感恩老師作文必備（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的感恩老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師作文1
是她把知識傳遞給我，是她用心地照顧著我，是她告訴我做人的道理……你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是我心目中最美的老師——李老師。
李老師長得十分漂亮。一頭波浪形的卷發均勻地垂直在脖子兩側，把原本白凈細致的臉蛋襯托得更加小巧又美麗。一雙黑寶石似的眼睛總是那么明亮，那么有神。尤其是上課時，那圓溜溜的眼睛就像一個感應燈，調皮的同學才剛剛動一下，她的眼睛“嗖”的一下就探測到了，這時原本笑瞇瞇的眼睛馬上嚴肅起來，好像在說：“我已經發現你了，認真聽課，不許再動了哦！”除了眼睛，李老師那張紅彤彤櫻桃似的巧嘴，好像被施了魔法似的，“吃的苦中苦，方為人上人”，“把每一件簡單的.事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就事不平凡”，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”……這些從她嘴里吐出來的話就像緊箍咒一樣，套在我們的頭上，烙在我們的心里，被同學們奉為圭皋。
李老師不但外形美麗，而且十分會教育人。一年級時的我，初到學校總是猶猶豫豫，不敢和同學們交往，每天都一個人孤零零地坐在位置上，悶悶不樂。李老師看出了我的困境，每到下課，她就會來到教室，帶著我，叫上同學們一起來玩游戲。有時候玩“搶凳子”，有時候玩“手指大冒險”游戲，還有的時候會給我們講故事。在游戲中，想家愛哭的我就這樣不知不覺喜歡上了學校，還交了很多好朋友。上課時，我總是不敢舉手，是老師用那溫柔的目光看著我。好像在說：“彬彬，不要害怕，就算答錯了，你也是勇敢的孩子。”因為老師一次又一次的鼓勵，我從開始的不敢舉手，到后來是爭著、搶著舉手，學習成績也是突飛猛進。短短一個學期，我的改變讓原本擔心我年齡小，學習跟不上的媽媽也刮目相看。
一年級上冊散學典禮那天，我站在禮堂上，接過校長親手頒給我的“十佳領袖之星”的榮譽證書時，我最想感謝的是李老師，因為沒有李老師的用心、細心和愛心，沒有李老師藝術般的教學技術，就沒有我的成長，更沒有那沉甸甸的榮譽。
李老師，感謝有您！因為您一片愛心的澆灌，一番辛勞的耕耘，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束永不凋謝的鮮花，給你的生活帶來芬芳。
感恩老師作文2
俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報。”可是老師給予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊！
老師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學班主任老師吧！她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。小學六年級作文：感恩老師作文600字小學六年級作文：感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經常幫助同學。雖然有時有些嘮叨，但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年，班級里一名同學的鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續穿。他每天走路都是鞋底磨著地面，特別困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發現他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫助過我，也是這一年。由于我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話。小學六年級作文：感恩老師作文600字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。“老師相信你，加油下次爭取考好吧！”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個學期的時候，我拼命的'學，很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩老師作文3
老師，一個多么神奇而又偉岸的字眼。老師就像紅燭，照亮別人而把自己燃燒；老師就像藍天，展開臂膀讓小鳥自由飛翔；老師像春蠶，食進的是桑葉，吐出的卻是閃亮的蠶絲……老師是多么值得感恩的人！
