【必備】農業培訓心得體會15篇
當我們備受啟迪時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的農業培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農業培訓心得體會1
為了提高廣大農民群眾的科學文化素質，增強廣大農民群眾的科學文化素質，按照《關于組織開展農業技術培訓活動的通知》要求，我局組織廣大農民群眾開展了培訓學習活動。通過學習，現將學習情況總結如下：
一、學習內容
一）學習培訓方式。我局采取集中學習、個人自學、參加網絡學習與自學相結合的方式進行的，采取理論學習與實踐學習相結合的方式進行。
二）參與人員。我局、和局的全體職工參加了學習培訓。培訓結束以后，各單位的領導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學習的主要內容有：科技知識、科學生產技術、農業科技、農村實用技術、農機管理、農業科技等。
三）培訓方式。培訓以集中培訓、個人自學為主，集中培訓與分散學習相結合的`方式，采取集中、分散學習、集中討論、個人自學相結合的方式，集中培訓時間為3天。
四）學員名單。培訓結束后，局的全體職工在局進行了集中考試。通過學習培訓，各單位的學員都能夠按時參加學習培訓，認真作好筆記、寫好學習心得，學習后寫的學習心得都較好，并能在培訓結束后按照考試成績作出評議，并作出考核評價，以此來督促其在培訓過程中做到認真負責。
五）參加學員名單，培訓時間。培訓結束后，全體參訓人員參加了學習培訓，參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績作出評價，并作出評價，以此來督促其在培訓過程中做到認真負責，認真學習。通過參培學員名單的統一學習，使大部分參訓人員的學習態度都有所提高，培訓的參訓效果都得到了較大的改觀，達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的學員按照培訓的具體情況確定了參訓內容：
一是參加培訓人員，根據學員名單確定了學習內容，并且根據培訓的內容，確定了學習內容，使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時間。培訓結束后，根據上級要求統一規定的培訓時間。
三是培訓地點。培訓結束后，各單位的學員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學員。培訓結束后，根據培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后，各參訓人員的學習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間，我局組織廣大農民群眾開展了科技培訓，通過集中培訓和現場參觀，使廣大農民群眾的科學文化素質都得到了較大的提高。
3、考核評價。我局的科技學習培訓考核結果是優秀，合格。在此基礎上，局領導和參訓人員對培訓考核成績優秀的參加了全國科普大學的學習成果進行了考核。通過考核學員的考核，進一步提高了廣大農民群眾對培訓的滿意程度，提高了廣大農民群眾的科學文化素質，增強了廣大參訓人員學習科學知識、提高業務能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問題與不足
1、參培學員培訓過程中的個別參訓學員的培訓效果不夠顯著。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過程中個別參培人員的學習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續加大科教培訓力度，提高參培學員的素質。
2、積極探索農業科技培訓的新形式，提高農民群眾科技文化素質。
3、積極爭取上級科教局的支持，爭取培訓機構的科技教育和農村實用技術培訓。
4、繼續抓好科普知識培訓工作，提高全社會科技文化素質。
農業培訓心得體會2
20xx年10月16日-21日，我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現代農業和農民專業合作社發展學習考察活動，經過這次活動，使我對目前現代農業的發展有了新的認識，我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農業開發區、楊凌鎮土地銀行的成立、運轉情況，西安市高陵縣藥惠鎮的城鄉一體化建設、土地流轉情況及天水太空農業示范園、天水麥積區農民合作社等具有代表性的農業示范園和農民合作社。
一、學習心得
（一）轉變觀念，創新工作思路
現代農業是應用現代科技，改造傳統農業，促進農村生產力發展的過程，也是轉變農業增長方式，促進農業又好又快的發展過程。從過程上看，是實現農業的科學化、集約化、市場化和產業化；從結果上看，是實現農業的優質、高產、高效和可持續發展。我們必須對發展現代農業有一個準確而清晰的認識，進一步轉變觀念，從“以科技為本”逐步轉變為“以人為本”的農技推廣，從以服務農業生產為主線逐步轉變為農業生產、農民生活、農村生態為主，從以技術為主線逐步轉變為以產品為主線的農技推廣。要學習天水新民蘋果種植專業合作社的經驗，在服務中，要做到形式多樣化、內容全程化，既搞好產前信息服務、技術培訓、農資供應，
又要搞好產中技術指導和產后加工、營銷服務，通過服務領域延伸，推進農業區域化布局、專業化生產和產業化經營。
（二）提高素質，培育職業農民
近幾年，農民的科技素質雖然有所提高，但整體水平仍然較低，特別是隨著農村青壯年勞力向城市和非農業產業流動，農村勞動力結構急劇變化，農業勞動者素質呈結構性下降趨勢，在這種情況下發展現代農業，提高農民科學綜合素質顯得尤為緊迫。因此，我們農業科技部門要加強農業科技培訓，要圍繞主導產業，大力培育職業農民，培養一大批生產能手、經營能人和鄉村科技骨干，從根本上改變農業科技落后狀況。
（三）統籌規劃，豐富經營內涵
現代農業不再是孤立的“農業生產”，而是農業的全套，提高農民生活水平、改善農村生態、倡導農村文明，借鑒西安市高陵縣藥惠鎮的經驗，發展一產要接二（產）連三（產），以市場為導向，按照產業化思路發展集約農業，延長產業鏈條，開展農產品加工、農業生態旅游等，同時，努力創建農業優質品牌，走向市場，提高農產品的附加值和市場競爭能力。
（四）注重人才，完善服務網絡
現代農業的發展需要高素質的科技人才，依靠人才發展，依靠人才引領，依靠人才國際化，這是天水國家農業科
技園區的'經驗。因此我們要整體謀略，用好現有人才，培養后備人才，辦好科技人才的繼續教育，使農業科技推廣工作可持續發展。要抓好學習，營造濃厚的學習氛圍，讓學習成為搞好工作的第一需要。所有的農技推廣人員都有試驗、示范任務，在實踐中鍛煉，在鍛煉中提高。堅持以人為本，經常了解農業科技推廣人員工作、學習、生活情況，盡力為他們分憂解難，樹立關心他們就是關心農業、支持他們就是支持農技事業的觀念，全方位幫助農業科技人員成長進步。
二、學習體會
通過這次的考察學習活動，根據七里河區現代農業發展情況，做了一些思考。我區位于蘭州市中南近郊，東接城關、榆中，南與臨洮、永靖相連，西鄰西固，北與安寧隔河相望。南北長33公里，東西寬21公里。全區總面積396.11平方公里，農村面積378平方公里，占總面積的95％。全區耕地面積15.24萬畝，其中水地5.49萬畝，旱地9.75萬畝，人均耕地1.5畝。全區共轄2鄉4鎮9個街道，有72個行政村、69個社區居委會，戶籍總人口45.67萬人，其中農業人口10．55萬人。全區種植業主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物，牧業主要是奶牛養殖。農業生產已進入轉型期，是農業實現由傳統農業向現代農業轉變的關鍵時期，農業生產的方式和結構都將發生變化，農業的規模化、高效化、園區化將是主攻方向。
（一）發展現代農業，必須培育特色優勢產業
近年來，隨著種植業結構的持續調整，本地農業從單一的傳統農業向現代農業、品牌農業、特色農業等多功能型轉變。通過實施“一鎮一特”、“ 一村一品”工程，有效地促進了本地區特色農產品基地的形成，從而涌現了大批品牌農產品，如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝桃等一批優質品牌農產品，初步形成了“一鎮一特”、“一村一品”的現代農業新格局，其中以蘭州百合發展規模為最大，也成為了我區農民增收致富的支柱產業。
（二）發展現代農業，必須堅持走園區化的發展道路 隨著城鄉一體化綜合配套改革工作的逐步推進，農業生產將面臨區域、結構的調整，我們必須重新規劃本地區的農業發展規劃，加快建設綜合性的現代農業示范園區。園區化的發展將成為現代農業發展的主攻方向，而且還切實解決農業標準化、農產品無公害化、農業生產設施化等問題，同時更好的帶動農民實現增收。發展農業產業園，促進了農業的科學化、集約化、市場化和產業化，進而實現了農業的高產、優質、高效、生態、安全和可持續發展。
（三）發展現代農業，必須更加注重農產品質量建設 近年來，食品安全事故激起了全社會的關注，全社會對食品安全問題達到了零容忍，城鄉居民安全消費意識不斷增強，對安全優質農產品的愿望更加迫切。為切實提升農產品
質量安全，必須結合自身農產品產業化發展需要，以經濟效益、生態效益和社會效益為中心，以優勢農產品生產基地、無公害農產品生產基地、農業科技園區為基礎，大力推進農業標準化示范區建設。
（四）發展現代農業，必須大力發展專業合作經濟組織 隨著現代農業的發展，土地家庭承包制雖然調動了農戶的積極性，但由于完善的社會化服務體系遲遲沒有建立起來，統一經營層次成為農村經營體制突出的薄弱環節，賣農產品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此，提高農業的組織化程度，發展和完善農戶的統一經營，已成為當前完善農村基本經營制度的迫切要求。
