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春節的活動方案

時間：2024-08-10 15:05:43 春節我要投稿

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春節的活動方案范例[15篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的春節的活動方案，希望對大家有所幫助。

春節的活動方案范例[15篇]

春節的活動方案1

　　20xx年春節將至，為營造歡樂、祥和、安定的節日氛圍，讓廣大群眾切實感受黨和政府的.溫暖，我鎮將開展對貧困家庭的慰問活動。為做好這次慰問活動，經鎮黨委政府研究決定，特制定本實施方案。

　　一、慰問對象

　　各村貧困家庭。

　　二、慰問形式

　　我鎮將撥專款50400元用于各村貧困家庭慰問活動，具體分配方式參照《山亭鎮春節慰問資金分配表》。

　　三、工作要求

　　1、各村要認真核實本村貧困家庭情況，根據《山亭鎮春節慰問資金分配表》中的名額安排，于元月8日前將具體名單(附表2)上報鎮民政辦。

　　2、各村根據資金安排和實際情況進行安排，一般每戶安排補助300元，原則上不能與上級政府及部門慰問重復。

　　3、慰問資金的發放要實行民主評議，登記造冊，張榜公布，公開發放，確保�？顚Ｓ�，不得預留資金，切實幫助受災、貧困群眾解決生活困難。

春節的活動方案2

　　為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節，河北小學特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節”，通過了解節日，體驗節日，更好的認識和領會中華民族的傳統文化，培養愛國主義的情感。

　　一、活動主題：

　　“歡樂中國年”

　　二、主要活動：

　　“體驗在春節”主題實踐探究。

　　A.1、2年級：“吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。

　　表現內容：新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年(牛年)等。

　　表現形式：兒童畫、兒童水墨畫、水粉畫等均可。

　　作品尺寸：8開白紙

　　評比方式：各班上交10幅作品，學校進行評比。

　　B.3—6年級：“體驗在春節”主題實踐探究——春節的由來、春節中的'浪費現象、春節習俗大搜集、采購年貨、貼對聯的學問、人們的過年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊。

　　表現內容：有關春節的各種文化、習俗

　　作品形式：相關表格的填寫、紙質材料的收集、保存

　　評比方式：各班收集各組的材料上交，班主任進行綜合實踐的總結。學校就班級材料和活動總結情況進行評比

　　C.5、6年級：“歡樂新年”攝影攝像比賽。

　　表現內容：新春佳節時期的各種生活場景：除夕夜、拜年、團圓飯、游玩、新年新景象等。

　　作品形式：數碼照片、數碼錄像。

　　評比方式：各班上交8幅(個)作品，學校進行評比。

　　三、活動要求：

　　各中隊成立由中隊輔導員和中隊委組成的活動聯絡小組，定期不定期檢查指導各中隊的活動。中隊輔導員在放假前，根據各中隊的具體情況，成立“假日活動小隊”，選出認真負責的隊員擔任小隊長，并認真組織好各項活動，選擇認真負責的學生干部擔任聯絡員，將活動情況、安全情況作好記錄，假期活動中注意保存、收集活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學后學校根據上交資料和活動完成情況及各中隊活動總結，評選出5個優秀中隊進行表彰。

春節的活動方案3

　　一、活動宗旨

　　豐富群眾文化生活，營造濃厚的節日氛圍，形成廣大群眾在忙中有趣、閑中有樂，人人參與、全民喜愛的局面，為xxxx建設營造健康、積極、向上的文化氛圍。

　　二、組織機構

　　為加強文化活動的組織領導，切實落實方案，特成立20xx年xxxx社區春節文化活動工作及安全穩定領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、參加對象及實施方法

　　參加對象：xxxx社區人民群眾及外來游客

　　實施方法：在鎮黨委、政府牽頭下，社區組織人員具體實施，游園活動禮品由社區統一在xxx采購，活動中使用的桌椅由社區統一運輸到活動地點并在活動結束后收回。

　　四、活動日程及職責安排

　　(一)組織各苑區單元門掛燈籠。

　　時間：

　　地點：各苑區

　　負責人：

　　(二)迎新春寫對聯

　　時間：1月xx日上午：10：00—11：30

　　地點：xxxx農貿市場

　　負責人：居民組長協助維持現場的秩序。

　　(三)舞龍巡游文藝展演

　　(xxxx居民組成舞龍隊，10條龍)xxxx社區組織10條龍，社區舞龍人員和工作人員于上午9：00分統一從社區辦公室集合出發，直接到禹王橋集合點集合。

　　時間：1月xx日(正月初一)上午10：00—12：00

　　巡游線路：

　　負責人：負責安全工作

　　(四)“xxxx之夜”xxxx篝火晚會(社區組織30人的'沙朗隊參加)

