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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀

時間:2024-09-16 08:17:22 傳統(tǒng)文化 我要投稿

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀1

  一、活動背景

  根據(jù)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育和加強廉政文化建設(shè)》的文件要求,及學(xué)院《關(guān)于開展“廉潔文化進校園”主題活動的通知》,為了進一步在學(xué)生中深入開展廉潔教育,扎實推進廉潔文化進教材、進課堂、進頭腦教育活動,培養(yǎng)學(xué)生廉潔自律意識和學(xué)術(shù)道德觀念,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,計算機工程學(xué)院高度重視,策劃實施方案,周密部署,決定在我院開展“廉潔文化進校園”系列主題活動。

  二、活動目的、意義:

  (一)引導(dǎo)學(xué)生樹立強烈的社會責(zé)任意識和廉潔意識

  對大學(xué)生進行廉潔教育是全民廉潔教育的一部分,其目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔意識,提高大學(xué)生的素質(zhì),自覺抵制腐敗并舉報腐敗,從而使腐敗無處藏身。大學(xué)生是社會的精英,是社會的棟梁,因此,對大學(xué)生進行廉潔教育具有特殊的意義。高校對大學(xué)生進行廉潔教育,是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的有效途徑。中華民族自古以來就有崇尚廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些制度文明的傳統(tǒng),大學(xué)生很少了解,特別是理工科大學(xué)生。所以,對大學(xué)生進行廉潔教育,增強其廉潔意識,培養(yǎng)其廉潔操守,對于廣大大學(xué)生認識和領(lǐng)悟中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自尊品格、民族自強信念和民族奉獻精神,具有十分重要的意義。

  高校是社會環(huán)境的重要組成部分,大學(xué)生是未來廉潔社會的`主要建設(shè)者,在大學(xué)生中進行廉潔教育,意義尤其重大。對大學(xué)生的廉潔教育是一項基礎(chǔ)性工程。目的之一就是要讓大學(xué)生們認識到什么是腐敗,什么是廉潔,這樣才能自覺抵制腐敗并檢舉腐敗。將大學(xué)生廉潔教育和思想品德教育融為一體,讓他們樹立起積極、健康、向上的理想信念,形成正確的價值觀念,夯實“公平正義、誠信友愛”的道德基礎(chǔ),提高廉潔公正素質(zhì)和抵御腐敗的能力,既完全符合個人成長成才的規(guī)律和教育規(guī)律,又可以直接為構(gòu)建和諧社會提供人性完善的人才資源。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生講誠信,真誠待人,真誠做事

  誠實守信是我國傳統(tǒng)道德大廈的根基,誠信鑄成中華民族道德之魂。“所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)”。在社會發(fā)展的今天,我們大學(xué)生都應(yīng)明白誠實守信的重要性,樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的榮辱觀,“從我做起,從今做起”,做到明是非,知榮辱,使人們?nèi)谇⑾嗵帲纬闪己玫纳鐣L(fēng)氣,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上,祖國更加美好。

  當(dāng)前,從總體上看,當(dāng)代大學(xué)生的誠信狀況是好的,但在少數(shù)大學(xué)生身上也出現(xiàn)了誠信欠缺的現(xiàn)象。時代對大學(xué)生的要求是“德才兼?zhèn)洹薄4髮W(xué)生只有以誠實守信為重點加強思想道德修養(yǎng),講誠信,講道德,言必信,行必果,誠心做事,誠實做人,言行一致,表里如一,自覺端正態(tài)度,監(jiān)守道德規(guī)范,才能不斷提高思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。因而大學(xué)生在走出社會之前就應(yīng)該具備較為完善的信用觀念和誠信人格。只有擁有誠信,贏得信用,人生才可能走向成功。

  三、活動主題

  “講廉潔、講誠信、講作風(fēng)”

  四、活動內(nèi)容

  我院圍繞“講清廉、講誠信、講作風(fēng)”主題,開展廉潔主題征文、主題展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題書畫交流展示會、主題觀影、主題班會等系列活動。

  1、廉潔主題征文展:由宣傳部負責(zé),召開18級各班團支書會議,將征文內(nèi)容、格式、主題等相關(guān)內(nèi)容告知到各班。由各班按要求推選優(yōu)秀征文,交至宣傳部進行評選展示。