1．組建專業合作社制度。圍繞提高農業生產的組織化程度，應著重發展農民新型合作組織為主的服務主體，包括農民專業合作社和各類專業協會，一般由掌握技術和營銷渠道的專業大戶牽頭組織，為農戶提供農產品加工、儲藏、運輸、銷售和技術培訓、生產資料購置、機械化作業、灌溉、施肥等服務。這是在保持家庭聯產承包責任制不變的前提下生產關系的變革和創新，它適應了目前農村生產力的發展水平，代表了農村生產力的前進方向，必將極大地促進農村生產力的釋放。
2．完善專業合作社體制。農民專業合作社組織引領著各家各戶進行農業的規模生產和科學生產，在發展現代農業。
農業培訓心得體會3
我于6月14至19日，在中國農業大學繼續教育學院參加《廣西休閑農業發展管理專題研修班》的學習，為期5天，認真聽取教授的講課，讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態下現代農業發展與體制機制創新的提升，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經驗，真是受益匪淺，感觸頗深。
一、學習感受：
1、以前，高科技的現代新型農業中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經過農業部經管司司長張紅宇、中國農業大學張天柱教授、中國農業大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，經過這次培訓，發現休閑農業的一切都是那么的充滿潛力，值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的'過程。但現代新型農業，應用現代的物質裝備，先進的科學技術，現代的經營方式，讓休閑農業更高效。
2、在學習過程中，教授們把新型休閑農業工作案例剖析很透徹，讓我們每一個學員都能理解，他們對種植蔬果休閑農業就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風，感染著我們每一個學員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決實訓中遇到的實際問題，認真做好筆記，收到很好的效果。
二、主要收獲：
1、是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經驗，具有現代休閑農業意識的農業專家。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施休閑農業，例用現場教學模式、參與式研討交流，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到休閑農業將現代農業的重要組成部分，未來將充分利用電子商務、互聯網+、數字化等手段操作，實現休閑農業現代化。其知識更新，知識日益加快，要適應和跟上現代農業的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習、不斷進步。
3、是理論與實踐必須相結合
經過這次休閑農業發展管理專題研修班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到休閑農業實踐的重要性和迫切性。案例分享、現場教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會到休閑農業工作，特別是我們基層農技干部必須要深入實踐，在實踐中總結經驗，通過經驗解決自己工作中的問題，學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。
農業培訓心得體會4
我今年 歲，家住 ，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。
同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現代農業生產經營，農
作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。
二、通過本次學習，我提高了認識
懂得了僅僅依靠80畝的`水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感
尤其我們安陸是農業大市，地廣人多，農業生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議：
一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;
二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。
農業培訓心得體會5
一、學習感受和主要收獲
（一）改善了知識結構，開闊了視野。經過幾天的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，授課的教授都是學術造詣較深、在各自研究的領域里有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業發展趨勢、農產品營銷方法與技巧、農村土地政策的變革、農村經濟管理等知識，使我的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，促進了思維方式和工作方法的轉變，提高了自身綜合技能水平。培訓班安排了實地考察，重點考察了查哈陽農場農機服務中心、水稻新品種試驗區、玉米地養鵝種養模式項目區、水稻加工工藝等現代農業基地。在考察中，通過聽取情況簡介、實地查看、現場咨詢等形式，了解了現代農業的發展方向，看到了農業的光明前景。
（二）增強了學習農業知識的緊迫性認識。通過短短一周的培訓，我深切地感受到自身農業方面知識淺薄，服務能力薄弱，現有的知識已跟不上農業發展的步伐，新形勢下推進農業供給側結構性改革，發展現代農業、增加農民收入、建設社會主義新農村等工作都對我們提出了更高的要求，所以我倍加珍惜這次學習機會，在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了良好的效果。
（三）樹立了為農業事業發展而努力奮斗的決心。農業是遜克縣的經濟基礎，在遜克縣地區生產總值中占比達60%左右。近年來，我縣農業發展取得了巨大成就，農業基礎設施日益增強，綜合生產能力邁上新臺階，糧食連年增產，現代設施裝備、先進科學技術支撐農業發展的格局初步形成，多種形式的適度規模經營比重明顯上升，電子商務等新型業態蓬勃興起，農民收入實現新跨越。但是，我們也應該清醒地認識到，我縣農業大而不強、多而不優的問題仍很突出，我縣的農業建設發展正處于補齊短板、大有作為的重要戰略機遇期。我將以這次學習為契機，進一步理清工作思路，時刻牢記肩負的使命，立足本職、扎實工作，將所學的知識貫徹到今后的工作當中，為我縣社會經濟的發展注入自己的力量。
二、對農業工作的思考
農業的根本出路在于實現農業現代化。在這個過程中，農業日益用現代工業、現代科學技術和現代經濟管理方法武裝起來，使農業生產力由落后的'傳統農業日益轉化為當代世界先進水平的農業。今年中央一號文件指出，要“深入推進農業供給側結構性改革，加快培育農業農村發展新動能，開創農業現代化建設新局面”。
從發展實踐看，我國農業現代化發展一是正在打破城鄉壁壘，出現了促進人才和技術在城鄉之間雙向流動的新趨勢；二是正在打破產業壁壘，呈現出一、二、三產業融合發展的新趨勢；三是正在打破資源配置的壁壘，隨著農業適度規模經營和農村新型城鎮化建設，出現了各類資源包括信息服務向農業和農村快速集聚的新趨勢，這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成，必將使我國農業和農村成為經濟轉型的新動能和經濟增長的新亮點。
作為農業部門的工作者，我們有責任和義務推進我縣農業現代化，實現農業大發展。
（一）加快推進農業現代化，重在增強農產品供給保障能力。我縣農業基礎設施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應用能力低、社會化服務滯后，迫切需要加大扶持力度，提升產業競爭力。當前，推進農業現代化戰略，就是要把農業科技擺上更加突出的位置，以提高單產為主攻方向，以信息化為核心，實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程，按照優質、高產、高效農業的要求，加快轉變農業發展方式，重點推進農業經營產業化、農業技術集成化、基礎設施工程化、農業生產機械化、農業服務社會化和農民現代化，著力創新農業經營體制機制，積極發展農業循環經濟，著力提高農業勞動生產率、土地產出率、資源利用率，著力提高農業綜合生產能力、抗風險能力、市場競爭能力和可持續發展能力。
（二）加快推進農業現代化，重在構建農業現代產業體系。要積極推進農業結構調整，壯大特色農林產品生產，提升高效經濟作物和園藝產業、現代畜牧水產業的比重，加快形成優勢突出和特色鮮明的農產品產業帶；大規模開展園藝產品生產和畜牧水產養殖標準化創建活動，加快發展無公害農產品、綠色食品和有機食品，實行規模化種養、標準化生產、品牌化銷售和產業化經營，進一步提升農產品質量安全水平，促進園藝產品、畜產品、水產品規模種養，加快發展設施農業和農產品加工業、流通業，促進農業生產經營專業化、標準化、規模化、集約化。此外，還要著力打造特色農產品品牌，創立和打響品牌,做大做強生態農產品品牌,提高產品的市場占有率和社會聲譽。加快“引進來、走出去”步伐，突出抓好農業招商引資，引導龍頭企業與農民建立風險共擔、利益共享的合作共贏機制，讓農民更多分享加工環節的利益增值。
