紅領巾事跡簡介

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編幫大家整理的紅領巾事跡簡介，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紅領巾事跡簡介1

　　麻xx，xx紀念小學三年級學生，少先隊員。

　　現任學校少先隊大隊委副大隊長、學校少工委委員，獲得xx省“紅領巾獎章”個人四星章，被評為“xx市優秀少先隊員”“校推普宣傳大使”“美德先鋒”“善學先鋒”“優秀隊干”。

　　睿彤熱愛舞臺，在學校主持活動約15場，曾在第七屆曹燦杯青少年朗誦省級展示活動獲金獎；在開發區親子閱讀比賽獲金獎，戲劇比賽獲一等獎；創作抗疫童詩《我想。》發表于“學習強國”學習平臺；在xx電視臺《講述：“學習強國”學習平臺學習達人養成記》中表演朗誦；在xx紀念圖書館公眾號講述《爺爺一定有辦法》；在市博物館訂閱號講述《香山名人唐紹儀》；參加市文化館《留在xx過春節挺好》介紹本土美食。

　　這就是麻xx，一個熱愛生活，擁抱陽光的女孩，將堅持向陽生長，爭做新時代好少年！

紅領巾事跡簡介2

　　侯xx

　　xx市xx區實驗小學某級1班

　　推薦詞

　　在學校里，他勤奮學習，努力學好每一門功課，尊敬師長、團結同學，只要是集體的事情他都會主動承擔，是老師的好幫手，同學們的知心伙伴和學習榜樣。在生活中，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。

　　個人宣言

　　牢記偉人們的.諄諄教誨，立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

　　主要事跡

　　他是一名老師、同學、家長、鄰里心中，德、智、體、美、勞全面發展的好

　　少年、好學生。他勤奮好學、品學兼優，被多次評為“三好學生”、“優秀少先隊干部”，并榮獲xx市“書香之家”稱號、xx市“紅領巾獎章”個人三星章。在家庭中，不管是學習還是生活，他很少讓父母操心，還主動分擔家務勞動，體貼父母。他多才多藝，興趣廣泛。熱愛書法、架子鼓、機器人編程等，積極參加各類全國、省、市比賽并取得佳績，某年獲得了全國中小學信息技術創新與實踐大賽山東賽區二等獎。他富有愛心，經常利用周末、假期到敬老院、福利院做小小義工，還積極宣傳環保知識，被評為第四批“齊魯生態環保小衛士”。

紅領巾事跡簡介3

　　林xx，男，xx年xx月生。

　　xx城中小學六年級學生。他勤奮好學，作文先后獲得“語文報杯”全國小學生主題征文活動省級特等獎、全國中小學生作文等級評價二等獎。書法、主持，朗誦也樣樣精通，曾擔任第三屆xx少兒春晚主持人，獲得xx“新時代好少年·我為祖國點贊”主題朗誦比賽一等獎；獲得全國兒童書法硬筆大賽暨規范字書寫大賽二等獎和毛筆三等獎，書法作品還參加了20xx中日青少年寫真書畫交流展，成為名副其實的“小小書法家”。他積極參加公益活動，祭掃公墓、義務植樹、凈灘活動、義寫春聯……學校組織的各項公益活動，每每都能看到他的'身影。他先后擔任學校少先隊中隊長和大隊長，是老師的好幫手，同學的好伙伴、好榜樣，

紅領巾事跡簡介4

　　李x，男，漢族，7月出生。曾獲得x市“假期讀一本好書”活動二等獎；“童心向黨，快樂成長“演講比賽二等獎；”賢雅杯-我愛記日記“二等獎；”賢雅杯-讀書征文“一等獎；”口算大王“一等獎；被學校評為”十佳賢雅少年“。在校外是一個熱衷于志愿者活動的少年，是媽媽的小幫手，也是一個勤奮的少年，每天都會早起讀英語、語文課本，背英語單詞、背古詩。

　　勤奮和鉆研造就了今天的他，在班級成績前三名里總能找到他，年級前十也能找到他的.身影，但他不驕傲，而是繼續努力學習。李x同學將繼續堅持著這種釘子精神，永不放棄的精神。

紅領巾事跡簡介5

　　xx是一個活潑開朗，樂于助人，愛黨，愛國的優秀少先隊員。她熱愛中國共產黨和少先隊組織，并且積極參加各項集體活動，身為一名中隊委員，她嚴于律己，起了好的帶頭作用。她不僅努力學習，還不忘為集體做貢獻。她立志成為一名對社會有用的人，并把理想付之行動。在積極參加學校各項集體活動的同時也踴躍參加校外的活動，這些活動鍛煉了她各方面的能力，磨練了她的'意志，還增加了她戰勝困難的信心和決心，并提高了她的綜合素質。

