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校園文化藝術節活動方案

時間:2024-07-27 14:14:27 藝術 我要投稿

(集合)校園文化藝術節活動方案15篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園文化藝術節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)校園文化藝術節活動方案15篇

校園文化藝術節活動方案1

  一、活動目的:

  以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

  二、活動時間:

  13周~16周

  三、活動安排:

  第13周:活動準備

  1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

  2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。

  第十四周:藝術節各項活動正式開始。

  四、活動項目:

  (一)、集體項目:

  1、舞臺劇比賽:

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

  2、超級想象創新賽:

  比賽要求:

(1)主題自定

  (2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)

  (3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力

  (4)參賽人數不少于2人。

  (5)時間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

  4、校園辯論賽

  校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

  (二)、個人項目:

  1、會標設計:

  會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

  2、校園歌手大賽:

  校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂比賽:

  器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

  5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

  朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的`規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書法、繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”,

  122012中學校園文化藝術節活動方案

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場組合完成。

  五、評獎方式:

  1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

  2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

  3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

  六、幾點說明:

  1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

  4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

校園文化藝術節活動方案2

  一、活動目的:

  為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的'情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

  二、活動主題:發現美 感受美

  三、活動內容:學生、老師外出攝影。

  四、活動地點:車坊澄湖

  五、組織領導:

  總指揮:馬麗亞

  協調組織:張鍇 王建林

  具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根

  六、具體安排:

  1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。

  2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

  3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。

  七、活動時間: 20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。

  八、活動準備:

  藝術老師發動學生報名參加攝影活動,并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

校園文化藝術節活動方案3

  一、指導思想

  面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規范工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

  二、活動主題

  弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

  三、參加對象

  全校各班級

  四、活動內容

  1.聲樂、舞蹈比賽

  2.美術、書法比賽、黑板報評比

  3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

  4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

  5.“三創”手抄報、演講比賽

  6.專業技能比賽

  五、活動時間及安排

  1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月

  2.各項比賽具體時間: 附后

  六、獎項設置

  按項目類別分別設一、二、三等獎。

  七、具體要求:

  聲樂、舞蹈類比賽

  1.內容要求

  內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

  2.項目設置

  ①聲樂:卡拉ok(獨唱)

  ②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

  ③獨舞、群舞,現代舞、民族舞。

  美術、書法類比賽:

  1.內容要求

  ①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

  ②美術、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,

  2.項目設置

  ①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

  ②書法(硬筆書法、毛筆書法)

  ③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

  綜合類比賽:

  1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。

  2.創業演講比賽

  3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

  4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

  八、報名及活動時間安排

  10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。

  報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

  1.10月10——10月18日

  現代詩歌朗誦比賽

  2.10月15日——10月31日

  首屆宿舍文化節

  3.11月10日——12月20日

  聲樂比賽

  4.12月5日

  舞蹈比賽

  5.11月——12月中旬

  “三創”主題班會觀摩

  5.12月14日前

  美術、書法作品上交

  6.12月21日

  黑板報評比

  7.11月下旬——2月上旬

  專業技能比賽

  8.. 12月27日——2月

  校園藝術節匯報演出暨閉幕式

  備注:

  1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

  2.各項比賽取前六名,并擇優參加校藝術節匯演。

  3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會干部擔任。

  4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園文化藝術節活動方案4

一、活動宗旨:

  為了全方位展示我校素質教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

  一、活動口號:

  讓藝術在校園里流淌

  二、活動時間:

  12月12號到12月30

  三、活動安排及相關負責人安排:

  總策劃:

  (一)校級活動

  1、作品展覽

  A、師生書畫作品展()

  請老師,擇優上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。

  B、迎新主題黑板報評比

  各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報

  2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

  乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

  3、“迎新“文明辦公室評比(校長)

  4、工會組織爬山活動()

  (二)年段活動

  1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(及各年段副主任)

  大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)

  低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽

  四、活動思路

  1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

  2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀價值。

  3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業余生活,也增進了家校聯系,讓家校的`關系變得更加融洽、和諧。

  4、各欄目盡量發揮最大參與面,活動前做好發動宣傳。

  五、活動要求

  1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。

  2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確保活動順利進行。

校園文化藝術節活動方案5

  一、活動主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。

  二、組織機構:

  三、藝術節項目:

  (一)藝術節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)

  1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。

  2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。

  3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

  4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公布成績,對優秀者給予獎勵。

  5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節 教學樓前廣場

  (二)第一屆校園歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數不限)。

  3、比賽方式:(1)初選,每班報名的'同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。(2)學生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優勝者。

  4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節 教學樓前廣場

  5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。

  (三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

  2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。

  3、預選時間及地點:3月26日下午第三節階梯教室

  4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節教學樓前廣場

  (四)硬筆書法作品展評(語文組負責)

  1.參賽要求:①每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統一用碳素墨水書寫; ③學校提供統一的硬筆書法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。

  (五)美術作品展評(體音美組負責)

  1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

  (六)綜合類比賽活動

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)

