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考試的作文

時間:2024-10-08 15:55:25 考試 我要投稿

考試的作文【匯編6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文【匯編6篇】

考試的作文 篇1

  作文一:期中考試后的感想

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預(yù)期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題,我自己通過思考、分析,計算出正確結(jié)果是“15”。可后來聽到有同學(xué)悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫期中考試的`體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣,做到考試時認(rèn)真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  作文二:期中考試后的感想

  11月1日和11月2日,我們進行了期中考試。

  11月1日是語文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先,我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考,我很想考得好一點,我覺得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點,下一次我一定要考好點!接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時,因為沒有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時候很仔細,生怕把會做的題目做錯了。等到數(shù)學(xué)考試成績出來時,我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時,因為已經(jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——95分。總的'來說,我對這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語文成績能再提高一點。

  通過這次期中考,我感到:要想考試成績好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時候要專心和仔細做題,這樣才能取得好成績!

  作文三:期中考試后的感想

  這次期中考試我感收獲很多,就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的'一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級150名之前。我一定能成功。

  作文四:期中考試后的感想

  每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r候,我最關(guān)心的就是自己的成績。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的`,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

  我還記得上學(xué)期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

  總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

  作文五:期中考試后的感想

  我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

  首先是語文,由于平時作業(yè)不注重速度,考試時擔(dān)心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時有一道題沒有理解題意,過后仔細一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時心里有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業(yè)不細心,不規(guī)范,對自己要求不嚴(yán)格造成的。

  期中考試過去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),平時注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取更多的時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的`錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認(rèn)真,對自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認(rèn)真仔細,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

考試的作文 篇2

  這周周四,本來是我12隨處的整生日,卻無緣無故的成為了每個學(xué)生都厭惡的期中考試!!

  真是悲催的命運……經(jīng)過兩周的地獄式訓(xùn)練,我們一定要相信自己的實力!!不然怎么面對鄉(xiāng)村父老?于是,一天考三門的悲催命運就降臨在了我們身上。 第一個考的是語文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的,因為數(shù)學(xué)和英語都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡單,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)數(shù)學(xué)就是這樣,英語也是,只要掌握單詞和語法,再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了,細細想來其實是非常簡單的。但語文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒有見過的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個,每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個單元都是,還有數(shù)學(xué)小數(shù)報的、英語評價手冊的試卷,而且老師還會自己加試卷,所以我們現(xiàn)在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測試,這可真是悲催,還不加上補習(xí)班的試卷……在復(fù)習(xí)的那段時間,教室里都是死氣沉沉的,沒有一絲生氣,也沒力氣了,腦細胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的',起碼可以過88,數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個98,但語文我就沒有一次超過90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊…… 語文考試開始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?不難啊!再仔細一看,我的天,我不是眼瞎吧?期中試卷不會難度系數(shù)這么低吧?比A卷的水平還要低??一下寫上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了。可是本來應(yīng)該是最簡單的基礎(chǔ)題,我甚至記得它在補充習(xí)題上出現(xiàn)過,可就是想不起來,像是根本沒有這段記憶一樣。

  呵呵O(∩_∩)O這就是所謂“考前憂郁癥,考時健忘癥,考完沒事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧,真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí),生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù);考試時,復(fù)習(xí)的那些重點都出現(xiàn)了,可就是想不起來怎么寫;考試后發(fā)下卷子,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù),一想到又要挨父母罵,又是失落。當(dāng)學(xué)升其實也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫完了,那該多好…… 語文期中考真是給了我一個意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級的同學(xué)感謝編輯阿姨!!

考試的作文 篇3

  “同學(xué)們,我們明天會做一張數(shù)學(xué)的小測卷,要好好回家復(fù)習(xí),拿到一個好成績!”老師笑瞇瞇地說著。

  “啊!完了,完了!”聽到消息的同學(xué)們個個欲哭無淚。我心中不安的想著:唉,又有小測!得了,得了,別想好過了!我的數(shù)學(xué)成績可謂是一團糟……

  時光飛逝,第二天很快就到了。第一節(jié)課便是小測。眼看著小測卷即將傳到我手中,心中又胡思亂想起來:卷子會不會很難啊?要是真的很難該怎么辦?以我這智商萬一真答不出怎么辦……一堆胡思亂想之后,我便默默地告訴自己:宇,相信自己,你一定可以的。把心態(tài)放平,認(rèn)真對待就好。于是我便開始埋頭寫了起來……

