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親子活動方案

時間:2024-07-24 13:58:09 親子 我要投稿

親子活動方案優秀[15篇]

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動方案優秀[15篇]

親子活動方案1

  一、活動目的:

  為了豐富同學們的業余生活,增強學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的溝通交流。

  二、活動時間:

  10月16日(星期四)下午1:00至2:00

  三、活動地點:

  操場

  四、參與對象:

  全體學生

  五、工作人員準備:

  1、每個班的'班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

  2、總務處準備獎品若干

  3、董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

  4、少先隊大隊部負責游藝項目用具。

  5、攝像:xx照相:xxx

  六、活動安排:

  1、搭雪花片。

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:

  ①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

  ②同時舉行4組。

  2、小小保齡球

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:

  ①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。

  ②家長與孩子各一次。

  ③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

  3、投沙包

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:

  ①家長與孩子各3次。

  ②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。

  ③親子合起來總環數為15環有獎。

  4、托球跑

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:

  ①家長與孩子為一組,每次4組。

  ②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

  5、投籃

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

  6、踩高蹺

  活動地點:指定地點

  負責老師:xxx

  游戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。

  注意點:

  ①活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。

  ②每位同學只能參加兩項活動。

親子活動方案2

  一、穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

  二、兔子跳圈

  準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

  玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

  三、親子接力

  材料:球

  玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

  四、壘柱子

  準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

  玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

  五、看誰摸得對

  玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的.以后還有機會。

  六、找相同

  玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

  規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

  七、大家一起來投球

  準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

  玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

  把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

  八、拾豆豆

  準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

  玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

  注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  九、找朋友

  準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

  玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

  注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

親子活動方案3

尊敬的家長:

  為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運動會。

  運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!

  下面是我園親子運動會的具體安排:

  活動口號:我運動 我健康 我快樂

  活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的.協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。

  3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。

  活動時間: 20xx-5-26(星期三) 上午8.30分

  活動地點:本園操場

  活動安排:

  1、舞蹈班幼兒舞蹈、《不怕不怕》

  2、幼兒游戲、《烏龜賽跑》

  3、幼兒游戲、《套圈》

  4、幼兒游戲、《趕小豬》

  5、舞蹈班幼兒舞蹈、《Baby tree》

  6、親子游戲、《送水果》

  7、親子游戲、《小兔采蘑菇》

  8、中班幼兒英語律動

  9、頒發H100西餅店禮品,品嘗H100西餅店蛋糕 頒發伊利公司提供的牛奶。

  家長注意事項:

  1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。

  2、活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。

  3、需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。

  4、在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

  5、弘揚"友誼第一,比賽第二"的友好精神。

  6、活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

親子活動方案4

  親子活動對于孩子的成長有著非常積極的作用,能夠幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。在家長的陪伴下,孩子們投身大自然,相伴走進大社會,能夠開闊孩子視野,密切親子感情。對于大人們來說,一場成功的親子活動能提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的`健康成長。

  1、運球走

  材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

  游戲玩法 :每次選4組家庭,寶寶和家長分別站在場地的兩端。在游戲開始后,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

  游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  2、投籃高手

  材料準備:4個籃筐(干凈的塑料垃圾桶),若干個沙包。

  游戲玩法:每次選4組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐,在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  游戲規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝。

  3、甜蜜滿口香

  材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。

  游戲玩法:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利。

  游戲規則:游戲過程中,家長不許給孩子提供幫助;參加活動的家長眼罩必須全程戴上。

  4、搭橋過河

  材料準備:若干塊墊子

  游戲玩法:用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

  游戲規則: 不能搶先出發;只能在自己的直道上前進;家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

親子活動方案5

  端午節端午節是我國較為古老的傳統節日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古至今一直在沿續著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統文化的積淀,那如何結合我們的課程,激發幼兒的愛國主義情感,是我們設計這個活動的`目的。

  在這里我們利用端午節作為一個契機,引導幼兒學習和了解我們的民族傳統文化,我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內容,同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設計出關于端午節的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中,共同感受中國的傳統文化及民風民俗。

  活動主題名稱:

  好玩的端午節

  活動目的:

  1、為了幼兒能體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的傳統民俗活動。

  2、增進親子聯系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節慶生活。

  3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。

  活動規模:

  全園幼兒、家長

  活動場地:

  幼兒園戶外場地

  活動時間:

  3小時

  背景資料:

  若說到端午節的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。

  當地百姓聞聽屈原投江,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。

親子活動方案6

  一、活動目的

  借圣誕節這個節點,物業可以通過親子活動,拉近與業主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增強與客戶的交集。

