學校慶元旦迎新年主題活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的學校慶元旦迎新年主題活動方案，希望對大家有所幫助。

學校慶元旦迎新年主題活動方案1

　　一、活動目的：

　　為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

　　二、活動主題：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　橫幅：熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

　　彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌，迎接新的一年

　　三、參加人員：

　　全體師生(家長不參與)

　　四、時間和地點：

　　20xx年xx月xx日13：40——15：30，各班教室

　　五、活動籌備：

　　A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

　　B.12月31日13：40——13：45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

　　1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。

　　2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的'所有項目。

　　3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠，輕聲慢步不奔跑。

　　4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

　　5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。

　　6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

學校慶元旦迎新年主題活動方案2

　　一、活動主題：

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的'校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午13：50—15：30

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

　　（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

　　（4）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　　（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

　　（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于x月x日，上交一份班級活動項目單，并上傳2—4張活動照片。

　　（5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來 。

學校慶元旦迎新年主題活動方案3

　　一、活動目的：

　　為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的'同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

　　二、活動主題：

　　慶元旦，樹新風

　　三、工作機構設置

　　本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

　　（1）組委會

　　組長：xx

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　委員：xx

　　職責：協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　（2）秘書宣傳組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。

　　（3）后勤籌備組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

　　（4）安全保衛、醫療救護組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

　　四、活動項目設置

　　（一）體育

　　（二）師生書畫展

　　（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

　　（四）猜謎語游戲。

　　（五）教師聯歡

　　（六）師生大聯歡

　　五、實施細則

　　（一）體育活動

　　組長：職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。

　　組員：xx

　　職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　師生書畫展

　　組長：xx

　　組員：xx各班主任

　　職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

　　總負責人

　　漢字聽寫大賽組長：xx

　　口算比賽組長：xx

　　組員：xx小學所有語文、數學教師

　　職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　比賽要求：按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行

　　（四）猜謎語游戲

　　組長：xx

　　職責：負責收集謎語素材，現場兌獎。

　　組員：xx

　　職責：負責猜謎語游戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　（五）教師聯歡活動

　　組長:xx

　　組員：xx

　　職責：負責教師聯歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

　　師生節目匯演

　　組長:xx

　　組員：xx

　　職責：負責制定師生節目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作，做好各自任務分工，協調組織好整個活動。

　　六、注意事項

　　1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

　　2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

　　3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王xx老師）。

　　4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組（邢xx老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

　　5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

　　6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

學校慶元旦迎新年主題活動方案4

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的.更多了解。

　　二、活動主題：

　　參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：

　　全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：xx

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：xx

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

學校慶元旦迎新年主題活動方案5

　　一、指導思想

　　為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日上午九點

　　三、活動地點：

　　食堂

　　四、組織領導及具體分工：

　　(一)、領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　(二)、工作小組：組長：xx

　　(三)、具體分工：

　　1、來賓接待：xx

　　2、活動安全：xx

　　3、會餐安排：xx

　　3、文藝節目訓練：各組組長

　　4、主持人：xx

　　5、音響：xx

　　6、照相：xx

　　7、錄像：xx

　　8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責

　　9、會場布置、桌凳擺放：

　　組員組長：xx

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　10、后勤保障：xx

　　11、八五七元演員接待：xx

　　組長：xx

　　組員以上這些組長所在教研室所有教師

　　五、文藝節目：

　　每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。

　　六、學生節目：

　　各班主任負責

　　七、慶祝活動議程：

　　1、解校長作新年致辭

　　2、來賓講話

　　3、文藝節目表演

　　4、就餐

學校慶元旦迎新年主題活動方案6

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的`校園文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活動對象：

　　xx小學全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

　　五、節目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

　　2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

　　3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

　　5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

　　7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

　　9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

　　10、《中華少年》朗誦表演者：xx等六年級學生

　　11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

　　13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

　　14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx等五年級學生

　　15、《成都》彈唱表演者：xx老師

　　16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

　　七、活動過程人員具體安排

　　總負責：xx

　　總指揮：xx

　　總策劃：xx

　　現場指導：xx

　　器材調試：xx

　　安全保衛：xx

　　后勤服務：xx

學校慶元旦迎新年主題活動方案7

　　前言：

　　為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來xx學校校委會擬定主辦本次晚會。

　　20xx年元旦晚會將以新穎的.題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　一、活動主題：

　　狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、活動對象：

　　全體師生

　　三、主辦單位：

　　學生會教務科

　　四、活動籌備組：

　　1、組長：xx副組長：xx(兩人)

