- 物理實驗室個人工作計劃 推薦度:
- 相關推薦
物理實驗室個人工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的物理實驗室個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物理實驗室個人工作計劃1
實驗的目的旨在培養(yǎng)學生的實踐觀察能力和動手能力,為教學做好輔助工作。為此實驗室今年將努力做好以下幾方面的工作:
一、加強業(yè)務進修,更新教學觀念,提高實際工作能力。
實驗員首先應為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作。
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高教學質量起很大的促進作用。作為實驗員,要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。作為實驗員本人,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的存取更方便。
三、配合任課教師做好學生分組實驗。
實驗員要結合本校的實際情況與任課教師配合,使學生做好學生分組實驗。
四、進行科學化管理。
督促任課老師應盡可能做到:對于演示實驗和學生分組要填好實驗通知單送給實驗員;并做好儀器借用登記手續(xù)。
五、做好實驗儀器的保養(yǎng)、及新購儀器的管理工作。
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關鍵要做好保養(yǎng)。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、。對于已經(jīng)無法使用的'儀器要報廢,同時要根據(jù)教學需要做好新購儀器的管理工作。
六、做好實驗室的衛(wèi)生工作和安全工作。
實驗室、儀器室、準備室要保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
七、做好其他的后勤服務工作。
物理實驗室個人工作計劃2
一、重點工作
1、根據(jù)學校工作要求及安排,做好實驗室防疫工作,保證開學后,實驗教學工作正常開展;
2、配合學校專業(yè)工程認證相關工作;
3、開展物理實驗spoc課程建設工作;
4、圍繞學校中心工作開展實驗室建設,配合資產(chǎn)處完成采購計劃;完成采購計劃申報。
二、主要工作
1、嚴格按照各項規(guī)章制度做好實驗室的管理工作,實現(xiàn)實驗室管理的規(guī)范化、制度化。完善各種教學資料和管理資料的.收集、整理、存檔。完成物理實驗中心實驗數(shù)據(jù)信息采集(實驗人員、實驗任務、實驗項目等)和匯總上報工作。
2、確保防疫期間實驗教學順利開展。根據(jù)學校的開學工作安排及實驗教學的實際情況有序地安排好教學工作,做好儀器的維護工作,保證儀器能正常使用。
3、加強教學研究,鼓勵教師申報各級各類教學研究課題及課程建設項目。
4、加強師資隊伍建設。鼓勵教師積極參加各級、各類教學比賽,爭取在比賽中獲得較好獎項。
5、積極開展科學研究,提高教師學術水平。建設科學研究實驗室。鼓勵教師申報國家及省級自然科學基金;爭取在核心期刊及以上刊物發(fā)表論文兩篇以上。
6、做好現(xiàn)有儀器的整理、開發(fā)工作,力爭組合出新實驗,滿足教學發(fā)展的需要。
7、做好物理實驗中心網(wǎng)站的維護工作,拓展網(wǎng)站的應用范圍。
8、積極搞好學生第二課堂,做好大學生創(chuàng)新項目指導與申報。完成大學生創(chuàng)新項目的指導工作,計劃申報大學生創(chuàng)新項目省級一項,校級若干項。組織物理創(chuàng)新社團開展各項活動,為江蘇省物理及實驗科技作品競賽做好準備工作,爭取在競賽中獲獎。
9、做好實驗室開放工作。全年物理演示實驗室和創(chuàng)新實驗室開放人時數(shù)達4800,為提高全校大學生的物理素養(yǎng)和科學素養(yǎng)做出應有的貢獻。同時,積極創(chuàng)造條件使演示實驗室向中小學和社會開放。
10、完成學校、學院交辦工作。
物理實驗室個人工作計劃3
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實初、高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
二、工作目標
1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校后期實驗室建設提供理論依據(jù)。
3、迅速修復實驗桌上電路,盡快恢復學生實驗。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
6、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
7、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:
九月份:1)儀器的'清查、除塵、入柜、編號;
2)實驗桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計劃,搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;
4)制訂各年級分組實驗計劃;
十月份:1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;
2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;
十一月份:1)搞好儀器報損表冊填寫;
2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;
十二月份:1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;
2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份:1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;
2)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);
3)總結經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);
三月份:1)征集本學期各年級分組實驗計劃;
2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實驗儀器的收發(fā);
3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;
四月份:1)搞好新儀器調試、保養(yǎng);
2)協(xié)助完成學生分組實驗;
3)對儀器進行全面除塵和維護;
五月份:1)協(xié)助完成學生分組實驗;
2)儀器維修、保養(yǎng),演示實驗的儀器收發(fā)工作;
六月份:1)搞好各類儀器的回收工作;
2)征求儀器使用情況意見;
3)編制下學期儀器添置計劃。
物理實驗室個人工作計劃4
為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。本學期我一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。
我將根據(jù)實驗儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的'發(fā)生,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
三、及時做好演示實驗的準備工作
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高物理教學質量起很大的促進作用。現(xiàn)用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,保證實驗能100%成功。學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗
我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天在網(wǎng)上進行實驗申請;學生分組實驗要提前一周在網(wǎng)上進行實驗申請,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗后教師要填好實驗情況登記和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。
六、這學期還要做好學生課外興趣輔導工作。開放實驗室,配合區(qū)三模比賽,對學生進行輔導,爭取在武進區(qū)航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有好只有更好的原則,為我校物理實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)四星高中實驗室而不懈努力。
物理實驗室個人工作計劃5
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
二、完成實驗教學任務
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照三星中學"做實,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的`優(yōu)秀學生。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現(xiàn)計算機管理。
四、儀器設備購置
協(xié)助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前。
五、做好實驗室工作文件建立管理工作
為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
物理實驗室個人工作計劃6
一、指導思想
根據(jù)新課改的教學要求,實驗室應積極配合各年級的教學活動,做好實驗工作,開足開齊實驗課,確保每位學生都動手操作,力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器應有的作用。
二、主要任務及目標
