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藝術(shù)活動方案

時(shí)間:2024-08-12 12:34:52 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)活動方案【精華15篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)活動方案【精華15篇】

藝術(shù)活動方案1

  一、活動介紹:

  1、活動主題:“班班有歌聲,人人會豎笛”。

  2、活動宗旨:用器樂展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動時(shí)間:5月20日下午班隊(duì)課

  三、活動地點(diǎn):大報(bào)告廳

  四、參賽對象:5年級段各班學(xué)生

  五、比賽要求:

  1、比賽內(nèi)容:2豎笛樂曲。

  2、演奏形式:一首齊奏一首合奏。

  3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,或無伴奏。

  4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

  6、每班全體學(xué)生都要參加。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演奏整齊、音色統(tǒng)一,聲部清晰、和諧。6分

  2、演奏的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒和音樂形象。(2分)

  3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀,鼓勵(lì)形式有創(chuàng)新。2分

  注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、評價(jià)方式:設(shè)2個(gè)一等獎(jiǎng),3個(gè)二等獎(jiǎng),4個(gè)三等獎(jiǎng)。

  八、評委:全體音樂教師,幾位校級領(lǐng)導(dǎo)

藝術(shù)活動方案2

  隨著社會的發(fā)展,藝術(shù)教育越來越到們的重視。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來越多,但是價(jià)格也越來越,讓很多想學(xué)習(xí)藝術(shù)的望而卻步。為了讓更多能夠享到品質(zhì)的藝術(shù)教育,我們推出了藝術(shù)培訓(xùn)優(yōu)惠活動。

  一、活動方案

  1. 首次報(bào)名優(yōu)惠

  對于首次報(bào)名的學(xué)員,我們將供10%的折扣優(yōu)惠。這個(gè)優(yōu)惠活動用于所有的培訓(xùn)課程,無論是美術(shù)、音樂、蹈還是戲劇等。

  2. 團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠

  如果有3或以上一起報(bào)名同一門課程,我們將為每個(gè)學(xué)員供5%的折扣優(yōu)惠。這個(gè)優(yōu)惠活動用于所有的藝術(shù)課程,無論是美術(shù)、音樂、蹈還是戲劇等。

  3. 節(jié)假日優(yōu)惠

  在重要的節(jié)假日,我們將供更多的'優(yōu)惠活動,例如免費(fèi)試聽、贈送學(xué)習(xí)材料等。這些體的優(yōu)惠活動將在節(jié)假日前公布,讓學(xué)員們可以前做好備。

  二、活動細(xì)則

  1. 優(yōu)惠活動不可與其他優(yōu)惠同時(shí)使用。

  2. 優(yōu)惠活動僅用于新報(bào)名的學(xué)員。

  3. 優(yōu)惠活動不用于退費(fèi)后重新報(bào)名的學(xué)員。

  4. 優(yōu)惠活動僅限于指定課程來源。

  5. 優(yōu)惠活動的體優(yōu)惠比例和時(shí)間會根據(jù)實(shí)際情況而有所調(diào)整,以最終公布的為。

  三、活動宣傳

  為了讓更多的了解到我們的優(yōu)惠活動,我們將采取以下宣傳方式:

  1. 在我們的官方網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布宣傳信息。

  2. 在學(xué)校、社區(qū)等公共場所張貼宣傳海報(bào)。

  3. 通過短信、電話等方式向潛在用戶發(fā)送宣傳信息。

  4. 通過與作伙伴的聯(lián)宣傳達(dá)到更廣泛的宣傳效果。

  四、活動效果

  通過這次優(yōu)惠活動,我們希望能夠達(dá)到以下效果:

  1. 吸引更多的學(xué)員來到我們的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。

  2. 我們的品牌知名度和美譽(yù)度。

  3. 增加我們的市場份額,經(jīng)濟(jì)效益。

  4. 為更多的供品質(zhì)的藝術(shù)教育,推動藝術(shù)業(yè)的發(fā)展。

藝術(shù)活動方案3

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,六一藝術(shù)節(jié)活動方案。

  二、組織形式:

  1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加,以班級為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

  2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。

  3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

  三、活動時(shí)間:6月1日。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)

  2、情感真摯,富有感染力,有表演價(jià)值。(2分)

  3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)

  4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)

  五、本次活動的評委:

  一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

  說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

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  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,我校積極籌備慶祝“六一”活動的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展相關(guān)慶祝活動,寓教于樂,讓廣大少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術(shù)節(jié)活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德教育為突破口,加強(qiáng)少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育,進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動,鼓勵(lì)兒童通過體驗(yàn)教育等方式參與道德建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)民族精神,大力宣傳新時(shí)期社會主義榮辱觀,規(guī)劃方案《六一藝術(shù)節(jié)活動方案》。

  二、活動內(nèi)容

  今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則,努力在結(jié)合實(shí)際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫,具體在以下幾個(gè)方面組織開展好活動。

  1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,動員全社會關(guān)注兒童發(fā)展,重視兒童工作;面向家庭,宣傳具有鮮明時(shí)代特征的.家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。

  2、以“愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童辦實(shí)事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點(diǎn),積極開展形式多樣的慶祝活動,如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽,共同設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖;同時(shí),校際之間可積極開展少先隊(duì)員之間的“手拉手”互助活動,共同過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性的有益活動,采用豐富多彩的活動形式,為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。

  3.積極開展表彰先進(jìn)活動。今年“六一”期間,中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,表彰有突出成績的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌,激勵(lì)社會各界關(guān)心支持少先隊(duì)工作,從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員要以先進(jìn)為榜樣,以座談會、主題隊(duì)會等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。

  三、有關(guān)要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對“六·一”活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),精心策劃活動內(nèi)容,力求做到形式活潑多樣,內(nèi)容豐富多彩,確保學(xué)生過一個(gè)健康、歡樂的節(jié)日。

  2.積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標(biāo)語等形式,精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報(bào)道工作,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、各校要充分利用“六一”契機(jī),積極爭取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事,辦實(shí)事,努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。

藝術(shù)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  本屆藝術(shù)節(jié)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),營造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  二、活動主題

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“展藝術(shù)風(fēng)采,抒愛黨情懷”。

  三、參加對象

  全鎮(zhèn)1-6年級在校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容主要圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年開展,活動要求堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,注重突出地方特色和革命傳統(tǒng),展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

  開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂、器樂、舞蹈、師生書畫、篆刻和攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、手抄報(bào)等多種藝術(shù)形式的展示,最大程度挖掘?qū)W生藝術(shù)特長,提供展示平臺。

  舉辦xxx小學(xué)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌,魅力校園”合唱活動、演唱校歌比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年-創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)作品展、第八屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出等系列活動。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校藝術(shù)節(jié)活動組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動方案;負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  六、時(shí)間安排

  (一)準(zhǔn)備階段

  3月:根據(jù)教體局制定的.活動方案,制定本校的活動方案。

  (二)組織實(shí)施階段

  4月至11月:根據(jù)藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。

  舉辦各項(xiàng)比賽,遴選出優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)里的展演比賽。

  (三)主要活動安排

  1、3-5月份:xxx小學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)開幕式暨“傳唱紅歌,魅力校園”合唱活動;

  2、4-5月份:“創(chuàng)文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)大賽;

  3、4-5月份:經(jīng)典誦讀比賽;

  4、5-7月份:創(chuàng)作校歌、制作并上報(bào)視頻,參加區(qū)中小學(xué)校歌創(chuàng)作、演唱評選活動;

  5、9-11月份:藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)及匯報(bào)演出。

  七、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。舉辦藝術(shù)節(jié),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。全鎮(zhèn)師生要充分認(rèn)識舉辦藝術(shù)節(jié)的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動的開展,并將此作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實(shí)。

  (二)加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。各班主任、音樂、美術(shù)教師圍繞舉辦藝術(shù)節(jié)的意義、目標(biāo)和要求利用課內(nèi)和班隊(duì)會開展宣傳,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大師生參與活動的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  (三)結(jié)合實(shí)際,注重效果。本屆文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各班級各學(xué)校要以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。

  八、評審獎(jiǎng)項(xiàng):

  各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評比出一二等獎(jiǎng)若干名,獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

藝術(shù)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想

  充分展示我區(qū)中小學(xué)校藝術(shù)教育成果,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》、浙江省教育廳《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》(浙教基〔20xx〕36號)等文件精神,不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每位學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

  二、活動主題

  陽光下成長

  三、活動安排

  1.區(qū)中小學(xué)生聲樂、器樂、舞蹈比賽(3月)

  2.區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽(4月)

  3.區(qū)中小學(xué)生合唱展演及童聲合唱基地系列活動(3-5月)

  4.區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(5月)

  5.區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教師基本功比賽(培訓(xùn))(8月)

  6.區(qū)中小學(xué)生器樂合奏、舞蹈(群舞)、戲曲、戲劇比賽(11月)

