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中國傳統文化作文300字7篇【精華】
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中國傳統文化作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
中國傳統文化作文300字 篇1
中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、清明節、端午節……其中,我最喜歡春節了。
關于春節,有一個流傳很廣的故事,我來給大家講講吧。古時候,人間出現了一個怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會從地洞里出來去吃人,人們都害怕得不敢睡覺,他們聚在一起說話,好像想將“年”要吃自己的`事情忘掉。有一次,一個小孩在院子里玩,突然,“年”來了,“年”張開血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個鞭炮扔到火堆里,噼里啪啦,噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來,“年”聽到,害怕極了,頓時渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來了。
到了春節的前幾天,家家戶戶都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天,家家戶戶貼對聯,聚在一起吃團圓飯;春節這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。
中國傳統文化作文300字 篇2
轉糖畫是民間藝術之一,糖畫又稱“糖影兒”、“糖餅兒”、“轉糖”,相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎上演化出來的。
有一天,媽媽帶我去兒童公園玩。我看來看去,看到了一個老爺爺身邊有一個大轉盤,轉盤上畫了很多動物,有燕子的、蝴蝶的、小兔的、鳳凰的、大龍的、小蛇的、孔雀的……過了一會兒,一個小妹妹吧自己的.媽媽拉到了大轉盤前,小妹妹說:“媽媽我想吃!彼膵寢屨f:“好的,給你買一個。”小妹妹走到轉盤前一轉,轉到了一條蛇,老爺爺拿起勺子,勺子上有著熱乎乎的糖稀,在大瓷盤上飛快地畫了一條小蛇就做好了,再用鏟子壓一壓,拿一根竹簽再一壓就好了。用鏟子再把糖畫的底下一戳一個完整的糖畫就做好了。我看見了也把媽媽拉過去買了一個。我一轉轉到了一只鳳凰,老爺爺又舀了一勺糖稀飛快地給我做了起來,做完了我拿去屬于我自己的糖畫津津有味地吃了起來。
這個民間藝術轉糖畫真有趣呀!
中國傳統文化作文300字 篇3
糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛,男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實糖葫蘆當中也蘊含著中國的傳統文化,你發現了嗎?
冰糖葫蘆是我國的.傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結滿碩果的小樹,又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類發展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯。
看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。
糖葫蘆象征著幸福和團圓,它在北宋時期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時的街市是多么的熱鬧啊!大家都爭先恐后地買著冰糖葫蘆。
關于糖葫蘆的傳統文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著幸福和團圓,我喜歡糖葫蘆。
中國傳統文化作文300字 篇4
非遺進校園 陳老師宣布非遺來我們學校,我一聽說非遺進校園,心里充滿了期待,期待著香噴噴的爆米花,或者捏唐人、畫臉譜、聽鼓詞都行。但沒想到等來的卻是牽線木偶。
牽線木偶我以前參觀非遺館時就看過。那時是兩個牽線木偶,分別是濟公和川劇變臉的角色,那時聽著“鞋兒破,帽兒破”的歌,看著濟公和尚的滑稽樣兒,我都笑得直不起腰來了。今天不知道有沒有新鮮的。我可不想表演的都是老一套。等了好久,牽線木偶終于閃亮登場了,哇,有濟公,有六耳獼猴大戰孫悟空,還有公子與姑娘,角色可真多!我最喜歡的'還是濟公和孫悟空,兩個濟公讓人眼花繚亂,一個濟公在跳舞,另一個濟公的鞋子卻掉了,最后那個掉了鞋子的濟公竟然從跳舞的濟公那里拉出了一條紅布,上面還寫著祝福語,我們都迫不及待地鼓掌。
孫悟空更是精彩了,只聽“咻”的一聲,六耳獼猴拔出一根金箍棒,與孫悟空斗來斗去,斗到布遮住的地方,六耳獼猴從里面出來后就變成了一個孫悟空,與真的孫悟空一模一樣,真奇怪! 我原本以為牽線木偶會很無聊,但沒想到非遺進校園卻更好看了,真要謝謝那些藝術大師們!
中國傳統文化作文300字 篇5
中國的傳統文化有很多,包括文字,語言,思想,六藝,書法,音樂,曲藝,燈謎等。
今天我給大家介紹的是燈謎。燈謎的.由來:燈謎又稱文虎或者打虎,是古代勞動人民智慧的結晶。最早出現在夏代,后來到了春秋戰國時期就演變成“隱語”,直到南宋文學家鮑照作“井”“龜”“土”三個字謎并以《字謎三首》收入他的詩集后,才有了謎字一稱。
字謎猜字主要分為移位法,盈虧法等。移位法:根據謎面的意思,移動謎面里面的漢字或者筆畫,最后,形成一個新的字,這個字就是謎底。比如:國內有點變化(打一字)。就是把國里面的玉先取出來,然后再把下面那一點移上去,就成了“主”字。這個方法是不是很有趣,很簡單!
我們祖國的傳統文化真是豐富多彩,這些傳統文化能夠話話誕生并留傳下來,是非常的不易,我們一定要好好的把他發揚光大。
中國傳統文化作文300字 篇6
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化,我們有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術,如:戲劇、圖畫。有宏偉的古代建筑,如:故宮、長城。有美麗的神話、傳說,如:女媧補天、盤古開天地。還有中國傳統節日,如:中秋節、重陽節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午陽節、五月節等等。相傳愛國詩人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說歷代沿襲下來,演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節,家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會在不能喝酒的'小孩頭上沾上雄黃,或畫一個“王”字,去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅散江中之魚以免魚吃掉屈原的尸體。竟渡之習,盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
中國傳統文化作文300字 篇7
今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。
最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的'由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。
今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。
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