　　時間：1月xx日(正月初一)晚上18：40—22：00

　　地點：xxxx廣場

　　負責人：

　　(五)“禹風羌韻”

　　xxxx鎮群眾文化展演(社區組織6個節目參加)

　　時間：1月xx日(正月初三)上午10：00—12：00

　　地點：xxxx廣場

　　負責人：

　　(六)群眾游園活動

　　時間：1月xx日(正月初五)下午14：00-16：30

　　地點：xxxx廣場

　　游園活動項目：

　　1、夾彈珠。

　　在一個碗里裝滿水，再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時間內(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(10顆)、二等獎(8顆)、三等獎(5顆)。

　　負責人：

　　2、音樂椅子。

　　選8位選手上場，準備7把椅子。椅子圍成圈，參賽選手圍著椅子跑。音樂為信號，音樂一停，選手去搶椅子坐下。一局比賽后，沒有搶到椅子選手淘汰出局，椅子也要撤掉一把。每局下來，椅子數人數遞減。堅持到最后的三人為勝。各獲得獎品一份。

　　負責人：

　　3、丟筷子。

　　在5個玻璃杯中裝水，以梯形擺放在桌上。參與者于1米外用筷子丟入玻璃杯中，每人每次20支筷子。分一等獎(15根)、二等獎(10根)、三等獎(8根)。

　　負責人：

　　(七)xxxx篝火晚會

　　(社區組織，群眾參與，10個火把手)，活動結束后做到人走火滅，并邀請消防隊協助滅火。社區17名居民組長協助維護晚會現場秩序，以免發生踩踏事件。

　　時間：1月xx日(正月初六)晚上18：40-22：00

　　地點：xxxx廣場

　　負責人：

　　五、安全防范措施

　　(一)各活動日程主要負責人、居民組長要認真履職，將活動安全工作放在第一位。

　　(二)各活動負責人負責具體組織參與者有序地參與活動，各居民組長佩戴“秩序維護”或“安全員”袖套，在活動開始前要對居民組長進行人員分組、定點落實人頭安全責任，積極協調維持活動秩序，以便活動安全有序地進行。

　　(三)社區干部及居民組長積極主動的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動時間內維護現場秩序及活動周邊交通秩序，加強活動現場應急處置能力，嚴防發生安全事故。

　　(四)一旦發生群眾突發疾病或受傷事件，社區干部及居民組長應主動配合醫院急救車輛、人員工作，確保能將傷者及時送醫。

　　(五)本轄區不穩定人員及時排查、化解，落實專人跟蹤，保證活動有序的開展。負責人：

　　六、加強宣傳，增加活動人氣

　　為組織、開展好此次文化活動，活動前，要加大活動的宣傳力度，以營造濃厚的輿論氛圍和文化環境，吸引廣大群眾踴躍參加。

春節的活動方案4

　　一、活動目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：

　　1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦

　　的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

　　4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀

　　和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，

　　在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的'學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　三、活動要求

