羽毛球總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的羽毛球總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

羽毛球總結1

　　福州大學20xx年體育文化節之羽毛球聯賽于4月15日在風雨操場正式落下帷幕。此次活動中，我院羽毛球隊積極參與，賽出了風采。不過，在此次活動的前期宣傳與組織開展中，我部也發現了在工作中存在的一些問題，總結如下：

　　我部主要工作與發現的問題：

　　1、積極組織同學們報名，組建院羽毛球隊。因為男生報名人數多，篩選時太急了，可能沒有篩選出真正有實力的、配合好的對員；而女生報名人數少只有5個，且都是大二的沒有大一的`！所以基本上都大二的上了，而她們水平不太好，打出了2：21負的最差成績！

　　2、召集我院羽毛球隊員召開會議，通知討論比賽相關事宜，組織院隊成員訓練。

　　3、比賽進行時，負責球員運動所需物品與場地清理等后勤工作。

　　4、在宣傳工作方面力度不夠，導致參加的同學呈現年級分化，參賽人員較少，比賽期間觀眾較少，沒有拉拉隊的激勵！5。由于時間很緊，只有2周時間篩選和訓練，賽前組織訓練次數較少，而且有些隊員在訓練時間有事而請假不來訓練，以至于隊員發揮不是很理想。

　　相關問題的解決方案：

　　1）平時積極舉辦羽毛球活動，吸引更多的愛好者參與羽毛球運動，多多為羽毛球院隊宣傳，在下一年里，幫助院隊做好新生納新工作，幫助院隊補充和培養更有實力的球員。

　　2）向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關信息，讓更多的同學積極報名或到場地為我院羽毛球隊加油。3）比賽期間一定要對球員通知到位，告誡院隊球員一定要有責任心，不能提前退賽。

　　借著此次的比賽，同學們有了更深的了解，增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技，互相鼓勵，雖然水平不是很高動作也不是很規范，但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入，場下也是互相交流。

　　此次比賽總體來說是成功的，但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認真總結經驗并且更加努力，相信下次羽毛球賽會更加成功！

　　紫金礦業學院體育部羽毛球隊負責人：肖韋輝

羽毛球總結2

　　我是羽毛球社團辦公室的謝華燕，能夠進入羽毛球社團，是羽毛球社團管理層對我的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志愿者協會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在羽毛球社團我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足，學習時間的不足已經是無法回避的溝壑。所以，我申請退出羽毛球社團，希望得到您的批準。

　　曾記得，有人說過，協會成員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在羽毛球社團里。一心對羽毛球社團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個原因。我深刻的了解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是我的志趣所在，羽毛球社團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第2個原因。

　　第3個原因，也是我申請退出的`最大原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

　　加入羽毛球社團，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，并不是我的意愿。我退出協會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令我決定退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

羽毛球總結3

　　20ｘｘ年4月24日一個令人感到心情振奮的星期天。在化學三班班委的組織下在化學樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的，為迎接省運動會的召開，為使同學們都參與運動，認識運動的重要性，健康體魄。同時讓同學們更好的溝通交流，使同學關系更加融洽，是班級更加和睦有凝聚力。

　　下午一點半，隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。男子隨機抽取兩兩對決，勝出者進入復賽，進入復賽的運動員進行抽簽分組繼續比賽，進入決賽的運動員實力相當，在循環決賽中終于決出了雌雄，他們分別是：

　　冠軍：翁宇峰亞軍：朱隆輝

　　女子組的巾幗們也不甘示弱，參賽選手經過分組后的初賽，復賽，經過一次次激烈的比拼，最終結果出來了：冠軍：林敏亞軍：艾四霞

　　接著之后，又舉行男女混合雙打比賽，經過層層的選拔、激烈的比賽，又有兩位選手憑借精湛的.球技和優異的配合獲得混合雙打的冠軍：

　　冠軍：翁宇峰、李燕青

　　輕松的氣氛下，激烈的比拼在進行著。運動員們以不凡的身手，永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進行，比賽的高潮一陣接著一陣，喝彩聲如浪潮，鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場上奔著，跑著。運動員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章！

　　通過本次大賽，同學們對羽毛球的興趣得到大大的提升，對體育運動的熱情也得到進一步提升。借著此次的比賽，同學們之間有了更深的了解，運動員之間的溝通與交流也加深了。同學們記住了場上英姿颯爽的運動員們，我們大學的生活也因此更加豐富多彩！

羽毛球總結4

　　為豐富我院職工文體生活，展現大家勇于拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體，在20xx年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