（三）加快推進農業現代化，重在加強農業基礎設施建設。農村基礎設施建設要把建設高標準糧田、改造中低產田和完善農田水利設施，作為農業基礎設施建設的重中之重，科學謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強發展后勁的農業重大工程項目，推進農業基礎設施建設跨上新臺階。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求，搞好社會主義新農村建設規劃，加快改善農村生產生活條件，繼續推進農村電網改造，加強農村飲水安全工程、公路、沼氣建設，繼續改造農村危房，實施農村清潔工程，開展農村環境綜合整治。
（四）加快推進農業現代化，重在培育新型農民。建設現代農業，最終要靠有文化、懂技術、會經營的新型農民。必須發揮農村的人力資源優勢，大幅度增加人力資源開發投入，全面提高農村勞動者素質，為現代農業建設提供強大的人才智力支持。要以提高科技素質、職業技能、經營能力為核心，深入實施新型農民培訓工程，大規模開展農村實用人才培訓，加快培養村干部、農民專業合作社負責人、到村任職大學生等農村發展帶頭人，加快培養種養大戶、農機大戶、經紀人等農村生產經營型人才，打造一支有文化、懂技術、會經營的職業農民隊伍。
農業培訓心得體會6
當前，我省正處在“十二五”跨越式發展的新起點上，要奮力實現由農業大省向農業強省的新跨越，加強新型農民培養，提升農民素質，是促進我省傳統農業向現代農業轉變，從根本上解決“三農”問題的關鍵所在。在“三農”問題中，農民是主體工程，是推動農業發展、農村進步的內在動力。培養新型農民，加強技能培訓，就是將農村巨大的人力資源轉化為人力資本優勢，形成推動農業和農村發展的力量源泉。
目前，全省戶籍人口6175萬人，其中鄉村人口4000萬左右，占全省總人口的62%。在鄉村人口中，農村勞動力1960萬，占鄉村人口49%；農業從業人員1149萬，占農村勞動力的59%。從受教育程度看，文盲占5%，小學文化程度占16%左右，初中學歷占60%，高中學歷占17%，大專以上學歷僅占2%左右。由此可以看出，我省雖是教育資源大省，但農村勞動力受教育的程度仍然較低。因此，全省各級黨委政府特別是有關農業培訓機構，重視和抓好農民教育培訓，成為一項刻不容緩的任務。
一、湖北省新型農民培訓工作中存在的主要問題
1、培訓機構體制不順
目前我省新型農民教育培訓工作缺乏統籌管理，部門多，組織分散，內容雜，培訓工作交叉多。許多培訓不是按照農民需求組織開展，更不是按農事季節組織有效模式，在某些地方存在搞形式、走過場，體制不順，機制不完善。出現這些問題的原因，主要是因為沒有明確農民科技教育培訓的主體，各部門各自為政，致使一些地方、一部分農民可以得到多次、多部門的重復培訓，而大多數農民沒有機會參加培訓，從而造成教育資源浪費，農村人力資源開發不均衡，教育培訓公平性沒有得到很好的體現。
2、培訓觀念亟需轉變
一是基層領導對新型農民培訓工作的重視程度不夠，部分基層干部認為農民只要能有活干、不上訪鬧事就夠了；二是農民自身認識存在誤差。部分農民存在急功近利思想。據了解，培訓一項實用技術需25學時（4d），培訓一項就業技能需50學時（8d），而部分農民希望通過2至3d的技能培訓就能掌握一門技術，甚至在專家教授實地培訓時，只要求講“如何增加產量、如何減少投入”或直接傳授“秘訣”，對應該具備的`基本技術和管理知識缺乏興趣。
3、培訓經費投入不足
從我省情況看，農民職業教育培訓和科技培訓經費大多未列入同級財政預算，培訓資金缺乏，與農民培訓工作的緊迫性相差太遠。如，湖北省農村致富技術函授大學一個以政府領導、科協為主、多部門協作參與的公益性農民科技培訓教育組織，是我省農村科學普及和農民創業培訓的重要基地。然而，在發展過程中，長期面臨著諸如人才缺乏、體制不順、機構不健全等問題。這其中最主要的困難，還是經費不足，嚴重制約了農函大的發展和壯大，影響了新型農民培訓進程。
4、培訓法規缺乏保障
當前，我省新型農民職業教育及培訓滯后，農民整體素質不高，除受到觀念、體制、投入等因素制約外，更重要的是缺乏法制保障，沒有把新型農民職業教育和技能培訓納入各級政府的法定職責，致使新型農民職業教育培訓工作不規范，制度不嚴格，資金投入不足。此外，在激勵農民接受農業科技培訓方面也缺乏相應的配套政策。
二、加強湖北省新型農民培訓工作的對策建議
1、激活主體，提高農民參與培訓的積極性
針對當前農民參與培訓積極性不高的現狀，政府及有關部門要采取多種有效方式，努力營造全社會關心農民、支持農民職業技能和農業科技培訓工作的社會環境和輿論氛圍。一是輿論引導，充分利用新聞媒體宣傳農民培訓相關的方針和政策；二是典型帶動，請通過科技致富的農民介紹其提高職業技能和掌握致富本領的經歷，對其他農民形成帶動作用；三是服務到位，尊重農民意愿，讓農民自主選擇培訓形式、專業、時間，自主參加多職業培訓。
2、多方參與，創建靈活多樣的經費籌集模式
為使農民培訓經費得到有效保證，應逐步建立起由政府牽頭，培訓機構、企業和個人共同參與的多元化農民培訓經費投入機制。一是設立新型農民培訓專項資金。農民培訓經費要在公共財政中按規定列支，并且每年都應有較大幅度的增長；二是動員和組織社會各界加強對農民培訓的投入，要像支持“希望工程”一樣支持新型農民培訓，直接依靠農民并服務農民的企業，也應列支專項資金用于農民工培訓，擔負起提高農民素質的重任；三是要制定有關法律法規和政策保障措施。20xx年5月26日，天津市人大常委會表決通過了我國第一部地方性農民教育培訓法規——《天津市農民教育培訓條例》，這標志著我國農民教育培訓工作將逐步步入法制化軌道。《條例》對農民教育培訓的組織原則、發展規劃、培訓主體、經費保障、組織管理、法律責任，以及對農民的培訓后續支持等方面進行了詳細規定。天津的這一做法為我們提供了借鑒樣本。我省也應啟動相應地方法規的制定工作，使我省新型農民培訓工作有法可依、有制度可依，從而使我省農民教育培訓工作走上健康持續發展道路。
3、科學統籌，建立完備的農民培訓體系
一是按照農業和農村經濟發展的總體規劃要求統一領導、統籌規劃，將目前分散的教育培訓資源有機地統一起來，合理整合，優化配置，使其發揮最大的社會效益及經濟效益，優先發展各級農函大和農村黨員干部現代遠程教育網絡，加大對兩大體系的扶持力度，有計劃、有步驟地把農民技術培訓班辦到村組，讓農民就近就地培訓學習，通過看電視就能學到現代實用技術；
二是有關職能部門的技能培訓都要以農函大和農村黨員干部現代遠程教育網絡為依托和載體，形成部門配合和參與，建立和完善一批具有示范和帶動作用的農民科技培訓基地，開展多渠道、多層次、多形式的農民培訓；
三是加強農村勞動力培訓庫建設，規范各類培訓就業檔案。
4、注重實效，努力提高教師素質
提高教師素質，培養雙師型教師是提高農民培訓質量的重要保障。
一是政府要加大對教師的教育和培養力度，選送一批責任心強、學術水平高、對農業產業熟悉和熱愛的骨干教師到大專院校、科研機構去深造，更新知識，提高教學能力。讓他們既會實踐操作，又懂技術理論；
二是選聘一批農業科技企業家、種養加專業大戶承擔教學工作，支持和鼓勵有豐富實踐經驗的專業技術員、高等院校和科研機構的專家、教授擔任專兼職教師或技術顧問，開展有償服務。
農業培訓心得體會7
為全面提高基層農技推廣人員業務素質，建設一支政治靠得住、工作有本領、作風過得硬、群眾信得過的高素質農技推廣隊伍，增強科技對農業農村經濟發展的支撐能力，增強農業公共服務能力，推進現代農業發展和新農村建設。結合我區實際，制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，圍繞糧食增產、農業增效、農民增收和農村繁榮的目標，以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶建設為重點，以農業技術推廣項目為載體，以黨的農村政策、現代農業發展和社會主義新農村建設的理論和技術為內容，開展基層農業技術推廣人員培訓工作，全面提高基層農業技術推廣人員的業務素質和科技水平，著力培養一支適應現代農業發展需要、知識結構合理、掌握農業新技術，具有較高業務素質與推廣服務能力的基層農業技術推廣隊伍，為我縣現代農業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的時間，對全區基層農業技術人員進行一輪知識更新培訓，20xx年全區培訓21人。其中：基層農業技術推廣人員培訓21人；通過培訓，建立一支政策水平高、服務意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的基層農業技術推廣隊伍。
三、培訓對象、內容及方式
（一）培訓對象：鎮級農業技術推廣人員、村級科技示范戶。
（二）培訓內容：高效種植實用技術、無公害農產品生產技術、主導品種和農產品加工技術；相關法律法規、國家扶持政策；農技推廣的方式方法；信息技術和統計技術等。具體培訓內容，各培訓單位可根據生產實際，結合主導產業、基層農技人員的.素質狀況，因地制宜地自行確定。
（三）培訓方式：根據基層農技推廣人員和農民技術員的不同需求，分層分類開展培訓，分行業分部門組織實施，主要采取異地研修、集中辦班和現場實訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實施：
高級職稱農業技術人員的培訓由省農業行政主管部門負責組織實施；中級職稱農業技術人員的培訓由市級農業行政主管部門負責組織實施；區初級職稱農業技術人員的培訓由區級農業行政主管部門負責組織實施。
2、組織管理：
基層農業技術推廣人員培訓工作由縣農業局農技推廣站牽頭；要加強對培訓工作的指導和管理，精心組織、規范管理、強化監督，力求培訓實效。基層農業技術人員的培訓時間應不少于3天，學習結束后必須進行考試或考核，具體考核（考試）方法由牽頭部門根據行業特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農業技術人員及農民技術員參加職業技術鑒定，對考核合格者，要按規定頒發職業技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊，建立基層農業技術人員培訓檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據。