　　2、籌劃：xx(4人)

　　3、舞臺設計布置：xx(3人)

　　4、音響道具：xx(2人)

　　5、節目組負責人員：xx(4人)

　　五、晚會地點：

　　校園舞臺

　　六、晚會時間：

　　12月31號晚19：00—21：00

　　七、晚會思路：

　　1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

　　2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧校園。

　　3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

　　八、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

　　3、節目來源：在全校范圍內對元旦節目進行征集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有xx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和xx老師負責

　　九、備注

　　1、晚會大約90分鐘

　　2、各節目的排練，節目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

　　3、12月1號前，節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。

　　4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

　　5、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、晚會開始：

　　(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

　　(2)領導致辭

　　(3)根據節目組安排的節目進行演出

　　(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

　　(5)晚會最后，邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

　　最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

學校慶元旦迎新年主題活動方案8

　　為了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的氣氛，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下：

　　一、晚會主題：

　　“和諧奮進、展望新年”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）

　　三、活動地點：

　　校操場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、評委：

　　xx

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的統一。

　　3、參考形式：歌舞（民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等）相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。（注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興）

　　七、評分細則及要求

　　1、表演水平：

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：新穎，有創意。

　　3、服裝道具：

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、150、100元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過5分鐘，（語言劇可延長至7分鐘）。

　　2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師（每班限報1個節目）。參賽的節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　活動統籌安排：xx

　　幕布、舞臺、音響：xx

　　主持人指導：xx

　　錄像攝影：xx

　　晚會活動后期撰稿：xx

　　十一、未盡事宜另行通知

學校慶元旦迎新年主題活動方案9

　　在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年xx月xx日舉辦我校xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的.藝術情操，推動我校的校園文化建設。

　　二、組委會名單：

　　組委會主任：xx

　　副主任：xx

　　評委組成員：xx

　　三、前期工作內容及人員安排：

　　主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂老師負責安排)

　　獎狀：xx

　　音響：xx

　　統計組：xx

　　四、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　　(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)

　　(5)時裝表演

　　(6)樂器演奏

　　(7)配樂詩朗誦

　　(8)其他形式

　　3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

　　4、教師表演節目。教師自由報名。

　　五、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　六、節目彩排時間及地點

　　20xx年xx月xx日會議室

　　七、匯演時間及地點

　　20xx年xx月xx日下午校廣場

　　八、節目上報時間：

　　教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。

　　九、評獎辦法：

　　1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

　　2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、未盡事宜，另行通知。

學校慶元旦迎新年主題活動方案10

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生活動巡查

　　安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：王xx主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：劉校長

　　活動的后勤負責：時主任

　　活動照相、錄像：楊x波李x霞李x峰

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：xx

　　1、新年致辭郝校長：xx

　　2、學生演講負責人：xx

　　3、優秀學生頒獎負責人：xx

　　4、校猜謎活動負責人：xx

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：xx

　　7、學生主持詞：王xx主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的'3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：xx班xx活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：呂xx

　　1組：xx

　　2組：xx

　　3組：xx

　　4組：xx

　　5組：xx

　　6組：xx

　　7組：xx

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

學校慶元旦迎新年主題活動方案11

　　一、活動主旨：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業余文化生活，促進教師之間的相互聯系與交流，展現xx學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

　　二、活動主題：

　　尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

　　三、指導思想：

　　生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養全面發展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發展，對學生的成長予以關注！

　　通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力，培養老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業余生活；同時加強教師對廚藝的`了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現自己的舞臺；展示xx學校教師風范，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

　　四、活動時間

　　12月31日（周四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

　　五、活動地點

　　學校食堂

　　六、人員分組：

　　第一組（語文1—3年級）

　　第二組（語文4—6年級）

　　第三組（數學）

　　第四組（英、科、綜合）

　　第五組（音體美）

　　七、參賽要求

　　五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規定每組提供4道菜肴，食材由食堂統一采購，需要的材料盡量提前溝通一。

　　八、任務安排

　　1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

　　2、工會組織活動；

　　3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛生。

　　九、就餐形式

　　自助就餐

　　十、注意事項

　　1、每組選手必須在20—25分鐘之內完成任務；

　　2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

　　3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

　　4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛生，保持場地干凈。

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