　　此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領導的關懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：

　　男子雙打

　　第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強

　　第三名：賀海東 曲弋； 譚中建 付鵬

　　女子雙打

　　第一名：李建紅 張云璧 第二名：王冬梅 陳冬梅

　　第三名：高永紅 董玢

　　混雙

　　第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅

　　第三名：段英德 張珍珠； 周靜威 陳冬梅

　　本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助，總結起來有以下幾個方面：

　　一、院黨委重視、支持到位。

　　活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎隊員頒發獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

　　二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

　　比賽方案剛一下發，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認真負責，積極協調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。

　　三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

　　所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質，按時參加比賽，服從統一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領導和教職工的好評。

　　四、裁判員公正、公平、公開。

　　在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的`一致贊譽。

　　羽毛球比賽已經結束了，通過開展這項活動，使大家鍛煉了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動，也充分調動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。

羽毛球總結5

　　首屆“校產杯”學生羽毛球活力挑戰賽經過四個比賽日于11月11日在東區體育館正式落下帷幕。在此次活動中，各系羽毛球代表隊積極參與。各系代表隊賽出了風采，激發了同學們對鍛煉的熱情，讓同學們在緊張的比賽中感受到了合作、團結的重要。不過，在此次活動的前期宣傳以及組織開展中，也發現了在工作中存在的一些問題，現進行總結：

　　一、主要的工作：

　　(1)召集各系參賽隊隊長召開動員會議，通知比賽報名方式并討論相關事宜，通知各系羽毛球球隊進行訓練、比賽。

　　（2）積極同體育館老師協商比賽場地安排，張貼海報、制作條幅進行宣傳。

　　（3）比賽進行時，負責運動員運動所需物品與場地清理等后勤活動。

　　（3）處理比賽期間出現的問題。

　　二、出現的問題和不足之處：

　　（1）在宣傳工作方面力度還不夠，導致參加的同學呈現年級分化，表現在觀眾稀少，各年級同學交流較少；

　　（2）策劃周密度方面還有待提高，表現在活動中存在缺少溝通導致有些隊員要參加別的比賽而沒有及時到場，有些隊員甚至出現了臨時缺人的現象。

　　（3）本屆比賽賽程安排緊張，裁判不能按時到位，決賽時參賽隊遲到時間較長，導致比賽時間延長。

　　（4）個別同學有隨手扔垃圾的.習慣，致使體育館衛生非常差。

　　（5）少數運動員及觀眾不尊重裁判，不聽體育館老師的安排等。

　　三、解決問題的方法：

　　（1）吸引更多的愛好者參與羽毛球運動，多多為羽毛球協會宣傳，積極培養接班人，提前讓他們熟悉各個環節。

　　（2）向各系體育部通知更為詳細的比賽信息，讓更多的同學到場為各系羽毛球隊加油助威。

　　（3）對裁判進行更為嚴格的培訓，制定更加可行的賽程，加大宣傳力度。

　　通過本次活動，調動了同學們參與羽毛球運動的積極性，也促進了同學們對排球運動的了解。在參與羽毛球比賽的激烈競爭的同時，豐富了同學們的課余生活，營造了和諧團結的氛圍，達到了良好效果。畢竟這是學院首屆羽毛球比賽，在活動組織方面存在的問題，我們將進行改進，以便在今后的各項活動中，更好地配合院團委的工作，更好地為我院學生服務，提高工作的質量。

羽毛球總結6

　　本學期我擔任羽毛球興趣班的老師，由于是全校學生參于，年級跨度大（從一年級到五年級），這樣水平相差也比較大，在這種情況下，我采取了如下聯系手段進行輔助練習。首先對于剛參加的學生主要是教會他們簡單的基礎技術，比如握拍、墊球、接發球、接中場球等。由于是低年級學生比較多，假如純練習這種簡單的技術會比較悶，在這種情況下，為了充分調動他們的積極性，利用游戲，競賽等方法，使學生在娛樂中學會技術；其次針對中高年級的學生，主要是利用競賽的方式進行組織練習，比如在規定時間內看誰墊球多，一對一進行比賽，輸的同學要換人等，這樣學生的`積極性就比較高，進步也較快。