農業培訓心得體會8
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現將我校一年的培訓工作情況總結如下：
一、加強領導，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。
新型農民科技培訓工作屬于系統工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協調工作。技術培訓小組有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。
二、制定方案，抓好宣傳。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統一安排和部署，20xx年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業生產管理特點及農村經濟發展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業結構調整和農業產業化經營，充分利用現有的人力、物力及技術優勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業生產的科技含量，促進農業增效，農民增收。
三、開展培訓，力求實效。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環環相扣，一扣不失，把科技培訓和農業生產服務系統地結合在一起。我們根據當前全村農業和農村經濟發展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會；三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現代媒體等工具，進行農業技術宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
四、經驗總結。
通過一年的.項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業科技含量和國際市場競爭力、推進農業和農村經濟發展具有重要的戰略意義，也是從根本上解決農業、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環節，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術；別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
五、下一步工作安排。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現代化教育手段和廣播電視、信息網、，創新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
農業培訓心得體會9
在20xx年的春天里，我很幸運能夠參加了國家級農機監理培訓班，這個培訓班的課程內容豐富而有趣，我從中受益匪淺。培訓課程的主要理論知識，以及農機監理工程技術的相關知識等都讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的知識面，而且使我更深刻地認識和掌握了農機監理工程的相關知識。
通過培訓，使我更加深入地了解到農機監理工程的組織與管理體系。在此過程中，培訓的專家給我們講述了他們自己多年工作經驗，為農機監理工程教學工作所用，他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的思想觀念不僅在這里得到了升華，而且使我深深地體會到了“學高為師，德高為范”的真正內涵，這是與老師和同學們的無私奉獻分不開的，也深深體會到了肩負的重任，更感覺到了保育員工作的神圣而偉大，他們是生活在這個光榮、幸福的大家庭里的，所以他們的言行是那么得體。使我更加熱愛農機監理工程。
通過此次培訓，我對農機監理工程這個職業有了更進一步的認識。作為一名農機監理工程師，我們應該熱愛本職，努力為農機監理事業貢獻一份力。在以后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著有目標、有計劃的工作前進。通過此次培訓，我在業務素質和思想水平上都有了進一步的.提高，并為我今后的農機監理業務水平的提高起到了積極的作用。希望能通過本次培訓，為我們農機監理工程師的專業成長起到積極的作用。
農業培訓心得體會10
一、學習感受和主要收獲
（一）改善了知識構造，開闊了視野。經過幾天的學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，授課的教授都是學術造詣較深、在各自研究的領域里有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業開展趨勢、農產品營銷方法與技巧、農村土地政策的變革、農村經濟管理等知識，使我的理論根底、實踐知識有了進一步提高，促進了思維方式和工作方法的轉變，提高了自身綜合技能水平。培訓班安排了實地考察，重點考察了查哈陽農場農機效勞中心、水稻新品種試驗區、玉米地養鵝種養模式工程區、水稻加工工藝等現代農業基地。在考察中，通過聽取情況簡介、實地查看、現場咨詢等形式，了解了現代農業的開展方向，看到了農業的光明前景。
（二）增強了學習農業知識的緊迫性認識。通過短短一周的培訓，我深切地感受到自身農業方面知識淺薄，效勞能力薄弱，現有的知識已跟不上農業開展的步伐，新形勢下推進農業供應側構造性改革，開展現代農業、增加農民收入、建立社會主義新農村等工作都對我們提出了更高的要求，所以我倍加珍惜這次學習時機，在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了良好的效果。
（三）樹立了為農業事業開展而努力奮斗的決心。農業是遜克縣的`經濟根底，在遜克縣地區生產總值中占比達60%左右。近年來，我縣農業開展取得了宏大成就，農業根底設施日益增強，綜合生產能力邁上新臺階，糧食連年增產，現代設施裝備、先進科學技術支撐農業開展的格局初步形成，多種形式的適度規模經營比重明顯上升，電子商務等新型業態蓬勃興起，農民收入實現新跨越。但是，我們也應該清醒地認識到，我縣農業大而不強、多而不優的問題仍很突出，我縣的農業建立開展正處于補齊短板、大有作為的重要戰略機遇期。我將以這次學習為契機，進一步理清工作思路，時刻牢記肩負的使命，立足本職、扎實工作，將所學的知識貫徹到今后的工作當中，為我縣社會經濟的開展注入自己的力量。
二、對農業工作的思考
農業的根本出路在于實現農業現代化。在這個過程中，農業日益用現代工業、現代科學技術和現代經濟管理方法武裝起來，使農業生產力由的傳統農業日益轉化為當代世界先進水平的農業。今年中央一號文件指出，要“深入推進農業供應側構造性改革，加快培育農業農村開展新動能，開創農業現代化建立新場面”。
從開展實踐看，我國農業現代化開展一是正在打破城鄉壁壘，出現了促進人才和技術在城鄉之間雙向流動的新趨勢；二是正在打破產業壁壘，呈現出一、二、三產業融合開展的新趨勢；三是正在打破資源配置的壁壘，隨著農業適度規模經營和農村新型城鎮化建立，出現了各類資源包括信息效勞向農業和農村快速集聚的新趨勢，這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成，必將使我國農業和農村成為經濟轉型的新動能和經濟增長的新亮點。
作為農業部門的工作者，我們有責任和義務推進我縣農業現代化，實現農業大開展。
（一）加快推進農業現代化，重在增強農產品供應保障能力。我縣農業根底設施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應用能力低、社會化效勞滯后，迫切需要加大扶持力度，提升產業競爭力。當前，推進農業現代化戰略，就是要把農業科技擺上更加突出的位置，以提高單產為主攻方向，以信息化為核心，實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程，按照優質、高產、高效農業的要求，加快轉變農業開展方式，重點推進農業經營產業化、農業技術集成化、根底設施工程化、農業生產機械化、農業效勞社會化和農民現代化，著力創新農業經營體制機制，積極開展農業循環經濟，著力提高農業勞動生產率、土地產出率、資源利用率，著力提高農業綜合生產能力、抗風險能力、市場競爭能力和可持續開展能力。
（二）加快推進農業現代化，重在構建農業現代產業體系。要積極推進農業構造調整，壯大特色農林產品生產，提升高效經濟作物和園藝產業、現代畜牧水產業的比重，加快形成優勢突出和特色鮮明的農產品產業帶；大規模開展園藝產品生產和畜牧水產養殖標準化創立活動，加快開展無公害農產品、綠色食品和有機食品，實行規模化種養、標準化生產、品牌化銷售和產業化經營，進一步提升農產品質量平安水平，促進園藝產品、畜產品、水產品規模種養，加快開展設施農業和農產品加工業、流通業，促進農業生產經營專業化、標準化、規模化、集約化。此外，還要著力打造特色農產品品牌，創立和打響品牌，做大做強生態農產品品牌，提高產品的市場占有率和社會聲譽。加快“引進來、走出去”步伐，突出抓好農業招商引資，引導龍頭企業與農民建立風險共擔、利益共享的合作共贏機制，讓農民更多分享加工環節的利益增值。