　　各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

　　四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始------。

　　五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

　　六、活動內容

　　1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

　　2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

春節的活動方案5

　　一、活動背景：

　　春節是中國最重要的傳統節日，也是消費者購物的高峰期。為了吸引消費者，提高銷售額，我們需要精心策劃一場有吸引力的活動。

　　二、活動主題：

　　以“歡度龍年，喜迎新春”為主題，營造濃厚的節日氛圍，讓消費者在超市中感受到家的溫馨和節日的快樂。

　　三、活動時間：

　　XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　四、活動內容：

　　春節大優惠：推出各種春節特色商品，如年貨、禮品等，滿足消費者購物需求。同時，對部分商品進行打折銷售，吸引更多消費者。

　　紅包大派送：在超市內設置紅包墻，消費者購物滿一定金額即可領取紅包，內含各種優惠券和禮品，增加購物的`趣味性。

　　春節文化表演：邀請本地藝人進行舞龍舞獅、糖畫、剪紙等傳統表演，為消費者帶來視覺和聽覺的盛宴。

　　親子互動區：設置親子互動區，提供親子游戲、DIY手工制作等項目，增強家庭親子關系，同時帶動家庭消費。

　　會員專享福利：推出針對會員的專屬福利，如積分翻倍、會員專享折扣等，提高會員忠誠度。

　　五、活動宣傳：

　　通過超市內部海報、微信公眾號、社交媒體等多渠道進行宣傳，提前預熱活動氛圍，吸引更多消費者參與。

春節的活動方案6

　　一、活動目的

　　通過豐富有趣的校園數學活動，進一步培養學生的數學意識，營造良好的數學校園文化，增強學好數學的信心，展示學生數學思維和創造才能，激發學生學數學、愛數學、用數學的熱情，從而全面提高學生的數學素養。從教師的角度考慮，數學節這一活動能夠讓我們充分感受到了數學的魅力，也發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙，培養教師在數學教學方面的創新觀念，提高教師數學教學的能力。

　　二、活動宗旨

　　活動主題：讓快樂與數學同行，讓智慧伴活動共生。

　　活動口號：親近數學挑戰數學

　　三、活動時間

　　20__年3月4日～4月1日

　　四、具體安排

　　(一)宣傳發動階段(時間：3月4日～11日)

　　1.進行學校環境布置，創設良好的活動氛圍。小學數學教研活動方案2.各年級數學教師根據活動方案組織學生準備參賽項目。

　　3. 3月12日早上做操后，由校長宣布首屆數學節開幕。之后向全校學生介紹活動內容并提出要求，激發學生學習數學的.熱情。

　　(二)組織實施階段(時間：3月12日～29日)

　　1.鐘面制作”比賽(一年級數學教研組長具體負責)

　　參加對象：一年級全體學生

　　活動方式：學生根據本學期認識鐘面的知識制作鐘面,各班選出5

　　件優秀作品參加全校展覽.作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　作品上交日期：3月18日。

　　(注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一二三等獎,

　　一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

　　2. “我心中的數學”想象畫比賽(二年級數學教研組長具體負責) (二年級參加)

　　以“我心中的數學”為題，想象作畫。要求能用數字、幾何圖形等數學元素表現心中的數學，繪畫形式不限，比賽統一用8開美術紙。各班選出5件優秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　作品上交日期：3月22日。

　　(注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一二三等獎,

　　一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

　　3. “我是小主編”——數學手抄報制作比賽(三年級數學教研組長具體負責) (三年級學生參加)

　　比賽規則：學生可獨立或合作完成制作數學手抄報，比賽統一用8開美術紙，以“弘揚數學文化感受數學魅力”為主題，要求規范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優秀作品參加�！靶W數學手抄報比賽”。評選出的優秀作品參加全校展覽。手抄報內容可包括：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記??等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

　　手抄報上交日期：3月25日。

　　(注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一二三等獎,

　　一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

　　4.數學趣味題競賽:(四年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月20日

　　參加對象:四年級全體學生

　　活動方式:采用閉卷答題方式，年級組評出十名“數學思維小能手”。 (題目由負責老師準備)。

　　(注:評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　5.二十四點擂臺賽(五年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月21日班隊課

　　參加對象：五年級全體學生

　　活動方式：先進行班內選拔，每班選出5人參加年級比賽，15分鐘內做對題數多者勝出。年級取前十名。

　　(題目由負責老師準備)

　　(注:評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　6.數學開放題競賽:(六年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月21日

　　參加對象:六年級全體學生

　　活動方式:采用閉卷答題方式，年級組評出十名“數學小博士”。 (題目由負責老師準備)

　　(注:評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　7.數學達人賽:(各年級數學教研組長具體負責)

　　活動時間：3月26日

　　參加對象:全體學生

　　活動方式:一二年級口算“百題無錯”賽，三到六年級遞等式“十

　　題無錯”賽，年級組評出十名“數學達人”。(題目由各教研組長準備)

　　(注:評選出的學生姓名、具體名次及班級，上交到教研組長處。)

　　8.“我的數學作業秀”:(各班數學教師具體負責)

　　活動時間：3月28日班隊課

　　參加對象:全體學生

　　活動方式:各班選擇5本優秀作業本展示，班隊課中年級段輪流觀摩。(優秀作業本敲上章)

　　(三)評比表彰展示階段：

　　1.作品展示。

　　2.4月1日升旗儀式發放各種競賽獎狀。

春節的活動方案7

　　為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工得身體素質，以“鍛煉、健康、工作、幸�！睘橹黝},積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進得良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

　　一、日常性文體活動

　　1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。

　　2、每天課間與學生一起做廣播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

　　地點：學校操場

　　活動要求：①在各項運動前請做好充分得熱身運動，注意運動安全。②自發活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。

