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元旦親子活動方案

時(shí)間:2024-09-06 08:01:10 親子 我要投稿

元旦親子活動方案精華13篇

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的元旦親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦親子活動方案精華13篇

  元旦親子活動方案 篇1

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動:在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的'姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動預(yù)備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時(shí)間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點(diǎn):中一班教室

  活動內(nèi)容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

  元旦親子活動方案 篇2

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的'快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動總目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負(fù)責(zé)人:朱雍x

  活動具體負(fù)責(zé)人:章x

  照相報(bào)道:陳x

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利

  車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

  四、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

  五、活動地點(diǎn):

  大操場、各班

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細(xì)則:

  1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)

  八、注意事項(xiàng):

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

  2、活動時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

  2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

  元旦親子活動方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置場地

  2、十二生肖面具

  3、磁帶

  4、氣球十二生肖卡片

  5、塑料筐

  6、十二生肖玩具

  7、新年禮物

  8、紙球

  活動過程:

  1、放鞭炮

  2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》

  幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入坐

  3、主持人出場

  放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

  4、介紹方隊(duì)的名稱,集體歌表演《小老鼠打電話》

  今天十二生肖和小朋友一起過新年,高興嗎?十二生肖有些誰?誰是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧!

  5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》

  今年是什么年?小公雞喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

  6、家長游戲《十二生肖成語大全》

  運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

  7、英語歌謠表演

  出示了老虎,whoisit?haynewyear!

  小老虎還會說英語呢,小朋友會不會?

  8、幼兒知識問答

  智慧樹給小朋友帶來許多禮物,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

  9、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉

  小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來跳個(gè)舞吧

  10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉

  幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  11、歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

  過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

  12、游戲〈搶椅子〉

  13、幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱〈新年好〉

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的`晚會就要

  結(jié)束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  元旦親子活動方案 篇4

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動:在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的`身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂。

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  活動總目標(biāo):

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  召開相關(guān)會議,確定活動方案 2、制定活動詳細(xì)方案 3、布置活動相關(guān)工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  活動時(shí)間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動地點(diǎn):

  中三班教室

  活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  具體活動過程:

  放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說:

  1、新年賀詞

  請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩 》

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

  親愛的爸爸媽媽

  --,我會把明天變得更美。

  2、 兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

  3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

  演:

  音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂

  親子游戲(1)《看誰摸得對》

  孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》,就是想考驗(yàn)一

  下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。

  猜猜我有多愛你

  家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

  愛我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

  (附)音樂童話劇《小兔和狼》

  活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動準(zhǔn)備:動物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

  活動劇本:

  音樂《小兔和狼》想起

  場景1:

  四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友啊!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因?yàn)槟銈兛偸球_人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽聽……

  場景2:

  豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛啊!”

  大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的!(狼攙扶著豬小弟退場)

  場景3:

  小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

  鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

  大灰狼2:不用謝,再見!

  場景4:

  小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)睿鞍ィ胬郯。 ?/p>

  大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”

  小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動了。”

  大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

  場景5:

  兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表揚(yáng)大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個(gè)朋友,我們來跳個(gè)舞吧!“

  所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

  元旦親子活動方案 篇5

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

  一、活動主題:

  小手牽大手健康你我他

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展本次活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

  2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料

  3、布置活動場地

  4、獎(jiǎng)品

  四、活動時(shí)間:20xx年12月30日下午1:30—4:00

  五、活動流程:

  1、家長到園,簽到

  2、幼兒體操展示

  3、護(hù)旗隊(duì)入場

  4、升旗儀式

  5、運(yùn)動員入場

  6、園長講話,宣布活動開始

  7、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動

  8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。

  9、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

  六、游戲內(nèi)容:

  1、小一班親子游戲《》

  2、小二班親子游戲《》

  3、小一班親子游戲《》

  4、小二班幼兒游戲《》

  5、中一班親子游戲《》

  6、中二班幼兒游戲《》

  7、大一班幼兒游戲《》

  8、大二班親子游戲《》

  9、中一班幼兒游戲《》

  10、中二班親子游戲《》

  11、大一班游戲《》

  12、大二班游戲《》

  七、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的.安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、評委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會委員組成。

  2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

  3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風(fēng)采組織獎(jiǎng)”各一名。

  4、每組游戲評出優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  八、人員安排表:

  總指揮:王園長(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎(jiǎng)授獎(jiǎng)等。)

  副總指揮:任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)幼兒園活動的順利進(jìn)行,評獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀填寫。)

  班級負(fù)責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運(yùn)動會當(dāng)天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)

  游戲道具:各班教師

  主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

  照相攝像:吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個(gè)活動場景,有重點(diǎn)有全面。)

  保健醫(yī)生:王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)