（三）加快推進農業現代化，重在加強農業根底設施建立。農村根底設施建立要把建立高標準糧田、改造中低產田和完善農田水利設施，作為農業根底設施建立的重中之重，科學謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強開展后勁的農業重大工程工程，推進農業根底設施建立跨上新臺階。按照推進城鄉經濟社會開展一體化的要求，搞好社會主義新農村建立規劃，加快改善農村生產生活條件，繼續推進農村電網改造，加強農村飲水平安工程、公路、沼氣建立，繼續改造農村危房，實施農村清潔工程，開展農村環境綜合整治。（四）加快推進農業現代化，重在培育新型農民。建立現代農業，最終要靠有文化、懂技術、會經營的新型農民。必須發揮農村的人力資源優勢，大幅度增加人力資源開發投入，全面提高農村勞動者素質，為現代農業建立提供強大的人才智力支持。要以提高科技素質、職業技能、經營能力為核心，深入實施新型農民培訓工程，大規模開展農村實用人才培訓，加快培養村干部、農民專業合作社負責人、到村任職大學生等農村開展帶頭人，加快培養種養大戶、農機大戶、經紀人等農村生產經營型人才，打造一支有文化、懂技術、會經營的職業農民隊伍。
農業培訓心得體會11
培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮，在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義，彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學習專業知識，提高專業知識水平，服務于承德人民，也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員，能來參加這次培訓，我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班，讓我們這些技術人員不斷充電，完善自我，提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會：
一、體會
（一）、培訓是十分必要的，也是我們所需的
我們是基層技術人員，天天和農民打交道，天天服務于他們，技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低，同時我們又是知識的傳播者，技術的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友，提高養殖水平，讓他們富裕起來，然而知識不斷更新，我們原學的專業知識已不能適應
現代化農業的發展，技術水平已十分落后，某些細菌、病毒已發生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，如果要提高自己的專業知識，提高服務水平，就必須學習，這次培訓尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。
（二）、講師盡職盡責
一個月以來，我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都認真盡心的'去講、去傳授，并時而提問，講課內容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內容傳授給了我們，也是我們學著較容易，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺，也加深了對所學知識的記憶，同時，學校有圖書館，為我們學習提供了參考材料，豐富了我們學習的興趣。
（三）、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會，在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，雖然每
個人的單位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，堅持學習，如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代，同時學校的學習環境比較悠閑，讓人感覺很舒服。真的感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識，同時，結交了本地區的不少朋友，為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
（四）、專業知識方面
在這次培訓中，我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術，例如：動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等，在培訓的過程中，老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識，在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面，仍然有著的許多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學到了很多平常不懂或先進的技術，在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識，比如，牛羊的解剖、其基本生理結構，部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學會了一些儀器的使用等，不僅豐富了自身的理論知識，也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力，增強了我對學習畜牧知識的興趣。
（五）、對這次學習培訓有一個新的認識通過這次的培訓使我開拓了視野，更新了畜牧專業知識的同時，還進一步認識到了知識和各種技能的重要性，更深刻的認識到，要發
展畜牧業不但要精通畜牧專業知識，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術、新知識的學習，面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病，用新的理念去加強飼養管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業，更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作，每門課程都有300頁以上，內容比較多，在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別，并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓，增加我們的感官記憶，這樣我們更容易，更準確的來診斷畜禽的疾病，以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失；同時由于珍稀動物養殖比較流行，在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預防，以便服務于農民。因此，這次培訓是十分必要的，是對我們知識更新的一次機會，我將以此培訓為契機，嚴格要求自己，加強學習，學習更多的專業知識，豐富自己的知識面，提高自己的技術水平及業務能力，做一名優秀的基層農技推廣人員，更好地服務于“三農”工作。
農業培訓心得體會12
20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區是中國干部教育培訓的基地。華家池校區碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環境優雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的.正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環境發生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題；開展社區服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的良好互動，促進社會的穩定與發展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業人才管理》，從專業崗位開發和人才使用及專業人才評價和獎勵機制等方面進行了系統的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規范管理，規范行為，明確職責，明確目標，創造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業的免費的社會服務和公共服務。
二、學與用相結合，開創性地開展社會工作。
理論知識的系統學習是提升自身素養的重要一環，為我們在實際工作中找到法律和政策依據，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發展老齡產業，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養老機構建設和運行管理。
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰。
農業培訓心得體會13