　　二、階段性文體活動

　　1、常規活動：羽毛球活動

　　(1)發展新會員。

　　積極發展具有一定羽毛球運動基礎得，熱愛羽毛球運動得教職工，特別是女職工得加入。

　　(2)堅持日常得鍛練和訓練。

　　A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00得兩次鍛練時間。

　　B、不定期得邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。

　　(3)積極組織開展校內比賽活動。

　　A、參加教育局工會組織得羽毛球友誼比賽。

　　B、進行一次校級友誼比賽。

　　(4)加強對外交流與比賽。

　　A、積極參與教育局工會組織得羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學得了解和支持。

　　B、積極與相關兄弟學校得聯系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去得辦法，增進單位之間得友誼和團結。

　　(5)實行規范管理：

　　A、凡羽毛球活動得教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

　　B、在費用得支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%得比例出資。

　　C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，接受全體會員得監督。

　　2、學校組織活動：本學期組織一至二次得群眾性得靈活多樣得趣味運動會。

　　三、其他要求

　　1、請各工會委員做好各項活動得組織、落實、記錄。

　　2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

　　3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求

春節的活動方案8

　　春節是中華民族最隆重的傳統節日之一，是萬家團圓的時刻。快過年了，“回家”成為了冬天最溫暖的話題。

　　【活動目標】

　　通過觀察圖畫，初步了解故事的主要內容；

　　能從故事中感受到過年回家的急切心情及家人團聚的欣喜；

　　了解過年習俗，感受過年的節日氛圍。

　　【活動準備】

　　交互智能平板；

　　故事讀本《回家》。

　　【活動過程】

　　一、圖畫導入

　　出示交互智能平板，進入“資料庫”的“圖畫欣賞環節”。

　　二、進入式閱讀

　　請幼兒按順序取書，然后自由翻閱故事讀本《回家》。

　　三、分析式閱讀

　　出示交互智能平板，進入“圖畫翻翻樂”環節，與幼兒一起觀察和分析圖畫；

　　點擊文字按扭，完整地為幼兒朗讀故事。

　　四、結束活動

　　教師對幼兒的表現作出評價；

　　引導幼兒有序收書，整理物品。

　　【活動延伸】

　　請幼兒為自己最感謝的人制作新年禮物。

　　社會：春節符號

　　【活動目標】

　　認識春節文化“符號”；

　　感受春節的氛圍。

　　【活動準備】

　　《操作單頁》第31-32頁；

　　交互智能平板；

　　自備中國結若干，迎春節所用的材料，比如福字、春聯等。

　　【活動過程】

　　觀看動畫，激發幼兒興趣，引出節日-春節；

　　尋找春節的“符號”；

　　小組討論，知識拓展；

　　布置活動室。

　　【活動延伸】

　　請幼兒和家人拍一張全家福。

　　【資料庫】

　　耍獅子

　　戴寧萱

　　抖抖毛，擺擺尾，獅子滾繡球，樂得張開嘴，踩著鑼鼓點，轉圈不歇腿，蹦個高個，打個滾兒，搖著腦袋可真美。

　　健康：年味

　　【活動目標】

　　注意過年期間的飲食安全；

　　養成良好的飲食習慣。

　　【活動準備】

　　操作單頁第29-30頁；

　　交互智能平板。

　　【活動過程】

　　圖片導入，激發幼兒的活動興趣；

　　了解飲食安全；

　　討論研究，在吃東西時，還應注意哪些飲食安全；

　　游戲結束，哪些飲食習慣對身體有好處。

　　【活動延伸】

　　在吃飯時，家長和幼師提醒幼兒注意飲食安全，形成良好的飲食習慣。

　　【資料庫】

　　用餐禮儀

　　雙手洗一洗，擺好餐巾布。

　　飯盒輕輕放，細嚼又慢咽。

　　飯粒不掉地，桌面要清潔。

　　音樂：搶福嘍！

　　【活動解讀】

　　本活動選取了一首節奏感較強的奧爾夫音樂。根據這段音樂歡快活潑的旋律、強勁的重音和重音之后出現短暫休止的特點，將這段音樂融入游戲中，引導幼兒在游戲中感知音樂的特點，在游戲中受到音樂的.啟蒙，體會到音樂帶來的快樂。