我們的老師早已陪伴我們多年。每次上課鈴聲響起的時候，老師便會手拿一支粉筆，一邊講，一邊寫，老師的聲音好聽極了，她那悅耳的嗓音在教室里飄蕩，慢慢飄進我們幼小的'心靈，就在那一瞬間，善良、純潔、真誠在我們心靈深處的一片凈土扎根。可盡管老師講得如此透徹，我們仍舊是似懂非懂。老師面對著那一雙雙迷茫的眼睛，咬咬嘴唇又開始講解起來，一縷縷陽光穿過群山，透過明凈的窗戶，照在了老師那張急切又無奈的臉上，老師沐浴著朝陽一遍又一遍，一遍又一遍地講著，那迷茫的眼神終于沒有了，她如釋負重地欣慰一笑，那笑容是多么燦爛！一堂課安靜地繼續著。
“丁零零”“丁零零”下課鈴聲一下子把我們的心神從那美妙的境界中拉回來，我們開始說笑。老師站起身來，擦落了黑板上白色的字跡。粉筆灰雪花般地飄落下來，染白了老師那一根根烏黑亮麗的發絲。粉筆灰飛進老師的喉嚨，老師甜美圓潤的嗓音一點一點沙啞。老師擦好黑板便坐了下來——老師上課時一直站著。老師翻開書頁，緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。一群學生這時突然圍攏在她身旁，一個個幼稚可笑的問題在她耳邊響起，可老師似乎并不認為這幼稚可笑，她一遍又一遍地解釋著，直到學生們都笑著點頭。
日復一日，年復一年，這樣的日子在不斷循環，我們在無限的循環中漸漸長大，老師卻隨著無限的循環增添白發，每一根白發都蘊藏著老師與學生間的一個動人故事。等到老師的青絲都成銀發，老師的桃李早已滿天下！
快看，蠟燭照亮的人早已光芒萬丈，園丁培育的小苗早已成為棟梁，綠葉托起的紅花早已綻放光彩，藍天上的小鳥早已游遍九洲。可他們都感恩給予自己這一切的人！
老師，一生默默奉獻，從不要求任何回報。老師讓我懂得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，不求感恩，卻永遠值得我感恩！
感恩老師作文4
有人說過，老師就是一顆北斗星，來指明我們前方的道路如何走，有人說過，老師就是清澈的泉水，來澆灌我們這些小樹苗，也有人說過……
九月十日，是一個我心目中最期待的節日——教師節。在今年，我跨進了初中的校門，我也在這里感受到了老師給我們的溫暖，是那么的好……
這兩天，也不知道吃了什么東西，一直肚子痛，三番兩次的請假，課程使我有點跟不上了，沒想到，我的數學老師竟然抽出了時間，在課堂上給我進行了補習，初中的老師，一定會很累，老師有的時候還加班到9點鐘左右，黑天了，也回不了家，這是多么的勞累啊！在生活上，您關心我們，在學習上，您付出了最大的努力來教我們！我感動了，在心里默默的說了一聲：“謝謝老師，您辛苦了！
過幾天就是教師節了，更相當與老師的生日，我想在這個美好的9月對您說一聲：“謝謝您，您辛苦了，祝您教師節快樂！” 教師節感恩老師作文 篇12
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的`山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
感恩老師作文5
憶往昔，耳邊總能響起你嚴厲而飽含慈愛的話語；憶往昔，心中總會涌現你親人般的汩汩真情；憶往昔，眼前總能浮現你父親般的期盼目光和高大的背影……是您，就是您！啟發了一個懵懂的少年，滌蕩了顆顆蒙塵的心，把荒蕪的沙漠變成了一片片生機盎然的綠洲。
一頂帽子，一雙運動鞋，幾本教科書，滿滿文件夾的卷子，這就是您在學生眼中的形象了，可我覺得你是偉大的。你不僅把一冊又一冊書本的知識傳授給我們，為指導我們走進實驗室去格物致知，我們也總是能在宿舍樓的一頭看見臺燈下“補作業”的你，雖然平常你不太愛說“作功課”的內容，我們也明白打印的資料越來越多，多到堆成一座小山。多到我們埋頭伏案時忘記了身旁你深邃的目光。還有，你低頭往下看時，我們現在居然沒有找著“樂子”。你的雙下巴去哪兒了？是被吃了嗎。
直到有一天，我聽到你與師娘的對話。那兩天你咳嗽厲害，師娘來給你送了兩盒藥，嘴里似乎喃喃說道：“怎么搞的，一大男人還不知道注意身體。”這句話帶著斥責，卻也引起了我的思考，是啊，你怎么會突然生病呢，慢慢地，你的眼袋越來越重。黑眼圈也越來越濃，而我們的試卷也寫著寫著好幾打了，這才漸漸明白，你是在趕資料，傷神！
轉眼間來到這個學校已整三年了，翻開書本眼前又浮現你的笑容和手執教鞭的威嚴，看著眼前的你日漸消瘦，不禁覺得教書是太枯燥，太煩心的事，它總是將懵懂的少年教化成奮發的青年，讓他們為接受更高的教育奠定堅實的'基礎。可何嘗又不是正因為你們這種教書的激情，才能把我們培成祖國未來的有用之才！
老師讓我怎么感謝你！
我們從你身上吸取了精華，你把青春奉獻給了教育。
曾見過一句贊美教師的名言：“教師是太陽底下最光輝的事業！”而我卻百思不得其解。現在終于明白了！原來，眼睛是心靈的窗戶，淚水是情感的見證。教師的眼淚，流瀉的不一定是痛苦，但一定是教師對學生和教育事業無私的愛。
老師的愛，似陽光，照亮學生的心。
老師，讓我怎么感謝您！
感恩老師作文6
親愛的朱老師、曾老師：
您們好!