  7.藝術(shù)特色(項(xiàng)目)學(xué)校優(yōu)秀劇目展演(4月~12月)

  8.中國優(yōu)秀合唱作品會(11月)

  9.區(qū)中小學(xué)生校園集體舞比賽(11月)

  10.學(xué)校美術(shù)教育成果展(12月)

  11.區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演暨團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式(12月)

  四、組織形式

  1.組隊(duì)方式:以學(xué)校為單位組隊(duì)參加。

  2.參賽資格:參賽人員必須是本校注冊的在校學(xué)生(具體細(xì)則見活動方案)。指導(dǎo)教師必須是本校在編教師,杜絕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員掛名。凡是出現(xiàn)違反規(guī)定的行為,如冒名頂替等,將取消該項(xiàng)目的評獎(jiǎng)資格,并給予通報(bào)批評。

  3.承辦方式:區(qū)級層面藝術(shù)類各類比賽活動試行由第三方承辦。

  4.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動具體方案由區(qū)教育局根據(jù)本通知精神另行下發(fā),合唱展演中,各校要根據(jù)區(qū)級活動方案組織開展校內(nèi)班級合唱展演。藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校優(yōu)秀劇目展演由學(xué)校結(jié)合本校藝術(shù)節(jié)或各大節(jié)日自行組織。

  5.20xx年起,執(zhí)行區(qū)級層面藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分制度并列入學(xué)校年度考核,具體執(zhí)行細(xì)則另行通知。

  6.20xx年起,區(qū)中小學(xué)生聲樂、器樂、舞蹈比賽將調(diào)整為重唱、重奏、舞蹈(二、三人舞)比賽。

  五、活動要求

  1.面向全體,重在普及。各校要把區(qū)、校二級藝術(shù)節(jié)有機(jī)結(jié)

  合起來,立足于本校實(shí)際,面向全體學(xué)生,積極組織落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動,努力讓每一位學(xué)生都參與到藝術(shù)節(jié)的活動中來,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

  2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各校要因地制宜,充分利用各種條件,普遍成立藝術(shù)社團(tuán),通過多種途經(jīng)和載體給予學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的實(shí)踐,著力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),積極推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)改革與發(fā)展。

  3.精心組織,擴(kuò)大影響。各學(xué)校要高度重視,做好藝術(shù)節(jié)的'宣傳工作,要在校園內(nèi)努力營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍。同時(shí),要充分調(diào)動師生參與活動的主動性和積極性,在活動中突現(xiàn)本校特色,立足簡樸、高雅、熱烈、歡快,做到精心組織,合理安排,充分展現(xiàn)本校的藝術(shù)教育成果。

藝術(shù)活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特此以各項(xiàng)藝術(shù)活動來提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。

  二、活動主題:

  “我為世博增光彩”

  三、活動時(shí)間:

  20xx年3月1日——20xx年5月31日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)美術(shù)比賽

  (二)書法比賽

  (三)剪紙比賽

  (四)藝術(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項(xiàng))

  五、活動要求:

  各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的`要求,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),做到人人參與,堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):由各項(xiàng)目分累計(jì)評出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):10分,二等獎(jiǎng):8分,三等獎(jiǎng):6分,參與分:5分

  七、注意事項(xiàng):

  為確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動的順利開展,個(gè)班必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表及有關(guān)作品提交于大隊(duì)部,我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  (二)美術(shù)

  一、參賽作品要求

  1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  2、美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。(比賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張)

  3、各班請將報(bào)名表于4月9日前交于大隊(duì)部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場賽:1—2年級一組,3—4年級一組,5—6年級一組

  三、比賽時(shí)間:

  4月15日下午,地點(diǎn)另行通知

  (三)書法

  一、作品要求:

  1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,時(shí)間為一

  小時(shí)(內(nèi)容學(xué)校定)

  2、書法:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙

  3、本次書法為現(xiàn)場賽,各班推薦五名選手參賽請將報(bào)名表于5月1日前交于大隊(duì)部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場賽:1—2年級鉛筆字,3—6年級鋼筆,4—6年級毛筆

  三、比賽時(shí)間:

  5月5日下午,地點(diǎn)另行通知

  (四)剪紙

  一、活動宗旨

  在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。

  二、比賽要求

  1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊(duì)部

  三、作品規(guī)格:

  低段作品為16開或24開,中高段作品16開,8開均可

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低段1—2年級、中段3—4年級,高段5—6年級,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  (五)藝術(shù)節(jié)閉幕式(任選兩項(xiàng)參賽)