在上級領導的關心下，我有幸于6月12日至18日到進行了7天學習，學習了《當前宏觀經濟形勢分析》、《基層黨組織的工作創新》、《商業銀行客戶開發與維護》、《商業銀行信貸風險預警與風險防范》、《管理溝通》、《員工績效管理》、《從財務報表看企業競爭力》等課程。我十分珍惜這次學習時機，做到嚴于律己，努力學習，掌握知識。課上，天梯金融的老師妙語層出，帶著著我們在知識的海洋里縱橫捭闔，短暫的7天學習，對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。作為一名農行基層網點負責人，通過這次學習，我要盡心盡力履行好自己的崗位職責，促進網點經營業務開展，取得良好成績。
一、大力開展業務
大力開展業務對基層網點來說永遠是第一位任務，我要以價值創造為目標，積極開拓市場，強化營銷，全面提升綜合競爭能力。要采取各項有效措施，充分調動網點員工的工作積極性，提高工作效率和工作質量，確保各項存款額持續上升，各類銀行卡業務開展數量、額度提高，努力取得中間業務新進展，以優異的經營業績為農行開展作奉獻。
二、加強內部管理
管理是金融行業的生命，嚴管理才能真正出效益，嚴管理才能防范和化解金融風險。我下一步會進一步加強網點內部管理，進一步健全完善經營機制，理順和完善市場拓展機制，為完成各工程標工作任務夯實經營管理機制根底。我要開展經營管理自查自糾工作，對存在的問題，逐項進行糾正，及時落實整改措施，確保各項工作合法合規。通過加強內部管理，確保業務開展，經營平安無事故。
三、加強效勞水平
效勞是銀行永遠的主題，我要始終把效勞品質的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來抓。要多開展與效勞有關的主題活動，從明確客戶效勞的工作重點，深入挖掘客戶效勞工作的.內涵，細致了解客戶的效勞需求入手，進一步提高效勞質量，為廣闊客戶提供更加細致、體貼的金融效勞。
四、加強隊伍建設
我要加強員工行為建設，提高員工政治思想覺悟與道德情操，強化員工“一人一扇窗，人人重形象〞的責任意識，形成自覺遵守行為標準的濃厚氣氛；要加強制度文化建設，組織員工認真學習農行制定的各項規章制度，樹立“制度至上、執行完美〞的理念，提高員工的制度執行力；要加強專業文化建設，組織員工認真學習、宣傳農行制定的專業文化理念，要求員工牢記本專業文化理念，強化員工對專業文化理念的認知度和理解力，結合工作實際和專業特點，積極培育具有專業特色、符合現代銀行要求的客戶效勞文化，切實做好本職工作。
五、加強風險防范
我要加強金融風險防范，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，使內控意識和內控文化滲透到每一位員工思想深處，使內控成為每位員工的自覺行為，深化對合規操作的認識，學習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規的工作標準，理解和掌握內控要點，及時發現并消除存在的金融風險，通過合規守法，保證銀行資產平安，實現最大效益。
六、加強黨建工作
我要加強網點黨建工作，既充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，更發揮黨員的先鋒模范作用。要求每個黨員切實增強黨員意識，牢記黨員身份，做到黨員標準不能降低，先鋒模范作用不能忘記，黨的形象不能損害，做遵紀守法的標兵，學習的模范，工作的先鋒，在急、難、險、重的緊要關頭，發揮黨員的模范帶頭作用。
短暫的7天學習結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行自己終身學習的承諾。7天學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的。同時，也增強了為農行金融事業更好更快開展做出更大奉獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，努力取得優異成績，為農行開展做出更大的奉獻。
農業培訓心得體會14
20xx年在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹、落實農業部《關于推進農業科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產能力科技提升試點行動》和《關于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神，按照局統一部署，緊緊圍繞“三農”工作，認真組織實施農業科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。
按照農業部的要求，結合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓，多渠道、多形式開展農業科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農民科技文化素質明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20xx年我市小麥、玉米平均單產達歷史最好水平。
一、培訓工作開展情況
20xx年，主要實施了新型農民科技培訓工程，啟動了20xx年農業科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產能力，促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。充分發揮部門職能作用，全面搞好組織協調，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班2xxxx，培訓市鎮技術人員200xxxx次;技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計200xxxx次，入戶咨詢培訓3000xxxx次，重點培訓了100xxxx科技示范農戶，示范帶動了1000xxxx農戶，接受培訓的農民累計30000xxxx人次。在新型農民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”和農業部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合，廣泛組織開展了農業實用技術培訓，大力實施了農業部“農業科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
主要做到“九個落實”：
1、組織領導落實。在兗州市農業局分別成立了新型農民科技培訓工程領導小組、技術小組和監督考核小組。
2、培訓計劃落實。農業局以文件形式印發了《兗州市新型農民科技培訓工程實施方案》和《農業科技入戶示范工程實施方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區鄉鎮的區域首席指導專家，具體負責各項技術措施的落實。
4、技術人員落實。在農業系統選拔10xxxx業務精通、年輕有為的技術人員，包村入戶搞好培訓。
5、培訓對象落實。按照“相對集中，點面結合，擇優推薦，公平合理“的原則，在主要糧食生產鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇10xxxx村，由村民申請、村委會推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定，確定100xxxx農戶作為科技示范農戶，進行重點培訓，并建立示范農戶檔案，統一管理;保證每戶培訓一個明白人，每個示范戶示范帶動5—1xxxx農戶。
6、培訓技術資料的落實。一年來共發放農民培訓卡10000份;科技光盤200xxxx套;《高油玉米生產技術》及《優質小麥高產高效栽培技術》等教材13500本;特別是為農民發放了10000份科技掛歷，把各個季節的主要生產技術、農業政策，印在掛歷上，收到很好的效果。結合我市實際，在農時關鍵技術環節編印并發放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共3xxxx萬份。
7、培訓設施落實。全市共協調鎮、村培訓教室215間，建設農民科技書屋1xxxx，10xxxx村全部配齊電教設備。
8、培訓經費落實。在資金比較緊張的情況下，市農業局多方籌集培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。
9、配套政策落實。為鼓勵農民積極參加科技培訓，發揮他們在農村經濟中的示范帶動作用，市農業局對參加培訓的農民制定了一系列優惠政策：優先享受國家農業部優質小麥示范區建設中的每畝1xxxx的良種補貼政策;每個核心示范農戶年底發一套農民科技掛歷;優先免費得到示范新品種和相關技術資料，在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產示范、科技攻關等活動;積極引導、支持他們參加各種專業協會和技術協會。
二、培訓的主要內容
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業實用技術兼顧其它經濟作物栽培技術，以及農業高新技術、農業標準化生產技術、農產品產銷信息;主要農作物新品種、新技術、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術病蟲害綜合防治技術，配方平衡施肥技術、化學促控技術、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產等技術以及黨在農村的法律、法規、政策等。
三、主要做法
1、領導重視是新型農民科技培訓和農業科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作，程局長多次召開會議，重點研究農民培訓工作。農業局成立了新型農民科技培訓工程和農業科技入戶示范工程領導小組和技術小組，各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領導小組和技術小組，協同作戰，共同把這項工作落到實處。