  2、廉潔主題展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由宣傳部制作廉潔主題宣傳展板,要求展板內(nèi)容主題鮮明,吸引學(xué)生觀看。同時,通過易班、微信、官網(wǎng)等學(xué)生喜聞樂見的形式對廉潔主題教育進行廣泛宣傳,讓更多的學(xué)生了解廉潔文化,樹立廉潔自律,誠信做人的優(yōu)良作風(fēng)。

  3、廉潔主題書畫交流展示會:由紀(jì)檢部負責(zé),召開18級各班團支書會議,將書畫內(nèi)容、格式、主題等相關(guān)內(nèi)容告知到各班。由各班按要求推選書畫作品,交至紀(jì)檢部進行展示交流。在教室召開書法交流會,以廉潔為主題現(xiàn)場演繹,互動學(xué)習(xí)。

  4、廉潔主題觀影活動:紀(jì)檢部組織團學(xué)干部干事、及各班學(xué)生代表觀看廉潔主題電影。

  5、廉潔主題班會:由紀(jì)檢部負責(zé),召開18級各班團支書會議,對主題班會要求進行說明,按時提交資料。

  五、活動流程:

  1、11月17日:宣傳部、紀(jì)檢部開會將活動精神、活動內(nèi)容宣傳到團總支、各班團支部,由團支書將活動精神、活動內(nèi)容宣傳到各班。

  2、11月17日:各班團支書在各班召開班會,安排主題活動作品準(zhǔn)備,動員同學(xué)們積極參加活動,做好作品準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。

  3、11月17日至11月25日:各班準(zhǔn)備活動作品,開展、參與各項活動。

  4、11月25日:各班班內(nèi)組織組織評選優(yōu)秀征文、優(yōu)秀書畫各5份。

  5、11月26日至11月27日:各團支書將優(yōu)秀作品交至宣傳部和紀(jì)檢部,由團總支書記、副書記、宣傳部和紀(jì)檢部評選出更加優(yōu)秀的征文15篇以及40幅書畫用于展示。

  6、11月27日晚:紀(jì)檢部在四號教學(xué)樓組織觀看廉政教育主題電影。

  7、11月28日:宣傳部和紀(jì)檢部將優(yōu)秀作品以及展板形式布置在四號教學(xué)樓大廳。

  8、11月29日至12月1日:將作品展示于四號教學(xué)樓大廳,供廣大師生參觀,屆時宣傳部安排人員拍照。

  9、12月1日:宣傳部、紀(jì)檢部清理打掃現(xiàn)場。

  六、活動時間:20xx年11月17日至20xx年12月1日

  七、活動范圍:計算機工程學(xué)院全體學(xué)生

  八、活動地點:四號教學(xué)樓教室及大廳等

  九、注意事項

  1、做好作品登記。為防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞由當(dāng)天看管的人進行負責(zé)。

  2、對于入選的優(yōu)秀作品要及時通知本人。

  3、加強合作精神,保證每塊展板的順利展出。當(dāng)出現(xiàn)宣傳部工作多,活動展板不能順利出版的話,及時抽調(diào)其他成員進行幫忙。

  4、不同小組要做好工作銜接,按時開展相關(guān)活動,做好資料整理,新聞發(fā)布。

  5、參加活動的人員切記必須佩戴好工作證。

  十、職能分配

  負責(zé)人:寇嚴(yán)澤、李佳琦、鄭巖

  征文負責(zé)人:團總支宣傳部

  展板負責(zé)人:團總支宣傳部

  書畫、主題班會負責(zé)人:團總支紀(jì)檢部

  觀影負責(zé)人:團總支紀(jì)檢部

  作品收集整理:團總支紀(jì)檢部

  執(zhí)勤人員:團總支紀(jì)檢部、宣傳部

  宣傳拍照:團總支宣傳部

  十一、突發(fā)事件處理

  1、如出各種現(xiàn)突情況變化則活動順延,并交由紀(jì)檢部出海報通知。

  2、紀(jì)檢部值班人員留意作品的最新情況,避免發(fā)生作品丟失和損壞,若出現(xiàn)作品損毀,紀(jì)檢部應(yīng)積極處理解決。

  3、以參觀人員的安全為第一,發(fā)生任何口角及打架斗毆事件,由安全小組解決。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀2

  為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,貫徹落實中央、省、市、區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大鎮(zhèn)民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,特擬訂如下實施方案:

  一、活動主題

  以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題,組織開展“訪民情、匯民智、解民憂”活動,慰問幫扶先進模范人物活動,全鎮(zhèn)“環(huán)境衛(wèi)生大檢查大整治”活動、“移舊俗、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動、“春節(jié)前后安全生產(chǎn)大檢查”活動、群眾性節(jié)日民俗文化活動,積極宣傳倡導(dǎo)文明過春節(jié),弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展“訪民情、匯民智、解民憂”活動

