班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)1
12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣。活動(dòng)給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
為了配合本次活動(dòng)的開展，我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲，并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案，向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的'策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作，提示家長(zhǎng)可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料，如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開展：
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái)，大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看。活動(dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的'“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂怡小朋友是小指揮，舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!
班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)2
在本次活動(dòng)中，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排，從幼兒禮品的準(zhǔn)備到家長(zhǎng)參與性的調(diào)動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來，使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
2、禮品準(zhǔn)備上，根據(jù)節(jié)目的需要，準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花，還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
3、開場(chǎng)以《新年好》拉開序幕，當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng)，每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開始說，“一帆風(fēng)順，二龍騰飛……一直說到千事吉祥，萬事如意。”最后站起來將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中，我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場(chǎng)，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時(shí)，幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱，這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，我們請(qǐng)好好小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí)，好好應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
5、在游戲上，由于來的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng))，所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容，改為“搶椅子”和“吹氣球—踩氣球比賽”，在游戲中，家長(zhǎng)們的參與性特別高漲，人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲，我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中，玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中，我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多，幾乎沒重樣的，有珍珠丸子，有炒魚片(沒刺)，有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦，烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯……還有特別豐富的.各種點(diǎn)心。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子，所以我們將零食全打亂，平均分給了每個(gè)孩子。
目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
7、本次活動(dòng)不足之處：
1、應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來參與到活動(dòng)中。
2、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜，3、應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>
8、對(duì)家長(zhǎng)在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!
班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)3
新年腳步近了，近了，更近了!我班同學(xué)于20--年末之際，特開展了今年最后的一個(gè)活動(dòng)“難忘今宵，雙蛋嘉年華”。此次的活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)也為了能在期末來臨前，緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)彼此的了解，加深同窗友誼。
在20--年12月28日，我班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書等班干的策劃下，在唯理樓515，開展了本次的班級(jí)特色活動(dòng)。活動(dòng)總共分為活動(dòng)前期準(zhǔn)備、活動(dòng)的開展、活動(dòng)的總結(jié)三個(gè)板塊。活動(dòng)的前期準(zhǔn)備方面，最重要的就是活動(dòng)的宣傳。如教室的布置，我們對(duì)教室進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿阑鎏須夥?晚會(huì)的宣傳，我班宣傳委員設(shè)計(jì)了板報(bào)，并張貼了宣傳海報(bào)進(jìn)行大力的宣傳;嘉賓的邀請(qǐng)，除了班級(jí)同學(xué)自己帶來的'嘉賓外，我們還邀請(qǐng)了我們的班主任以及班助來參加我們的晚會(huì)。在晚會(huì)食物和禮品的采購(gòu)方面，由生活委員負(fù)責(zé)進(jìn)行采購(gòu)禮品。班長(zhǎng)和團(tuán)支書對(duì)晚會(huì)的一切開銷進(jìn)行預(yù)算，并做好應(yīng)對(duì)晚會(huì)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
活動(dòng)的內(nèi)容分為四個(gè)環(huán)節(jié)：開幕式、互動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、閉幕式。首先由主持人宣布活動(dòng)的開始，傾聽圣誕元旦之歌，由禮儀小姐負(fù)責(zé)互換禮物環(huán)節(jié)。大家都對(duì)這意料之外的禮物表示驚訝，歡呼聲頓時(shí)響徹整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。音樂停止，即進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，各個(gè)寢室代表上臺(tái)表演，有405寢室的樂器合奏，401寢室的大合唱等等。最出彩的還是游戲環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們緊緊圍繞主題，通過游戲考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，并有獎(jiǎng)懲。比如“擠眉弄眼”、誰(shuí)是臥底等等。活動(dòng)的氣氛上漲到高潮階段。最后的閉幕式環(huán)節(jié)由主持人總結(jié)此次活動(dòng)的情況，并通過大合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。
活動(dòng)后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書核對(duì)所有支出，并與預(yù)算進(jìn)行校對(duì)。實(shí)際支出沒有超過預(yù)算。并且，此次活動(dòng)大家都十分熱情投入，晚會(huì)期間并未出現(xiàn)任何突發(fā)狀況，秩序井然。晚會(huì)取得了圓滿的成功。
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班級(jí)元旦活動(dòng)總結(jié)4
本次活動(dòng)取得了巨大成功，與全校師生的努力是分不開的，在這次活動(dòng)的`籌辦過程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。
大家的努力都沒有白費(fèi)，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸取：
1、彩排次數(shù)太多。雖然由此保證了節(jié)目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)困難的估計(jì)不足。事先沒有調(diào)試好話筒，雖然話筒很多，但在演出過程中有話筒聲音過小，多次更換，一定程度上影響了效果;臺(tái)上演出很好，但臺(tái)下工作人員顯得有些亂。
總的來說，慶元旦文藝晚會(huì)取得了圓滿成功，這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為校大隊(duì)部及文藝隊(duì)的寶貴財(cái)富。
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