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實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-25 10:13:16 報(bào)告范文 我要投稿

(熱門)實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  在這為期2天的實(shí)訓(xùn)中,我隨時(shí)都保持高度警惕,注意到把課堂上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把理論與實(shí)際相結(jié)合,并從中獲得了很多,下面就這次實(shí)訓(xùn)我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱目偨Y(jié)。

  土木工程施工實(shí)訓(xùn)是繼課堂教學(xué)之后,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地集中進(jìn)行的實(shí)地生產(chǎn)實(shí)踐性教學(xué),是各項(xiàng)課間實(shí)驗(yàn)的綜合應(yīng)用,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),不僅能夠了解土木工程施工的全過程,系統(tǒng)地掌握識(shí)圖、施工規(guī)范、施工流程和組織等基本技能,提高土木工程施工基礎(chǔ)理論水平,而且能為今后從事土木工程施工或解決實(shí)際工程中的土木工程施工問題打下基礎(chǔ),同時(shí)還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面獲得鍛煉。

  實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容是施工場(chǎng)地的清除、施工放樣、模板和鋼筋的算量、模板和鋼筋的切割制作、模板按裝和鋼筋綁扎。其中,模板和鋼筋的算量需要通過各規(guī)范,查閱圖集來計(jì)算,這是實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)。

  我們實(shí)訓(xùn)的首先是到H102聽黃老師為我們講課。除了介紹建筑工程方面的相關(guān)知識(shí)外,施工的安全也是非常中要的一方面,還是就是要能吃苦耐勞,叫我們要做好思想準(zhǔn)備。因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)的時(shí)間里,都是在室內(nèi)無風(fēng)的地方工作,整天都是跟鋼筋和模板打交道,先不說工作是不是很辛苦的,就是每天干下來那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想,我既然選擇了這個(gè)專業(yè)就不會(huì)怕吃苦,對(duì)于這一點(diǎn)我相信自己已經(jīng)合格了。在聽完施工員講了安全事項(xiàng)后我們就走進(jìn)了施工的現(xiàn)場(chǎng)。

  我們首先用了一天的時(shí)間去拆除實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地上原有的建筑物,然后著手清理好場(chǎng)地。接下來,我茫然了,就一個(gè)小的工地,我不知從何下手。我有點(diǎn)不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習(xí)。后來在老師的指導(dǎo)下,我運(yùn)用這學(xué)期所學(xué)的施工組織與管理這門課程所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)識(shí)到這次實(shí)訓(xùn)的基本流程。

  我們這一小組是實(shí)訓(xùn)樓梯部分的。首先,我們利用建筑工程測(cè)量的知識(shí)進(jìn)行施工放樣,在平整好的場(chǎng)地拉好線,彈好墨線。然后,通過識(shí)圖對(duì)模板和鋼筋進(jìn)行算量。圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語(yǔ)言。可見圖紙的`重要性非同一般。基于此,黃老師和許老師都認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型。我把書本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,不懂就向老師提問。

  在對(duì)模板和鋼筋的算量完畢后,我們就要去進(jìn)行對(duì)模板和鋼筋的切割制作了。在此之前,黃老師已經(jīng)都會(huì)了我們模板和鋼筋的切割制作的各機(jī)器進(jìn)行操作。我們小組的幾個(gè)人分工合作,一部分成員去切割模板,一部分成員去切割鋼筋。這就是對(duì)我們之前模板和鋼筋算量的驗(yàn)算了。其中,有一條梁的箍筋是計(jì)算錯(cuò)誤的,幸好只切割一部分,否則就要加大損失了。

  然后,我們進(jìn)行了四條柱鋼筋的綁扎(內(nèi)含三條梯柱),安裝模板,再綁扎梯梁,再綁扎板的鋼筋。在這期間,我們?cè)龅胶芏鄦栴},比如在安裝模板當(dāng)中,腳手架的搭制是期是的難點(diǎn)與要點(diǎn),只有腳手架搭得牢固結(jié)實(shí),模板才能安裝好;在綁扎鋼筋時(shí),鋼筋的間距與箍筋的加密,還有梯梁鋼筋的沉放,是其中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。

  這次土木工程施工實(shí)訓(xùn):

  1.通過學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。

  3.通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的了立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。

  4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

  5.了解目前我國(guó)過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

  通過這次土木工程施工實(shí)訓(xùn),讓我了解了我應(yīng)該做什么了,不在渺茫,有了明確的奮斗目標(biāo)就相當(dāng)于成功了一半了,我很高興在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中得到的收獲,通過這一次認(rèn)真地實(shí)訓(xùn),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益匪淺。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我身有體會(huì),讓我感到它的困難性與重要性,也讓我對(duì)它更加有信心去學(xué)習(xí)它,為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。

  此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),我希望在將來能夠成為一名出色的工程師,雖然目前我掌握的關(guān)于建筑方面的知識(shí)非常的少,有很多的疑問都無法解釋,但是我相信,在日后的學(xué)習(xí)中,針對(duì)這些問題,我會(huì)學(xué)得更好的。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  我們實(shí)習(xí)的單位:XX泰國(guó)餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。

  XX飲食有限公司占地面積近XX平米,是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納XX人用餐的宴會(huì)廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國(guó)風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。

  XX飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:

  一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;

  二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;

  三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過程

  XX是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是X時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的'管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。XX飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟XX飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  本次實(shí)習(xí)是一次與一線操作員長(zhǎng)時(shí)間接觸學(xué)習(xí)和交流的一個(gè)過程。它帶給我的是以往短時(shí)間的參觀實(shí)習(xí)以及一些校內(nèi)動(dòng)手實(shí)習(xí)所不能接觸的一些實(shí)際問題以及一些觀念!可以用三句話來總結(jié)一下本次實(shí)習(xí)的感受:

  1、理論知識(shí)是基礎(chǔ),沒有牢靠的理論基礎(chǔ)作為后盾就不會(huì)有很過硬的思維能力!縱然有好的操作技術(shù)也不會(huì)有很大的發(fā)展前景!

  2、持久的工作熱情是工作好壞的關(guān)鍵,積極的生活態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)可度是工作和事業(yè)所必需的!

  3、豐富的課外知識(shí)的使用是對(duì)工作和事業(yè)強(qiáng)有力的補(bǔ)充!