  活動時間:1月15日至1月28日

  活動內(nèi)容:依據(jù)《2017年春節(jié)走訪慰問活動方案》,走訪慰問復(fù)員軍人、殘疾軍人、困難戶、貧困殘疾人、80歲以上老年人、貧困黨員、離退休老黨員等各類人群,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

  責(zé)任單位:鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)民政辦

  (二)開展全鎮(zhèn)“環(huán)境衛(wèi)生大檢查大整治”活動

  活動時間:1月10日至1月28日前

  活動內(nèi)容:組織全鎮(zhèn)干部群眾開展春節(jié)期間環(huán)境綜合治理活動,以橫幅、廣播、網(wǎng)站等多種媒介向全鎮(zhèn)群眾提出倡議,積極維護街道、村組公共環(huán)境,打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、鎮(zhèn)美”的新張店。

  活動地點:全鎮(zhèn)范圍

  責(zé)任單位:鎮(zhèn)政府

  (三)開展“春節(jié)前后安全生產(chǎn)大檢查”活動

  活動時間:1月18日至2月18日

  活動內(nèi)容:通過組織召開專題會議、發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等方式進行安全宣傳,組織安監(jiān)所、交管所、派出所、市場監(jiān)管所、城管執(zhí)法中隊等部門開展聯(lián)合執(zhí)法,營造“安全生產(chǎn)人人有責(zé)、安全生產(chǎn)人人受益”的良好氛圍。

  負責(zé)單位:安監(jiān)所、交管所、派出所、市場監(jiān)管所、城管執(zhí)法中隊

  (四)廣泛開展群眾性文化活動

  活動時間:1月25日至2月13日

  活動內(nèi)容:各村(街)要結(jié)合本村的風(fēng)土人情,發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,組織開展好春節(jié)期間的文體活動。

  活動地點:各村(街)文化廣場、企業(yè)場所

  責(zé)任單位:各村(街)、企業(yè)

  三、工作要求

  1、精心組織安排。各村(街)、鎮(zhèn)直(駐鎮(zhèn))、企業(yè)各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利。

  2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以人為本,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建省級文明村鎮(zhèn)相結(jié)合,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)的'提升。

  3、廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  4、認真總結(jié),及時上報。請各村(街)、鎮(zhèn)直(駐鎮(zhèn))單位、企業(yè)認真組織,全面掌握活動開展情況,做好相關(guān)資料的存檔和收集。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(2011—20__年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營造學(xué)校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責(zé)任感。

  二、組織機構(gòu)

  組長:黃偉軍(校長)

  副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)

  秘書長:崔永忠

  組員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

  三、推進原則

  1。教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

  2。課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。

  3。實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

  4。體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的'仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關(guān)懷意識、公益意識和責(zé)任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。

  四、推進策略

  學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進校園活動中,學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當(dāng)校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

  (一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合

  學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時,接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學(xué)生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。

  (二)慈善文化與主題班會相融合

  慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,會讓全班學(xué)生明白,平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

  (三)慈善文化與主題活動相融合

  學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。

  (四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

  學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實踐活動,引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會,學(xué)會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。

  (五)慈善文化與家庭教育相融合

  學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)校活動、學(xué)校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

  (六)慈善文化與星級少年評選相融合

  學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學(xué)校星級少年評選評價體系促進學(xué)生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵,使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價。

  (七)慈善文化與學(xué)校“八德”教育特色相融合

  結(jié)合我校“八德”教育各項活動,學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。

  (八)慈善文化與開放式配方課程相融合

  把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

  《慈善讀本》擬訂每冊6—7個活動單元,每個活動單元有2—4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學(xué)生了解和認識慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

  總之,通過積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學(xué)生社會責(zé)任感,進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)

  五、具體實施

  “每月一事”主題活動初步工作安排:

  主題活動一:慈善文化進校園調(diào)研規(guī)劃

  1、時間:20__年11月—20__年1月

  2、地點:上屋小學(xué)