  1、活動內(nèi)容:合唱、舞蹈、課本劇、小品

  (1)、合唱

  合唱:人數(shù)不超過40人,指揮1人。節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。

  (2)、舞蹈

  舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);時(shí)間不超過5分鐘。

  群舞(四人或四人以上,不超過30人) 。節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘

  (3)、課本劇

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。

  (4)、小品

  小品演員必須說普通話,劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個(gè)小品主要演員不得超過5個(gè),演出時(shí)間3-7分鐘。

  2、時(shí)間:20xx年5月27月

  請將報(bào)名表5月21月上交大隊(duì)部

  3、地點(diǎn):另行通知

  4、說明:閉幕式活動項(xiàng)目可以從上面四項(xiàng)中任選兩項(xiàng)參賽

藝術(shù)活動方案7

  活動目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo)

  熟悉旋律學(xué)唱歌曲

  技能目標(biāo)

  鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動作

  情感目標(biāo)

  在活動中與同伴共舞,交流情感

  活動重點(diǎn)

  熟悉旋律學(xué)唱歌曲

  活動難點(diǎn)

  鼓勵(lì)幼兒在感受樂曲旋律的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編動作

  物質(zhì)準(zhǔn)備

  錄音磁帶,錄音機(jī),課件

  活動過程

  導(dǎo)入:

  一、啟發(fā)式談話,導(dǎo)入課題。

  1、出示用小豆子制作的小兔,引起幼兒的興趣。

  2、教師:你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎?(我們自己種的`小豆子),引導(dǎo)幼兒來認(rèn)識小豆子。

  二、學(xué)習(xí)歌曲《我是小豆子》

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀看課件:在一片種植園里,小豆子發(fā)芽、長葉、開花,以及小豆莢成熟了裂開后,小豆子自己跳出來的情景

  2、教師請幼兒說出他們看到了什么?小豆子是怎么從豆莢里出來的?引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞。

  3、教師有感情地演唱歌曲。

  4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱。

藝術(shù)活動方案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  此樂曲前部分節(jié)奏鮮明、有力,后部分旋律舒緩、生動地表現(xiàn)了廣東地區(qū)端午佳節(jié)賽龍舟時(shí)的熱鬧情景,創(chuàng)編成集體舞,可以培養(yǎng)幼兒在學(xué)習(xí)舞蹈動作的同時(shí),學(xué)習(xí)交往與合作技能,使幼兒在愉快的音樂氛圍中陶冶個(gè)性。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒初步熟悉廣東音樂的旋律,練習(xí)進(jìn)退步,學(xué)習(xí)按節(jié)奏做看龍船、劃龍船等動作。

  2、學(xué)習(xí)在雙行隊(duì)列舞蹈中交換舞伴的方法,通過用情節(jié)(看龍船、劃龍船、想辦法、勝利了)來幫助幼兒記憶相應(yīng)的動作。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)劃龍船時(shí)相互配合的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)并掌握舞蹈動作:進(jìn)退步。

  2、欣賞錄像:“水鄉(xiāng)話龍舟”。

  3、塑料筐和手套等(與幼兒人數(shù)相等)。

  活動重點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒初步熟悉廣東音樂的旋律,學(xué)習(xí)按節(jié)奏做看龍舟、劃龍舟等動作。

  活動難點(diǎn):

  在雙行隊(duì)列舞蹈中學(xué)會交換舞伴的方法和記憶相應(yīng)的動作。

  活動過程:

  1、幼兒用進(jìn)退步聽音樂進(jìn)入活動室。

  指導(dǎo):做進(jìn)退步時(shí),要先出右腳。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做拍手、拍腿、拍肩的動作,感受音樂的旋律、節(jié)奏。

  3、感受音樂前面4句的旋律,學(xué)習(xí)“看龍舟”的動作。

  (1)鼓勵(lì)幼兒在音樂的伴奏下,按自己意愿表現(xiàn)看龍船的動作。

  (2)教師將幼兒編的動作與教師編的動作串起來,隨音樂與幼兒共同表演。

  4、學(xué)習(xí)“劃龍船“本文。來源:大,考;吧。幼師.網(wǎng)””的動作(音樂同上)。

  (1)指導(dǎo)動作要領(lǐng):幼兒坐在船頭(用塑料筐作船)雙手握拳在前,在身體右邊用力向下劃,并要求幼兒按節(jié)奏動作和用歡快的表情表現(xiàn)出來。