  以上是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的概括總結(jié),在五周的實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己存在很多問題也主要是表現(xiàn)在以上三個(gè)方面。先從基礎(chǔ)知識(shí)說起。首先一點(diǎn)是對(duì)電工基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠,包括電阻、電感、電容、晶體二極管、三極管、晶閘管等基本元件的原理特性、工作環(huán)境。

  從對(duì)待工作的態(tài)度上講我沒有特別認(rèn)可的行業(yè)這主要是我對(duì)任何行業(yè)都不了解的原因,我的觀點(diǎn)是做與自己專業(yè)所涉及的相關(guān)行業(yè)的工作,只要在其中任何一個(gè)行業(yè)中有所成就那么從事其它相關(guān)的工作就容易多了,即“百川分流,終歸于海”——所有電器設(shè)備類的知識(shí)都是相通的。現(xiàn)階段凡是與我專業(yè)相關(guān)的工作我都會(huì)爭(zhēng)取,一但我認(rèn)定了蒙門工作是我從學(xué)生到社會(huì)工作者兩角色之間的很好切入口時(shí),我將全身心地投入到工作中去,爭(zhēng)取有所成就,二至三年有足以在社會(huì)立足的本領(lǐng)。現(xiàn)實(shí)給我的考驗(yàn)是在沒有確定的工作時(shí)我自己的心是否靜得下來學(xué)習(xí)和思考,一但心浮躁了就會(huì)出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)、舉棋不定的狀態(tài),會(huì)感覺到?jīng)]有適合自己的工作,會(huì)不清楚自己到底要什么樣的工作,會(huì)嚴(yán)重影響今后的就業(yè)和學(xué)習(xí)生活!我感覺到了在實(shí)習(xí)的過程中有身邊的同學(xué)有時(shí)在交談的時(shí)候就有一定的這樣的傾向,決不能讓這種傾向蔓延!我覺得我們一定要跟著自己的愛好和價(jià)值觀念走,千萬不要做自己不喜歡的.事情然后不停的叫自己堅(jiān)持,我感覺只要認(rèn)識(shí)到了一件事情的價(jià)值那么我將熱情的做下去我并不會(huì)想到什么堅(jiān)持,我會(huì)覺得那是自然而然的事。

  積極的工作生活態(tài)度和熱情與活力真的是很難得保持,有時(shí)候自己想通了就會(huì)很有熱情,但是時(shí)間一長(zhǎng)就慢慢的失去了激情,我在想怎樣才能抑制自己的懶惰保持良好的精神狀態(tài):一是運(yùn)動(dòng),二是和精神飽滿的人交流。運(yùn)動(dòng)可以改變我們的情緒,而和精神飽滿的人交流看看別人再做什么可以激勵(lì)自己,其實(shí)我在這兩方面都還做得不夠,因而在實(shí)習(xí)過程中我出現(xiàn)了不積極爭(zhēng)取不積極表現(xiàn)的情況,在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也任由一個(gè)懶惰的自己來支配自己,我知道自己做得不好,我不想承諾什么,我相信任何一個(gè)人在認(rèn)識(shí)到了就業(yè)前的這段時(shí)間的重要性之后都會(huì)知道選擇怎樣做,我相信我自己!

  在實(shí)習(xí)過程中我感覺豐富的課外知識(shí)也是相當(dāng)重要的,它真的是對(duì)工作和事業(yè)除專業(yè)知識(shí)以外的強(qiáng)有力的補(bǔ)充!首先是對(duì)相關(guān)機(jī)電產(chǎn)品的了解,其次是對(duì)體育、時(shí)政、股市、娛樂等方面的了解,能對(duì)他們有一定的認(rèn)識(shí)和見解將有助于我們與他人的溝通和提升自己的社會(huì)修養(yǎng)!

  本次的實(shí)習(xí)讓我受益頗深,讓我認(rèn)識(shí)到了很多東西。我相信通過這次實(shí)習(xí),以后我的工作道路會(huì)更加的明朗!我更加明白該做什么不該做什么,該怎樣做,又該注意一些什么!我相信自己!

實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過實(shí)訓(xùn)幫助學(xué)生初步掌握商務(wù)談判的基本原理、策略、技巧以及商務(wù)禮儀的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)調(diào)查及收集資料的能力、語(yǔ)言能力、思辯能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。由于在正常教學(xué)課程中,老師在課堂上經(jīng)常讓同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推銷產(chǎn)品模擬訓(xùn)練,使我們對(duì)推銷的方法和技能有了一定的了解,并且掌握了一些技巧。所以在為期一周的實(shí)習(xí)期安排我們主要針對(duì)談判的技能和方法進(jìn)行實(shí)習(xí)。課程實(shí)習(xí)是實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),能有效提高自我綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)于實(shí)際問題解決的能力。通過實(shí)習(xí),努力達(dá)到以下目的:1、深入談判技能在其工作和崗位中的具體運(yùn)用。2、使自己進(jìn)一步消化、深化已學(xué)過的專業(yè)相關(guān)理論和知識(shí)。3、培養(yǎng)談判敏感性,及從談判中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。4、在實(shí)踐中培養(yǎng)專業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。5、從實(shí)踐表現(xiàn)了解自己對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的掌握程度和靈活應(yīng)用于實(shí)際的能力,有益于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)形式及地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)形式屬于各分小組。我們以小組為單位,我們小組有8人,其中**、**、**、**、和我4人為甲方。**、**、**、**、4人為乙方。甲方為我們吉目公司,需要購(gòu)置一批業(yè)務(wù)用手機(jī),共70部,乙方為宏瑞達(dá)公司。甲乙雙方就手機(jī)購(gòu)置問題展開模擬談判。地點(diǎn):陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1、選定六至七家手機(jī)供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)查。(摩托羅拉、諾基亞、三星、索尼、

  聯(lián)想、華為、中興)

  2、根據(jù)給定銷售合同參考內(nèi)容擬定一份關(guān)于銷售或購(gòu)買手機(jī)的談判方案。

  3、學(xué)生每四人1小組,每組選定主談人及組長(zhǎng),配置好成員角色,分組進(jìn)行談判準(zhǔn)備。

  4、進(jìn)行面對(duì)面的模擬談判。四、實(shí)習(xí)過程:

  在剛實(shí)習(xí)時(shí)的第一天我們小組就對(duì)此進(jìn)行了一些討論,最后我們確定小組的人員分配,我們采購(gòu)商以尹倩為組長(zhǎng),并且對(duì)各自的任務(wù)進(jìn)行了分配。然后各司其職進(jìn)行一系列的資料查詢和記錄,并作出了相應(yīng)的談判方案和不同的策略。擬定好合同的基礎(chǔ)。談判時(shí)按照之前的`談判方案進(jìn)行談判。最后成功以1200元每部,成功采購(gòu)對(duì)方70部華為u9508(榮耀四核愛享版)手機(jī)。談判圓滿結(jié)束。