  3、__區(qū)慈善總會會長等領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研座談

  4、黃偉軍校長在教師大會宣講《倡導(dǎo)愛心責(zé)任推動慈善長青》

  主題活動二:走進福利院慰問演出

  1、時間:20__年11月5日

  2、地點:石巖敬老院

  3、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、演出學(xué)生、家長代表、愛心人士

  4、活動形式:手拉手慰問演出

  主題活動三:慈善文化教育進校園啟動儀式

  1、時間:20__年11月

  2、地點:學(xué)校操場

  3、參與人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長代表、愛心人士

  4、活動形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本

  主題活動四:愛心故事會

  1、時間:20__年11月

  2、授課教師:愛心人士

  3、活動年級:各年級

  4、活動形式:故事分享

  主題活動五:“愛心行動知多少”主題班會

  1、時間:20__年12月

  2、指導(dǎo)教師:各班主任教師

  3、活動年級:各年級

  4、活動形式:歌詠、故事、表演等

  主題活動六:愛心畫展慈善拍賣會

  1、時間:20__年12月

  2、指導(dǎo)教師:美術(shù)教師、德育處

  3、活動年級:各年級

  4、活動形式:學(xué)生愛心繪畫作品現(xiàn)場拍賣,籌集善款

  主題活動七:“愛心劇場”欣賞會

  1、時間:20__年1月

  2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

  3、活動年級:各年級

  4、活動形式:演出欣賞

  主題活動八:評選慈善之星

  1、時間:20xx年1月

  2、指導(dǎo)教師:各班主任教師、德育處

  3、活動年級:各年級

  4、活動形式:獎勵表彰教師、家長、學(xué)生典型愛心人物

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀4

  為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升師生文明素質(zhì),我校決定中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,方案如下:

  一、活動主題

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀等活動,引導(dǎo)廣大小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動內(nèi)容

  1、利用國旗下講話,認真開展宣傳教育

  9月24日升旗儀式,作“我們的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細介紹中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的普及。

  9月30日老師對中秋節(jié)的慶祝活動做補充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。

  2、積極開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會活動

  9月30日,召開班主任會議,向每位班主任老師下發(fā)通知,要求各班利用10月9日班會課時間開展“我們的.節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會活動,并通過微信《告家長書》的方式,請家長協(xié)助孩子,十一期間共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。10月9日全校11個班級以不同的形式分別開展中秋節(jié)主題班會活動。

  通過要弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動的開展,豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,進一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀5

  一、活動目的:

  繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的.獨特作用。進一步推進我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

  二、活動主題:

  學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

  三、活動時間:

  四、組織機構(gòu):

  五、活動安排:

  1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。

  2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》。

  3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報。(每班一份)

  4、每班籌備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。

  5、舉行傳統(tǒng)文化交流、誦讀、演講等活動。

  6、舉行書法比賽(硬筆、毛筆皆可),抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容。

  7、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會。

  六、要求:

  1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時刻銘記于心,尊重師長。孝敬父母。

  2、參加年級:高一、高二年級。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀6

  為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進一步完善學(xué)校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,陶然小學(xué)決定在本校開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動,落實質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強校、特色的辦學(xué)理念,全面推進質(zhì)量校園、特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞社會主義核心價值觀,弘揚堅韌、樂觀、豁達、包容和自強、自立、敢為天下先的精神,通過開展系列化、項目化、立體化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣教活動,使傳統(tǒng)精華內(nèi)化于心、外化于行,培育我校中小學(xué)生(幼兒)自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

  二、活動主題

  傳承文化精粹,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結(jié)合;與德育教科研工作相結(jié)合;與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、教育目標(biāo)

  ——全面認識中華文化的博大精深,培養(yǎng)愛國主義情感,逐步形成積極人生態(tài)度和正確價值觀,提高文化品位和審美情趣;

  ——參加形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗活動,了解鐵嶺和西豐的人文歷史、地理風(fēng)貌、民俗風(fēng)情等地域文化,具有熱愛家鄉(xiāng)的情感,立志為家鄉(xiāng)的未來發(fā)展努力;——學(xué)習(xí)在當(dāng)今生活中,以寬廣的胸懷和文化視野,尊重多樣文化,吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),奠定和諧的人生基礎(chǔ)。

  五、主要內(nèi)容

  (一)國學(xué)經(jīng)典誦讀工程。全面貫徹落實西豐縣教育局《關(guān)于開展中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》(西教字[20xx]13號)基本要求,工作的重點方向:

  一是構(gòu)建誦讀體系。本著不給學(xué)生和教師增加課業(yè)和工作負擔(dān)的原則,各學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期要制定誦讀計劃,全體師生共同參與,推進誦讀活動的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