　　今后我會更加努力培養更多的學生積極參于羽毛球運動中，辦成學校的一種的特色。

羽毛球總結7

　　在20xx年10月18日下午，管理與信息學部團推優的第四小組舉行了羽毛球的友誼賽并順利落幕，本組全體成員都積極的參與了，并很努力的完成了比賽。

　　我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的，我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動，最后，我們帶著激情、帶著活力，在那屬于我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。通過這次活動，我們全體組員更加團結，更加了解了，并活躍了組織內的氣氛，這種種都已經達到了一個組織搞活動的`目的了。賽前、賽中、賽后，我們都為之而付出，我們都在為同一個目標而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于我們的友誼。

　　通過這次活動，讓我們知道了許多，要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協調合作，我們都是組織的一員，缺一不可。俗話說：“獨木不成舟”，通過這次活動我深感此言的真諦，我們不可以脫離組織，不可以我行我素，我們要跟組織合成一體，共進退。只要努力，沒有到達不了的彼岸。

羽毛球總結8

　　緊張的上半學期結束了，社團的部分工作都已結束，在這里做一下小結。

　　今年招新雖然比較成功，可還是有不足的地方，招新期間，對東各班的分配問題上過于偏重新生，老生的宣傳力度不夠大，導致老生的招新人數太少，我也會告誡下屆領導成員注意好這個問題，希望明天的招新工作能突破今年。

　　常規訓練方面，每周一次的訓練雖然有點少，主要是因為社員的時間無法調節，只有盡量找到大家都休息的時間（周六、周日），雖然時間少，可是成果還是相當不錯的，好多喜歡羽毛球的同學，在我們的幫助下，對羽毛球的正規打法有了很大的提高，在訓練中也增進的社員之間的友誼。

　　比賽方面，上學期沒有舉行社團內部的比賽，主要有兩點：

　　1、今年新社員普遍羽毛球技能太弱，需要加強訓練；

　　2、第二學期學校有一個社團成果展示節，我們把重心放在了那里。

　　雖然沒有舉辦比賽，不過我們社團協助其他院系成功的.舉辦了羽毛球比賽，從中鍛煉了社團的新骨干，讓他們對比賽方面的事情有所了解，為以后社團舉辦大型比賽做好了鋪墊。

　　第一學期已經過去了，希望我們社團在即將來臨的新學期里能取得更好的成績。

羽毛球總結9

　　固驛中學校羽毛球興趣小組計劃為活躍學生的業余文化生活，更廣泛地動員和吸引學生參加到體育健身行列中來，使大家在生活學習中得到更好地鍛煉，以更加充沛的精力投入到學習、工作和生活中去，根據我校有關開展興趣活的要求，結合學生實際，經研究，制訂羽毛球興趣小組20１２年活動計劃如下：

　　一、訓練內容及安排：

　　九月：

　　１、學習正、反手握拍技術要點(正確的握拍是先用左手拿住拍的腰桿，使拍面與地面垂直，然后右手虎口對準拍面側面內沿，以握手式握住拍柄，小指、無名指和中指并握，食指稍分開，大拇指與中指相近，拍柄端約與小魚際肌齊。掌握正確的.握拍方法，是打好羽毛球的第一步。因為只有正確的握拍，才能在擊球時充分發揮手指和手腕的作用。.)

　　２、學習揮拍動作（正確的揮拍動作，可以使你的充分發揮自己的潛能和節省體力減少傷病。）

　　3、練習高球(高遠球是羽毛球基本技術中的基本功)

　　高遠球的揮拍動作，可以分為四個分解環節動作：

　　1）、提舉引拍：持拍手臂一側身體，由下肢開始，向后轉體側身，同時將球拍從身體的中下側向持拍手臂一側的肩膀后上方舉起，身體與大臂、大臂與小臂成直角（或略小于直角）。拍面盡量與球網平行。虛握球拍！目的舉起球拍準備擊球！

　　2）、蹬轉體引拍：持拍一側從腳下發力，向前進行蹬轉帶動身體同時前轉，肩部帶動大臂快速向前擺動，肘部盡量向上、并靠近頭的側部，小臂和球拍向后放松自然下垂。半虛握球拍！目的集中身體力量！

　　3）、引拍發力：小臂發力向肩膀上方快速揮出，在肩膀的正上方停住，小臂內旋同時完全握緊球拍。目的擊球！

　　4）、將球拍順勢自然向身體的另一側收拍。目的：化解擊球后的剩余力量，保護關節不受傷害！

　　三月：

　　１、復習握拍技術

　　２、復習揮拍動作（正手擊發高遠球揮拍練習）

　　３、練習高球

　　４、練習基本步法（步法分為：1、上網步法2、中場移動步法3、后場步法。步法的訓練非常重要，所有步法在起動時大多是先起動右腳，步法的結束也在右腳上。）

　　三月：

　　１、復習揮拍動作（正手擊發高遠球揮拍練習）

　　２、練習基本步法（交叉步練習、大跨步練習、并步練習）（前后場步法）

　　３、顛球練習(找球感)