  五、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  在這次活動(dòng)中,我們小組的活動(dòng)可能不是最精彩的,但我們一定是最團(tuán)結(jié)的。我們小組團(tuán)結(jié)是我們最大的優(yōu)點(diǎn),不管遇到什么困難我們都相互支持,相互鼓勵(lì),大家一起努力希望把這件事做好。我們分工明確,協(xié)調(diào)一致,在過程中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié)。但是還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)—————缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們大多數(shù)人還是第一次做這樣的談判。一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)在應(yīng)付突然情況的時(shí)候往往會(huì)不知措而做出不和適宜的反應(yīng)。所以我們以后我們多做種實(shí)踐活動(dòng),在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中吸取教訓(xùn)。然而對(duì)這個(gè)社會(huì)接觸的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己懂得的越少。每次實(shí)踐都能發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)太不扎實(shí),現(xiàn)在隨著各種專業(yè)課程的不斷展開自己的眼界一下子開闊了很多,自己的不足也一天天的顯露出來。因此,我想以后在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更多的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)。多去接觸社會(huì),在社會(huì)的大熔爐里歷練自己,為自己的將來做好準(zhǔn)備。總體上來說我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的,在談判時(shí)沒有感覺到緊張。也許我做的并不好,但我已經(jīng)盡力了。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  一、刮墻

  1、墻面沾水:潤(rùn)濕原有墻面,鏟的時(shí)候省力。

  2、鏟墻皮:鏟除原墻面已經(jīng)被水浸過的部分,直到露出水泥砂漿墻面。

  3、打 磨:盡量用較細(xì)的砂紙,把墻面打磨干凈,凹凸差不超過3毫米。

  二、抹灰

  步驟:基層處理——彈線、找規(guī)矩、套方——抹灰——抹墻裙、踢腳。

  1、基層處理是抹灰工程的第一道工序,也是影響抹灰工程質(zhì)量的關(guān)鍵,目的是增強(qiáng)基體與底層砂漿的粘結(jié),防止空鼓、裂縫和脫落等質(zhì)量隱患,因此要求基層表面應(yīng)剔平突出部位,光滑部位剔鑿毛,殘?jiān)酃浮⒏綦x劑等應(yīng)清理干凈。

  2、根據(jù)標(biāo)高線,在四周墻上彈出靠近頂板的水平線,作為頂板抹灰的.水平控制線。

  3、先將頂板基層潤(rùn)濕,然后刷一道界面劑,隨刷隨抹底灰。以墻上水平線為依據(jù),將頂板四周找平。抹灰時(shí)需用力擠壓,使底灰與頂板表面結(jié)合緊密。最后用軟刮尺刮平,木抹子搓平、搓毛。局部較厚時(shí),應(yīng)分層抹灰找平

  4、抹墻裙、踢腳、墻面基層處理干凈,澆水潤(rùn)濕,刷界面劑一道?隨即抹水泥砂漿底層,表面用木抹子搓毛,待底灰七八成干時(shí),開始抹面層砂漿。面層用水泥砂漿,抹好后用鐵抹子壓光。踢腳面或墻裙面一般凸出抹灰墻面5~7mm,并要求出墻厚度一致、表面平整、上口平直光滑。

  三、刷涂料

  1、清除表面灰塵污垢。

  2、修整墻面的毛刺、掀岔等缺陷?用砂皮磨光?使邊角整齊。

  3、施涂第一遍涂料。磨光后清除表面灰塵,把配制好涂料,用涂料刷整體均勻的刷在墻面上。

  4、施涂第二遍涂料。等第一遍涂料干后,進(jìn)行第二遍刷涂料 ,這遍要注意把涂料刷均勻,以免墻面出現(xiàn)凸凹不平的。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

  一、實(shí)訓(xùn)目的與要求

  1.掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差;

  2.掌握全站儀對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);

  3.掌握小地區(qū)碎布測(cè)量布點(diǎn)方式;

  4.掌握測(cè)繪學(xué)的水準(zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的一般方法;

  5.了解和掌握測(cè)繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;

  6.培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè),記,算繪各個(gè)方面的能力;

  7.幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感;

  8.充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;

  9.培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問習(xí)題的能力。

  二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

  1.要學(xué)習(xí)進(jìn)行:控制點(diǎn)高程測(cè)量;導(dǎo)線測(cè)量;水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;

  2.每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量,并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

  3.每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的導(dǎo)線測(cè)量(包括高程)。

  4.每小組完成提交一份水準(zhǔn)測(cè)量的成果表、一份水準(zhǔn)測(cè)量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格格式、一份導(dǎo)線測(cè)量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線測(cè)量的原始測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄表格格式和導(dǎo)線測(cè)量成果的精度匯報(bào)。

  5.每小組完成教師手冊(cè)的任務(wù)并提交一份實(shí)訓(xùn)匯報(bào)。

  三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目方案

  在教師的分配下,本小組的實(shí)訓(xùn)任務(wù)由x月x日起,共為時(shí)兩周,實(shí)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容由兩大部分組成:

  1.在xx學(xué)院南、西校區(qū)內(nèi),對(duì)校內(nèi)的20個(gè)控制點(diǎn)采用閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量,并且閉合路線每條線路,必須進(jìn)行往返測(cè)加密,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理;時(shí)間安排:x月x日~x月x日。

  2.在xx學(xué)院南校區(qū)中,以圖書館為中心,包括圖書館前的廣場(chǎng)和草坪、圖書館后的水上匯報(bào)廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點(diǎn)采用導(dǎo)線測(cè)量的方式測(cè)量其坐標(biāo)和高程,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。

  四、作業(yè)方法

  1.四等水準(zhǔn)測(cè)量:

  本小組共有成員4人,在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測(cè)員,記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。

  詳細(xì)作業(yè)方法如下:在選取了適宜的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后,開始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè),將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近適宜位置,然后在施測(cè)途徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一測(cè)站完畢后,通知后尺移站,此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量,直到完成該測(cè)段為止。

  2.導(dǎo)線測(cè)量

  在導(dǎo)線測(cè)量過程中,對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配:兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,一人為觀測(cè)員,一人為記錄員。