　　【活動目標】

　　能跟隨音樂的變化做出正確的反應；

　　體驗和同伴一起玩音樂游戲的快樂。

　　【活動準備】

　　經驗準備：有玩集體游戲的經驗；

　　材料準備：《操作單頁》第25-26頁，福帽頭飾卡，小桌子，貼紙，交互智能平板；

　　常規準備：將幼兒的座位排成半圓形，教師在輕松愉快中帶領幼兒進入活動室。

　　【活動過程】

　　情境熱身，游戲導入；

　　感知體驗，整體欣賞；

　　循序漸進，集體游戲；

　　總結活動，相互道別。

　　【活動建議】

　　在游戲過程中，要注意以下幾點：

　�、僭趯掗�、平坦的場地開展游戲。

　�、谠谕嬗螒蚯�，要提醒幼兒系好鞋帶，防止幼兒在游戲過程中摔倒。

　�、墼谟螒蜻^程中，禁止幼兒追逐玩鬧。

　　教師也可以用這首樂曲和幼兒一起玩搶椅子的游戲。

　　科學：空氣炮

　　【活動目標】

　　感知空氣流動能使物體飛起來的現象，體驗科學游戲的樂趣；

　　了解空氣炮的原理和制作方法，能夠親手制作空氣炮；

　　了解燃放煙花爆竹會污染環境，危害人們的身體健康。

　　【活動準備】

　　經驗準備：幼兒見過或嘗試過，有燃放煙花爆竹的經歷。

　　材料準備

　　已備材料：交互智能平板。

　　自備材料：燃放煙花的圖片。

　　【活動過程】

　　教師通過談話討論引入主題，激發幼兒的興趣；

　　出示交互智能平板，進入課件“科學大發現”環節，請幼兒自由討論；

　　進入課件“科學探索”環節，引導幼兒進一步了解空氣炮的制作流程。

　　【活動延伸】

　　請幼兒回家跟家長分享今天的收獲，宣傳環保理念，嘗試用不同的材料制作空氣炮。

　　【資料庫】

　　親子制作空氣炮

　　材料準備：一個大紙箱、一支蠟燭、一炷香、一個打火機、一卷膠帶、一把剪刀和一把小刀。

　　制作步驟：

　　1.在紙箱開口處剪出一個小孔，把紙箱周圍漏氣的地方全都用膠帶封住，可以在圓孔處吹氣，看看紙箱是否漏氣。

　　2.把周圍密封后，用手拍打，看看是否有強勁的風，然后把點燃的香放入圓孔，讓煙充滿紙箱。

　　3.等煙充滿紙箱從圓孔往外冒的時候，就可以開始試驗了。

　　4.點燃蠟燭，然后拍打紙箱，看看從紙箱中“跑”出來的煙，是否能夠吹滅蠟燭。

　　歡歡喜喜迎春節

　　虎虎生威過新年

　　在新的一年里

　　祝老師們

　　工作順利，生活幸福

　　祝小朋友們

　　聰明伶俐，健康成長！

春節的活動方案9

　　一、活動主題：萬馬奔騰慶春節 xxxx歡樂季

　　二、活動宗旨：老客戶客戶答謝，提升項目口碑;

　　借助春節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率;

　　通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;

　　三、活動組織機構：xxxx地產

　　四、活動對象：一期老業主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體

　　活動整體人數控制在150人左右

　　五、活動時間：2月x日(星期五)9:30—11:30

　　六、活動地點：營銷中心

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)宣傳工作

　　銷售中心入口處春節主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)

　　銷售中心春節主題背景板

　　置業顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)

　　(2)來賓邀請

　　新老客戶電話邀請

　　邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

　　相關合作者邀請

　　(3)現場布置工作

　　放置春節活動的包裝

　　銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰慶春節 xxxx歡樂季”主題板一塊。

　　營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意春節喜慶吉祥。

　　入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區域。

　　營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節元素體現)。

　　活動區區內放置大的活動主題背景板。

　　主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

　　銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾。以烘托出溫馨喜慶的春節氣氛為標準，根據現場情況決定。

　　營銷中心播放春節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。

　　現場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。

　　(4)人員準備

　　迎賓2名

　　燈謎工作人員2位

　　包餃子比賽工作人員2位

　　保潔1個

　　安保員2個

　　(5)普惠禮品

　　凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得xxxx項目贈送的'精美巧克力禮盒一份;

　　2、活動的主要內容及具體安排元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎”

　　活動細則：

　　以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%; ?

