藝術節作文6篇[實用]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術節作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術節作文 篇1
話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個大咖秀不同以往,這是同學們期盼以久的藝術節之大咖秀。
星期五下午上了一節課同學們便抬上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學留在教室里化妝,同學們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室里頓時洋溢著青春的氣息。幾個同學開始為表演的同學們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學臉上印上了兩個大紅圓,不過處于演出需要,小丑同學沒有意見,畫完妝的同學搖身一變成了另外的模樣。
演員們來到了操場的后臺,看到舞臺上其他班的表演,覺得個個都很精彩,我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了,幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓,開口向著觀眾,而半圓的中央站著一個小丑。當大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現時,沒想到小丑利用蹩腳的技術拍著球,拍著拍著竟然被籃球絆倒了,引起場下哄堂大笑。
暖場的任務完成了,小丑退場了,籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運球,跨步,變換隊形,動作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的'人,而是最右邊的小李,他是個男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳著舞,夸張的表演下頂著一張厭世高級臉,那表情似乎在說著“我攤派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞動,場上彌漫著他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺下所有的目光,引發了臺下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練,舞蹈結束,小丑又沖上臺,向觀眾發送了非常多的愛心,飛吻。
今天我們便知道我們班的這個節目在藝術節獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員,我格外開心,也知道這個榮譽與同學的精彩表演分不開,更和導演有關,最大的功勞應該是小李的。
藝術節作文 篇2
今天天氣有些陰霾,太陽被云朵遮住了,像一個囚徒,沒有囚牢的囚徒。
居然是藝術節吶。怪不得欄桿上架滿了奇異絢麗的畫,龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻仔》。畫風非常簡潔,沒有多余的線條。一盆異常繁茂的植物(對不起,我真的不知道它的名字。)下睡著一個螞蟻仔。它,一幅沒有色彩卻并不暗淡的畫,一下子住進了我的心。
……
還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀律的水平倒上升了幾個檔次呢。臺上就是幾個領導在指揮,我們沒聽清,也不想聽清。照樣你一下,我一下,玩得不亦樂乎。但是,漸漸話題講過了,就有些無聊。倒是幾個男生在聊“超級拉姆”,聊得眉飛色舞,唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼,繼續我的“神游”。
……
太陽在下午的時候總是最毒的,炙熱地烤著大地。唉?今個天氣曬被子不錯。老師讓我們搬著凳子下去,于是我們就非常高級的`、坐在凳子上被太陽烤。老天還算講義氣,時不時來兩陣風。
文藝節目表演也就一般化吧。好一點的就是T臺秀。小孩子不怎么樣,屁顛屁顛地跑啊跑,頭上的小辮兒一甩一甩的,實在算不上“有水平”。大人還好一點,但一看,全都是晚禮服,最后婚紗都出來了。配色實在是讓人不敢恭維。臺上八仙過海,臺下各顯神通。張文洲他們幾個居然還無聊地玩起了“成語接龍”。自己創詞,造詞,往上一“接龍”,竟然還過了。
……
今天真是一個無聊的藝術節吶。
藝術節作文 篇3
鱸小一年一度的藝術節來臨了!今年藝術節的主題——“在陽光下成長”。看到如今已茁壯成長的我,不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽光。
從小,我就和藝術結下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術,給予了我快樂,我對它也情有獨鐘。憑著對藝術的熱愛,我執著地練習著,努力發展自己的特長。