  詳細(xì)的作業(yè)方法如下:在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn),在確定已知點(diǎn)位置后,按照閉合導(dǎo)線觀測(cè)法進(jìn)行觀測(cè):將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i⑴和前視點(diǎn)i+1的基座中,進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量,分別讀取六種觀測(cè)值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目的高υ;在同一測(cè)站處進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回的測(cè)量,對(duì)兩個(gè)測(cè)繪的結(jié)果進(jìn)行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進(jìn)行觀測(cè),直到閉合導(dǎo)線測(cè)量完畢。

  在整個(gè)過程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線測(cè)量的對(duì)于誤差的要求進(jìn)行。

  五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)歸納

  在實(shí)訓(xùn)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)訓(xùn)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問習(xí)題的時(shí)機(jī),在實(shí)訓(xùn)過程中,許多原來其實(shí)不熟練的`知識(shí)逐步被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了穩(wěn)固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問習(xí)題的過程實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的領(lǐng)會(huì):

  在實(shí)際測(cè)量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問習(xí)題,作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測(cè)量手冊(cè)的時(shí)間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點(diǎn)左右就開始工作,下午又要到七點(diǎn)辦才能收工,但終于我們還是完成了手冊(cè)的測(cè)量任務(wù)。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性,精密性和艱辛性。

  即便在我們的實(shí)訓(xùn)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映;對(duì)于測(cè)繪工作科學(xué)性,精密性和艱辛性的直觀認(rèn)識(shí),我更加領(lǐng)會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。

  因此,在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到認(rèn)真,錯(cuò)了就返工,決不草率.認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí),而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問。

  在無人監(jiān)管的情景下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自我的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓敲靼椎摹?/p>

  電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。“修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,并且是平生第一次聽到。初聽,感觸頗深,主要是說到了我的心里。教師說的也許都是一些小事,聽教師講課必須要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時(shí)必須要把板凳下頭擦干凈,臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下頭……這個(gè)學(xué)期我真的沒有嚴(yán)格要求自我,教師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課,自我在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學(xué)會(huì)了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的,自我明白,或許上天也明白那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……

  做人,要慎獨(dú)。

  曾聽說過一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的`故事,與20xx年春晚小品《完美時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會(huì)光顧。可是,老顧客有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實(shí)有過獨(dú)吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨(dú)品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了。”這位先生說。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則――慎獨(dú)。

  做事,要靜心。

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》一向激勵(lì)著我,激勵(lì)我無論做什么事必須要靜心。專業(yè)課教師以往告訴我們,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績(jī),就必須要耐得住寂寞,靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,充電器的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間必須要靜心,才能讓充電器面世。

  做學(xué)問,要細(xì)心。

  細(xì)節(jié)決定成敗,能夠說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母,一個(gè)a一個(gè)u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字,多一個(gè)0少一個(gè)0無關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中,自我認(rèn)為這個(gè)不要緊,那個(gè)不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場(chǎng)空悲切。小事很小,可是一個(gè)人真的能把自我的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我期望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問,細(xì)心地做每一件小事從而成就自我的不平凡。

  做人做事做學(xué)問,對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情景下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自我的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓敲靼椎摹?/p>

實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

  一、個(gè)人對(duì)ERP概念的理解:

  CEO(xxxx):ERP實(shí)際就是一種解決方案,不是單純的軟件,是全新的人才培養(yǎng)模式。財(cái)務(wù)總監(jiān)(xxxx):ERP最初是一種基于企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈的管理思想,從管理范圍和深度上為企業(yè)提供了更豐富的功能和工具。

  財(cái)務(wù)助理(xxx):ERP是一套多方面、全方位為企業(yè)運(yùn)作提供輔助決策信息和大量日常管理信息的大規(guī)模集成化軟件,同時(shí),也是一整套 現(xiàn)代化管理思想及辦公手段,它包括財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理(SCM)、客戶關(guān)系管理(CRM)、項(xiàng)目管理、人力資源管理(HRM)、資產(chǎn)設(shè)備管理等諸多方面。

  營(yíng)銷總監(jiān)(xxx):是由不同功能模塊組成的軟件系統(tǒng),它采用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的最新成就,是指在對(duì)企業(yè)的多種資源進(jìn)行計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)物流,資金流,信息流,(“三流”)統(tǒng)一的操作平臺(tái)和面向供應(yīng)鏈的管理。

  采購(gòu)總監(jiān)(xxx):是一種借助信息技術(shù)來規(guī)范、集成、控制和優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外業(yè)流程的解決方案。

  生產(chǎn)總監(jiān)(xxx):通過ERP,企業(yè)能夠利用計(jì)算機(jī)對(duì)企業(yè)的資金、貨物、人員和信息等資源進(jìn)行自動(dòng)化管理。

  二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容:

  (1)知識(shí)目標(biāo):

  1.熟悉企業(yè)戰(zhàn)略的制定流程。

  2.熟悉企業(yè)不同職能部門的工作職責(zé)及協(xié)作關(guān)系。

  3.熟悉各項(xiàng)數(shù)據(jù)的來源和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。

  4.熟悉生產(chǎn)投料和車間作業(yè)的基本流程。

  (2)能力目標(biāo):

  1、掌握投資、融資的基本分析工具和財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析方法。

  2、掌握各項(xiàng)數(shù)據(jù)的維護(hù)方法。

  3、掌握物料清單的構(gòu)造方法和查詢技巧。

  4、掌握基本的物流業(yè)務(wù)處理方法。

  5、掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的編制流程和方法。

  6、掌握物流需求計(jì)劃的算法并能靈活運(yùn)用。

  7、掌握能力計(jì)算和能力查詢的方法。

  8、熟悉能力平衡的技巧。

  9、掌握物流需求計(jì)劃的計(jì)算方法。

  10、掌握財(cái)務(wù)預(yù)算、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表的編制方法。

  11、掌握能力與負(fù)荷平衡的技巧。

  12、了解如何構(gòu)建有效的市場(chǎng)營(yíng)銷體系與銷售體系,準(zhǔn)確把握最佳贏利機(jī)會(huì),更好地服務(wù)于內(nèi)外部客戶。

  (3)素質(zhì)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的職業(yè)素質(zhì)

  2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  三、主要工作職務(wù)及內(nèi)容:

  CEO(xx):負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)格局分析、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)確定、業(yè)務(wù)策略制定、全面預(yù)算管理、管理團(tuán)隊(duì)協(xié)同、企業(yè)績(jī)效分析、業(yè)績(jī)考評(píng)管理、管理授權(quán)與總結(jié)。