紅領巾事跡簡介6

　　我叫xx，是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、喜愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節省，從不鋪張;孝敬父母，敬重師長，團結同學，愛惜公共財物，遵守公區秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。

　　在生活中，我常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要關心的時候，我總會關心他們，如：扶老人過公路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，關心別人讓別人歡樂就是讓我自己歡樂。

　　在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力關心他們，假如同學間有困難我就會去關心化解;假如同學做出不文明的`行為我就大膽指出并準時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，幫助好老師管理好班級，愛校如家，愛惜同學，用自己的行動給紅領巾增加光榮。

　　在學習上，我養成了良好的學習習慣，上課仔細聽講，樂觀舉手發言，每天放學回家自覺完成作業，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我信任只要我努力付出，肯定會有所成果。我的愛好廣泛，在努力學習文化學問的同時，樂觀參與文化、體育、等藝術活動，做到學習和參與課外活動兩不誤。

　　我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成果，做一名名副其實的四好少年!全面進展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

紅領巾事跡簡介7

　　孫xx

　　xx市xx區xx學校八年級3班

　　推薦詞

　　孫xx性格開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處，是同學們的好朋友，老師的小助手。在校遵守校紀班規，熱愛集體。在家孝敬父母，尊敬長輩，在學習上有良好的學習習慣和自學能力。在班級里盡責奉獻，任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里，富有愛心，樂于助人。

　　個人宣言

　　作為新時代的.我們，應該從小做一個胸懷大志，品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

　　主要事跡

　　她熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規守紀，學習

　　主動刻苦，有強烈的求知欲，遇到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角。多次獲得“優秀班干部”“三好學生”“區級優秀學生”等榮譽稱號。她熱心公益，積極參加“我做圖書管理員”“走進敬老院”等公益活動。她現為學校播音站廣播員，與同學們在互學互比中取長補短，共同進步。她富有愛心，每當有廢舊衣物時，會將他們捐給貧困山區的孩子；每當有愛心公益捐款時，她都會主動參與。她還喜歡畫畫，參加過“疫情現真情”美術比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲，從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。

紅領巾事跡簡介8

　　在x小學，有一位新時代的好少年，他充滿活力，充滿愛心，充滿憧憬。他自信向上，虛心好學，是老師心中的'好學生。他尊老愛幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活潑開朗，興趣廣泛，是同學們心中的開心果。他熱愛公益，樂于助人，是大家心目中的公益小達人。他就是二（3）班的劉x同學。

　　在學校他是老師得力的小幫手，對待班級工作盡職盡責，作為班干部，他總是以身作則，積極參與班級管理，為同學樹立了榜樣。

　　在學習的道路上，他總是刻苦勤奮，踏踏實實，取得了成績不驕傲，遇到挫折時不氣餒，正因為他出色的表現，先后被班級評為優秀班干部，新時代好少年等榮譽稱號。

紅領巾事跡簡介9

　　個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學們的.贊賞和肯定。在學習上，我成績優異，一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上幫助落后同學，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認真，積極發揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養一個人的能力，為國家培養人才的好地方。

　　主要獲獎情況

　　20xx年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優秀少先隊員”榮譽稱號;

　　20xx年通過廣東省國畫考級3級;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學校“學習標兵”、“優秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優秀論文獎;

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾事跡簡介10

　　莊xx同學是學校大隊長，她認真學習，成績優異，語文、數學、英語的學習。

　　成績在班級名列前茅。20xx年xx市教育局授予20xx-20xx年度xx市“優秀少先隊員”稱號。由于表現優秀，獲得20xx—20xx年度xx省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。 她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起，喜歡看見她總是那么甜美的笑容，和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。

　　她處處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導員交給的任務她都能樂意接受，勤于動手、積極思考，做事有始有終，是老師們稱贊的好隊員，老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀，中午午休時間對違反紀律的'同學敢于大膽指出，讓中隊的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊xx會馬上組織幾位同學，找出黑板報的資料，合理排版，并安排好幾位隊員的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學，她更加熱心幫助，從不歧視他們，真誠對待，看到學習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。

　　梓榮是學校鼓號隊指揮，每次鼓號訓練她都充分發揮指揮的作用，協助輔導員老師管理好鼓號隊，其沉穩的作風使鼓號隊凝聚力強。在20xx年帶領鼓號隊獲得禪城區鼓號儀仗演奏特等獎，20xx年少先隊禪城區代表大會上其穩健的指揮獲得了一致肯定。