2、加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務功能，健全農業科技推廣體系和農業科技示范體系，強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高服務水平。
3、優選拔技術人員優選科技示范戶在全市選拔了10xxxx技術骨干和10xxxx科技示范村，每個村明確一名包村技術人員，在每個村重點培養1xxxx核心示范農戶，以村為單位開展培訓，全市重點培養100xxxx核心科技示范戶，示范帶動1000xxxx農戶。同時鼓勵廣大農業科技人員建立農業科技示范基地和科技攻關示范田，與本單位所承擔的農業科技項目相結合，開展農業科技實驗、示范、推廣。通過對100xxxx科技核心示范農戶進行重點培訓，涌現出了一批農業科技致富能手，通過他們進一步示范帶動，初步解決了農業科技進村入戶難的問題，滿足了農民多層次的科技需求，使我市農業科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實行首席專家負責制，人人簽定責任狀是各項關鍵技術措施落實到位的重要保證。為進一步提高培訓質量，實行首席專家負責制，市設一名首席專家，各鎮設區域專家;優勢作物小麥、玉米和經濟作物設立專業首席專家，負責對包村技術人員的培訓以及對包村技術人員開展科技進村入戶工作的監督指導。每個實施村固定一名技術人員。實行層層負責制，首席專家對所培訓技術負總責，每個技術人員對所包村的1xxxx核心示范農戶及10xxxx聯系戶負全責，首席專家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑，每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監督考核機制和獎懲制度。為切實加強廣大技術人員的責任心，調動廣大技術人員的積極性，把農業科技進村入戶活動搞活搞實，農業局制訂了《兗州市農民科技培訓工程監督考核辦法》、《兗州市農民科技培訓工程獎懲辦法》。農業局與每一位技術人員簽訂責任書，針對每名技術人員在所包村及所聯系的核心示范戶開展技術培訓，對培訓內容、培訓時間和培訓效果以及群眾反映等進行嚴格考核。農業局成立了以紀委書記石亞鵬同志任組長的新型農民科技培訓工程考核領導小組，不定期進村入戶抽查，查看培訓內容和培訓效果，并根據農戶電話隨時了解培訓情況，采取年終與平時相結合，注重平時，并把參加培訓的核心示范戶納入微機管理。對技術人員嚴格考核，按考核分數，排出名次，作為評先樹優和獎勵的依據。凡是弄虛作假、減少培訓次數不準晉升職級或解聘現任職務，表現突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶的能力建設，是實現農業科技培訓由點到面全面提高的重要保證。10xxxx技術指導員深入千家萬戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務，推廣應用新品種和新技術，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養成一支學得會、用得好、留得住的農村科技服務人才。從而達到“專家進大戶、大戶帶小戶、農戶幫農戶”的農業科技“傳、幫、帶”體系。實施一年多來，在技術服務上采取“入戶指導”和集中培訓相結合的方式，技術指導員在農業生產的關鍵環節（如種植業在備耕、播種、田間管理、病蟲草鼠害多發期、收獲等）能及時到每個示范戶家中開展技術指導，有些技術指導員甚至與農民吃住在一起。他們與示范戶建立了經常性聯系，平時可以通過電話、信函、互聯網等多種形式對示范戶進行遠程技術指導服務，及時幫助解決生產實際難題。
7、增加投入，制定優惠政策讓農民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農民科技培訓工程量大，直接牽扯到農民的利益，發放科技光盤、書籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作，積極爭取國家農業部、各級黨委政府和有關部門的支持，多方籌措資金，推進農民科技培訓活動扎實有效的.開展下去。積極協助農民成立優質小麥協會、優質專用玉米協會等農民自發組織，與我市農產品加工企業對接，暢通銷售渠道，實施定單農業，增加農民收入。
8、擴大宣傳，形成合力。定期印發《科技入戶工作簡報》并通過各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網站等廣泛宣傳農民科技培訓工程，形成全社會都關心農業、支持農業科技發展的新局面，農業局廣大技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經驗、好做法，相互借鑒，提高服務質量，使農業科技進村入戶活動真正深入民心，體現黨和政府對農民群眾的關懷。
四、下步工作打算
1、認真實施農業科技入戶示范工程
深入貫徹落實農業部《關于推進農業科技入戶工作的意見》和《20xx年全國農業科技入戶示范工程實施方案》精神，實施我市“農業科技入戶示范工程”。以科技示范戶能力建設為核心，以優勢農產品和優勢產區為重點，以推廣主導品種、主推技術和實施主體培訓為關鍵措施，進一步整合資源、創新農技推廣和服務機制，通過政府推動，市場引導，項目帶動，建立科技人員直接到戶、良種良法直接到地、技術要領直接到人的科技成果推廣機制，不斷提高我市農業綜合生產能力和勞動者素質。
2、加強科技推廣培訓體系建設
不斷完善農民培訓體系，按照農業部和省廳的要求進一步加強以農廣校為主體的農民培訓機構建設，健全完善農業科技推廣培訓體系建設，與互聯網、電視、報刊等現代化的傳媒手段緊密結合，不斷加快農民學科技用科技的步伐，提高新品種、新技術的入戶率。
3、加大資金投入力度
進一步完善資金投入方式，積極爭取上級扶持資金，加大政府財政投入力度。在資金投向上，除了培訓資料，要進一步擴大核心示范戶新品種、新肥料和無公害農藥的無嘗試用，實現更好的示范效果。
4、大力發展專業協會
專業協會是科技推廣的組織形式，下一步要積極扶持農村專業技術協會建設，吸收示范戶加入專業協會組織，促進協會組織加強行業自律，及時引導這些專業協會組織為農民提供產前、產中、產后系列服務，成為科技推廣的有效載體。
農業培訓心得體會15
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長——劉訓江。
從天津市農業局辦公室調任農廣校校長時劉訓江剛剛41歲，是全國農廣校系統最年輕的省級校校長。從機關到基層，環境的改變，角色的轉換，對他是一個全新的考驗。記得他來農廣校的第一天，就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排，也感謝局領導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個態：第一，虛心學習，盡快進入角色；第二，扎實工作，努力推進事業發展；第三，廉潔從政，一定要帶好隊伍。請大家監督。”這是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻，沒有長篇大論，卻句句擲地有聲，讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。
說的容易，做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他，遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人，退休職工16人，還有2位離休干部，但辦學專項經費只有25萬元，還面臨著落實房改補貼的問題，怎么辦？當時，天津市正在實施“351”農村勞動力培訓工程，他拜訪有關部門，向老同志取經，跑各分校調研，開班子會研究，分析當前形勢，尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農廣校校長會上，他全面分析了農廣校面臨的形勢，要求農廣校系統樹立爭創一流的信心，牢記有為才能有位，從干好當前工作做起，用業績爭取各部門的支持，用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程，他提出“三個圍繞、五個下沉”（圍繞設施農業、優勢產業和農民需求開展培訓，重心下沉到村委會、合作社、生產基地、種植大戶和加工企業）的工作思路，扎實搞好培訓，堅決完成任務。光有思路不行，關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持，一邊帶領全系統教職工，兢兢業業，創新模式，真抓實干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務超額完成，得到了領導的表彰，也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人，當年上級部門支持力度大增，體系建設資金、專項辦學項目等向農廣校系統傾斜，不僅增加了辦學經費，還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了，大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂，他便開始謀劃農廣校體系的未來。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構，有12個區縣分校，120多名教職工。今后如何發展，靠什么保障，怎樣做大做強，保持公益性，確立主力軍地位，使農廣校持續健康地發展，這是他考慮最多的問題。