  滴答,滴答……很快一張雪白的'試卷我已經(jīng)做了大半了,一路上沒有任何“障礙”甚至是一個“坑”都沒有。這使我不禁心慌了起來……“時間到”!語畢,我便懷著不安的心情,邁著不安的步子交給了老師……

  成績很快就出來了,“看一個數(shù)字,一個字就好!”但我還是忍不了,索性一鼓作氣“翻”!“98,98?98!”我滿臉驚奇地看著分?jǐn)?shù),震驚了!

考試的作文 篇4

  現(xiàn)在已臨近夏天,天氣酷熱難當(dāng),人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁,我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前,我趕緊臨時抱佛腳,可是以前呢?在汪老師短暫離開的幾個月里,我心神不寧,仿佛靈魂出竅一般,學(xué)得一敗涂地,不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒,考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴(yán),大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽:“這次我四單元考了八十幾分……”

  如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮,自由自在,是對社會沒有用的'。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學(xué)習(xí)上,而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長,何必不充分利用它呢?

  若你數(shù)學(xué)較好,可以先將它擱置一邊,突擊其他科目。

  “溫故而知新。”我們不能僅僅地學(xué)了算數(shù),還要懂得復(fù)習(xí),鞏固訓(xùn)練,“讀書百遍,奇異自現(xiàn)”!

  人人都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的含義。可是,只有極少人真正理解了它并且付諸行動。

  我們學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付考試而是為了將來。讓我們一起努力,在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧!

考試的作文 篇5

  星期六下午,我在袁輔導(dǎo)進行了一次考試,考我最喜歡的數(shù)學(xué)。

  考試開始了,我拿起草稿紙和筆,打開題目頁面,準(zhǔn)備把題目軍全部戰(zhàn)死。

  前幾道題我做的還挺順利,直到后面就不一樣了。

  題目軍的'炮火加強了,我拿著筆,硬著頭皮和他們對戰(zhàn)。可是,我對某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫

  最后終于做完了,我長舒一口氣,把試卷提交了上去。

  唉,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時,我就覺得我考的不太好,是115分,可是滿分是130分呢!下次我會好好的復(fù)習(xí),一定考的更好。

考試的作文 篇6

  陽光斜射入窗口,碎了滿桌,耀眼地亮著。沙沙地,筆尖劃過試卷,幾十人的考場,鴉雀無聲,表面上風(fēng)平浪靜。

  老師要開會去,留我們在考場做卷子,臨走時特意叮囑了好幾次,說我們要誠實,切不可作弊。窗外的樹綠得發(fā)亮,在風(fēng)中微微點頭,似乎也表示贊同。

  于是這次考試便因沒有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉(zhuǎn)不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個很好的條件。

  前面同學(xué)的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時抓起了筆,在不到一秒的時間內(nèi),完成了一切動作,抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門口,長舒了一口氣。并沒有老師,只是別的班的同學(xué)走過。又從卷子中抽出了什么,因為身體擋住了,我并沒有看見,只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬斷,聲音突然消失了,只有桌角滾過的一個紙團跳動撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。

  細細看,卷子下多出了什么東西,又亦或手指不經(jīng)意間彈出的字條,都不是什么新鮮事。老師確實沒法發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,只有窗外的綠樹,默默地搖著頭,在明亮透徹的陽光中看到了一切。

  但有幾個人巍然不動。他們靜靜地坐著,目光僅僅注視著自己的一小方桌面,靜靜地沉思著,陽光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動,留下一行行干凈的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動,這樣的同學(xué),為什么如此之少呢?

  我猛然意識到此次考試不僅是對學(xué)習(xí)知識的考察,還有對一顆誠實地心得檢測。這是一次不尋常的考試。

  短短的`四十五分鐘,折射出的確是每個人的品格。一次考試的成績也并不會影響多久,而誠信的喪失,卻會禍害終身。

  考試結(jié)束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺——這次不同尋常考試的分?jǐn)?shù)并不僅寫在成績單上,而且必將烙印在每個人的一生之中!

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