  二是搭建誦讀平臺。深入開展“清泉源頭讀書活動”,以《中華經(jīng)典誦讀100篇》(西豐縣教育局編輯)為藍本,做到早課前誦讀20分鐘、課余時間自由誦讀、每周1節(jié)的誦讀課、每月召開1次以誦讀為主題的班隊會,課內(nèi)向課外延伸、校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動。

  三是深化誦讀活動。利用文化經(jīng)典的各種聲像資料,將視頻講座帶進校園;根據(jù)實際需求,把名家、請進來,與學(xué)生進行傳統(tǒng)文化面對面的交流;廣泛開展如“三字經(jīng)誦唱會”、“弟子規(guī)引我行”等倡導(dǎo)生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化的誦讀活動,借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等載體,讓學(xué)生感受文化、熱愛經(jīng)典。

  (二)孝信雅行教育工程。

  一是以孝為先,開展感恩教育。以元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,深化“我們的節(jié)日”主題活動,面向全體學(xué)生(幼兒)開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,注意凸顯教育的實踐性和生活化特征,引導(dǎo)其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人。

  二是以雅為標(biāo),開展禮儀教育。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動,結(jié)合“三姿”培養(yǎng)與訓(xùn)練要求,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動;以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為標(biāo)準(zhǔn),貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及審美情趣;著重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

  三是以信為本,開展誠信教育。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向家庭,引向社會,廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動,積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德,逐漸改變“信任危機”的社會現(xiàn)狀。

  (三)藝體素養(yǎng)培育工程。

  一是突顯特色藝體教育。利用“體育、藝術(shù)2+1項目”和特色體育活動的有效平臺,激發(fā)學(xué)生興趣,挖掘?qū)W生潛在才能,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。培育其文化、藝術(shù)、體育等多方面愛好,在提升其信心的基礎(chǔ)上盡量讓不同層次學(xué)生在不同層次的平臺展示多種才能。

  二是“經(jīng)典誦讀”與大課間操活動相結(jié)合,融為一體。大課間操活動可適時展現(xiàn)師生共同誦讀經(jīng)典詩文的.壯觀場面,編排有特色的自編操。在鍛煉身體的同時得到了經(jīng)典文化的熏陶;在律動的音樂聲和優(yōu)美的動作中得到心靈的凈化。

  三是“經(jīng)典誦讀與校園文化藝術(shù)節(jié)相結(jié)合”通過形式多樣的藝術(shù)比賽,讓學(xué)生感受古典文化的魅力,受到中國傳統(tǒng)古典文化的熏陶,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。

  四是構(gòu)建魅力藝體教學(xué)。加強藝體課程建設(shè),重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合,充分利用“二課”活動時間,通過開設(shè)閱讀班、文學(xué)社、樂器培訓(xùn)班、書畫班、體育特長班、舞蹈班等特色課程,安排專業(yè)藝體教師進行教學(xué)指導(dǎo),使之逐漸形成規(guī)模,成為學(xué)校藝體教育的一個亮點。同時,重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合。

  五是探索特色的藝體教育。在我校繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“扇跳繩、毽球、剪紙、書法、繪畫、聲樂、乒乓球”等活動,鞏固“人人有項目、班班有活動”的良好局面,真正把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“種”進學(xué)生的心坎里。

  (四)校園品位創(chuàng)建工程。進一步加強校園文化建設(shè),完善圖書室、班級圖書角、校園廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站等文化陣地,廣泛開展校園、家庭閱讀活動;利用宣傳櫥窗定期舉辦德育長廊、詩文圖展、師生作品展;校園墻面張貼歷代名人畫像、格言警句等文化符號,綠地與樹木標(biāo)牌、道路標(biāo)識牌、印制《論語》等國學(xué)經(jīng)典章句或自創(chuàng)箴言語錄,做到“讓每個景點培育人,讓每條名言激勵人”;通過校園文化建設(shè)特色學(xué)校等活動,促進形成“一校一品”的區(qū)域教育特色,營造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

  (五)地域文化尋根工程。

  一是對鐵嶺、西豐及本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))地方傳統(tǒng)文化進行挖掘整理。“一方水土養(yǎng)一方人”,傳統(tǒng)文化進校園需充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢。組織得力人員深入挖掘本地文化資源,進行課題研究,專題編寫《魅力鐵嶺》、《西豐文史資料》等類似的校本教材,推進地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進課表、進課堂、進頭腦”;將地方傳統(tǒng)文化遺跡、藝術(shù)、傳播媒介等資源有效整合,發(fā)揮其文化本源、活動載體、資源寶庫的作用,構(gòu)建具有鮮明時代特征和地方特色的傳統(tǒng)文化體系。