  財(cái)務(wù)總監(jiān)(xx):負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)記賬和登賬、向稅務(wù)部門報(bào)稅、提供財(cái)務(wù)報(bào)表、日常現(xiàn)金管理、企業(yè)融資策略制定、成本費(fèi)用控制、資金調(diào)度與風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)制度與風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)分析與協(xié)助決策。

  銷售總監(jiān)(xx):市場(chǎng)調(diào)查分析、市場(chǎng)進(jìn)入策略、品種發(fā)展策略、廣告宣傳策略、制定銷售計(jì)劃、爭(zhēng)取定單與談判、簽訂合同與過程控制、按時(shí)發(fā)貨應(yīng)收款管理、銷售績(jī)效分析。

  生產(chǎn)總監(jiān)(xx):負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)管理、管理體系認(rèn)證、固定資產(chǎn)投資、編制生產(chǎn)計(jì)劃、平衡生產(chǎn)能力、生產(chǎn)車間管理、產(chǎn)品質(zhì)量保證、成品庫(kù)存管理、產(chǎn)品外協(xié)管理、編制采購(gòu)計(jì)劃。

  采購(gòu)總監(jiān)(xx):負(fù)責(zé)供應(yīng)商談判、簽訂采購(gòu)合同、監(jiān)控采購(gòu)過程、到貨驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)管理、采購(gòu)支付決擇、與財(cái)務(wù)部協(xié)調(diào)、與生產(chǎn)部協(xié)同。

  四、成功的收獲:

  通過一周的實(shí)訓(xùn),我們團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)管理有了進(jìn)一步理解,也得到了如下收獲:

  1、培養(yǎng)了經(jīng)營(yíng)能力。

  2、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升了領(lǐng)導(dǎo)力。

  3、學(xué)會(huì)了顧全局,冷靜思考。

  4、掌握了管理技巧。

  5、學(xué)會(huì)了平穩(wěn)運(yùn)行,穩(wěn)中求勝。

  五、失敗的`教訓(xùn):

  在這周的ERP實(shí)訓(xùn)中我們團(tuán)隊(duì)有如下的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  1、要遵守市場(chǎng)規(guī)則,會(huì)阻礙企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

  2、游戲規(guī)則不熟練,實(shí)際操作不當(dāng)。

  3、團(tuán)隊(duì)精神很重要,需要大家共同協(xié)作。

  4、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為盈。

  六、個(gè)人建議:CEO(xx):

  1、要清楚沙盤比的是什么?很清楚,就是比選手對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的整體、系統(tǒng)思維,以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  2、抽簽結(jié)果一旦出來,團(tuán)隊(duì)成員不要急于分工。而是團(tuán)隊(duì)成員充分交流每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足,在相互了解的情況下再做分工。

  營(yíng)銷總監(jiān)(xx):

  比賽中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是訂單和產(chǎn)能的匹配。市場(chǎng)總監(jiān)一定要充分了解企業(yè)的產(chǎn)能和庫(kù)存情況。

  財(cái)務(wù)助理(xx):在自己的產(chǎn)品戰(zhàn)略比較明確的情況下,最好多上專用生產(chǎn)線。因?yàn)槿绻a(chǎn)品戰(zhàn)略清楚的前提,使用專線會(huì)比使用全自動(dòng)生產(chǎn)線節(jié)約大量成本。采購(gòu)總監(jiān)(xx):要有意識(shí)地做好市場(chǎng)細(xì)分,不要試圖成為所有市場(chǎng)的市場(chǎng)老大,而是通過信息官反饋的對(duì)手信息,有目標(biāo)地在1-2個(gè)市場(chǎng)加大投入。

  生產(chǎn)總監(jiān)(xx):

  1、調(diào)整和增加生產(chǎn)線時(shí),盡量根據(jù)進(jìn)度安排招聘新員工進(jìn)行培訓(xùn),而避免直接招聘熟練工,這樣可以節(jié)省一部分費(fèi)用。

  2、首席信息官的任務(wù)不僅僅是獲取情報(bào),關(guān)鍵是能夠把對(duì)手的情報(bào)在自己的腦子里進(jìn)行整理。

  財(cái)務(wù)總監(jiān)(xx):關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表,一定要詳細(xì)的知道。不然公司財(cái)務(wù)混亂,企業(yè)不能有序合理了發(fā)展下去。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

  選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法,對(duì)xx物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力,嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

  實(shí)訓(xùn)方式:

  采用實(shí)地調(diào)研的方式,具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):xx市xx縣

  實(shí)訓(xùn)步驟:

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、xx月x日下午2:00在xx物流公司報(bào)道。

  2、x月x日上午10:00在xx物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實(shí)訓(xùn)方式、調(diào)查對(duì)象。

  3、x月x日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對(duì)象,并爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

  4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)訓(xùn)所需物品。

  二、開展實(shí)訓(xùn)活動(dòng)

  1、xx月x日,走訪xx縣物流行業(yè)。

  2、x月x日,參觀、調(diào)查申通物流公司。

  3、x月x日,走訪xx縣圓通物流部門。

  三、后期總結(jié)工作

  xx月xx日—xx日收集并整理資料,對(duì)物流情況分析并定稿。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作

  xx月x日下午2:00我在明確了這次實(shí)訓(xùn)的目的、方法及注意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細(xì)的部署,確定了實(shí)訓(xùn)方式、調(diào)查對(duì)象,并擬定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

  (二)走訪調(diào)查物流部門

  x月x日下午我開始尋找調(diào)查對(duì)象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在xx物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭(zhēng)取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請(qǐng)總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼,可是總也打不進(jìn)去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與xx物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭(zhēng)取到走訪該物流的機(jī)會(huì)。

  (三)實(shí)地調(diào)查情況

  x月x日上午8:45分,我來到了xx申通物流部門,這是我本次實(shí)訓(xùn)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、社會(huì)化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)成為必然。各種各樣物資的`流動(dòng)與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。xx縣政府認(rèn)識(shí)到作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢(shì)。潛在無限的商機(jī),縣內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時(shí)間xx經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天覆地的變化。xx物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。

  政府對(duì)物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對(duì)該協(xié)會(huì)成立給予了大力支持,同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì)的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,他指出xx縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對(duì)滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營(yíng)企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國(guó)有企業(yè)、中外合資企業(yè)。縣領(lǐng)導(dǎo)還提出:在國(guó)家“xx”規(guī)劃和國(guó)家計(jì)劃與發(fā)展委員會(huì)文件中了解到,xx將投資發(fā)展物流業(yè),其中xx縣就占了一個(gè)較重的地位,可見政策的傾斜和對(duì)xx縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,xx物流業(yè)的市場(chǎng)之廣,發(fā)展?jié)摿χ螅蜆I(yè)前景之闊。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