  (2)隨著音樂反復(fù)做看龍船、劃龍船的動作。

  5、感受音樂后4句的'旋律,學(xué)習(xí)交換舞伴等動作。

  (1)以情節(jié)的形式,教師鼓勵(lì)幼兒按意愿創(chuàng)編“想辦法、贏第一”的動作。

  指導(dǎo):兩隊(duì)幼兒面對面站好,相互間的眼神、動作要有交流和配合。

  學(xué)習(xí)交換舞伴的動作。

  指導(dǎo):用戴手套的手與對方戴手套的手相握交換位置。

  (3)隨音樂反復(fù)兩次做看龍船、劃龍船、交換舞伴的動作。

  6、感受音樂結(jié)尾的旋律,學(xué)習(xí)“劃龍船”后勝利的動作。

  指導(dǎo):用跑龍?zhí)椎姆椒ǎ呻p行變單行,邊跑邊歡呼,最后以進(jìn)退步在歡呼聲中結(jié)束,表現(xiàn)“劃龍船”勝利熱鬧的情景。

  7、跟著音樂完整地跳集體舞。

  教師用語言或動作提示幼兒注意動作變化之處,如轉(zhuǎn)身面對朋友、交換舞伴等,并注意動作合拍、協(xié)調(diào)。

  活動評析:

  這個(gè)活動設(shè)計(jì)選擇了生動表現(xiàn)廣東地區(qū)端午佳節(jié)賽龍舟的內(nèi)容,帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,便于對幼兒進(jìn)行民族文化的熏陶和愛家鄉(xiāng)的教育,注意了內(nèi)容的教育性。在進(jìn)行正式的集體舞教學(xué)之前,讓幼兒觀看了“水鄉(xiāng)話龍舟”的錄像,使教育活動能立在幼兒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,材料的準(zhǔn)備做到每個(gè)幼兒一份,并為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了一只手套,以解決幼兒在跳集體舞時(shí)交換位置更換舞伴的困難。可見,備課仔細(xì)、認(rèn)真、準(zhǔn)備充分,不僅備了教材,而且備了幼兒。活動的過程步驟分明,層次清晰,圍繞著看龍船、劃龍船、想辦法、贏第一、勝利了等情節(jié)逐步展開教學(xué),動作的指導(dǎo)重點(diǎn)突出,教師能鼓動幼兒根據(jù)情節(jié)的展開創(chuàng)編動作,并能用自己的體態(tài)動作、熱情飽滿的精神狀態(tài)和生動有趣的舞蹈語匯激發(fā)幼兒的舞蹈興趣,使得整個(gè)活動目標(biāo)的設(shè)計(jì)與步驟的設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合,不僅讓幼兒掌握了劃龍船這一集體舞的動作技能,而且滲透了創(chuàng)造力、合作性等素質(zhì)的培養(yǎng)。整個(gè)活動靈活有趣,自然流暢,一氣呵成,幼兒活動的積極性高。如果活動的設(shè)計(jì)能進(jìn)一步根據(jù)幼兒的發(fā)展層次設(shè)計(jì)不同的指導(dǎo)方法,目標(biāo)的表述上函蓋面再廣些,設(shè)計(jì)將會更為完善。

藝術(shù)活動方案9

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強(qiáng) 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節(jié)總體要求:

  以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽的要求,加強(qiáng)對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實(shí)工作,做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

  五、活動內(nèi)容和時(shí)間安排:

  ㈠活動內(nèi)容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的`家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時(shí)代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  ㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨(dú)唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨(dú)奏、合奏

  短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

  ㈢具體要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  活動負(fù)責(zé)人:黃春根

  2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項(xiàng)至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  參賽時(shí)間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動負(fù)責(zé)人:呂偉國

  3.音樂類:

  ⑴“課本歌曲我會唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時(shí)間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

  參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)禮儀要求),創(chuàng)作一個(gè)情景短劇,時(shí)間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎(jiǎng)。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任

  ⑶“今天我來露一手”比賽:

  活動項(xiàng)目:獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱

  活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  比賽時(shí)間:20xx年10月

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨(dú)奏) 高 慧(獨(dú)唱) 陸靜(獨(dú)舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時(shí)間:五月中旬(待定)

  比賽地點(diǎn):階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

  六、評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.每項(xiàng)比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計(jì)好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請?jiān)u委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項(xiàng)目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎(jiǎng)分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)15分,三等獎(jiǎng)10分;集體節(jié)目一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)7分;個(gè)人節(jié)目一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個(gè)另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