  安全保衛(wèi):王書田(負(fù)責(zé)會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

  元旦親子活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

  2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

  活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)

  活動時(shí)間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的`美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

  元旦親子活動方案 篇7

  活動目標(biāo):

  1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

  游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的`紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

  4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

  教學(xué)反思:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

  元旦親子活動方案 篇8

  一、小試身手——模仿操:小狗史努比

  活動目的:

  激發(fā)寶寶參于活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  開火車游戲音樂。

  活動過程:

  1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場地。

  2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

  點(diǎn)評:這一時(shí)期的寶寶,動作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

  二、齊齊開心——小背簍

  活動目的:

  1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂。

  2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強(qiáng)寶寶的敏感度。

  活動準(zhǔn)備:

  《小背簍》兒歌。

  活動過程:

  家長背起孩子走成一個(gè)圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

  三、明星寶寶——歌唱表演

  活動目的:感受節(jié)日的快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。

  1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

  2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓

  四、快樂時(shí)光——好玩的彩帶

  活動目的:

  1、通過玩彩帶教家長善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。

  2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動,感受快樂。

  活動準(zhǔn)備;

  各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)

  活動過程:

  1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

  點(diǎn)評:撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。

  2、揮彩帶:上下?lián)]動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。

  點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。

  3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動。

  點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

  4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。

  點(diǎn)評:這樣做可以增加母子間的'親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。

  五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》

  活動目的:

  1、嘗試畫放射狀的直線。

  2、感受快樂。

  活動準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

  活動過程:

  1、用金、銀筆畫煙花。

  2、親自粘貼碎紙。

  點(diǎn)評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。

  元旦親子活動方案 篇9

  為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

  一、活動目的:

  樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的.和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動時(shí)間:20xx年12月23日上午

  二、活動地點(diǎn):幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計(jì)好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。

  2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。

  3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎(jiǎng)品和游戲獎(jiǎng)券,擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。

  兌獎(jiǎng)點(diǎn):幼兒園一樓大廳

  4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。

  5、安全措施:

  (1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。

  (2)各班游戲的場地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔,安全。

  (3)兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

  6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

  三、活動程序:

  (1)9:00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開場

  (2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。)

  (5)11:00—11:30 游戲結(jié)束,家長與幼兒對當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評價(jià),評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點(diǎn)工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

  四、活動結(jié)束后,對家長問卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲

  貝貝星親子幼兒園

  20xx.12.13

  元旦親子活動方案 篇10

  【游戲名稱】

  疊疊樂

  【游戲準(zhǔn)備】

  每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次

  【游戲道具】

  易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  【游戲規(guī)則】

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

  (注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  幼兒園親子游戲:抬花轎

  【活動準(zhǔn)備】

  人員:分組幼兒,每組三人。

  或:以家庭來分組,爸爸媽媽孩子一組。

  1、30米直跑道。

  2、花環(huán)4個(gè)。

  3、象征“轎夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

  4、4對家庭。

  【活動設(shè)計(jì)】

  活動開始后,孩子站在起跑線上父母站在對面。聽到口令后孩子跑至對面,父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀,孩子坐在“轎”上快速返回起跑線,快者為勝。

  【活動延展】

  1、如果只有一名家長參加,可以把該游戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的形式,事先制作一些形象的教具開展比賽,如圖:

  2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來進(jìn)行比賽,如圖:

  幼兒園親子游戲:找寶寶

  【游戲名稱】

  親子游戲“找寶寶”

  【游戲準(zhǔn)備】

  以一位家長和一名幼兒為最小游戲單位,每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  【游戲設(shè)計(jì)】

  家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  【游戲規(guī)則】

  寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  【游戲延展】

  該游戲可以反過來,由寶寶來找媽媽,一樣有樂趣。

  幼兒園親子游戲:踩圈圈

  【游戲名稱】

  踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  【游戲準(zhǔn)備】

  準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  【游戲規(guī)則】

  游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。

  (注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  【游戲延展】

  可以分組,每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起,如下圖,讓三個(gè)圈輪換著往前走,看哪一組最快到終點(diǎn)。

  幼兒園親子游戲:毛毛蟲

  【游戲名稱】

  毛毛蟲游戲

  【游戲準(zhǔn)備】

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請愛心家庭的走出來。

  【活動準(zhǔn)備】

  地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  【活動玩法】

  家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  幼兒園親子游戲:揪尾巴

  【游戲名稱】

  揪尾巴

  【游戲準(zhǔn)備】

  彩布條若干。

  【游戲玩法】

  把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。

  幼兒園親子游戲:袋鼠接力

  【游戲名稱】

  袋鼠接力

  【游戲準(zhǔn)備】

  人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

  【游戲玩法】

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  幼兒園親子游戲:搶椅子

  游戲規(guī)則:

  1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。

  2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。

  3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí),或一起唱歌,或放背景音樂。

  幼兒園親子游戲:巨人投球

  游戲規(guī)則:爸爸蒙住眼睛,小朋友騎在爸爸肩上,手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過規(guī)定紅線),媽媽手拿紙簍隨時(shí)準(zhǔn)備接球,人也不能越過規(guī)定紅線,投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn),從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃,游戲反復(fù)進(jìn)行,1分鐘內(nèi),投球最多的一組為勝。

  幼兒園親子游戲:掌上明珠

  【游戲名稱】

  掌上明珠

  【游戲準(zhǔn)備】

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。

  【游戲設(shè)計(jì)】

  參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  幼兒園親子游戲:貪吃蛇

  【游戲名稱】:

  貪吃蛇

  【游戲目標(biāo)】:

  1、幼兒排成一隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走

  2、在行走的過程中不碰到障礙物,鍛煉幼兒身體的靈敏度

  【游戲玩法】:

  在寬闊的場地隨意擺放障礙物(比如用廢棄的禮品盒),請參加游戲的.小朋友分散站到場地中,幼兒分成兩組游戲。請兩名名小朋友當(dāng)蛇頭繞著障礙走,遇到場地中的小朋友輕輕摸下頭,被摸頭的小朋友隨即跟到蛇頭后面,繼續(xù)繞障礙物走,直至將所有的小朋友邀請到隊(duì)伍中來走出場地一隊(duì)為勝。

  【游戲規(guī)則】:

  1、幼兒要一個(gè)跟著一個(gè)走(或是抓住前面幼兒的衣服下擺)不能掉隊(duì)

  2、行走過程中不能碰到障礙物,蛇頭不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者將退出隊(duì)伍回到場地,等待再次蛇頭邀請

  3、每組的蛇頭要將自己組的小朋友都邀請進(jìn)隊(duì)伍才能出場地

  (注意:教師可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置場地和障礙物)

  幼兒園親子游戲:投紙球

  【游戲名稱】

  丟紙球

  【游戲準(zhǔn)備】

  廢棄報(bào)紙做成的大小合適的紙球若干個(gè)

  【游戲設(shè)計(jì)】

  場地左右各站一名幼兒拿著紙球,其余幼兒站在場地中間,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,中間的幼兒不能被紙球擊中,否則下場,看誰能堅(jiān)持到最后。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

  幼兒園親子游戲:風(fēng)火輪

  【游戲名稱】

  幼兒園親子游戲:風(fēng)火輪

  【游戲準(zhǔn)備】

  足球若干個(gè)

  【游戲設(shè)計(jì)】

  以母子為一組,一組分配一個(gè)球。如上圖所示,媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進(jìn)。最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

  元旦親子活動方案 篇11

  一、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動地點(diǎn):

  大操場教室

  三、親子活動目標(biāo):、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎(jiǎng)品。

  五、具體活動方案:

  小班早操流程:

  入場音樂熱身操幼兒游戲親子

  活動:

  活動一:準(zhǔn)備:幼兒椅子6把

  游戲規(guī)則:將七名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的`家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  活動二:〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球

  游戲規(guī)則:每位家長雙腳各系;兩只小氣球,在規(guī)定的場地上四散跑,追逐氣球,并踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的氣球個(gè)數(shù)和同伴比比,比一比誰踩踏破的氣球多,只能在場地中間跑,不能跑出場地。

  活動三:《爬爬樂》

  準(zhǔn)備:墊子兩行

  游戲規(guī)則;共1輪,每輪11名幼兒。家長孩子相對站立,分別站在對面的起點(diǎn)線,游戲開始家長手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑,家長在旁邊輔助孩子前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后寶寶留在終點(diǎn),家長跑步返回起點(diǎn)把盒子給第二位家長,依次進(jìn)行接力,那一組先完成算勝利。頒獎(jiǎng)致活動結(jié)束語元旦放假時(shí)間假期安全

  元旦親子活動方案 篇12

  【活動目的`】

  加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗(yàn)快樂,積極參與活動。

  【活動時(shí)間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動地點(diǎn)】

  學(xué)校大操場

  【活動形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

  【活動流程】

  (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場、活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)就位

  3、小朋友入場(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  6、家長入場

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:

  策劃:

  主持:

  領(lǐng)隊(duì):各班老師

  親子操領(lǐng)操:

  音樂播放:

  安保:

  攝像:

  照相:

  【物品準(zhǔn)備】

  1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

  元旦親子活動方案 篇13

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長用心參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的.:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運(yùn)“西瓜”游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  4、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  結(jié)語:

  本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

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