　　兩年的少先隊副大隊長任期中，梓榮不斷地進步中。她認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇，善于思考，遇上問題會主動與同伴溝通，每項工作都按時按量優質完成，從不用輔導員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作，耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位，發揮了小干部的自主精神。

紅領巾事跡簡介11

　　李xx，女，今年14歲，就讀于xx益民試驗中學20xx級4班，是一個愛祖國，愛學校，愛班級，愛集體的優秀少先隊員，也是一個聰慧和善，多才多藝，勤奮好學的陽光少年。

　　在20xx年10月參與校“紅色沂蒙故事”榮獲一等獎，之后便在學校多次組織的.活動中擔當主持人。在20xx年11月初參與學校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一周年”合唱競賽中榮獲金獎。在20xx年11月時被學校評為學風建設先進個人和學習模范的稱號。在20xx年12月參與學校金秋藝術節被評為藝術之星。

紅領巾事跡簡介12

　　張xx是一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面進展的好少年，好同學。

　　學習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育關心。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結果如何，都要全力以赴。

　　功夫不負有心人，張xx同學從一班級至今學習成果均能名列前茅，多次獲得“優秀少先隊員”，“三好同學”稱號。她還常常樂觀參與學校組織的各項有益活動，參加各項競賽。

　　依據張xx同學的.精彩表現，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。信任她肯定能戒驕戒躁，連續努力，為全班樹立好的榜樣。

紅領巾事跡簡介13

　　xx同學，曾在西城區力學小學六年級（x）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展，熱心做少先隊工作，連續多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

　　她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的.贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。

　　xx月，她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如：x月，她代表力學小學參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。

　　在x月，她在力學小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；xx月，她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾事跡簡介14

　　大家好，我是來自育才三中初二（9）中隊的xxx。于某年加入三中大隊部，成為第十七屆大隊委的一員，現已退隊。在此期間，我積極的配合大隊部的工作，參與了學校、大隊部及班級組織的多項活動，努力完成組織派給我的.各項的工作，在工作方面一絲不茍、兢兢業業，將工作處理比較完善，有效率的做好自己的本職工作。

　　在此期間，我參加過的活動如下：

　　少代會學生代表發言

　　參加育才三中團組織，做一些配合性工作完成育才三中入團積極分子一系列工作（如：收申請表格、帶領宣誓、批改團課作業、組織結業考試等）

　　完成育才三中“優秀團員”“優秀團干”“優秀團組織”的評選工作（如：收申請表格、組織開會）

　　參加育才三中板報評比；

　　參加育才三中衛生檢查；

　　參加育才三中儀容儀表檢查；

　　參加育才三中大型活動的紀律、衛生等檢查工作；

　　對于多項工作處理完善，我感到無比的自豪，參加這些活動，讓我提高了集體榮譽感以及自己的組織能力與管理能力，同時提高了自己的領導能力。同時，也給了我許多鍛煉自己，開發潛能的能力。

　　除此之外，我還參加過許多的志愿活動：

　　徒步＋環保

　　派發宣傳單

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　　在未來的漫漫路途中，我會不斷地提高自己，完善自己，以身作則，嚴于律己，寬以待人，更加的認真、細致，堅守原則。

紅領巾事跡簡介15

　　丁xx

　　xx省xx第七中學高一30班

　　推薦詞

　　丁xx是一位德智體美勞全面發展的好學生，好干部。身為一名學生，該生扎

　　扎實實、一絲不茍，學習中透露著一股鉆勁兒；身為班長，樂于奉獻，積極管理班級，形成了學生自主管理的班級運作方式。該生是同學們學習的領頭羊，是老師的好幫手，是新時代少年的.好榜樣。特推薦其為新時代好少年。

　　個人宣言

　　少年的肩，應該擔起草長鶯飛和清風明月；少女的征途，應該是星辰大海。

　　相信自己擁有無限的潛力，渴望成功必會開花結果！

　　主要事跡

　　她在校擔任20xx級學生會副主席、班長，學習扎實、樂于奉獻、成績優異，是老師的好幫手、同學的知心人。學習之余，丁xx積極參加各種活動，在校內組織的模擬聯合國社團中，用流暢的英語發表模擬聯合國大會演講，收獲好評；手抄報和硬筆書法均獲得一等獎；在20xx年綜合實踐活動中被評為xx市“實踐之星”。曾獲得“全國少年非遺藝術人才”的榮譽稱號。如今她仍然熱衷于繪畫，并多次取得全國榮譽獎項。初中開始，她打開了喜愛物理和化學的大門。樂于實踐的她，沉迷于無數化學物理小實驗。同時也撰寫過“化學實驗探究”小論文，初中結業的實驗考試取得優異成績。

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