藝術(shù)活動方案10

  為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以“藝術(shù)節(jié)”為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  1、邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

  2、組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

  3、通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷。

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1、集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個(gè)節(jié)目表演;

  2、分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;

  2、親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級專場進(jìn)行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結(jié)合“六一”慶祝活動對藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。

  拓展閱讀:

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,在這秋高氣爽的大好季節(jié),學(xué)校第七屆藝術(shù)節(jié)如期開幕了,請?jiān)试S我代表全校教工對此表示熱烈的祝賀。

  這屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則,在不影響正常教學(xué)的情況下,將進(jìn)行廣播操表演、口風(fēng)琴表演賽、繪畫比賽、心理小故事征文、講故事比賽、英語朗誦比賽、書法比賽、黑板報(bào)評比等活動,貫穿整個(gè)學(xué)期。本屆藝術(shù)節(jié)得到了老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持,為此也做了大量的準(zhǔn)備工作,對此我表示真誠的感謝。

  舉辦藝術(shù)節(jié)是我校長期堅(jiān)持的一項(xiàng)活動,現(xiàn)在看來也是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一項(xiàng)活動,所以辦好藝術(shù)節(jié)也就成了我們不可推卸的責(zé)任。雖然我們學(xué)校比較小,會使得我們藝術(shù)節(jié)活動的規(guī)模、氣勢乃至質(zhì)量等方面受到一定的影響,但有同學(xué)們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使藝術(shù)節(jié)活動比過去更提高一步。

  我們一直認(rèn)為,同學(xué)們喜歡藝術(shù)和活動,更愿意展示自己的藝術(shù)才華,舉辦藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們以展示機(jī)會,勞逸結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,成功的藝術(shù)節(jié)肯定會促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的。通過舉辦藝術(shù)節(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識、競爭意識和拼博意識,進(jìn)一步提高同學(xué)們的技能水平和綜合素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。比賽的結(jié)果并不重要,重要的是參與,在參與中很好地表現(xiàn)自己,只要很好地發(fā)揮了的水平,這就是成功,這就是勝利。在此我希望同學(xué)們認(rèn)真參加自己計(jì)劃參加的'比賽項(xiàng)目,按照各項(xiàng)比賽要求去做,努力發(fā)揮自己的最高水平,為自己、為班級創(chuàng)造榮譽(yù)。我也要求同學(xué)們,在藝術(shù)節(jié)期間努力做到:堅(jiān)持學(xué)習(xí)、認(rèn)真比賽。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),該活動的時(shí)候就快快樂樂地活動,珍惜自己的興趣,發(fā)展自己的特長,尊重自己的人格,讓藝術(shù)節(jié)活動中產(chǎn)生的積極性,在今后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生積極的作用。

  最后我祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心得到健康、全面的發(fā)展。

藝術(shù)活動方案11

  一、項(xiàng)目分類

  展演活動的類別分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、“陽光下

  成長”征文、全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會。

  藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;藝術(shù)作品

  類包括繪畫、書法(篆刻)、攝影。藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品和征文的具體要求見附件2。全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會方案見附件3。

  二、對象和分組

  藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。

  小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的.中學(xué)生。

  “陽光下成長”征文的參加對象為參加本屆藝術(shù)展演活動的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生。

  全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會的參加對象為全國中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長、教研科研單位研究人員、教育行政部門管理人員,高等學(xué)校音樂教育和美術(shù)教育專業(yè)教師,以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員。

  三、分階段工作要求

  (一)第一階段活動

  以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,形成“校校有活動、人人都參加”的局面。鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、深入基層、宣傳展演。

  在學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各縣(市)和地(市)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況,采取集中或分散的形式組織展演活動。

  (二)第二階段活動

  在基層開展活動的基礎(chǔ)上,各省(區(qū)、市)教育行政部門舉辦省級集中展演和藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會。

  20xx年10月中下旬各省(區(qū)、市)將評選出的本省(區(qū)、市)優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、征文、藝術(shù)教育科研論文報(bào)送全國展演活動組委會(報(bào)送辦法另文通知)。

  (三)第三階段活動

  20xx年11月全國展演活動組委會對各省報(bào)送的節(jié)目、作品、征文和論文進(jìn)行評選和認(rèn)定,12月組織編印藝術(shù)作品集、征文集和論文集。