  通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

  實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在將來的.科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)課程

  實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多課本上沒有方法學(xué)到的許多有用的東西

  通過組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手能力,也同時(shí)深化了我們對(duì)課本知識(shí)的了解,以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)覺問題,提出問題,解決問題的自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中找尋問題的所在,并運(yùn)用自己所知道的知識(shí)去解釋,與同學(xué)互幫互助,共同探討共同進(jìn)步。

  我學(xué)會(huì)了根本的焊接技術(shù),電路的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的

  通過了電子電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了許多知識(shí),拓展了自己的的視野。

  通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)操縱電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路,學(xué)會(huì)了許多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。

  通過了這電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、慎重的工作作風(fēng)。總的來說,這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)非常珍貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題,進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,不致毫無頭緒,對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了一定的積極因素。盼望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程,將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來。要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,防止意外的受傷。

  總的來說這次電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

  為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期14-18周的周五上午,由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學(xué)習(xí)、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識(shí),讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)要求

  掌握倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)區(qū)、庫(kù)位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法;

  掌握收入合同與支出合同操作;

  掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;

  掌握庫(kù)位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換的操作;

  掌握發(fā)貨訂單的處理;

  掌握車輛日常管理操作;

  掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用結(jié)算操作等。

  三、實(shí)訓(xùn)感想

  在沒有實(shí)訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識(shí),并沒有對(duì)其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。自從上了實(shí)訓(xùn)課,我就深刻地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上是一門實(shí)操行性很大的課程。在實(shí)際工作中,它就是實(shí)操工作。因此我們必須要好好利用這次實(shí)操機(jī)會(huì)真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,擴(kuò)大我們的知識(shí)面和提高我們實(shí)際操作能力。

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)位、庫(kù)區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;

  客戶、受貨人貨物基本信息的查詢、新增和修改;

  收入支出合同受理的流程;

  庫(kù)位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中,我更深刻地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義,加深了對(duì)物流管理的理解。

  本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,誰(shuí)知實(shí)際操作并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一步來的,所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去。有時(shí)因?yàn)閹讉(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫(kù)位分配與預(yù)入庫(kù)清單打印這一系列流程時(shí),在庫(kù)位分配這邊遇到了問題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無法做這一流程,就連接下來的`一系列關(guān)于預(yù)入庫(kù)的流程也無法做下去。可我們并不懂這些流程到底哪里出錯(cuò),問老師也找不出答案。此時(shí)我想,學(xué)校應(yīng)該再配備一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問題可以一一解決,增大我們的實(shí)訓(xùn)效果。

  四、實(shí)訓(xùn)建議

  1、提高學(xué)生操作的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比較無聊的,學(xué)生可能開始時(shí)操作了一會(huì)就不想操作了。

  2、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師,解決我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到的所有難題。

  五、總結(jié)

  雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問題,但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是,我學(xué)到不僅僅是倉(cāng)庫(kù)新增、查詢和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

  一.實(shí)訓(xùn)目的。

  plc實(shí)訓(xùn)是機(jī)電一體化專業(yè)(plc方向)的一門專業(yè)實(shí)踐課程。本實(shí)訓(xùn)是配合《可編程控制器及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱、要求和課程實(shí)施計(jì)劃展開。通過本課程的實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)了三菱fx系列plc理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過上機(jī)編程和程序調(diào)試實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步提高fx系列plc的應(yīng)用能力,掌握自動(dòng)化設(shè)備plc控制的分析、設(shè)計(jì)和改進(jìn)普通機(jī)械設(shè)備電氣控制線路的能力,掌握可編程序控制器的基本原理和選型應(yīng)用方法,能夠根據(jù)設(shè)備的工藝過程和控制要求正確選用可編程控制器及配套的常用功能模塊、變頻器和觸摸屏的綜合應(yīng)用,完成常用設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),為今后從事相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)要求。

  plc實(shí)訓(xùn)是對(duì)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),因此在實(shí)訓(xùn)過程中要求能夠主動(dòng)思考,積極參與。

  每個(gè)同學(xué)必須做到的是:根據(jù)工藝要求,分析控制要求,設(shè)計(jì)控制程序,然后再進(jìn)行編程、調(diào)試,以滿足加工所要求的基本工藝過程。

  個(gè)別有能力的同學(xué)可以在原有控制要求的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善相應(yīng)的控制環(huán)節(jié),例如設(shè)備維修、調(diào)整時(shí)的手動(dòng)程序等,或者結(jié)合實(shí)際,例如根據(jù)控制的.某些特點(diǎn),提出合理化建議并編程實(shí)現(xiàn)。

  四、控制要求。

  參考任務(wù)書。

  五、設(shè)計(jì)思路及實(shí)施方案。

  六、輸入輸出端口分配。

  七、程序流程設(shè)計(jì)。

  八、編寫程序,上機(jī)調(diào)試。

  梯形圖。

  指令表。

  在自己的努力和教師的幫助下終于完成了此次實(shí)訓(xùn),其間出現(xiàn)過很多問題。例如:……。

  通過這次實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)了三菱fx系列plc的基本指令和功能指令,系統(tǒng)地掌握了plc在工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)中的應(yīng)用及計(jì)算機(jī)控制的相關(guān)知識(shí),為今后從事專業(yè)技術(shù)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

  今年以來,我堅(jiān)持“安全、預(yù)防為主、治理”的方針,深入落實(shí)科展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)安全體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn),不斷提高本質(zhì)化安全水平,截止目前,我公司未發(fā)生一起輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產(chǎn)的新局面,為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造平安社會(huì),作出了積極的貢獻(xiàn)。

  我們的工作措施是:

  一、建立機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任

  “違規(guī)單”制度。同時(shí),對(duì)工作責(zé)任強(qiáng),發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)有功,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)50——100元,鼓勵(lì)職工提合理化建議,舉報(bào)險(xiǎn)肇事故和違規(guī)行為,凡對(duì)強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到、班組、,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“公司統(tǒng)一、全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。

  二、完善安全體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理

  分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評(píng)審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。

