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小班重陽節活動教案

時間:2024-09-18 09:49:40 重陽節 我要投稿

小班重陽節活動教案(大全10篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的小班重陽節活動教案,歡迎閱讀與收藏。

小班重陽節活動教案(大全10篇)

小班重陽節活動教案1

  目標:

  1、會欣賞兒歌,初步學習兒歌。學習詞:

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

  準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  過程:

  一、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

  師:他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

  師:原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

  二、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽的`兒歌,你們想聽嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

  4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  附兒歌:《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

小班重陽節活動教案2

  活動目標:

  1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌

  3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的"美好情感。

  活動準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

  開始本分

一、播放圖片導入活動

  1、出示圖片引起幼兒的興趣。

  2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

  3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

  4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

  基本部分

  二、欣賞兒歌《九月九》

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

  結束部分

  三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

  1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

  2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  教學反思:

  農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫“老人節”。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的'寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

小班重陽節活動教案3

  一、活動目標:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的.每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

 。ǘ┯變罕硌莪h節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

 。ㄈ┗迎h節

 。1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

小班重陽節活動教案4

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

  5、鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“生日快樂”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

  結束語:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

小班重陽節活動教案5

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

一、說說重陽節

  1、了解重陽節的`來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  教學反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

  小百科:秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

小班重陽節活動教案6

  活動目標:

  1、知道重陽節是老年人的節日,體驗他們對自己的愛,激發他們尊敬的感情。

  2、在和爺爺奶奶玩游戲、活動的過程中,感受到相互關心的溫暖和快樂。

  準備工作:

  1、皺紋紙做的小紙團。

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂《如果你愛我,吻我》和《慶祝新年》

  活動流程:

  1、介紹一下重陽節:

  老師:我們中國有許多獨特的'節日,其中重陽節是我們祖國老年人的特殊節日。許多老人會在重陽節那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節日,并祝他們身體健康。

  2、討論表達愛的方式。

  老師:我們每個孩子都有愛自己的爺爺奶奶。他們如何照顧我們?(孩子回答問題)我們的孩子能為他們做些什么?(觀看視頻)

  3、孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師

  給了你獎勵。剛才老師是怎么獎勵大家的?得到老師的擁抱或親吻,你開心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們,F在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛的爺爺奶奶開心。)

  4、音樂節奏——親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導下圍著老人。

  做下節奏)

  5、親子游戲:包餃子

  活動閉幕:

  作品展并合影留念。

小班重陽節活動教案7

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的`重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

  4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年xx月27日上午9:30

  活動內容:

  1、了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

小班重陽節活動教案8

  農歷九月初九是重陽節,中國的傳統節日,也叫“老人節”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的`愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的。

  活動目標:

  1、引導孩子欣賞兒歌,初步學習兒歌。

  2、通過兒歌,懂得關心老人,對老人有禮貌。

  3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

  準備工作:

  1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。

  2、爺爺奶奶笑的照片。

  活動流程:

  一、開始部分

  1、播放圖片導入活動,展示圖片,引起孩子的興趣。

  2、誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)。

  3、他們為什么笑?(請告訴孩子們)

  4、原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

  基礎部分

  二、欣賞兒歌《九月九日》

  1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

  2、讓孩子們再享受一次。

  3、孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

  尾部

  3、讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。

  1、讓個別孩子充當爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。

  2、教育幼兒做一個聽話的乖寶寶,懂禮貌。

  附兒歌:

  九月九日,九月九日,重陽節到了。我爺爺奶奶笑了,我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

小班重陽節活動教案9

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  課件活動

  過程:

  一、說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽節的風俗。

  二、發表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  教學反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的'氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

  小百科:秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

小班重陽節活動教案10

  幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  3、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  活動準備

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  活動過程:

  一.介紹重陽節

 。1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的`,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”

  三.互動環節

 。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

 。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

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