  20xx年2月在青島市舉行現(xiàn)場集中展演活動,主要內(nèi)容:舉辦中學(xué)組藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場展演;舉辦優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽;舉辦藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會;舉辦現(xiàn)場展演開幕式和閉幕頒獎(jiǎng)晚會。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、藝術(shù)表演獎(jiǎng)、藝術(shù)作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等六類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)省(區(qū)、市)和地(市)、縣(市)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。藝術(shù)表演獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。藝術(shù)作品獎(jiǎng):各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)獲藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每個(gè)節(jié)目不超過3名)和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師(每件作品限1名)。優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)為本屆展演活動原創(chuàng)的優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目。藝術(shù)教育論文獎(jiǎng):設(shè)全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎(jiǎng)。

  (二)評選辦法

  1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  地(市)、縣(市)教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由各省(區(qū)、市)按本地參加展演活動的地(市)、縣(市)總數(shù)20%的比例評選推薦名單,報(bào)全國展演活動組委會認(rèn)定。要求組織工作扎實(shí),有活動實(shí)施方案,學(xué)校和學(xué)生參與面廣,活動形式豐富多樣,效果顯著,并有開展活動的相關(guān)材料。

  省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由全國展演活動組委會根據(jù)各省(區(qū)、市)展演活動的組織情況進(jìn)行評選。要求活動指導(dǎo)思想正確,有省級組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有活動實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并列入省財(cái)政年度預(yù)算,認(rèn)真組織各階段展演活動,學(xué)校參與面廣,舉辦省級集中展演,有活動專題簡報(bào)、總結(jié)等書面(音像)材料。

  2.藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、藝術(shù)教育科研論文有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)

  小學(xué)組的節(jié)目和作品,采取省級評選和全國展演活動組委會認(rèn)定相結(jié)合的方式:各省(區(qū)、市)按規(guī)定報(bào)送數(shù)量的30%、40%和30%的比例,將本省報(bào)送參加全國展演活動的節(jié)目和作品評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)(獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目中,為本屆展演活動原創(chuàng)的節(jié)目,即獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng))。獎(jiǎng)次名單同節(jié)目、作品一并報(bào)全國展演活動組委會認(rèn)定。

  中學(xué)組的節(jié)目和作品,各省(區(qū)、市)按規(guī)定數(shù)量報(bào)全國展演活動組委會統(tǒng)一評選。

  全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文,按規(guī)定報(bào)送數(shù)量報(bào)全國展演活動組委會統(tǒng)一評選。

藝術(shù)活動方案12

  活動時(shí)間:

  5月31日下午1:30----4:00

  活動人員:

  全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

  活動場地:

  浙江省武警總隊(duì)禮堂

  活動分工:

  總負(fù)責(zé):

  z校長

  活動協(xié)調(diào):

  z負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計(jì)

  安全協(xié)調(diào):

  z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:

  z負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)⒔哟⒄写马?xiàng)

  宣傳報(bào)道:

  z負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  z(主持)

  后勤支持:

  z負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

  場地引導(dǎo):

  z負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)

  活動程序:

  一、隊(duì)儀式(z):

  出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

  3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話

  三、六一慶祝活動文藝演出(見節(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準(zhǔn)備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺

  交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口

  z市xx小學(xué)

  20xx年5月29日

  z市xx小學(xué)六一慶祝活動節(jié)目單

  序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師

  1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)z

  2印度舞《大眼睛》一年級z

  3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

  4吉他小組唱z

  5集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

  6模特秀cosplyz

  7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

  8課本劇《小紅帽》

  9表演唱《祖國在我心窩里》z

  10現(xiàn)代舞《寶貝》z

  11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z

  12歌曲《魯冰花》z

  13歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

  14動漫秀z

  15歌舞《馬蘭謠》z

  16西班牙《牛仔舞》

  17歌舞《愛在人間》z

  18 《弟子規(guī)》誦讀z

  19口風(fēng)琴合奏z

  20教師歌曲串燒z

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒)。

  3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的.凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過道上,敬請諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。

  5、洗手間在會場的右手側(cè),請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,并做到輕聲慢行。

藝術(shù)活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施,推動校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  “快樂校園,陽光生活”

  三、活動組委會

  為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主 任:XXX

  副主任:XXX

  委 員:各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長

  組織策劃:XXX

  安全負(fù)責(zé):XXX

  四、活動時(shí)間

  20xx年5月—20xx年11月

  五、活動安排

  1)5月:組織發(fā)動階段

  2)6月:書法比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:語文組)

  內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。

  3)9月:美術(shù)比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XXX)

  4)10月:攝影比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XXX)