六年的時光即將過去，我們也要離開您們了。也許您們以后桃李滿天下時，不一定會記得我，但是我卻永遠忘不了您們的教導。
朱老師，我感謝您!您用嚴厲要求著我們，但嚴厲中不失關愛。記得我剛進這個班時，心時起時浮，態度也很隨便，不嚴格要求自己。您發現了這些缺點后，多次找我談心，讓我看到了缺點，并幫我改正了它。而且那時，我寫的字屬于‘張牙舞爪’一類的，您便要求我把字寫好，并拿班上寫字寫得最好的小曾的作業給我看。從此，我就努力把字寫好，還到了黃校長那里去練字。終于，我的作業本上被您批上了‘好’這一個鮮紅的大字!朱老師，您是明燈!照亮了我的前程!我感謝您!
曾老師，我感謝您!您用寬容諒解著我們，但寬容中不失關愛。記得有一次寫作文，我為了貪玩耍，草草地寫了幾句就交了上去。您看了文章后，把我叫進辦公室，嚴肅地對我說：“你本該寫出一篇優秀的.文章，但你卻只寫了幾句就交上來，這樣敷衍，怎么行?”您又看我一臉無所謂，加重了語氣說：“這樣下去，你怎么會實現當作家的理想?重寫!”我趕緊拿回作業本，走了。事后，您又找我談心，對我說：“一個人干什么，都不要想如何偷工減料，你現在還只是寫作文，如果你長大了還這樣，事就大了!”曾老師，您是天使!用手中的魔棒給我指引出人生之路!我感謝您!
春蠶到死都沒說一句自大的話，但吐出的銀絲見證了它的結果;老師，就如春蠶，但滿園桃李見證了您們的成就!
在課堂上，您們常常批評我們。但那一次，您們滿腹傷感的對我們說：“我們教育了千百名學生，這些學生成材的不計其數。但誰回來看過我們?那些成材的都遠走高飛，又有誰想到過我們?估計想到了，都想到的是我們對他的懲罰，又有多少人想到我們對他的好?”當時，我聽著您們的話，心里一陣難過。我必須承認，您們教育了許許多多棟梁，做出了偉大的成就。也許大家以后也有不同的工作：老師、醫生、體育運動員、作家、演員、音樂家……我相信，大家一定不會忘了您們。不管大家的生活怎么樣，都會感謝您們。
感恩老師作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來，有無數的人把老師比作春蠶和蠟炬，在老師的嘔心瀝血，無私奉獻中，有多少名學生在老師的教育下成為祖國的花朵？但是為了完成這個愿望，老師的背后又付出多少努力，汗水，我們永遠想不到老師背后付出的辛勞，我們要好好學習，成為祖國的花朵，才能不辜負老師們的期望。
老師在我的心里永遠是像大樹那么的高大，永遠堅韌挺拔，守衛著我們的校園，老師常常教誨我們”好好學習，報效祖國”。我們一定不會辜負你的期望，我們定當努力學習，給你一個滿意的答卷。老師，您就是我們走上人生的一個指路人，在您的關懷下，我們健康快樂的成長，因為有您，我們的將來會有生命的意義，會有人生的精彩。
古時候流傳出來的一句名言，是我常常掛在嘴邊的“一日為師終身為父”。老師一日教我們學習知識，從而建立了感情，就好比自己的父母還要親，在生活上永遠關心著我們，激起了我們一定能在風雨中進行磨練，在成長的路上，在求學的路上，父母和老師的'話語時時刻刻銘記在我們心中。
“三人行，必有我師焉”，在實際生活中，這句話也影響著我們老師，是我們人生中必不可少的部分，因為有了他們，才會有我們的成功，把知識傳授給我們，讓我們“更上一層樓”。