　　４、練習高球四月：

　　１、復習揮拍動作（正、反手挑球揮拍練習、正手發高遠球揮拍練習）

　　２、練習基本步法（前后場步法）

　　３、顛球練習(找球感)

　　４、練習高球

　　５、發球技術練習（發高遠球技術發平高球技術發短球技術）四月：

　　１、復習揮拍動作

　　２、練習基本步法（左右步法）

　　３、發球練習

　　４、基本手法練習（挑球、吊球）

　　吊球技術：

　　1、正手吊球技術

　　2、頭頂吊球技術

　　3、反手吊球技術五月：

　　１、復習揮拍動作

　　２、練習步法（上網步法）

　　３、基本手法練習（挑球、吊球）

　　五月：１、復習揮拍動作

　　２、練習步法（上網步法，全場步法）

　　３、基本手法練習（挑球、吊球、網前球）

　　４、雙打比賽練習六月：

　　１、復習揮拍動作

　　２、練習步法（上網步法，全場步法）

　　３、基本手法練習（挑球、吊球、網前球、殺球）

　　４、雙打比賽練習

　　二、活動時間和地點

　　羽毛球興趣小組每周固定活動一次，時間安排在周三下午，地點安排在前操場。

　　三、指導教師：

　　xxx

　　四、其他事項

　　1、羽毛球拍和活動用球由各興趣小組活動經費開支；

　　2、聯絡員負責聯系租用活動場地，將每次活動的時間場地等信息通知到小組各成員。

　　２０１２年９月４日

羽毛球總結10

　　組織了一年的羽毛球社團活動，工作總結如下，希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發展得越來越好。

　　1、根據學校體育發展需要，規劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發展的。年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。

　　2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的`運動員的梯度建設的。這點十分重要，每個學期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。

　　3、注重羽毛球運動員的基本功訓練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

　　4、合理安排社團時間，在平時訓練中，充分利用學生社團時間，在比賽前期，我利用早上學生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內容的練習。

　　5、要進一步拓展學生發展的空間，要得到家長的支持，讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習，進一步發展和提升學生的技術水平，最大范圍內來幫助學生提高水平。

　　6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學生的技術水平，另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段，為我的平時教學進行充電。

　　7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學期開學一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中，逐步培養學生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養孩子的一點興趣。

羽毛球總結11

　　為了增強簡報社的凝聚力，加深各個成員之間的友誼，讓同學們在大學時間內有自由采，同時使同學們意識到體育鍛煉的重要性和娛樂性，英語俱樂部簡報社舉辦此次羽毛球比賽活動。

　　一、活動時間：20xx年10月30日星期六

　　二、活動地點：西安工程大學大學生活動中心

　　三、活動主辦單位：英語俱樂部簡報社

　　四、活動過程：

　　本次活動由英語俱樂部簡報社主辦，以增強凝聚力為目的舉辦的一次小型比賽。

　　1． 活動前準備

　　借器材、買獎品、獎狀、邀請部長

　　2． 比賽過程

　　1. 感謝各位特邀嘉賓的到來

　　2. 宣布比賽規則

　　3. 開始比賽女單

　　4. 開始比賽男單

　　5. 開始小組比賽

　　3． 有請嘉賓給各位獲獎選手頒獎，合影留戀

　　4． 部長宣布比賽圓滿結束

　　五、 活動自我評估

　　總體來說我們這次以增強凝聚力為目的活動，各個階段的準備和活動都比較成功，成功的原因總結為以下幾點：

　　1．前期準備比較充分“凡是預則立，不預則廢”，在這次活動

　　中得到了充分體現，正因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備才使得各個階段的工作比較順利。如，提前把活動工具和地點準備好并有詳細的比賽計劃。