  二是將地方傳統(tǒng)文化資源改造成德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大紀(jì)念活動為載體,進一步推進我校小學(xué)生的德育教育;加強平嶺村烈士陵園、少年宮、城子山、冰砬山等公共教育資源的活動力度,使其成為素質(zhì)教育和德育教育校外實踐基地。

  三是傳承弘揚鐵嶺人文精神。圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,通過演講比賽、征文活動等多種形式,在學(xué)生中大力宣傳“求實創(chuàng)新、崇文厚德、理性平和、追求卓越”的鐵嶺城市人文精神和“活力西豐、富庶西豐、生態(tài)西豐、幸福西豐”的“四力”西豐精神,激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

  六、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立陶然小學(xué)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,負責(zé)全校活動的協(xié)調(diào)、檢查,定期組織各種教學(xué)交流和教學(xué)研討活動。

  (二)確定實施對象。全縣公辦和民辦的幼兒園、小學(xué)、初中和高中(含職高),均要開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動,實現(xiàn)全覆蓋。

  (三)強化隊伍建設(shè)。由班主任教師(或其他愛好國學(xué)、有一定國學(xué)基礎(chǔ)的教師)擔(dān)任主力推手;注意整合班主任(團隊輔導(dǎo)員)、藝術(shù)科教師等師資力量,組建切合本地、本校實際的適合國學(xué)教學(xué)的師資隊伍;采用集中和常態(tài)化相結(jié)合的方式進行提高培訓(xùn)。

  (四)健全管理機制。將傳統(tǒng)文化教育納入課程內(nèi)容,從學(xué)校(幼兒園)和學(xué)生的實際出發(fā),結(jié)合德育科研、地方課程、校本課程、班團隊活動、語文科教學(xué)等課程實施;充分考慮參與活動教師的工作量,其工作考核要與教師晉職晉級、崗位聘用、評先選優(yōu)、績效工資等直接掛鉤;并大力表彰在此項工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生。

  (五)加大宣傳力度。大力宣傳活動的重要意義,及時反映工作進展和成效,充分發(fā)動師生和學(xué)生家長暢談體會、感受和變化,營造濃厚的活動氛圍。并把優(yōu)秀稿件報送到《西豐教育》和《慧園》等雜志。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀7

  為進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)院工作的.實際,特制定本方案。

  一、總體目標(biāo)

  從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動與加強學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,與學(xué)院教育教學(xué)改革及長遠發(fā)展結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,認真落實立德樹人的目標(biāo),培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。

  二、活動時間及內(nèi)容

  (一)活動時間

  20xx年12月至20xx年5月

  (二)內(nèi)容形式

  1、開展誦讀經(jīng)典活動,營造書香校園

  每學(xué)期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”。充分利用學(xué)院圖書館、班級圖書角,有計劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動,營造濃厚的讀書氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團委負責(zé))

  2、組織主題班會,出一期主題黑板報,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,踐行社會主義核心價值觀

  組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報,并進行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍。(由學(xué)工部、各系負責(zé))

  3、利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統(tǒng)文化課,發(fā)揮文化育人功能。

  利用道德講堂,開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團委、教務(wù)處負責(zé))

  三、保障措施

  (一)營造良好氛圍。切實做好宣傳發(fā)動工作,引領(lǐng)廣大師生自覺和主動參與活動中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度,不斷提升學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認知,大力營造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的情況。

  (二)做好幾個相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點,做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動相結(jié)合。抓節(jié)點活動,充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,講解傳統(tǒng)文化知識,舉行特色活動,讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  (三)抓師生互動,做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動參與傳統(tǒng)文化進校園活動,帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動,努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。

  通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓全體師生進一步了解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案優(yōu)秀8

  活動宗旨

  元旦是傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的'認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶祝活動,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎(chǔ)。

  參與人員:

  元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團的人員。

  活動地點:

  元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室

  活動時間:

  20xx年2月14日上午10:30—下午3:00

  攝像:拍照尹莉

  活動議程:

  一、活動順序:

  1、逛廟會品小吃活動。

  2、嘉年華大巡游。

  3、新年剪紙頒獎典禮。

  4、觀看木偶劇表演。

  5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各種小吃的活動場地布置

  2、各攤位布展。

  3、巡游文藝節(jié)目編排。

  4、禮品

  5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

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