[薦]清明節祭英烈活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的清明節祭英烈活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節祭英烈活動總結1
在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生開展“清明節―網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、具體活動完成情況:
1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用4月1日大課間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少先大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,老師利用活動課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的'哀思。
4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。
清明節祭英烈活動總結2
為了弘揚傳統文化,傳承中華文明,培養學生對傳統節日文化的認知,對學生進行革命傳統教育,發揚先烈遺志,落實市教育和體育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動文件精神,學校開展了系列活動,豐富清明節主題教育。利用國旗下講話、主題班會向全體學生講解清明節的由來,通過“小手拉大手活動”,號召學生向親朋好友宣傳用文明生態的方式緬懷先輩。在學生中開展“民族英雄代代傳,家鄉英雄知多少”活動,向學生介紹招遠的英雄先烈們的豐功偉績,激發學生愛祖國、愛家鄉的美好感情。
在學生中開展“讀英雄書籍”的讀書推薦漂流活動,組織學生到圖書館借閱勵志及英雄事跡方面的書籍,班級內交流、推薦。
舉辦板報評比。各班根據班會課的要求,以“清明”為主題出一期黑板報,圍繞清明的來歷、習俗、文化等方面,加深學生對傳統節日的認同,在潛移默化中繼承優秀的民族文化。
清明廣播周。利用校園廣播平臺,本周的主題以清明節為話題,播發有關清明的新聞以及學生對清明節感想,對先賢、先烈的哀思的文章。
對家長進行“文明寄哀思,低碳過清明”的.宣傳,鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,養成“文明祭掃,愛護環境,安全出行”的新風尚。
此次主題活動的開展,真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來,是融革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育為一體的滲透教育,使學生倍加珍惜今天幸福生活,激勵學生為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力奮斗。
清明節祭英烈活動總結3
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。
20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的`塑像擦去了灰塵,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。
最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。
經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
清明節祭英烈活動總結4
在我國,4月5月清明節,人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的`世界觀,人生觀,價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節,組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。
午時準時從學校出發,關工委領導、教育局團委書記、社區領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭,那里的寧靜和城市的喧嘩構成了鮮明的比較,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了后代對烈士們至高的崇敬。
清明節祭英烈活動總結5
在中華民族的傳統節日清明節之際,為傳承和弘揚中華民族傳統文化,充分發揮傳統節日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈土的光茉傳統,按照上級要求,信息技術系全體學生積極參與“網上祭英烈”活動。
一、積極動員,搜集事跡
我系各班主任積極動員,組織本班學生上網搜集英烈們的事跡,回顧偉大的革命歷程,加深學生對中國革命歷史的認識。
二、網上獻花
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給學生的影響是深刻而又長久的。在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭、不惜犧牲自己生命的`感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深深感到今天的幸福生活來之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔!
清明節祭英烈活動總結6
為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳,營造氛圍
各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導,網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校通過在網絡上收集相關信息,更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容,紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的.活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一周,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨后少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。
清明節祭英烈活動總結7
清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的'遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!
從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄網站“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
清明節祭英烈活動總結8
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的'心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。
整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。
本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。
清明節祭英烈活動總結9
清明節是一個緬懷逝者、祭掃追思的時節,也是進行革命傳統教育的極好時機。為紀念這個有著深遠意義的日子,X小學在20xx年清明節這一重要時間節點,組織開展以“緬懷革命先烈傳承紅色基因”為主題的系列活動。
巧手繪清明
通過手抄報、兒童畫等多種形式,進一步引導全體少先隊員緬懷先烈,銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,樹立遠大理想,增進家國情懷,感恩幸福生活,爭當新時代好少年。
中隊憶英烈
各中隊利用班隊課,開展了清明主題教育活動,在輔導員的引領下,同學們了解了清明節的傳統文化知識,知曉了革命先烈的光榮事跡,傳承了紅色基因,激發了少先隊員們對祖國的熱愛之情。
網上憶英烈
各班積極組織學生在清明假期參與“網上祭英烈”活動,通過網上祭拜、獻花、留言等方式,我校少先隊員們了解了更多為祖國和民族的'解放戰爭而拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情。
往昔,訴不盡我們對英烈的哀思;今朝,唱不完我們對明天的憧憬。通過此次清明節系列活動,隊員們不但了解了清明節的習俗,還收獲了對革命先烈的認識和理解。同時,本次活動也讓愛國主義教育滲透到每一顆幼小的心靈里,讓少先隊員們從小樹立起正確的人生觀和價值觀,知道在國家和人民利益處在危急的時刻,是英雄們不顧一切沖鋒在前保護著國民,犧牲了自己,他們的精神值得我們學習。讓我們一起在緬懷過去的同時,懷揣對未來的希望,以敬畏生命、感恩生活的態度,共同開創美好的明天。
清明節祭英烈活動總結10
一、“清明祭英烈共鑄中華魂”網頁獻花留言活動
組織學生們積極登錄中國青年網開設活動專題網頁,以在線送花挽聯留言等方式緬懷為民族為國家獻出生命的烈士。利用手機和電腦在網上紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義:要心有大志,學習英雄追求真理的信念。我們要知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。學習英雄戰勝困難的勇氣,要以實際行動告慰烈士忠魂。
二、“清明祭英烈”微博活動
團省委將開設3個微博話題活動,各班組織要充分發動宣傳隊伍,轉發團省委微博,留言寫下對英烈的緬懷和敬仰,對微博進行轉發點贊評論。
三、線下紀念活動
4月1日,福鎮社區組織我校七年級學生和福鎮小學部分學生來到烈士陵園,面對著無數名無名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。同學們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的`紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。學生代表發言了慷慨的誓詞。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