　　2．團結合作比較好。多方位的合作和配合是此次活動得以完成的保證，簡報社各成員都比較積極，大家齊心合力做到各個環節緊密相連。

　　3．分工明確，安排合理。如，在活動開始前已安排好各項事宜。

　　4．各個參加者都玩得很開心，簡報社凝聚力大大加強。

　　在成功的背后我們也認真思考了我們的.不足

　　1．前期的宣傳工作沒有做好。如，簡報社成員沒有全部參加比賽。

　　2．安排上存在不足。如，背景音樂沒有選好。

　　3．現場氣氛不是很活躍。

　　六、 活動結果及意義

　　這次活動收獲甚多，充分體現了英語俱樂部簡報社的團體凝聚力，加強了同學們之間的相互了解，促進了各個成員之間的友誼，進一步推動了同學們的活動和工作熱情。同時同學們在活動中也得到了鍛煉，同學們體現出了相當高積極性，相互交流使團體凝聚力有了一定的提升。隨著人們生活水平的提高，尤其是對于大學生來說，體育鍛煉已經慢慢的被忽視我們舉行此次活動不僅使同學們鍛煉了身體，而且使同學們對體育運動有了新的看法。個別同學的出色表現更是給了其他同學一個視覺的盛宴。相信這次活動以后部內各個成員都會更加熱愛

　　體育運動并積極參加各項體育活動。把體育鍛煉作為大學生活的一部分，使我們的大學生活多姿多彩。

羽毛球總結12

　　時光飛逝，這階段的工作已經結束。回首本期工作，我非常驕傲和高興。在日常工作中，單位領導一直以來都給我熱切關心和全力支持，在此我要感謝各位領導，謝謝大家。在過去的這段時間里，我學到了不少新知識，也成長了不少。現就日常工作總結如下：

　　一、端正思想努力專研

　　本人在工作過程中明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動是體力勞動，工作時間長，體能消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅持。

　　二、嚴格訓練嚴格要求

　　嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的，因此我的每個動作，都要做到規范，做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。

　　三、狠抓體能和技戰術

　　羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經驗。

　　四、存在的問題

　　雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在不足與今后打算：

　　1、自身的業務素質還需要進一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。

　　2、教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。

　　不管怎樣，我都會做好下個階段工作的準備工作，及配合好單位領導，同時把我們自身建設成為一只最優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的不足，取得更大的進步。

　　2一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的'在每的周二、四第七節課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。

　　現將本學期的活動總結如下：

　　一、學生情況分析：

　　學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎通過興趣小組活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

　　二、任務完成情況

　　本學期的興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活

　　動內容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質有一定發展。

　　三、主要經驗和體會

　　1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。

　　2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能，提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導，自由練習，組織比賽等內容。

　　3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

　　四、存在的問題及改進方法。

　　活動有時比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學生，讓學生學有所得。

羽毛球總結13

　　6月12日，在羽毛球場舉行了一場由安全協會主辦、學會學習研究會協辦的社團羽毛球聯誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯誼活動，以增進社團合作為宗旨，促進社團全面發展為目標。

　　活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規則，是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然后有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打，活動氣氛活躍。而后進行了男女混合打，各種有趣的事情層出不窮，既鍛煉了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互了解，促進了社團的共同發展。

　　此次活動以增進社團合作為宗旨，充分發揮了校級社團的優勢，促進了兩社團成員間的相互認識、了解，為以后的進一步合作打下了堅實的基礎。

　　總觀這次羽毛球比賽，活動的優點在于：

　　1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通，對活動進行了較為細致的規劃。

　　2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作，準備工作良好。

　　3、活動中各參賽選手積極主動，認真對待，使活動更加豐富多彩。

　　但活動亦存在不足之處

　　1、許多成員不能夠及時到達比賽現場，對比賽不重視不負責。

　　2、部分成員有早退的。

　　這些不足之處都有待于進一步提高，提高社團成員的責任心，從而使社團的每一次活動更加完善，促進進社團的更好發展。

　　羽毛球比賽活動總結3

　　轉眼一學期已過，總結過去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經驗，在原有的基礎上不斷創新，揚長避短，爭取做到更好。在這一學年，羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下，經過全體成員的齊心協力，羽毛球協會取得一定的進展，但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下：

　　（一）羽毛球協會納新工作

　　本學期納新工作取得成功，羽毛球協會成員90人，而且會員質量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運動精神，同時結合圖片的格式進行展示，將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合，為此，在學生中產生了很好的影響，得到了同學們的認可。

　　本學期新生的加盟，無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團里奔流，激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡"，10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中，10級會員的身影隨處可見，他們在努力學習盡量提高自己的同時，也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力，使我們協會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識，無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。

　　站在我們"這一輩"的臺階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領導和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了，所以既感到欣慰又覺得擔心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績的`工作，擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

