生之間的對話和交流。老師們可以分享他們工作中的`經驗和教育理念，以幫助學生更好地理解教育。同時，學生們也可以在此次座談會中暢所欲言，提出自己的建議和希望。

　　三、宣傳方案

　　在活動策劃過程中，宣傳也是必不可少的。學校可以有效宣傳教師節主題活動的信息，以吸引盡可能多的師生參與。以下是一些宣傳方案：

　　1、在校內、班級門口貼上海報和標語，宣傳活動內容。

　　2、利用學校電視和廣播宣傳教師節主題活動，吸引盡可能多的師生關注。

　　3、在學校網絡宣傳，組織社交媒體活動等。

　　四、總結

　　以上是一份精彩的教師節主題活動策劃方案。通過上述的策劃，我們可以更好地讓學生明白感恩的舉動的價值，也更好地展示出老師的卓越貢獻。最終，我們可以更加緊密地團結整個學校大家庭，為教育事業的發展做出更加積極的貢獻。

教師節策劃方案12

　　一、活動形式

　　各市場舉辦茶話會、聯誼會、座談會等活動，慶祝教師節；

　　二、活動主題說明

　　活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）

　　活動目的：

　　1、借助節日機遇，把握合理主題，促進銷售和聯系感情；

　　2、企業形象建設，提升企業形象，促進客戶升級。

　　三、活動重點環節

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

　　2、教師顧客發言，員工獻花；

　　3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；

　　4持教師證現場購貨的教師可享受x折優惠。

　　四、相關道具

　　1每位出席會議的顧客都將贈送一份精美的小禮物；

　　2、在原開會條幅的'基礎上，會場懸掛教師節條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

　　3、“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”

　　五、營造氣氛

　　1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

　　2、會場條幅配合。

　　六、活動注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、會議期間，員工不得隨意進出會場，不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內收發短信。

教師節策劃方案13

　　根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動，向教師感恩教師節慶祝活動。根據這一精神，我校決定在教師節來臨之際，在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發動，遵照執行。

　　一、活動目的：發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，規劃方案《向教師感恩教師節慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：“感恩教師，向教師節獻禮”

　　三、活動內容：

　　（一）“感恩教師三個一活動”

　　1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。

　　2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。

　　3、“為老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的體驗活動，或為老師做一件小事的'服務活動。時間由班級自定。

　　（二）“我最感恩的一位老師”征文活動

　　四、活動要求

　　1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。

教師節策劃方案14

　　一、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　二、活動目標

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的`愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　三、活動準備

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

　　老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　你平時是怎樣對待老師的?

　　制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

　　幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

教師節策劃方案15

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。

　　一、活動思想

　　為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx日

　　三、活動內容

　　金秋xx月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

　　1、xx月xx日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

　　2、xx月xx日，以班級為單位召開慶教師節主題班會。

　　3、自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的'問候。

　　5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

　　6、開展看，這是我的老師繪畫活動。

　　7、向紅領巾廣播站投稿，感恩老師！

　　8、在班級博客上給老師獻上祝福。

　　四、活動要求

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內。

　　2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：看，這是我的老師。

　　漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，紙張規格不能小于A4紙

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3—5份作品，于xx月xx日11：3前交年級組，年級組將統一評獎！

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