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中小學生安全教育周活動方案

時間:2024-08-15 14:06:08 中小學教育 我要投稿
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中小學生安全教育周活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的中小學生安全教育周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學生安全教育周活動方案

中小學生安全教育周活動方案1

  一、活動目的

  20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的.素養和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  本學期第六周至第十周

  四、活動內容

  營造活動氛圍

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

  2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

  5、各班出一期安全教育專題黑板報

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

  各樓通道及優習安全設施等。

  五、活動總結與反饋

  本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

中小學生安全教育周活動方案2

  根據教育部辦公廳《關于做好第x個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣第x個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  二、活動內容

  要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。

  1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。

  2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。

  三、組織領導

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  成員:xxx

  全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。

  四、演練步驟

  1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。

  2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

  3、進行模擬發生危險的演練。

  五、演練安排

  1、演練時間:20xx年3月日(七周)上午大課間

  2、演練內容:防震演練;疏散演練。

  3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為信號。

  聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)

  全過程要求在6分鐘內完成。

  六、撤離方案:

  1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。

  2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

  5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。

  6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):

  一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。

  三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  三1、四1、五1、六1由籃球場正對的'樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。

  (四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。

  七、管理人員職責

  班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。

  3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。

  5、集合后迅速及時清點人數并上報。

  八、演練具體分工如下:

  上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。

  副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。

  伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

  九、演練結束

  當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

中小學生安全教育周活動方案3

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、活動時間和主題

  6月1日至6月30日主題:“防雷、防溺水和安全觀潮”小手拉大手活動。(五堡校區、七一校區重點是安全觀潮)

  第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動方案、宣傳發動;

  第二階段:6月7日至6月20日,教育活動全面展開;

  第三階段:6月21日至6月30日,學校安全月活動總結。

  三、活動領導小組:

  組長:副組長:

  組員:各校區負責人

  四、活動內容及活動安排

  本次活動各校區要結合本校特點、針對存在的安全管理薄弱環節,制定相應的活動方案。在“安全生產月”期間必須做到“七個一”:

  1、在月初學校安全領導小組開一次會,研究制定安全生產月活動計劃、要求、實施方案;

  2、召開一個全校師生參加的.“防雷、防溺水和安全觀潮”宣傳動員大會,使廣大師生積極參與“安全生產月”活動,營造“安全生產月”活動的濃厚氣氛。

  3、班級組織一次全面的防雷、防溺水和安全觀潮的大討論(初定6月18日),收集相關資料(如錢江潮知識收集、宣傳);

  4、以板報、小報、課件、圖片展等直觀形式開展一次防雷、防溺水和安全觀潮教育;

  5、聯系相關單位在學校附近溺水死亡多發的河塘等地段設立一塊警示牌;

  6、組織學生寫一篇以“防雷、防溺水和安全觀潮”為主題的詩歌、作文(短文)等,并進行評比,6月16日前交胡紅亮處。

  7、暑假前對師生進行一次防交通意外、溺水死亡及其他傷害事故的安全教育。

  各校要結合實際,圍繞主題認真組織實施,切實做好此項工作。

中小學生安全教育周活動方案4

  為進一步增強廣大師生安全意識,提高學校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創建工作,根據教育主管部門有關工作要求,結合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間

  3月30日為第xx個“全國中小學生安全教育日”,重點是營造安全教育氛圍,增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的自護、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機制。

  二、活動主題

  強化安全意識,提高避險能力

  三、任務目標

  師生的`安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低,平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

  四、組織領導

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX

  五、活動內容

  1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,重點抓好道路交通、預防溺水教育。

  2、組織開展好“七個一”活動:

  (1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;

  (2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;

  (3)出刊一期安全教育宣傳展板和班級安全教育黑板報——安保處、大隊部;

  (4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)

  (5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;

  (6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;

  (7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

  六、活動檢查與評價

  安全教育要取得實效,關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗,將我校的安全管理和教育工作引向深入。

中小學生安全教育周活動方案5

  一、指導思想

  以宣傳教育為手段,以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規,集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生安全意識。