　　把謎語(可將紫金華府的項目信息做成問題)放在氣球中，預備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語

　　獎品：速凍餃子、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

　　包餃子賽：“濃濃團圓意親手傳真情”

　　活動細則：以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

　　活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規定時間內制作餃子數量與質量為評判依據，數量相同時以質量優先。

　　在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“餃子”兩包。

　　所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�；顒尤踢M行六輪比賽。

　　評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

　　3、活動后期

　　進行活動總結，分析問題經驗并通過業主群與論壇圖文并茂進行播報發帖。

春節的活動方案10

　　春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于組織開展“我們的節日·春節元宵”主題文化活動的通知》精神，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。我校決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目標

　　1.深入貫徹落實中共十八大精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

　　2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

　　3.開展貼春聯、包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓，祥和的親情，促進家庭和諧關系。

　　4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　三、活動時間

　　20xx年2月15日——20xx年2月22日

　　四、活動內容：

　　1.了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業（可以是小報、文章等形式）——《我知道的'“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊報送優秀作業（不少于2份）

　　2.廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

　　3.春節實踐活動：

　�。�1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

　�。�2）我送文化下鄉來——為村里（小區）人寫春聯（書法小能手應積極參加這樣的活動，并注意為活動留下照片。）；

　　三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

　�。�3）美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

　�。�4）中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

　　4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們的“年”味。

　　5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；

　　開展安全知識教育，在學生及家長中發布學生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識；

　　開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

　　五、活動要求：

　　1.各班要進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2.開學后，各班要深入了解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

　　3.積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒。

春節的活動方案11

　　一、活動目標：

　　通過親子活動，增進家長與孩子默契，加強孩子與家長間的親子關系。

　　通過活動，使家長和孩子充分體驗節日氣氛，讓孩子們感受到傳統文化魅力。

　　二、活動內容：

　　“親子互動，共度佳節”游戲環節設置多個親子互動游戲，如“摸福字”、“拔河比賽”等，讓家長和孩子在游戲中增進感情，享受節日的快樂。

　　“親子共賞，文化盛宴”文藝表演邀請專業團隊進行舞龍舞獅、戲曲等傳統文化表演，同時鼓勵家長和孩子參與其中，共同感受傳統文化的魅力。

　　“親子同享，美食盛宴”品嘗年貨設置年貨品嘗區，讓家長和孩子品嘗各種年貨，體驗過年的.味道。

　　三、活動安排：

　　活動時間：XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00

　　活動地點：XXXX

　　參與人員：家長和孩子

　　活動費用：免費

　　活動報名：通過官方網站或指定渠道進行報名。

　　四、活動總結：

　　通過本次活動，讓家長和孩子度過了一個愉快的春節，不僅增進了親子關系，也使孩子們感受到了傳統文化的魅力。希望家長和孩子們能夠繼續保持這份親密的關系，共同成長。

春節的活動方案12

　　一年一度的傳統節日——春節即將到來，為使您在綿山度過一個歡樂祥和的春秋佳節，使您的節日旅游更加生動活潑，享受獨具特色的綿山生活，我們安排了虔誠莊重的法事道場，為您祈福祝愿。

　　一、除夕夜文化活動

　　為了適應廣大群眾根深蒂固的民族習慣，根據廣大游客的信仰需求，為您安排有：迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動。當新年的鐘聲響起，是那樣的祥和、嘹亮，宣示著一切美好事物重寫開始，我們懷著之心，恭迎眾神臨壇，降祥瑞賜福人間，在這神圣的莊嚴的時刻，親自點燃臨香，讓我們的心愿伴隨這悠揚的鐘聲，乘著裊裊青煙，上達九天，祈愿佛的恩澤，降臨在自己的身旁，慮誠的祝福，閃亮的明燈，將洗滌舊歲的塵勞，注入勃勃生機。從此，你不再孤單，不再徘徊，向著您選定的人生目標，大步邁進，愿綿山的鐘聲永遠與您相伴，吉祥的光芒照亮您的錦繡之路，愿神佛的恩澤將您圍繞，好事連連，好夢圓圓。

　　撞新年頭鐘鐘報平安，來年大吉

　　焚大年第一爐香靈香達信，如愿成真

　　賀新歲迎財納福大型法事道場為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持

　　二、新年開鴻運，恭請綿山吉祥圣物活動

　　綿山鐘靈毓秀，物華天寶，而有求必應的“綿山三寶”圣物，更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經久不衰�！熬d山三寶”指：祥鈴、祥云、祥燈，分別代表：靈、運、福，蘊含豐富，法力無邊。