實驗室工作管理到位,開齊、開足、開好演示實驗和學生實驗。引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。
三、具體工作計劃
1、實驗室實驗員工作:
①全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化。實驗員具體管理實驗室工作。
②按照上級要求,實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃,對實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好服務。
③實驗室必須制定學期工作計劃。
④借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
⑤加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備。
⑥做好儀器管理工作,嚴格履行儀器領用、賠償手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,帳帳相符。
⑦對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
2、任課教師工作:
①任課教師與實驗員要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使用學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減。
②任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗員,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的.實驗做好防范。
③實驗員應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
④演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
⑤上實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班編成若干實驗小組,每組選一組長,各組對號入座,定組定位定儀器。
⑥學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗員要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
⑦實驗完畢由實驗小組分工負責,按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)驗收認可后方可離開。
物理實驗室個人工作計劃7
為進一步提高教育教學質量,深入開展探究性教學的研究,培養(yǎng)學生的探究性學習的能力,進一步提高學生學習物理的興趣,從而進一步提高學生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,為使物理學實驗室的工作進一步完善。本學期特制定工作計劃如下:
一、貫徹落實《裝備規(guī)范》和《管理標準》
1.按學校計劃購置儀器櫥,以滿足新進儀器的需要。
2.開學初制定儀器、材料購置計劃。按《初中理科儀器裝備標準》列出所缺儀器,結合學校實際情況,制定出切實可行的購置計劃,以確保實驗教學的順利進行。
3.嚴格按《管理標準》完善有關實驗室管理的各種資料。
二、實驗教學工作
1.做好演示實驗的`準備工作。根據(jù)教學進度和任課教師的要求,積極主動與任課教師配合,提前準備好演示器材,保證實驗教學任務順利完成。
2.積極配合任課教師做好學生的分組實驗。結合學校實際情況,與任課教師合理安排好學生的分組實驗。并在學生實驗前將所有的儀器都檢查一遍,確保實驗時正常使用,不耽誤課上的時間。
3.對有些實驗加以改進。有些實驗現(xiàn)象不太明顯、可見度較小,還有些演示實驗上課做起來比較費時,針對這種情況,對這類實驗想方設法加以改進,力求達到較好的效果。
4.做好自制教具的研制工作。利用一些現(xiàn)有的材料研制一些簡單的教具,達到簡單、直觀、可見度高、效果明顯的目的。
三、儀器的管理工作
1.加強實驗室的管理,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。儀器的使用要嚴格履行借用的歸還手續(xù),進行詳細記載,對于損壞的要嚴格實行賠償制度。
2.提高儀器完好率和利用率。對損壞的儀器能修理的及時修復,加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保持實驗室和儀器的清潔。
3.強化安全意識,確保實驗室安全。對于一些用火、用電的實驗,要對學生嚴加管理。對線路定期檢查,注意關好門窗,做好防火、防盜工作。
4.做好各類臺帳的記錄工作。.要建好實驗室資料檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。
四、業(yè)務學習
1.認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,不斷提高自身的業(yè)務素質,熟悉各類儀器的使用方法,認真做好儀器維修保養(yǎng)工作,2.進一步做好各種損壞儀器,器材的修理工作,自己動手節(jié)約開支,進一步提高實驗儀器和器材的完好率和利用率,確保我校物理實驗教學的順利開展,進一步促進教學質量的提高。
五、實驗室衛(wèi)生管理
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土。
2.窗簾潔凈,不打結。
3.經(jīng)常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。
物理實驗室個人工作計劃8
一、指導思想
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理
二、具體工作計劃:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,并按賠償規(guī)定進行處理。
5、對添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。
6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。
7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑.這一學期來,我會積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的.實驗能力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質、科學方法綜合素質的培養(yǎng),有著非常重要的作用。
物理實驗室個人工作計劃9
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,為了學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,為確保每個學生都能進行實驗探究活動,為充分發(fā)揮物理實驗室的作用,特制定如下計劃:
1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為上好實驗課提供必要保證。
2、科學管理,搞好實驗室防火、防盜、防觸電工作,確保財產(chǎn)安全,確保實驗安全,積極進行安全教育。
3、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度。認真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證實驗教學正常開展。
4、認真做好實驗室的各項記錄工作。
5、做好實驗室的各項日常維護工作,保證實驗室的.正常使用。
6、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的日常清潔。
另外,結合學校安排,做好相關的各項工作。本學期我一定認真完成實驗室的各項工作,保證實驗教學的順利進行。
物理實驗室個人工作計劃10
為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:
一、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學
1、按照新課標的要求,根據(jù)教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。
2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。
3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的'設計和創(chuàng)新能力。
二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平
1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。
2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。
3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。
4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。
5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。
6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。
三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。
五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。
【物理實驗室個人工作計劃】相關文章:
物理實驗室個人工作計劃01-27
物理實驗室工作計劃11-30
物理實驗室工作計劃01-12
物理實驗室工作計劃范文09-19
初中物理實驗室工作計劃05-01
初中物理實驗室工作計劃03-30
物理實驗室工作計劃15篇01-27
物理實驗室工作計劃(15篇)01-27
物理實驗室工作計劃匯編15篇03-05