  ①征文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

  ②征文比賽以年級為單位評比、設獎,

  ③每個班級擇優上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環保(九年級)手抄報展

  ①學校統一發放紙張,每班擇優推薦推薦10份

  ②以班級為單位于3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師

  4.社團風采展示評比(團委負責)

  ①以板面、實物、文藝節目等形式展示本社團活動的成果。

  ②對展示的各種成果予以評比并表彰。

  ③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動獎懲方案

  1、給獲獎個人頒發榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

  2.對活動中表現消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

  洛陽市36中校園文化藝術節組委會

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附后,填寫后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

校園文化藝術節活動方案6

  一、活動目的

  通過校園藝術節優秀節目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神

  文明建設,發掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。

  二、活動領導小組

  1.領導小組:

  組長:潘曉滿

  副組長:李玉隆鄒仁財張金河

  組員:全體行政人員

  2.活動籌備組

  (一)籌備組組長:陳東(負責總協調)

  (二)具體分工

  1.節目演出組:劉好為

  2.后勤保障組:趙朝勝

  3.安全保衛組:張立春、趙華強

  三、匯演時間、地點、主題

  時間:20xx年12月26日

  地點:七樓會議室

  主題:多彩校園、陽光、高效

  四、活動對象

  初一初二全體學生和初一初二任課教師,部分初三學生

  五、前期準備工作

  1.節目的確定與排練:對本次藝術節中優秀作品進行篩選,初步確定節目單(見附件);同時根據學生學習空余時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)

  2.舞臺背景制作及安裝:結合本次藝術節匯演主題,設計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)

  3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規則。(陳東)

  4.座位劃定:23日前根據禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)(侯敏)

  5.音響設備等具體要求與操作。(馬強)

  六、人員分工

  1.節目演出組:

  (1)全面負責協調匯報演出策劃、統籌及組織工作。(陳東)

  (2)舞臺監督。(張立春)

  (3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)

  (4)節目催場。(趙華強)

  2.后勤保障組:

  (1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)

  (2)負責節目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)

  七、應急預案

  安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的.意義及活動期間的注意事項,安全保衛組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發生踩踏事故。

  一、學生個人在校內外發生意外,班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫聯系并報德育辦。在匯演過程中發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領導小組。(張金河、鄒仁財、陳東)

  二、校醫手機保持開機狀態,隨場候命。(石景紅)

校園文化藝術節活動方案7

  根據學校學期工作的統一部署,現決定舉辦20xx校園文化藝術節。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。

  一、指導思想

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的`精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發展的成果。

  二、活動主題

  宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂

  主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發展創和諧校園。

  三、領導小組

  組 長:賀成果

  副組長:董龍海

  組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰侯慶濤 孫曙光 鄭磊

  四、組織機構

  政教處、團委、藝體組

  五、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節各項活動。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。

  6各班級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  六、活動內容(具體安排見附頁)

  1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)

  2、安全法制講座(責任人:殷昭存)

  3、教職工排球賽(責任人:王永久)

  4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)

  5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)

  6、文化藝術節文藝匯演(責任人:王艷)

  七、日程安排:

  1.11月18日學習活動方案,宣傳發動。

  2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

  4.11月20日-11月30日教職工排球賽

  5.11月28日-12月2日學生拔河比賽

  6.12月5-12月9日學生書畫作品展

  7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節目。

  8.12月19日 匯演節目第一次彩排。

  9.12月21日 匯演節目第二次彩排。

  10.12月29日 舉行第二屆文化藝術節匯報表演。

校園文化藝術節活動方案8

  一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:舞動青春 暢想未來

  三、組織機構與各節目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:z

  副主任:z

  成員:zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設辦公室

  主任:z

  副主任:z

  3、辦公室設各工作小組:

  (1)節目聯絡組:z

  (2)宣傳報道組:z

  (3)安全保衛組:z

  (4)場地器材組:z

  (5)文明衛生組:z

  (6)詩歌朗誦組:z

  (7)英語口語競賽組:z

  (8)書畫作品組:z

  (9)聲樂、器樂組:z

  (10)電腦技術作品組:z

  四、內容與形式:

  (一)文化制作類:

  電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

  (二)語言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

  (三)藝術表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

  (四)藝術作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

  (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16-20日

  2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

  3、報名分工:

  z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

  z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

  z老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

  (1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課

  (2)地點:階梯教室

  (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

  (4)活動內容:A、開幕式儀式

  B、節目表演

  (二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

  (三)各項活動決賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

  (四)閉幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  C、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節目分別評獎。

  2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

校園文化藝術節活動方案9

  《小學校園文化藝術節暨“慶六一”國際兒童節活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  一、指導思想:

  校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起著至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為校園藝術節活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的.藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節”

  三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)

  四、活動地點:榆林市第十八小學

  五、活動目標:

  本屆藝術節活動以慶祝“六一國際兒童節”契機,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  六、活動形式:以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)

  七、領導小組:

  組 長:李彥飛

  副組長:高瑜敏

  組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)

  八、工作人員:

  各班主任、各班班級干部

  九、活動內容:

  1.“慶六一”文藝聯歡會

  6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)

  2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)

  (1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。

  (2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。

  十、活動時間和要求

  5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。

  十一、獎勵設置

  1、書法、繪畫、設獎:

  (1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

  (2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  十二、注意事項:

  1、不得搞大型排練、人員聚集

  2、嚴禁占用上課時間排練節目

  3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等

  4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

  5、活動期間各班主任配合門房保衛處做好相關安全工作

  5、活動期間各班做好衛生工作,結束后必須打掃衛生學校統一進行檢查

  6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動

  榆林市第十八小學

  二零二零年五月十九

校園文化藝術節活動方案10

  一、指導思想:

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的'藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、活動主題:

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、具體活動內容和要求:

  形式具體為兩類:語言類。表演類。

  1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

  五、活動組織及參賽要求

  放飛夢想、力求原創。

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

  2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

  4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。

校園文化藝術節活動方案11

  一、指導思想

  通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的`藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。

  二、藝術節主題:

  藝術讓我們的校園生活更美好。

  三、領導小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:x

  四、時間安排:

  xxxx年11月-xxxx年1月

  五、活動項目:

  (第一個為主要責任人)

  1、開幕式時間:xxxx年11月16日下午3:40

  責任人:x

  2、“三愛” 演講比賽時間:xxxx年11月 23日

  責任人:x

  3、第四屆校園主持人大賽

  時間:xxxx年12月7日下午3:40

  責任人:x

  4、校園歌手大獎賽

  時間:xxxx年12月14日下午3:40

  責任人:x

  5、書法繪畫攝影展

  時間:xxxx年12月下旬

  責任人:x

  6、班級文化環境設計

  時間:xxxx年12月

  責任人:x

  7、州x中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時間:xxxx年12月31日下午

  責任人:x

校園文化藝術節活動方案12

  為了豐富校園文化生活,展示學校素質教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。

  一、指導思想:

  為加強校園精神文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品位,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養學生感受美、表現美,鑒賞美、創造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發展,智慧得到啟迪,創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領導小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術節總體要求:

  以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的.組織、宣傳發動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動,確保本次藝術節的圓滿成功。

  五、活動內容和時間安排:

  ㈠活動內容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

  ㈡活動形式:音樂、美術、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨奏、合奏

  短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

  2.美術類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

  ㈢具體要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

  比賽時間:20xx年10月

  活動負責人:黃春根

  2.美術類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

  參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優秀作品展示階段。

  活動負責人:呂偉國

  3.音樂類:

  ⑴“課本歌曲我會唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點:階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

  活動負責人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創作比賽

  參賽內容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創作劇本一并上交評獎。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:高 慧 各班主任

  ⑶“今天我來露一手”比賽:

  活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

  活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年10月

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學生

  比賽時間:五月中旬(待定)

  比賽地點:階梯教室

  活動負責人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術節優秀節目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

  六、評比獎勵辦法:

  1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格,邀請評委,全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束后統計好分數,將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術節成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名,并給予表彰。

校園文化藝術節活動方案13

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

  二、活動主題

  文化藝術讓人生更精彩

  三、活動宗旨

  以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。

  四、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  五、活動安排

  見附件

  六、活動要求

  1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

  2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

  3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學生干部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的`校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

  6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。

  七、獎項設置

  整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。

  洲沙中學校園文化藝術節組委會

  洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

  序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注

校園文化藝術節活動方案14

  比賽時間:xx月xx日(周x)

  參加人數:xx人以上

  參賽場地:電教室

  (一)比賽要求及規則:

  ① 舞蹈類別不限(可民族舞、現代舞等等),評委由學校專業老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。

  ② 參賽節目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創作,自編自導。

  ③ 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。

  ④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。

  ⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備;

  ⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)

  ⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點,青春健康。

校園文化藝術節活動方案15

  一、活動時間:

  20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動項目:

  1、課本劇、小品比賽

  負責部門:語文組、音樂組

  參賽對象:3-6年級學生

  參賽時間:12月26日

  參賽地點:學校報告廳

  2、學生才藝大比拼

  負責部門:音樂組

  參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生

  參賽時間:12月24日、25日

  參賽地點:器樂類——音樂教室(3)

  其它類——學校報告廳

  3、藝術專題欣賞

  負責部門:音樂組、美術組

  參賽對象:全校學生

  活動時間:待定

  4、迎元旦書法繪畫比賽

  負責部門:美術組

  參賽對象:全校學生

  活動時間:12月30日截止

  5、跳蚤市場義賣活動

  負責部門:少先隊大隊部

  參加對象:全校師生

  活動時間:待定

  活動地點:學校操場

  6、藝術節匯報演出

  負責部門:音樂組

  參賽對象:全校師生

  參賽時間:12月31日

  參賽地點:學校報告廳

  三、獎項與評獎要求

  (一)所設獎項:團體獎、單項獎

  (二)團體獎評獎要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。

  2、在各單項活動中取得較好成績。

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