　　1、新年掛祥鈴神佛靈應，吉祥如意

　　2、新年掛祥云平步青云，運旺吉祥

　　3、新年掛祥燈光明錦繡，仕途光華

　　三、各種法事道場

　　初一至十五期間，根據信眾祈求愿望，結合神佛神職神能，我們準備有：祝國迎祥、祈福謝恩，斗轉星移、增福延壽、流年幸運等佛事道場，通過虔誠莊嚴的道場法事，可以為您求仕途，祛災厄，增財源，長智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風順，心想事成。

　　四、春節助興演出

　　春節十七，為使您的假日生活更加生動有趣，我們為您安排了精彩的富有綿山地域特色的文藝節目，在宴會、晚會中為您展示。

　　《貞觀御宴》是一種宴會助興表演，節目主要以唐代樂舞為軸線，結合唐太宗謝雨？鈴史記內容，在現輝煌的貞觀盛世，精美畫卷，舞臺畫面經典大氣、絢麗多姿，反映出貞觀時期綿山欣欣向榮的歷史風貌，自推出以來，得到社會各界、專家學者的高度贊揚，是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。

　　《文公宴》是綿山開發的又一文化大餐，此宴以晉文公敕封寒食節，祭拜介子推為契機，盡展歷朝歷代帝王將相，追賢思考朝拜介公之風采，通過宏大而精美的舞臺畫面，歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神實質，以及寒食清明節俗的核心文化價值——構建社會主義和諧社會，促進中華民族文化的偉大復興，場面壯觀，氣壯山河，是不可多得的文化精品。

　　《寒食宴》根據寒食節食品而制的特色名宴，席間有樂人進行禮樂演奏，曲調古樸、典雅、清悠悅耳，與寒食名宴相映成趣，頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無限情思。

　　《秦王宴》圣德合天地，五星連珠現，和風拂世民，上下同歡宴。一首優美的賀捷詞，把我們帶入遠古的隋唐時期，武德三年，秦王李世民得介神點化，雀鼠谷一役，大敗劉武周，收降尉遲恭，為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞，秦王綿山設宴勞師，犒賞三軍，席間觥籌交錯，將帥相和，一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕，通過《秦王劍舞》《秦王點兵》等精美絕倫的畫卷，展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志，觀后使人有一日夢回千年之感。

　　晚會演出：

　　為給您創造輕松愉快的節日旅游生活，春節期間，我們為您準備了精彩的`文藝節目，敬請觀賞。晚會形式多樣，內容豐富，獨具綿山地域特色的表演，時而雋永悠揚，時而幽默歡騰，把年的喜慶氛圍，推向高潮，使人目不暇接，流連忘返。

　　宗教表演《道和諧》

　　現在社會倡導和諧，而做為中國傳統文化的重要組成部分的道德文化，具有豐厚的文化資源，因為追求和諧始終是道家思想和言行的重要內容，是道之所以為道的完美體現，宗教表演，《道和諧》這個節目是根據道家的手印和踏罡改編而成，手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表達道家敬天法祖的樸素思想。

　　手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理，有著博大精深的道家理論，高功腳穿云鞋，隨著道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招請神靈，溝通三界，用我們虔誠之心祈愿世界和平，天下大同，國家昌盛，人民幸福，為弘揚祖國傳統文化，我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身體健康、事業發達、全家幸福、萬事吉祥。

　　手印以特殊的方式顯示宗教人士的內心世界，是一種特色鮮明的中國宗教文化，主要表達了宗教界對和平的祈求與向往，也表達了人們對平安吉祥的祈盼，手印不僅為宗教徒活動中所具有的宗教功用，而且具有醫病強體的保健作用。

春節的活動方案13

　　A、促銷主題

　　春節歡樂行，現金禮品大放送

　　B、促銷目的

　　1、利用競品換購優惠拓展新客源；

　　2、提升顧客消費金額（客單價），促進美容院銷售業績；

　　3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度；

　　C、促銷時間

　　20xx年1月10日-20xx年1月26日

　　D、促銷形式

　　換購＋抽獎＋情感+送大頭貼

　　E、促銷內容

　　1.打折：

　　活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本美容院美發店開卡，可獲贈該護理卡所剩余次數的護理（注：不超過該卡一半的次數），同時享受正常開卡優惠政策；憑其它品牌護膚品空瓶（或包裝盒）在美容院購買相應的產品，一個空瓶（或包裝盒）可獲九折優惠，二個空瓶（或包裝盒）可獲八五折優惠，三個空瓶（或包裝盒）可獲七八折優惠（注：總數不超過三個）；