“善之本在教，教之本在師”，在學習上遇到一些問題，如：上課老師在講課，課下有一道題不會去請教老師，老師耐心的給我講這道題，而且從來沒有過不耐煩，認真地教我們知識，這種精神是讓我們永遠牢記在心中的，在生活中也幫助過我們，教導我們要有孝心，多幫家人承擔一下家務。
老師的教育遠勝過父母的教育，我們在一生中大部分時間都在學校里，正如“名師之恩誠為過于天地重于父母多矣”，在我們的一生中，最應該感謝的是老師，也還要感謝父母，如果沒有他們，也就沒有我在這個將來臨的教師節對您說一聲“謝謝”！
老師，您辛苦了！在走向九月的時候，迎來了您的節日，讓我真誠的祝福所有的老師節日快樂，永遠年輕漂亮！
感恩老師作文8
不知不覺，充滿著歡樂的暑假漸漸遠去，新學期來到我們的身邊，這意味著，教師節也向我們步步逼近。
教師，是一支蠟燭，照亮別人，犧牲自己；教師，是靈魂的工程師；教師，更是引導我們走上正確人生路的一盞明燈!
老師，給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師，更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師，我們就會很開心，甚至一些成績差的同學，都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當你做錯事情了，陳老師不會批評你，而是語重心長而且帶著微笑的告訴你這樣有什么不好；當你上課走神了，陳老師不會讓你站起，而是悄悄的提醒；當你向老師問好，陳老師不會按照自己心情的不好，而對你態度不同，而是每次你向陳老師問好，陳老師都會帶著微笑，朝你點點頭，或者微笑著說你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風，給你帶來一絲絲的清涼；陳老師的微笑像一杯熱茶，身子暖了起來，可是心更暖；陳老師的微笑像一道美麗的風景線，在你難過的時候，會讓你的心情變得好起來。陳老師走了，我卻哭了。
以前的我，作文真的是不堪回首，那叫一個差的`能，好幾次被老師批評，可是不知道什么時候，慢慢的，喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里，慢慢的寫著我的文章，我當作這是一種享受。
當我灰心喪氣的時候，真的寫不下去了，徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好，說我在她們的眼里，就是一個小作家!裝著自己很不在乎，可是甜，卻甜在心里。暖暖的，這種心情真的是很好。
假如能，我真的很想很想當一名作家，我知道，這應該不比考大學簡單，可是我相信，只要我努力，夢想真的會照進現實!再怎么說，許多人都愿意支持我，我不能辜負她們對我的期望，我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!假如沒有一個人是支持我的話，我也會繼續努力，我寫小說是給自己看的，不是別人說怎么樣就怎么樣的!
感恩教師節，老師，教師節快樂!