  二、活動概況

  活動時間/地點:XXXX

  活動嘉賓:目標客戶、業主家人

  活動人數:根據實際情況考慮

  活動闡釋:圣誕節活動,借用小朋友的收帶領爸爸媽媽來到活動現場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。

  三、活動內容(活動四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進場第一個任務。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現場工作人員用拍立得為全家人現場留影。

  2.寶貝才藝show

  ①精彩的鋼琴獨奏

  ②圣誕舞蹈

  ③圣誕歌獨唱或合唱

  ④圣誕裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的.機會。小朋友在地圖上走到獎品區則獲得相應獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長協作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關系,同時也是一件非常漂亮的藝術品。

  5.給圣誕老公公貼無關

  五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動流程

  12:40-13:00 尋找圣誕老公公

  13:00-13:05 圣誕舞蹈

  13:05-13:10 鋼琴獨奏

  13:10-13:20 圣誕歌獨唱

  13:20-13:30 圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00 我是大富翁

  14:00-14:20 給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40 找爸爸

  14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

親子活動方案7

  一、活動目標

  1、通過制作愛心賀卡、新年許愿卡、燈籠、鞭炮、對聯等有關新年的禮物,讓孩子們感受了新年來臨的喜悅氣氛,培養了幼兒的想象力、創造力及動手操作能力。

  2、促進家長和孩子之間的親子感情,培養孩子的合作意識,體驗到了親子活動的樂趣。

  二、 活動時間:20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暫定,有改變另行通知)

  三、 活動地點:

  小小班、小班各班課室

  四、 參加對象:

  小小班、小班家長及小朋友

  五、活動準備:

  1 、老師收集愛心賀卡,紅紅的燈籠、串串鞭炮等制作方法,發到微信群里。

  2、幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料。

  3、教師準備:雙面膠或透明膠,剪刀、卡紙、各種彩紙、廢舊紙盒、利是封等。

  六、活動過程:

  1、老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。(說明目的和意義以及注意事項和要求)

  2、幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時指導)。

  3、家長和孩子拿著自己制作的.作品,隨著音樂一起跳舞,共同感受 新年的快樂。

  一、活動時間:

  20xx年6月16日

  二、活動地點:

  大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領導講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

親子活動方案8

  親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統一教育理念。

  一、活動目標

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的`發展,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過活動,促進家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,形成共同教育的合力。

  4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示孩子素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  二、活動時間

  20xx年12月13日下午14:20――16:00

  三、活動地點

  幼兒園教室樓前

  四、活動人員

  大、中、小班全體小朋友、家長、老師

  五、活動準備

  1、通知孩子家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  六、活動組織

  策劃:

  成員:

  七、活動流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的孩子、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

  (2)請全體家長、孩子在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

  (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

  3、家長帶領孩子參加親子游戲。

  4、孩子才藝展示。

  5、主持人致結束語,活動結束。

  八、親子游戲介紹

  (一)小班親子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長和孩子面對面站好,用雙手拉著孩子的手,孩子的小腳踩在家長的大腳上,帶動孩子向前邁步,先到終點者獲勝。

  2、猜家長

  親子活動游戲方案5篇親子活動游戲方案5篇

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:孩子5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到孩子面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由孩子猜出自己的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:1、猜不著時可以讓孩子聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  (二)中班親子游戲

  1、袋鼠運蛋

  準備:沙包若干個

  玩法:家長站在起點,孩子站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的孩子,再由孩子用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準備:繩子若干

  玩法:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

  (三)大班親子游戲

  1、接力跑

  準備:接力棒若干個

  玩法:親子兩人游戲。聽口令,孩子手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準備:乒乓球若干個、球拍若干付

  玩法:孩子與家長面對面站立;孩子拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

親子活動方案9

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、為媽媽慶祝一次節日。

  3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

  三、活動準備

  1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

  2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話

  3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

  四、活動過程

  1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛

  提問幼兒:

  你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?能說一件媽媽最讓你難忘、感動的'事嗎?