用法律保障農民教育培訓工作的開展，建立長效機制，讓農民教育培訓有法可依，這是確保農廣校發展的根本，更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易，無兄弟省市借鑒，更無上位法依據，怎么辦？劉訓江和市農委有關人員一起，爭取市人大有關領導的支持，主動匯報情況，研究立法依據，外出考察，撰寫報告，起草草案，并邀請市有關領導和人大代表視察農廣校體系。經過兩年多的不懈努力，20xx年5月26日，天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農民教育培訓條例》，標志著天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道。《天津市農民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規，為全國農廣校開展農民教育培訓立法開了一個好頭，對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障，還要建立培訓補貼長效機制。當時，天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼，而農廣校中專教育、農業技能培訓沒補貼意向。特別是農廣校中專教育，隨著形勢的變化，學員數量逐年減少，招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下，如何爭取到市財政補貼，讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持，他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年，天津市啟動實施了農民素質提高工程，又加大了政策扶持力度，不僅對參加農業職業技能培訓的農民每人補貼600元，而且還拿出專項資金，專門補貼上農廣校中專的農民每人1600元。20xx年，更進一步拓寬了補貼范圍，對培養農業高技能人才每人補貼1000元，對農民實用技術培訓每人（次）補貼30元，明確規定，今后這些政策不變，并且隨著財政資金的增加，補貼力度還要加大。有了扶持政策，農廣人的心氣高了，底氣足了，事業心強了，想干一番大事業的勁頭更足了。
中專學歷教育是農廣校的辦學之本。“農業部提出‘百萬中專生計劃’，我們要充分利用政策，把天津承擔的任務落實好，還要提前完成目標。”在班子會上，劉訓江提出實施“農民中專學歷教育工程”，爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入區縣分校，和老師一起宣傳政策，發放招生簡章，動員農民參加農廣校中專學習，當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年，全市又分別招生3359人和4236人，在校生達到了7595人，連創農廣校招生歷史記錄，實現了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程，使全市10萬農民取得了“綠色證書”，32萬人參加了科技培訓。隨著國內外形勢的發展，農民教育培訓也發生了新的變化，傳統的農民培訓已不適應形勢發展的需要。劉訓江研究新形勢，率先提出實施“涉農產業職業技能培訓工程”，同時根據全市設施農業發展和農民需求，進一步提出“根據需求定工種，突出技能搞培訓，學習理論上水平”的.總體要求，把農民需求和操作技能放到首位，強化農民解決實際問題的能力，培養具有一技之長的專業農民、職業農民。項目的實施，深受農民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個農業特有工種的培訓。20xx年以來，全市共培訓取得國家職業資格證書的農民近7萬人，體系優勢和資源優勢也得到充分的發揮，農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時，劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年，天津市首次實施農業部“陽光工程”，農廣校系統承擔了大部分的培訓任務，培訓農民1.3萬多人。20xx年，劉訓江主動與市科委聯系，承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業部現代農業技術培訓基地這塊牌子，承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目，以及中央校致富早班車和節能減排宣傳試點項目等等。
這些項目的實施，不僅鍛煉了隊伍，而且提高了農廣校的知名度。“要培訓，找廣校”已成為當地農民的一句口頭禪。
完善辦學體系建設，增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始，他就著手組織調研、研究方案、協調部門，多方爭取項目資金，不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年，在上級領導的關心支持下，市、區縣兩級財政投入專項資金1200多萬元，在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務中心和區縣分中心及29個市級農民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農廣校乃至整個局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯網信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室；區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室；全市還建設了31個市級農民教育培訓基地，并配備了培訓教室、圖書室和衛星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間，農廣校體系建設有了長足的發展。
而劉訓江并不滿足取得的成績，他總是說，“要有憂患意識，要考慮長遠發展，要想在改革的大潮中站穩腳，必須得加強自身的軟件建設。”
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去，學習外地辦學經驗，參加中央校A級校長培訓班，提升校長領導能力。20xx年，他爭取教師培訓專項資金30萬元，舉辦了首次由農廣校系統全體專職教師參加的培訓班，聘請了農業部、中央農廣校農民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動，20xx年參加中央農廣校舉辦的教學評比活動，天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”（學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷）活動，青年教師上臺講課，水平逐年提升。他還鼓勵教師出書，做技術光盤，編印實用技術小冊子。幾年來，市農廣校聯合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤，編印實用技術小冊子46種，在農民教育培訓中發揮了重要作用。
劉訓江是一個作風嚴謹的人，他相信“身教重于言教”。他沒有架子，很少批評人，但職工都很敬畏他。他處處以身作則，不搞一言堂，從不搞特殊化，廉潔從政。他關注職工的成長，最關心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱難的問題，他跑有關部門，爭取理解支持，在農業技術推廣系列中，列出“農業教育專業”，解決了農廣校系統職工職稱問題。在他任職的七年時間里，市農廣校有5名職工晉升了高級職稱，8名職工評為農藝師，農廣校系統很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來，他幾乎沒有歇過一個寒暑假，上班第一個到崗，下班走在最后。利益和榮譽讓給別人，困難和問題留給自己。
在農廣校的七年，農廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定，收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農廣校連年被評為全國農業廣播電視教育培訓先進單位；榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統先進集體、天津市模范職工之家，以及市農業局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號，天津農業遠程教育網被評為全國農業百強網站、科教文化類10強。20xx年，農業部命名天津市農廣校為全國首批現代農業技術培訓基地；20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得，飽含了各級領導對農廣校的關心和支持，凝聚著農廣校系統全體教職員工，特別是劉訓江校長的辛勤汗水，更為創建農廣校美好的未來打下了堅實的基礎。
年難留，時易損。轉眼七年過去了，天津農廣校的教師們已經和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音，忘不了他促膝談心的和藹面容，忘不了他走訪困難職工的身影，更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”，但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩定。
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