感恩老師作文9
光陽似箭，日月如梭。轉眼間已經從小學穿越到了初中，但最使我留戀的還是那個默默為我們奉獻的數學老師。
她長著高高的個子，大概一米七。八左右，瘦瘦的，總是對我們笑。他雖然不是我們的班主任，卻勝似一位“父親”。總是關心給我們講很多大道理。他工作極其認真。
那次，上課鈴響了，老師匆忙的進入教室，順手打開練習冊講了起來，他每進一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題，一道判斷題，還有一道口算題說都很重要，所以得先叫一位同學來說一下，若說不對或說錯，老師并不責怪，而是溫和地說：“聽我講進，你就知道自己錯到哪里了。”一道應用題，老師那可是費盡心思的講解，對于坐在第一桌的同學們來說，那可算是遭罪了老師邊說著嘴里的標點符易便亂飄著，他對待班里每一位學生都非常嚴厲。例如：課堂作業一定要干凈整齊，上課必須全身心地投入，不可三心二意，老師布置的作業必須i認真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的懲罰了。因為我一向作業都寫得十分整齊，所以這點就足以讓老師表揚的了。但是，上課必須認真聽課，這點我卻沒做好。那次，老師上課推火車從第一個往下推，一人說一道題，挨到了我前面的位，她說的那道題和我將要說的`那道題，類型一樣而且老師還專門講解了那道題，可誰知我那時偏偏思想跑忙。到我了，只見我慢慢地站起來嘴角抽動著，卻怎么也說不說那道題的思路，老師意識到我沒有認真聽課，于是給了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上啊！
他很關心我們，還很愛給我們講些大道理。六年級下冊的時候，我們每天的任務都很重，不僅要弄語數英，還要背思品、科學資料。數學老師那可比班主任負責多了，他每天七點半之前就到學校監督我們背資料。還和我們起吃早餐，如果有學生沒帶早餐，老師就說：“不吃飯怎么行啊，對身體不好。”還分給學生些吃的。上課時他總是對我們說“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話就是如勸戒我們只有努力學習，吃苦耐學，才能成為有用之人。
老師，感謝您！您對我們的好，對我們的激勵，對我們費盡了心思，只希望我們能夠成為有用之人，這些我永遠都記在心里。終有一日，我會向您所說任那樣行為人上人”的，到時我再來報答對你的恩情。
感恩老師作文10
人們說，父愛如山，母愛如水，山水續命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰賦予生命力量，又是誰賦予生命色彩？——是愛，是老師純潔的愛。
師愛如水，賜予我智慧；師愛如山，賜予我誠實。老師，您的愛深沉而無聲。每當夜幕降臨，你的窗簾上印著一顆最亮的星，那就是你不眠的心。
老師，您每天都在告別漫漫長夜，先迎接黎明。老師，您的愛樸實無華。您用您的雙手“去銹去渣”，把我雕刻成國家棟梁。
老師，您的愛是無私的，是永恒的。您頓頓的教法，甘甜如山泉叮咚，親切如小溪，激流如江。它們源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆而過，卻不知哪年哪月哪日，在你的額頭上犁出深溝，為你的鬢角添上銀絲。你給了我們你的靈魂和溫柔，給了我們母愛......
你給了我們你的一切。你的愛有時可能很嚴厲，但在嚴厲的背后，卻藏著一點不易察覺的柔情。你的愛樸實不善言辭，卻在我們心靈深處默默撐起一片綠洲。
人生路漫漫，有老師的愛陪伴我們上下求索，前路不會艱辛，也不會寂寞。
我的天空有微笑，我的世界五顏六色，閃閃發亮，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是您那雙炯炯有神的眼睛，老師……
你是一顆閃亮的星，溫暖我的'心，你的愛讓我不寂寞，你在廣闊的天空指引我，你讓我在風大的夜晚平靜，相知相惜，我好幸福。 。
老師，您像霞光，卻比霞光更燦爛、更燦爛。霞光只與紅日相伴，但你不分晝夜，不分黑夜，始終溫暖著我們的心。
在人生的旅途中，生活一會兒把你拋到谷底，一會兒又把你推上浪尖。唯一不變的是您對孩子和下一代的愛！
小河獻給大海，白云獻給藍天，太陽獻給大地。老師，您把自己的一生奉獻給了學生，毫無怨言。你的愛就像一滴甘露，澆灌一切，卻不求回報；你的愛是一滴細雨，用溫暖融化冷漠的凍土；你的愛是一股清泉，終生匯成洶涌的河流……
感恩老師作文11
我們剛剛和快樂的暑假說再見了，迎來了秋風送爽、瓜果飄香的金秋季節，教師節也悄然而來。9月10日，我們將迎來國家的第34個教師節。教育家夸美紐斯曾贊美“教師是太陽底下最光輝的職業”。教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。一直默默無聞地付出，無半句怨言。
班主任——曹老師
我們身邊這樣默默付出的老師很多很多。你瞧，黑板前正在認真布置家作的美麗背影，便是我們的'班主任——曹老師。曹老師這幾年對我們的付出是眾所周知的，我們班每個同學都非常喜歡她，她很有耐心，我們如有什么不懂，會為我們細細講解。
對了，她很喜歡給我們分享故事，有時候會逗得我們哈哈大笑，有時候又讓我們感動得掉下眼淚。還有，她對我們的關愛和母愛一樣。那一次，我們班上有一個同學突然肚子疼，班長告訴她之后，她先是問清了狀況，之后眉頭都擰成鎖心了。趕緊給家長打電話，讓家長接走了。然后又告訴大家，天氣冷，要注意身體。那時，我們全班同學都感動了。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心！