  5)10月:名著朗誦比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:語文組)

  6)11月:合唱比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XXX)

  7)11月:作文賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:語文組)

  8)12月:元旦文藝匯演(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XXX)

  9)其他項(xiàng)目待定

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)

  (1) 各單項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)所得的分?jǐn)?shù):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  (2) 團(tuán)體獎(jiǎng):各年級以班為單位計(jì)算各班獲獎(jiǎng)所得分?jǐn)?shù)的總和,由高到低排名,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,組委會評選每個(gè)年級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

  注:以上活動以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。

  七、活動要求

  1、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,能對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

  2、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各賽項(xiàng),保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

藝術(shù)活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·魅力春天

  三、項(xiàng)目設(shè)置及比賽細(xì)則

  (一)大合唱比賽

  1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。

  2、每班合唱人數(shù)要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當(dāng)扣分。)

  3、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時(shí)間見節(jié)目單)。

  (二)聲樂比賽

  1、內(nèi)容要求:節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化(如著禮服、婚紗等)。

  2、參賽名額:每班一個(gè)節(jié)目。

  3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時(shí)間不超過4分鐘。

  4、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時(shí)間見節(jié)目單)。

  (三)舞蹈比賽

  1、舞蹈比賽包括獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

  2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可,鼓勵(lì)創(chuàng)作。

  3、參賽名額:每班一個(gè)節(jié)目。

  4、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時(shí)間見節(jié)目單)。

  (四)繪畫比賽

  1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  2、繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。

  3、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題。時(shí)間3小時(shí)。

  4、參賽名額:每班兩名。

  5、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見參賽名單。

  (五)書法比賽

  1、項(xiàng)目設(shè)置:硬筆、毛筆書法。

  2、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題,書寫古詩一首,書體不限。時(shí)間2小時(shí)。

  3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。

  4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他書寫工具自備。

  5、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見參賽名單。

  (六)剪紙比賽

  1、作品要有創(chuàng)意和名稱。

  2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題,比賽時(shí)間為3小時(shí)。

  3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:A4。

  5、參賽名額:每班兩名。

  6、比賽時(shí)間、地點(diǎn)見參賽名單。

  (七)校園劇或課本劇表演比賽

  1、內(nèi)容與要求:健康向上,臺風(fēng)樸實(shí),格調(diào)高雅,充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本,鼓勵(lì)創(chuàng)作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人,表演時(shí)間為10分鐘內(nèi),校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。

  2、各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目。

  3、參賽地點(diǎn):本校階梯教室(時(shí)間見節(jié)目單)。

  四、時(shí)間:校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng),按項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  希各班接到通知后,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,做好選拔和排練工作,確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  (注:各班藝術(shù)節(jié)報(bào)名單于3月13日上午前交政教處)。

藝術(shù)活動方案15

  一、活動宗旨:

  為迎接20xx年第19屆亞運(yùn)會,弘揚(yáng)體育精神,傳達(dá)面向未來、共建亞洲和人類命運(yùn)共同體的良好愿望,同時(shí)讓更多少年兒童關(guān)心亞運(yùn)、了解亞運(yùn)、參與亞運(yùn),激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué)、熱愛運(yùn)動的良好品德與習(xí)慣,展現(xiàn)宋小人積極助力運(yùn)動精神風(fēng)貌,喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望,以多元化的繪畫角度,描繪體育精神。

  二。具體安排:

  1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽

  2、請五年級各班于4月27日上報(bào)參賽學(xué)生名單,4月29日中午12:00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會,準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、要求所有的'作品都必須現(xiàn)場繪畫,比賽時(shí)美術(shù)組教師將組織巡視。

  4、比賽時(shí)間:20xx年5月17日周二中午12:00至下午第三節(jié)課結(jié)束。

  5、比賽地點(diǎn):宋詔橋小學(xué)實(shí)驗(yàn)樓三樓

  三、作品要求及繪畫工具準(zhǔn)備:

  1、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品,畫面內(nèi)容切合本次活動主題。

  2、繪畫作品形式多樣,可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。

  3、學(xué)校將提供長卷的材料。繪畫工具學(xué)生自備(包括水粉顏料,蠟筆,記號筆,國畫材料等,根據(jù)畫種而定)。

  四、評獎(jiǎng):

  本次比賽分別評出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1班,二等獎(jiǎng)3班,三等獎(jiǎng)5班。

  五、活動負(fù)責(zé)人員:陳寅翼、毛立波(美術(shù)組)

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