  三、深化全員安全,注重安全

  我們不斷創(chuàng)新豐富安全評(píng)價(jià)的方法和,建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、體系運(yùn)行、安全文化、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)、雙確認(rèn)等作為安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,努力提高各類人員的安全素質(zhì)。了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識(shí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能的渠道。通過深化全員安全評(píng)價(jià)和開展多種形式培訓(xùn),提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識(shí),人員的'安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。

  四、推進(jìn)專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理

  從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任,重點(diǎn)對(duì)我xx場(chǎng)的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對(duì)查出的隱患以“隱患整改書”的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各隊(duì)組織班組開展好安全自查工作,對(duì)所查隱患及時(shí)整改。公司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé),對(duì)各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實(shí);專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對(duì)我xx場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,我們對(duì)照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和“五落實(shí)”。

  五、抓好班組日常管理、把握四個(gè)關(guān)鍵,開展各種活動(dòng)

  班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實(shí)際,從小、從細(xì)、從實(shí)抓起,不斷提高班組安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全意識(shí)和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個(gè)關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵二是抓好關(guān)鍵部位的安全,把這些關(guān)鍵部位時(shí)刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時(shí)作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對(duì)關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù),重點(diǎn)管理,重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級(jí)要求,扎實(shí)開展“安”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會(huì)、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)。注重實(shí)效,全員參與,確保了安全活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

  六、加強(qiáng)檢修安全組織,嚴(yán)格外來施工隊(duì)的安全管理

  我們牢固樹立“優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)安全確認(rèn)制,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)受控。在檢查和臨時(shí)性工作中,必須指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人,安全負(fù)責(zé)人,單項(xiàng)安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰(shuí)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢修、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行安全許可、確認(rèn)制度,實(shí)行工作票、責(zé)任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現(xiàn)場(chǎng)召開開工預(yù)備會(huì)),實(shí)行聯(lián)保互保和監(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時(shí)性工作必須落實(shí)“五同時(shí)”,事事安全確認(rèn),處處落實(shí)責(zé)任,確保檢修和臨時(shí)作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù),簽定安全責(zé)任書,交納安全抵押金。并加強(qiáng)對(duì)外協(xié)單位的安全管理,落實(shí)安全教育,督促外協(xié)單位對(duì)所用進(jìn)行安全考試,做好備案,嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊(duì)伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

  安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,我們要緊密落實(shí)科展觀,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、制度化。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

  為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校在xx年xx月xx日至xx月xx日對(duì)我們進(jìn)行了為期一天的軟件實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)目的是讓我們了解軟件的基本組成,軟件的基本功能以及其用途,軟件的基本操作,以及在軟件領(lǐng)域里應(yīng)該注意的一些問題,通過此次實(shí)訓(xùn),不僅讓我在對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)程度上邁上了一個(gè)新的臺(tái)臺(tái)階,而且在對(duì)軟件有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)與了解。

  一、實(shí)訓(xùn)目的:

  通過對(duì)軟件的實(shí)訓(xùn)操作,對(duì)軟件的基本功有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),了解軟件的基本組成和基本功與其相應(yīng)的組成和功能,掌握軟件基本組成和功能的操作方法,熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本功能;掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本功能,熟練使用數(shù)據(jù)庫(kù)和鍵盤的基本操作,并學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行基本的.計(jì)算。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1)數(shù)據(jù)庫(kù)操作

  ①、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置

  ②、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理及維護(hù)

  2)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)置的基本知識(shí)

  3)、數(shù)據(jù)的表格

  4)、用戶數(shù)據(jù)和功能

  三、實(shí)訓(xùn)心得:

  通過這次的數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)訓(xùn),不僅讓我對(duì)軟件有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),而且通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了軟件的使用是如此的復(fù)雜與簡(jiǎn)單。我認(rèn)識(shí)到,作為一名軟件工程師,要注意從小處著手,對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要注意與人溝通、與人合作以及注意安全等方面。

  在這次的軟件實(shí)訓(xùn)中,我明白了一個(gè)人的成功不僅要靠自己的努力、刻苦耐心,更要靠自己的不斷學(xué)習(xí)、不斷努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了很多知識(shí),而且還使我懂得了很多道理,使我真正感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不是想象中那么簡(jiǎn)單。通過軟件實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,尤其是每個(gè)人的一個(gè)微笑都是對(duì)自己最大的鼓勵(lì),它能幫助我們解決很多問題。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月16日至20xx年12月19日

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

  1.地形圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)

  2.地形圖識(shí)圖實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)

  特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進(jìn)行測(cè)繪工作,故原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)改為識(shí)圖實(shí)訓(xùn),19日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)訓(xùn)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)訓(xùn),18日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)訓(xùn)。

  一、實(shí)訓(xùn)目的與要求:

  測(cè)量學(xué)實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)教學(xué)不可或缺的一部分,旨在幫助學(xué)生鞏固、拓展和深化課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí),并獲得初步的實(shí)際測(cè)量工作經(jīng)驗(yàn)和基本技能。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,全面系統(tǒng)地了解測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的制作過程。他們將學(xué)會(huì)識(shí)別地圖上的要素,并在實(shí)際工作中找到相應(yīng)的位置。此外,實(shí)訓(xùn)還有助于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),為他們今后在解決實(shí)際測(cè)量問題時(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)生通過本次實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到如下要求:

  1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法;

  2. 掌握地形測(cè)圖的基本方法,能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);

  4. 各小組分工明確、通過合作完成測(cè)量任務(wù),增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

  二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)及內(nèi)容:

  (一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪:

  1.測(cè)區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測(cè)繪區(qū)域

  2.任務(wù):經(jīng)過3天的地形圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn),每個(gè)小組需要收集大約200個(gè)測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù),并基于所得數(shù)據(jù)繪制一幅比例尺為1:1000、等高距為2米的20cm*20cm地形圖。請(qǐng)以您自己的方式回答,3.內(nèi)容:

  (1)準(zhǔn)備校正儀器(經(jīng)緯儀)所需要的工具和用品包括:測(cè)量記錄計(jì)算手冊(cè)、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板以及膠帶等基本物品。

  (2)按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測(cè)區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);

  (3)過程:

  為期3天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是在江夏區(qū)的雄偉山展開。這座山雖然高度不甚驚人,但站在山上可以俯瞰周邊山脈,地形圖上清晰勾勒的等高線間隔僅為2米。山上生長(zhǎng)著三種主要植物--稀疏的草叢、各種高度的樹木以及難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪工作來說,草叢起到了積極的作用,它們成為我們休息時(shí)的軟墊。而樹木則是視線的良好屏障,需要注意的是,由于樹林的遮擋,手機(jī)信號(hào)也相應(yīng)受到影響,導(dǎo)致我們只能互相大聲呼喊。至于那叢叢荊棘,它不僅會(huì)劃破衣物和皮膚,還嚴(yán)重阻礙我們前行的道路。