尊師——謝教練
說完曹老師，再來說說我們學校籃球隊所有隊員的尊師——謝教練。我們謝教練是非常嚴厲的，但我們知道，這是為我們好。而且，她也是一名很守原則的教練。記得那是冬天一個寒冷的早晨，突然下起了雷震雨，我們心想今早肯定不要訓練了，不情愿地來到訓練場，結果謝教練早已在那里等我們了，她說“記住，我的訓練課風雨無阻！”還有一次我摔了一跤，手痛得很，她立馬帶我用冷水洗了一會，又囑咐我以后要小心點，回去記得拿一點冰敷一會就好了。我非常感動地點了點頭。
如今，謝教練已經有了很多白發，即便將頭發染成了棕色，也還是有一點點。不管嚴寒酷暑，她總是帶班訓練，我非常敬佩她這種堅持不懈的精神，也非常喜歡她。
老師，你們燃燒自己，照亮我們。我想說的是：謝謝你們，我長大以后一定要成為對國家有用的人！值此教師節來臨之際，我想深深地向您鞠躬，再次對您說聲：“老師，您辛苦了！”
感恩老師作文12
除了家人，我要感恩的就是教我知識的老師。
老師，這個詞對們來說并不陌生。是啊，上學時，老師像花兒最好的園丁，辛勤培養、耕耘，幫助我們成長。有些花兒長得旺，長得美，不僅僅有他們要求自己出類拔萃，更有園丁鼓勵他們與眾不同。但有的花兒時常枯萎，很少冒尖芽兒，這不是園丁的錯呀！園丁灌輸的是同一種水，同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓，再好的園丁，再精的養料，再足的經驗，也是沒有用的。
還記得我剛進小學一年級的時候，那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現出來，一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來，當時我們的新班主任——xx老師，當她看見我這么害怕時，抱了我一下，使我笑得比三月的陽光還燦爛。
過了三年，我長大了，再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級，新的開始，新的老師，和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課，一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任，xxx老師。從見她第一天起，我就十分喜歡這個老師。x老師和我們說，如果我們的作業做得又快又好，那她就帶我們到操場上去玩。從那次起，我第一次在學校嘗到了一種特殊的“甜”味。
現在，我已經是四年級小學生了，四年級，我們的老師進行了大規模的變動！值得慶幸的是，大家最喜歡的x老師和和藹可親的x老師沒有被調整。說到和藹可親的.x老師，我的心不由的抽了一下，音樂x老師和我，發生過一個感人的故事：那一次，我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯過了許多技能課，而音樂x老師，為了讓我能像正常同學一樣學到音樂知識，把我從教室背到了音樂教室。x老師，長得不像體育王老師那么強壯，所以力氣不大。而我，在班上算重的了。力量不大的x老師，竟然能夠把我從教學樓三樓的四（x）班背到綜合樓二樓！這令我我十分感動！
我尊敬我的老師，我愛我的老師，我感恩我的老師！
感恩老師作文13
老師，就是燃燒自己，照亮他人的蠟燭。老師，就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶，為了我們您付出了多少心血，為了我們，您默默的奉獻著，您從來沒有抱怨過，索取過，您只是無私地奉獻著。人們常說，愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神。而老師就是人們常說的“神”。社會上有很多值得我們感恩的人，今天，在第三十五個教師節來臨之際，我要感恩的是我的班主任李老師。
李老師有倆個孩子，二寶還很小，每到期末考試前的緊張復習的那段時間，李老師總會叮囑我們多喝水，注意休息，別感冒發燒，生怕我們生病請假，影響功課。可您還得抽時間抱著發燒的二寶去醫院，在我們眼里您是全能的老師，在二寶眼里您就是不稱職的媽媽。當每次考試前，您會為我們講解易錯題，認真批改作業上的每一道題，總會鼓勵我們努力復習，認真答題，給自己交一份滿意的答卷，讓我們從小立志成才，做一個對社會有用的人。
李老師不僅傳授我知識，還教會了我為人處世的道理，讓我從小學會寬容和理解。記得二年級的時候，有一次，我班的`一位男同學經過我的座位時，不小心把我的書碰到了地上。我生氣了，抓著他的衣服，不讓他走，必須讓他我撿起來，而且道歉，我們倆為此吵了起來。李老師輕輕走過來，彎下腰，幫我把書撿起來，同時，讓那個男同學和我說了對不起。之后，把我叫到辦公室，和我說了很多，發生在她身邊的小故事。聽完李老師的話，我突然覺得有點難為情，覺得自己挺霸道，本來同學之間相處，難免會發生一些小沖突，我還那么不依不饒，態度還那么不好，我應該好好的自我反省一下。李老師好像看出了我的小心思，還安慰我，知道自己哪兒做錯了，改正就行。從今以后學會理解別人，遇事學會寬容，做一個積極，樂觀的孩子，老師相信你可以做的很好。聽完李老師的話，我鼻子酸酸的，差點哭出來。為此我感動了好久，好久。從那以后，我暗下決心，以后一定做個懂事，寬容的孩子。