　　因為新生過多，由此也引出了一些問題，首先是場地資源有限（如羽毛球專業訓練場地方面的問題），社里成員太多，而且有些分散，組織活動很難在較短時間內完成；其次是很難在短時間內保障各個社員的利益，比如辦活動很難滿足每個成員的，讓每個成員都有鍛煉的機會，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風雨館老師商量，定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

　　（二）舉辦第四屆羽毛球大賽

　　圍繞“以球會友，羽眾同樂”這個主題，在學院領導、老師的密切關心和指導下，廣大同學的大力支持下，于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加，各參賽人員充分發揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅持賽出風格，賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升，及永無止境。我們不能只局限于只追求現在的目標，我們應該向著更高，更快，更強的目標來實現我們自己的價值。

　　此次活動，吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者，會員廣泛參與到我們的活動中來，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個團隊支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評。

羽毛球總結14

　　為推動我校群體性活動的開展，豐富和活躍教職工業余文化生活，緩解工作壓力，展現教職工的風采，學校組織開展了教職工乒乓球、羽毛球比賽，本次活動由校工會主辦，乒乓球協會、羽毛球協會承辦，在校領導的關懷和大力支持下，經過為期三天的激烈角逐，比賽圓滿結束。

　　在這次比賽中，廣大教職工積極踴躍參加，參賽選手榮譽感強，比賽氣氛熱烈。參賽選手遵守比賽規程，充分發揚了“友誼第一、比賽第二”的精神，詮釋了“我運動、我健康、我快樂”的活動主題。經過裁判員的.努力、全體教職工的積極參與，取得了圓滿的成功。比賽設中、青年男子單打、中、青年女子單打和混雙組，賽前抽簽分組，預賽采用淘汰賽制，決賽采用單循環賽制進行，采用11分和31分，3局2勝制，在此次活動中，101位選手參加了比賽，經過預賽—決賽的激烈角逐，最終花落各家。

　　通過這次活動，廣大教職工鍛煉了體魄，陶冶了情操，獲益匪淺，不僅培養了相互配合的團隊精神，更讓大家得到一次難得的深入交流和相互切磋的機會。參賽教職工奮勇拼搏，敢為人先的體育精神必將融入今后的教育教學工作中。比賽激發了教職工的斗志，增進了同志們的友誼，一定會推動學校各項工作再創新局面。

羽毛球總結15

　　這一次，羽毛球隊的隊員們倒在了爭取出線的道路上。盡管他們再一次失敗，不過這一次他們沒有淚水，沒有遺憾，他們是用笑容離開賽場的，因為他們真的盡力啦，他們可以對自己說“我們真的努力啦!”從去年的倒數第2，到今年的第9名，（一共14支隊伍）盡管成績還是不盡如人意，但是我們必須看到一些積極的方面。我們是一支新組建的隊伍，實力與對手有著很大的差距，去年可以說是敗得一塌涂地，但是今年確實輸的很有尊嚴，也得到了對手的尊重。從0：3輸給去年亞軍國際學院，到1：3輸給研究生，2：3輸給八院和二院，到最后3：1戰勝七院和3：0戰勝設計系，我們是一步一步腳印，一步一步戰勝自己。

　　羽毛球在我們院來說是一個冷門項目，取得的成績也不是很好，被關注的程度也不高，訓練的條件也是比較艱苦。不過，他們從來就不會因為這些客觀原因而輕易放棄。努力訓練，在比賽中積累經驗，在失敗中不斷提高，這就是他們的目標，因為以現在的實力，去爭取前四是不現實的。

　　盡管我們被淘汰啦，不過依我看來，我們的'前景是很好的。今年我們08的三位運動員都得到很大的鍛煉，在比賽中他們也有很大的收獲，很多比賽他們都和對手打得難解難分。而且每一位運動員都非常拼命，都發揮出了自己的水平，這些都歸功與平時訓練。

　　同學們訓練的態度很認真很積極，各項針對訓練也取得了不錯的效果。不過我們仍然還有很多不足的地方：

　　1、隊員們的基礎還不是很扎實，實力與別人差距大。

　　2、訓練的強度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。

　　3、關鍵球和關鍵分的把握能力上還有待提高。

　　4、隊員們的心理素質還不夠硬，遇到困難有時不懂怎樣去克服。

　　不管怎樣，我們要將好的地方堅持下去，繼續關注下學期“新生杯”羽毛球賽，盡早做好09級的招新工作，及早配合羽毛球隊的訓練，爭取下一屆五四杯取得更大的進步，我相信通過我們的努力，三院羽毛球隊的崛起將是時間問題！

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