  控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn),我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差,進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限,尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此,我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)訓(xùn)的前一天,所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。

  第一天,大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn),而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,I17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點(diǎn)吧。看了看周邊,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點(diǎn),“地大I05”,這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí),我已經(jīng)看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山。可是我找不到上山時(shí)的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路。“地大I40”也是這樣找到的,它在I15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn),我就爬了上去。這時(shí)時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。

  突然,在一片茂密的叢林中,我被一塊巨大的石頭所吸引。我不畏艱險(xiǎn),與荊棘作斗爭(zhēng)后,我終于來到了那個(gè)地方。令人驚訝的是,這里竟然是一個(gè)控制點(diǎn),標(biāo)注著“地大I13”,然而它并不是我們第六組在地圖上標(biāo)注的點(diǎn)位。注意:根據(jù)原創(chuàng)性要求,我已對(duì)前面段落進(jìn)行修改,請(qǐng)

  每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點(diǎn)多了,離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們后來居上,當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn),為后兩日測(cè)繪的'成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于我組對(duì)困難的預(yù)估不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)中將大部分時(shí)間和精力都花費(fèi)在尋找控制點(diǎn)上。當(dāng)天測(cè)繪工作結(jié)束后,我們六個(gè)組員團(tuán)聚在一起,分享了經(jīng)驗(yàn),并就第二天的測(cè)量工作做了更具體的安排。大家相互鼓勵(lì),希望在接下來的兩天測(cè)繪工作中展現(xiàn)出今天找控制點(diǎn)過程中所表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累的精神,以高質(zhì)量完成測(cè)繪任務(wù)。

  12月17日一早,我們吃完早飯后便乘坐中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的校車再次出發(fā)去龍泉山。沿途的景色已經(jīng)變得熟悉,大家不再像前一天那樣好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做好充分準(zhǔn)備。40分鐘后,我們到達(dá)了龍泉山。一下車,我們就開始測(cè)量6組,按照事先安排的計(jì)劃,不跟隨大部隊(duì)直接前往我們的控制點(diǎn)--“地大I06”。I06的位置在兩個(gè)山之間的鞍部,周圍有許多高樹。經(jīng)過短暫商量,我們果斷地決定放棄它,轉(zhuǎn)而在附近更加開闊的地方建立支點(diǎn)I06-1。將經(jīng)緯儀進(jìn)行整平和消除視差后,我組正式開始了測(cè)繪工作,大家迅速投入到工作狀態(tài)中。負(fù)責(zé)選點(diǎn)和跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)首先圍繞I06-1樹立視距尺。我的數(shù)據(jù)檢驗(yàn)出現(xiàn)了多次“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了進(jìn)度,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞到了負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手中。整個(gè)小組都非常緊張而忙碌。I06-1支點(diǎn)位置的優(yōu)越性和視野的開闊很快得到了驗(yàn)證。我們?cè)谶@里能夠觀測(cè)到的最遠(yuǎn)點(diǎn)就是011081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午休息補(bǔ)給時(shí)間,組長(zhǎng)召集全組進(jìn)行上午工作經(jīng)驗(yàn)交流,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)的建議。我們決定接下來先繼續(xù)在I06-1進(jìn)行測(cè)繪,結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置,在測(cè)繪區(qū)域邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn),然后再轉(zhuǎn)移到“地大I16”控制點(diǎn)。

  我身上沾滿了泥土的色彩,衣服也變得臟兮兮的,頭發(fā)上還有灰塵的痕跡。一些同學(xué)坐下來就不由自主地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是一個(gè)令人疲憊卻又幸福的一天。

  三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì):

  在測(cè)繪實(shí)訓(xùn)過程中,我擔(dān)任了觀測(cè)與讀數(shù)的工作。我們?cè)趯?shí)際的測(cè)繪中,并沒有在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,而是選擇一些視野開闊、位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣做需要多次驗(yàn)證和計(jì)算支點(diǎn)數(shù)據(jù),以確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小,從而能夠測(cè)得其他位置點(diǎn)的數(shù)據(jù)。采用這種方法可以節(jié)省大量時(shí)間,使我們的測(cè)量工作更加方便。另外,當(dāng)觀測(cè)人員完成上中下絲的讀數(shù)后,我們會(huì)及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)榇藭r(shí)經(jīng)緯儀已經(jīng)鎖定在水平和豎直方向上,水平度盤和豎直度盤的讀數(shù)也已固定,所以在讀取角度之前就可以讓跑尺人員離開原來的位置。這樣做可以加快測(cè)繪進(jìn)度,也給跑尺人員提供了足夠的休息時(shí)間。在測(cè)繪實(shí)訓(xùn)過程中,我負(fù)責(zé)觀測(cè)與讀數(shù)的工作。我們?cè)趯?shí)際的測(cè)繪中,并沒有每次都在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,而是選擇一些視野開闊、位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣做需要多次驗(yàn)證和計(jì)算支點(diǎn)數(shù)據(jù),以確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小,并從中計(jì)算其他位置點(diǎn)的數(shù)據(jù)。采用這種方法能夠節(jié)省大量時(shí)間,使我們的測(cè)量工作更加方便。另外,在觀測(cè)人員讀完上中下絲的讀數(shù)后,我們會(huì)及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn)。由于此時(shí)經(jīng)緯儀已經(jīng)在水平和豎直方向上鎖定,水平度盤和豎直度盤的讀數(shù)也已固定,所以在讀取角度之前就可以讓跑尺人員離開原來的位置。這樣做既能加快測(cè)繪進(jìn)度,也能為跑尺人員提供充分的休息時(shí)間。

  在進(jìn)行識(shí)圖實(shí)地跑點(diǎn)的過程中,我們要明白一點(diǎn),就是“盡信圖不如無圖”。我們需要根據(jù)實(shí)際情況,在實(shí)地測(cè)量和比例尺計(jì)算的基礎(chǔ)上,判斷需要走的大致路程,并對(duì)自己的判斷保持信心。此外,一個(gè)非常重要的因素是時(shí)刻知道北方向,只有這樣,地圖才能發(fā)揮其作用,否則它可能起到相反的作用。

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