于是,在一、二年級的藝術節中,我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我,其實并沒有真切地感受到什么是“藝術”,我只覺得,我的表演能給大家帶來快樂就好。剛走上舞臺的時候,我的內心是有點恐懼的。因為,這是我第一次在全校老師和同學面前表演。看到所有人的眼睛都注視著我,我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來,我就立刻放松了,邊唱邊舞起來,忘記了在座的所有人,也忘記了時間。那一次,我以一曲嘹亮動聽的《小背簍》,奪得了藝術節獨唱的達人獎杯。
那時候的我,是初出茅廬。
緊接著,三、四年級到來了,我對藝術漸漸有了自己的感悟。我覺得,“藝術”是需要長期的努力才能練成的,只有花費了時間,并且不間斷地練習,才能品嘗到藝術的甜美滋味。在我的世界里,鋼琴是我最好的朋友。因此,我勤奮地彈奏著鋼琴,每天至少練習一個小時。從我指尖流瀉出來的每一個音符,都是我努力的見證。我時常幻想這幅場景:一個偌大的舞臺上,擺放著一架白色的鋼琴,我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上,更給我帶來了幾分輕盈的感覺……而這個夢想,終于在藝術節上實現了——我終于能夠在屬于自己的舞臺上自由馳騁,淋漓盡致地發揮。那一次,我以嫻熟的技藝、優美的旋律打動了觀眾,捧走了鋼琴的達人獎杯。與此同時,我還憑借著深厚的書法功底,獲得了書法的達人獎杯。一連獲得兩座達人獎杯,使我在校園里星光熠熠。
那時候的我,叫初露鋒芒。
如今,我已是鱸小藝術節的五次參與者了。在這個舞臺上,我不僅展示了自己婉轉的.歌喉、悅耳的琴聲、靈動的書法,還展示了自己優美的舞姿。在這個舞臺上,我不僅收獲了獎杯和獎狀,更收獲了勇敢和自信。我的內心不僅有喜悅,有自豪,還有這么多年來一直苦苦追尋的答案:什么是藝術?藝術是一種美,是我們表達內心世界的一種方式,更是一種超凡脫俗的力量。
現在的我,已鋒芒畢露。
今天,我再次回到了藝術節的舞臺上,只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當年的我,那個敢于表現、勇于挑戰的女孩,那個在藝術的道路上義無反顧走下去的女孩!
沒有誰一無是處,只看你是否愿抓住機會,放下一切,展示自己。
找到屬于自己的那一縷陽光,你就能在這片土地上自由成長!
藝術節作文 篇4
今年,校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起,由此變成了體育藝術節!
在今年的藝術節里,我要做非常多的`事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!
藝術節作文 篇5
各班課間小游戲展示
兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。
我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。
我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學挑戰,如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當新擂主。
比賽開始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰,我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向對方沖去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。
該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的`攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。
藝術節作文 篇6
興許是我非常喜歡畫畫、表演,所以我想設個新藝術節。為什么要加個“新”字呢?我先賣個關子。
在這個節日里,各個美術商店都免費給各個學校提供美術工具,給每個班級都送一張八平方厘米的紙。
在這一天,同學們要在七點三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一張大桌子,大家把紙平鋪在上面,拿好美術商店提供的工具,再定一個主題,比如:畫一個動物園、公主大派對、小學生大聚會……我就和大家談談“公主大派對”吧。男生畫王子,女生畫公主。就拿我們班來說吧,我們可以按自己的性格和投票來定角色。可愛的就可以畫小公主。我們要一個王子旁邊站一個公主,所以要一男一女坐在一起畫。
先用黑色水筆把小公主的頭發畫成羊角辮,畫朵美麗的蝴蝶結。小公主講究可愛,所以在肩膀上畫了兩個泡泡袖,再畫上上衣,給她穿上一條波點蓬蓬裙,外形就OK了。現在開始上色,我用中黃色和淺棕色混在一起,給小公主的頭發上色;用玫紅色給袖子“化妝”;用紅色、橘色、粉色、黃色把上衣畫地五彩斑讕。我用米色給圓圈“粉刷”;用淺橘色的“刷子”給裙子“刷墻”。
等一大幅畫畫完后,大家就以自已畫的.角色演一個小故事。比如從前有一個壞女王,她想當掌控天下,就抓走了所有王子,公主們都很傷心。于是,有一個老人告訴她們說:“只要找到光芒之杖就能打敗女王,救出你們的王子。”公主們不怕辛苦,不怕勞累,找到了光芒之杖。她們齊心協力,打敗了女王,救出了王子。公主們也找到了自己心儀的王子,幸福地生活在一起。
因為學校已經有了一個藝術節,所以我要加個“新”字,我多么期待新藝術節的到來呀!
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