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您輕柔的話語，能點亮我的心靈。作業上一句句評語，見證者您辛勤的過往。老師，您是我的引路人，我希望我們可以一起走向輝煌！
感恩老師作文14
從幼兒園到小學六年級，教過我的老師有很多。有高的，有矮的、有胖的、有瘦的、有的嚴厲、有的和藹、有的……而給我印象最深的要數我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕，經常衣著亮麗，時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師。那么你就大錯而特錯了!她在教學方面可是很有一套喲!
再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上。可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接著再上第二課，第三課……用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的'時間可能現在只上到第三課。我們向老師真是聰明!只是調了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習并背誦。這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，并背了下來。真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了。一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排著隊一個一個在跟前背。這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚。在家背，讓家長簽字。雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了。而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學。接著四個人又打給四個人……向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接著再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完。而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然。就不會出現漏網之魚了!
感恩老師作文15
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹自由飛翔；高山感謝大地，因為大地讓高山高聳，我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中翱翔。
在我的成長歷程中，您那濃濃的愛一向伴隨我左右。記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不留意摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。這是您看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎樣了？怎樣了？”我把事情告訴了您。您二話不說，連忙扶起我就向醫務室走去。醫務室到了，可我看見您臉上卻記得滲出了汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時，我的眼眶濕潤了。在消炎時，您怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼盡管已經消好炎了，可您還是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接了我去檢查，等明白沒什么大礙了，您才放心下來。看著您那忙碌的身影，我感覺您是那么的親切。
感謝您，老師――當我做錯事了，您不會不分青紅皂白的訓斥我，您總會先問清是親的經過，然后再和藹可親地教育我。
感謝您，老師――當我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地教導我，明白我會做為止。這是，您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。
感謝您，老師――每當我的學習有所進步時，您就會在我的作業本、作文本上留下激勵的'話語，讓我心中無比溫暖，信心倍增。漸漸地，我的語文成績變得優秀起來，您便請我試著做語文課代表，從此我便喜歡上了語文課。當我好的成績時，您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲，讓我對學習更有信心。
老師您對每一位學生都熱情、負責，您是一團火，溫暖著我們。是您的鼓勵與關愛讓我踏上了學習的正軌，是您的熱情與負責，讓我們班集體充滿活力、天天向上。
老師，您真偉大，我永遠也忘不了您的點點滴滴，更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話：“老師，我愛您！”
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