此次活動的開展,緬懷英烈,飲水思源,使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神,深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。
清明節祭英烈活動總結11
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排,我區積極制定活動方案,結合各校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。
一、“網上祭英烈”活動。
全區學生在老師的指導下,登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。
東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。
三、主題班會。
高坎小學、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的'清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
四、致家長的一封信。圖片
朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式,讓小手拉大手,開展文明祭祀宣傳活動,積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思,規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品,遵守公共秩序,自覺保護環境,樹立文明祭掃新風尚。
五、手抄報評比。
東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比,通過比賽,使同學們進一步了解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化,也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時,大家在手抄報中展示了自己的決心,一致表示要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情和才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,祝福我們的祖國更加繁榮富強。
六、各校特色活動
1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動
4月1日下午大課間,學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂,他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中,也有一小部分隊員的隊禮不是很表準,檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,讓他們知道進一步規范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。
2、72中學舉行“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動
72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中,通過領導講話,學生代表宣讀倡議書等環節,讓同學們懂得,應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人,營造良好的社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧的社會發展做出貢獻。
3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕,五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了高潮,同學們爭先恐后,氣氛緊張而熱烈,尤其是進入搶答題時,選手為了得到優先答題權更是拼盡全力,個個熱情高漲,在緊張而又嚴肅的氛圍中既收獲了清明節的相關知識,又得到了精美的禮品。
4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園
師生們排著整齊的隊伍,懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,對為保衛家鄉,保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的哀思,接著少先隊員代表進行獻詞,以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后,同學們獻上自制的小白花。
通過本次清明節祭英烈活動,加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識,深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命,進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。
清明節祭英烈活動總結12
為了引導學生“做一個有道德的人”,讓學生更深入地了解無數的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的'幸福生活,好好學習,xx學校組織學生開展清明節假網上祭英烈系列活動,現總結如下:
(1)利用清明節假讓長輩講革命英烈故事,自己讀英烈故事,或上網搜集英烈故事,感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神,把英烈故事主要內容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應該怎么做。
(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學習”為主題做國旗下講話,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會,并對清明節假的祭英烈實踐活動進行總結,讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動著每一位同學,激勵同學不辜負先輩的期望,珍惜大好時光,努力學習,長大為國家建設多做貢獻。
(3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室進行網上祭英烈、網上獻花、寄語留言等活動,進一步感恩先烈,緬懷先烈,,不負重托。
通過一系列的網上祭英烈活動,使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負老師的期望,好好學習,長大為國家建設多做貢獻,同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚,使學生受到了深刻的革命傳統教育,增強了學生的愛國主義情感。
清明節祭英烈活動總結13
在清明節來臨之際,我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。
1、宣傳發動,營造氛圍。
我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的`精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。
2、有序推進,注重效果
以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄相關網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。
利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。
3、成效顯著,意義深遠
通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。
清明節祭英烈活動總結14
不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的.一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期黑板報:
(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:
(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:
(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
清明節祭英烈活動總結15
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期用心組織,開展了學生的網上祭奠活動。
一、立刻行動,策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,校園行政小組立刻召開會議,經過商討,由校園大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣,落實具體。
為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節:
1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的'英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。校園組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長發送信息,禮貌祭祀。
三、效果明顯,好處深遠。
今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的潛力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。
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