  二、活動時間和主題

  活動時間:6月1日至30日

  活動主題:關愛生命、安全發展

  三、活動內容

  “安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究、確定活動內容、集中時間、統一組織,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的.積極性,引導他們廣泛參與。要突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動:

  1、一場啟動儀式。

  六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動氛圍。

  2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。

  3、一次動員。六月一日(星期二)利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。

  4、一場講座。邀請法制副校長等來學校作一場防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

  5、一期專欄。“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。

  6、一場座談會。“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

  7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動,主要內容是組織學生寫一篇安全題材作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝福卡片寄送)給親人,讓安全觀念深入人心。

  8、一次影像教育。“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育錄像。

  9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學校開展一次安全知識競賽活動。

  10、在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發放有關安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。

  11、開展一次學生安全文化書畫展活動。舉辦一次學生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。

  作品要緊緊圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律,以倡導安全文化,傳播安全理念,推動學校安全文化建設為宗旨,突出“關愛生命、安全發展”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上,擇優報市教育局。

  12、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

中小學生安全教育周活動方案6

  一、活動目的

  有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  二、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  三、活動時間

  20xx年3月17日——4月10日。

  四、活動安排

  1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。

  2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

  3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的.安全意識和避險能力。

  4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。

  5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。

  7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。

  9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

  五、活動要求

  1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。

  3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。

  4、活動結束后,將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理股

中小學生安全教育周活動方案7

  一、指導思想

  在提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標的前提下,以宣傳教育為手段,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則。認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等相關法律法規,集中開展安全專題教育和整治活動。積極營造全社會關注校園安全、關愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生的安全意識。

  二、活動時間和主題

  活動時間:6月1日至30日

  活動主題:關愛生命、安全發展

  三、活動內容

  在“安全教育活動月”期間,學校要結合本校實際情況,認真研究并確定活動內容、集中時間、統一組織。要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會。通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。

  具體活動包括:

  1. 一場啟動儀式

  在六月的.第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發動工作,營造安全教育活動的氛圍。

  2. 一幅標語

  在學校醒目的位置懸掛一幅主題為“增強安全防范意識,創建平安和諧校園”的宣傳標語。

  3. 一次動員

  利用六月一日(星期二)的升旗儀式和晨會時間,進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。

  4. 一場講座

  邀請法制副校長等來學校作一場關于防震減災、法制教育等方面的安全知識講座。

  5. 一期專欄

  在“安全教育月”期間,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式,向全校學生進行安全宣傳教育,提高安全教育的實效性和普及率。

  6. 一場座談會

  在“安全教育月”期間,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

  7. 一次“把安全帶回家”活動

  開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。主要內容包括組織學生寫一篇安全題材的作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝福卡片寄送給親人,讓安全觀念深入人心。

  8. 一次影像教育

  在“安全教育月”期間,要組織全體師生觀看和學習有關安全教育的錄像。

  9. 一次競賽活動

  在“安全教育月”期間,學校要開展一次安全知識競賽活動。

  10. 一次周邊安全宣傳活動

  在學校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發放有關安全宣傳資料,營造全社會關注青少年健康安全成長的社會氛圍。

  11. 一次學生安全文化書畫展活動

  舉辦一次學生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要圍繞安全發展、構建和諧社會的主旋律,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內容要健康向上,格調高雅、創意獨特,貼近生活,富有表現力和感染力,體現以人為本、關愛生命、關注安全的主題思想。在征集展覽的基礎上,擇優報市教育局。

  12. 一次隱患排查活動

  對學校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。

中小學生安全教育周活動方案8

  一、指導思想

  以萊城區教育局下發的《關于認真開展第xx個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  學校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動和疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣。

  二、活動主題

  我安全,我健康,我快樂。

  三、活動安排:

  圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、召開一次主題班會。

  3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。

  安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的'疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。對于發現的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目,將于3月31日(星期二)18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發放致全國中小學生家長的一封信

  結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。

  四、活動要求

  為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

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