　　2.送會員卡：

　　活動期間，所在老顧客可獲贈由美容院美發店贈予的'“感恩金禮卡”一張（金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費總額的5％～10％，限在活動期間使用），活動期間憑此卡面值金額在美容院美發店可抵扣相應消費金額；

　　3.抽獎：

　　活動期間，凡在美容院美發店消費金額在xx元以上的。顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會，（即轉盤里劃分50至200元不等，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，就可以往她會員卡里充多少錢。）

　　4.送賀卡：

　　活動期間，顧客凡在美容院美發店消費均可填寫心愿卡一張，懸掛于美容院內樹上；老顧客均贈予精美春節賀卡（或新年賀卡）一張；

　　5.送發型圖或大頭貼：

　　很多客人都想看到一些自己沒有過的發型，如果能采用《旺點發型設計軟件》給他們設計幾個發型，或幾個大頭貼，在他們做完頭發時送給他們，或發QQ給他們，客戶一定會很高興。

　　F、備注事項

　　1、美容院美發店店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望；

　　2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅（或x展架），派發活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播；

　　3、制定活動銷售目標，并分解給各美容師（發型師）相應任務，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

　　4、采用《旺點美容美發管理軟件》給顧客建立好檔案。

　　這種方式就比單純的打折促銷效果好的多，顧客既可以換購，又可以抽獎，還可以獲得賀卡，掛在春節樹上，把節日的氣氛推向高潮。多元化的活動，陪顧客一同共度過佳節，你說好不好。

春節的活動方案14

　　【活動時間】

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　【活動目的】

　　1.提升萬達影城“傳播文化，分享快樂”的品牌形象。

　　2.強化萬達影城的美譽度，增加顧客對“萬達”的好感度。

　　3.通過優惠套票形式，吸引更多人來萬達觀看電影。

　　4.通過相關電影的小活動，讓“萬達”和“電影”概念深入人心。

　　5.慶祝春節，讓影城顧客在觀影過程中感到開心和快樂。

　　6.創造與聯盟商家合作的機會，鞏固聯盟關系。

　　【活動意義】

　　一年一度的春節新年即將到來，新年的鐘聲是否喚起了您對往昔的回憶？熙熙攘攘的街道、熱鬧的爆竹聲、友好的問候、快樂的購物人群……都讓人沉浸在節日的氛圍中。

　　春節是一個充滿誘惑的節日，盡情享受電影盛宴，參加歡樂活動，感受電影和夜晚的魅力，讓我們在這個節日里盡情歡樂。

　　各種快樂派對是春節不可或缺的節目，是友情、親情，更是愛情的歡樂聚會。親愛的`朋友們，想和親朋好友一起在圣誕和新年狂歡嗎？歡樂袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動必將讓您的圣誕之夜高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，萬達為您提供與眾不同的電影主題狂歡派對！

　　【活動詳細內容】

　　活動一：尋找配音啦！-用自己的話惡搞經典電影對白

　　在電視墻上播放經典影片（越經典越好），播放完畢后，參賽選手有十分鐘的時間考慮和組織語言，根據演員的嘴型和表情，自主配音影片片段，可以模仿、惡搞、鄉土等，不拘一格！

　　例如：在電影《大話西游》中，惡搞一段對白：“曾經有一碗好吃的炸醬面擺在我面前，可是我的錢包不夠，只好忍痛地說，我還不太餓......”

　　獲得掌聲最多、最熱烈的參賽者將獲得男女配音獎項，并頒發獎杯和獎品。

　　活動二：男女搭配，歡笑猛烈？-電影主題歡笑更猛烈

　　規定時間內準備50個電影名稱，包括喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等，這些影片都具有特色。然后，兩個人一起參加比賽，一個人描述電影名稱的語言和動作，讓對方猜出電影名稱并大聲說出來。

春節的活動方案15

　　一、設計背景：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日，這是一個屬于所有中國人的的節日。這也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節帶來濃厚的節日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心，體貼爸爸媽媽，并激發愛爸爸媽媽的情感。

　　二、活動時間：20xx年1月4日——2月6日

　　三、活動主題：

　　核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

　　一系列主題活動——寒假前開展一周活動

　　四、寒假后開展一周活動

　　大班：“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)

　　中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼�；顒印�(重體驗)

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

　　五、活動內容：

　　1、活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春

　　時間:20xx年1月4日---1月10日為期一周

　　活動目的：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創作，也讓他們更加直觀地了解春節習俗，體驗中國傳統節日的歡樂，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。