  知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

  2、表演環節:為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

  3、親子制作折紙康乃馨

  教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨

  4、送禮物

  幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。

  5、親子游戲:母子(女)運球

  游戲方式:家長與幼兒護擁,將皮球夾在兩人中間跑步運到終點,球掉落需重新返回出發點,不得用手碰球,到達終點后,幼兒騎上羊角球快速返回起點。

  6、互動環節:包餃子。

  家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

親子活動方案10

  一、活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

20xx年3月29日下午

  四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

幼兒園大甬路

  六、活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的'各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  附各班親子游戲

  小 班

  1、活動名稱:揪尾巴

  準備:彩條紙若干

  玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2、游戲名稱:快樂穿梭

  準備:蒙眼布條6根

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《小動物運球》

  游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

  游戲人數:四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行

  中 班

  1、游戲名稱: “聽話的小球”

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、游戲名稱:快樂向前沖

  準備:呼啦圈12個、綁繩6根

  玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

  準備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

親子活動方案11

  活動時間:202x年11月

  活動名稱:杭州富陽野生動物園

  資料與要求:

  1、透過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一齊去,增強孩子與家長之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

  活動準備:

  1、在活動前,已透過《家長園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

  2、在秋游之前必須要對家長和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

  設計流程:

  出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

  活動過程:

  一、活動前談話

  1、老師提出秋游的.要求

  a、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

  (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

  (3)在車上、動物園里持續周圍環境的整潔。

  2、對家長的要求:

  (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

  (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

  (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

  (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

  (5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

  (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

  (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

  (8)持續車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

  (9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

  2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣狀況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

  二、動物園秋游親子活動

  1、教師組織家長進行群眾拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

親子活動方案12

  一、活動目標:

  1、讓孩子熟悉班級的環境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

  2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

  二、活動時間:8月28日上午8:30——10:30

  三、活動地點:小三班教室。

  四、活動準備:

  1、“五個寶”手工紙人手一份。

  2、《小動物模仿操》音樂、錄音機。

  3、點心、杯子、毛巾人手一份。

  4、姓名牌每人一個。

  5、活動簽到表、筆。

  6、五角星等小獎品。

  五、活動流程:

  (一)接待、準備:(8:15——8:45)

  親切接待幼兒和家長,進行簡短交流,提醒家長簽到,帶孩子熟悉班級新環境。

  家長指導語:寶貝們,早上好!歡迎來到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬于我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快!

  (二)問候時光(8:45——8:55)

  采用問答的形式認識每個孩子,并引導孩子積極回應老師,或在家長的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵孩子自己來拿,可以跟老師抱一抱)。

  家長指導語:

  這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學習與老師的`交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

  師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

  (三)律動時光(8:55——9:05)

  跟隨音樂學做《小動物模仿操》。

  家長指導語:

  這個活動主要是讓孩子跟著老師學習模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

  (四)智慧時光:(9:10——9:20)

  學念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動作。

  小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

  手指伸出來,(伸出你的食指)

  眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)

  眼睛在這里,(指你的眼睛)

  用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

  靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

  家長指導語:這個游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認識自己的五官和身體的部位,讓他們增強自己的身體意識。

  教師另再準備手指游戲:《五個手指頭》

  (五)生活活動(9:20——9:35)

  1、在爸爸媽媽的帶領下入廁、洗手。

  2、吃點心:能夠獨立吃完自己的一份點心。

  家長指導語:這個環節中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

  (六)動手時光《五個寶》(9:35——9:50)

  家長指導語:此活動主要是讓孩子認識各種表情,與自己的表情聯系起來。通過撕紙來發展孩子的小手的精細動作和手眼協調的能力。激發對手工活動的興趣。家長要積極引導,及時鼓勵,盡量讓孩子獨立完成,但不要代做。

  (七)游戲時光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

  規則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進行比賽,看誰最快到達終點,讓孩子體驗集體游戲的快樂。

  家長指導語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守游戲的規則,為孩子做出好的榜樣。

  (八)再見時光(10:10——10:15)

  1、教師小結活動情況,提出要求。

  2、開學相關工作介紹:班況簡析、教師簡介、教師電話、學費回執單、學號、照片、健康本、預防接種卡、開學時間(3號)、接送時間、保險單。

  3、唱《再見歌》

  (九)環境參觀(10:15——10:30)

  家長指導語:引導孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環境,并積極與教師互動、回應。

親子活動方案13

  近年來開展的聯系群眾活動,常常是單向突破。此次重慶推出的“三項活動”,體現出整體推進、分類指導的鮮明特征。

  整體推進

  一是要求上的整體性。“三進三同”、“結窮親”、“大下訪”三項活動,包括了三種方式的群眾工作,但是,在活動的要求上具有一致性和整體性。無論開展哪項活動,市委都要求把開展活動作為密切黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎的重要舉措,作為歷練干部作風、改進機關工作的重要途徑,作為推動脫貧致富、構建和諧重慶的重要載體。

