學校教師的崗位工作職責

　　隨著社會不斷地進步，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責有助于提高內部競爭活力，提高工作效率。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學校教師的崗位工作職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校教師的崗位工作職責1

　　1.保持一個的室內衛生環境，執行學校，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。

　　2.關懷愛惜同學，引導同學管好自己的物品，培育其獨立生活的力量，使同學養成良好的'生少習慣。

　　3.負責同學生活，適當調劑同學生活，保證同學吃飽吃好，不鋪張糧食，監督同學不亂吃東西，不亂花錢。

　　4.監督同學按時睡覺，按時起床，嚴禁同學私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

　　5.把握同學在日常生活中的表現，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關懷他們，從思想上教育他們，從學習上關心他們，使他們感到集體的暖和。

　　6.管好同學宿舍，根據常規要求督促同學整理宿舍衛生和個人衛生，搞好衛生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

　　7.教育同學愛惜公物，愛惜花草樹木，準時表揚好人好事，批判不良行為。

　　8.做好宿舍保衛工作，與同學同住，發覺問題準時處理，同學生病準時就醫和。

　　9.負責接待家長來訪和同學休假的接送，仔細搞好交接。

　　10.定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。

學校教師的崗位工作職責2

　　一、忠誠黨的教育事業，喜愛兒童，做同學表率。

　　二、熟識教育、教學和兒童心理學的基本學問。

　　三、熟識本學科的教學大綱和專業學問，具有所教學科的技能技巧。

　　四、熟識所教學科的教學方法，并能嫻熟恰當地運用;具有課堂教學的技能技巧;會說一般話，語言簡煉精確生動，板書工整美觀，會寫各種教案。擅長圖示、敘述，會組織教學，會寫范文，會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。

　　五、既抓好文化科學學問的教學，打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培育;還要關懷同學的身體健康，培育良好的讀書、寫字習慣和衛生習慣。既要嚴格要求，又要急躁教育，講究教育方法;不體罰或變相體罰同學。

　　六、要不斷學習專業學問和教學所需的技能技巧，不斷充實提高自己;要虛心聽取看法，常常討論教學中的問題，不斷改進教學方法，提高教學質量。要重視總結教學閱歷。

　　七、遵守“老師職業道德規范”和學校規章制度履行崗位職責，增進老師團結，勇于接受任務，樂觀參與教研活動。

　　八、仔細完成下列工作任務。

　　1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的措施，期末要回顧總結。

　　2、仔細鉆研，吃透同學，吃透教法，提前一周備課。教案要分節書寫，符合示范性要求。

　　3、課前必需做好教具預備，仔細上好每節課，達到“教學要求”，遵守《老師上課守則》。

　　4、準時仔細地批改作業，進行輔導，批改不能有錯，批語及批改符號不能潦草，要規范。

　　5、仔細按時地做好同學成果考核工作。平常考核和期中期末考試成果均應登入記分冊。記分冊要符合統一規定，保存完好。考核成果必需精確公正。

　　6、按時填寫有關教學檔案表冊，報教育處，嚴禁拖拉和丟失。

　　7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規定，要接受班主任或同學的'合理看法，接受合理建議，改進教學。

　　8、科任老師對教學班有何看法和建議，必需轉告班主任，當好班主任的參謀。有事與班主任商議。

　　9、科任老師教學中發生的問題必需自己處理，不得推給班主任;但必需將狀況轉告班主任，以便相互協作。

學校教師的崗位工作職責3

　　1、老師要自覺遵守《中學校老師職業道德規范》，忠誠于人民的教育事業、仔細教書、細心育人，用共產主義的思想道德教育同學，加強師德修養，做到儀表干凈，端莊，作風正派，為人師表，不得向同學宣揚低級庸俗的思想意識，努力培育“四有”人才。

　　2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。

　　3、仔細備課，寫好教案。老師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，細心設計教案，保證課堂教學結構合理。

　　4、仔細講課提高教學質量。樂觀推行教與學方式的改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的`探究，使課堂教學呈現出同學為主、師生互動、優質高效的特點。

　　5、適當布置作業，仔細批改作業。高中每學期作文不少于八篇。任課老師要仔細批發作業，對同學的作業要嚴格要求，做到正確、干凈、準時、獨立地完成。

　　6、做到恰當命題，嚴格監考，精確評分，精確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結束進行交班考試，驗收不合格的學科，由教育處責成任課老師負責補課。

　　7、根據教學大綱，制訂教學方案，嚴格執行方案，準時完成教學任務;組織學科愛好小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培育學科尖子。

　　8、參與教研教改，探究教學規律，全部老師都要樂觀參與教學討論和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有方案有步驟地進行實踐，仔細總結閱歷，每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。

　　9、樂觀參與政治學習，提高政治素養，自覺抓好業務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新學問，提高業務素養。中、高級老師要對初級進行業務指導，做好傳幫帶工作;新老師進校后必需上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向老師學習，新老老師要互幫互學，共同提高。

　　10、樂觀完成教育處支配的其他臨時性工作。

學校教師的崗位工作職責4

　　1.負責學生思想政治教育，正面引導學生。

　　2.樹立學生正確的人生觀，價值觀。

　　3.高質量的完成課堂教學任務，并堅持聽課不少于8學時/學期。

　　4.根據教學大綱，制定教學方案，填報教學進度表等，并及時交系主任審核。

　　5.準時上課，不遲到、不早退，做好教學準備工作。

　　6.負責學生考試（考查）工作，按照教學大綱所規定教學目標，科學命題，公正閱卷。

　　7.分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學秘書備查。

　　8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

　　9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

　　10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

　　11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

　　12.參加學校及系部組織的.教研活動，保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

　　13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

　　14.了解和掌握本學科前沿動向，不斷充實自己。

　　15.完成領導交辦的其他工作。

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