  二是內容上的整體性。“三項活動”各有側重,層層深入,同時又相互呼應,是一個整體。“三進三同”要求機關干部與群眾同吃、同住、同勞動,走村入戶了解民情,幫助指導產業發展,大力宣傳黨的方針政策,可以有效地促進領導干部、領導機關工作下沉。“結窮親”要求把全市農村建卡貧困戶、城市低保戶和困難黨員作為重點人群,按照市級機關廳局級干部每人結兩戶、處級干部每人結一戶,區縣級干部每人結兩戶、區縣部門和鄉鎮級干部每人結一戶的要求,結對到戶、落實到人,突出了領導機關、領導干部服務群眾的重點。“大下訪”要求各級領導干部深入開展走訪活動,包案處理信訪積案,可以有效地推動領導干部、領導機關眼睛向下,密切與群眾的血肉聯系。可見,每一項活動的內容都有鮮明的針對性,但又相互配合、互為補充,從整體上創新了群眾工作的'內容與方法。

  三是組織上的整體性。“三項活動”各有分工,各負其責。市委辦公廳重點負責“結窮親”活動的組織工作,市委組織部重點負責“三進三同”活動的組織工作,市信訪辦重點負責“大下訪”活動的組織工作。同時,市委成立了“三項活動”領導小組,全面領導“三項活動”的開展。各區縣和市級部門也成立了相應的工作機構。目前,重慶已建立市級82個部門與40個區縣整體聯動、共同推進“三項活動”的機制。統分結合,各負其責又互相配合,群眾工作在組織上如此聯動、整體推進,堪稱一大發明。

  分類指導

  “三項活動”是一個整體,但從前期的探索來看,在整體推進中,建議針對各項活動的具體要求,進行分類指導。

  “結窮親”活動,要搞好四個結合:即堅持“結窮親”與了解社情民意、歷練干部作風、工作調研和扶貧開發相結合。

  “三進三同”活動,要做到“三帶”、“四不”、“三個一”:即帶著政策下去,帶著任務下去,帶著感情下去;“不畏難”――一律進駐離城最偏遠、條件最艱苦、工作最困難的村子,“不怕苦”――一律入住貧困農戶家,吃農家飯、睡農家床、干農家活,“不增負”――一律自帶生活必需品,按標準支付食宿費用,“不添亂”――不隨意對基層干部指手畫腳瞎指揮;每人撰寫一份個人的黨性分析材料,形成一篇村情民意調研報告及解決問題、促進發展的建議,結對幫扶一戶貧困群眾。

  “大下訪”活動,要注意抓好“走訪下訪解民難”與“探索長效工作機制”兩個重點。從目前的情況看,全市區縣委書記、區縣長帶頭走訪下訪,梳理匯總群眾反映的信訪問題,化解矛盾糾紛的經驗值得推廣,一些部門和區縣,將下訪走訪解決問題的做法上升為制度的做法特別值得肯定。

親子活動方案14

  活動目的:

  為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:

  美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

  活動一:

  ____月____日主題活動《HAPPY美食節》

  活動目標:

  通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

  美食節口號:

  綠色美味、快樂品嘗 安全衛生 健康成長

  前期準備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的`幫助和支持。.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。3.各班準備相關美食節音樂。4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節PPT。

  2.自制六一美食節海報并且進行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

親子活動方案15

  一、活動目標:

  1、共同感受節日氣氛,體驗親子合作的樂趣。

  2、提供家園交流的平臺,培養親子合作的能力,增進家庭之間情感的交流。

  二、活動時間:20xx年12月31日上午9:00—10:30

  三、活動地點:本園操場

  四、活動參加人員:全體教師、幼兒、家長

  五、活動準備:

  1、幼兒園班級的節日布置

  2、場地布置游園項目的`設定、材料準備

  3、家長通知工作(8:30前來園)

  六、人員工作安排:

  圖片已關閉顯示,點此查看

  七、親子活動安排:

  項目一、剝桔子

  準備:桔子

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。

  項目二 、貼鼻子

  準備:小紅花

  玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。

  項目三 、蹦圈圈

  準備:呼啦圈

  玩法:地上放兩圈,孩子從一個圈里蹦到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點者為勝。

  項目四 、給媽媽找鞋

  玩法;家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。

  項目五 、踩氣球

  準備:氣球

  玩法;幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時間內踩爆氣球數量最多的為勝。

  八、比賽方法:

  1.以年級為單位組織參賽。

  2、每個項目選出一、二、三等獎。一等獎(10)。二等獎(20)。三等獎(40) 十一、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由領導教師擔任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  九、注意事項:

  1.全體教師人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

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