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元宵節活動總結

時間：2024-10-09 15:21:50 元宵節我要投稿

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元宵節活動總結集合[15篇]

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的元宵節活動總結，希望對大家有所幫助。

元宵節活動總結集合[15篇]

元宵節活動總結1

　　公司元宵節文藝活動圓滿結束，活動取得了熱烈的反響和良好的效果。本次活動以“團圓、和諧、歡樂”為主題，通過豐富多彩的`文藝表演和互動游戲，讓員工們度過了一個難忘的元宵節。

　　在活動中，員工們積極參與，展現了自己的才藝和風采。不僅有歌唱、舞蹈等傳統文藝節目，還有趣味橫生的游戲互動，讓整個活動現場充滿了歡聲笑語。同時，公司還為員工們準備了精美的元宵禮品，讓大家感受到了公司對員工的關愛和溫暖。

　　通過本次活動，不僅增強了員工之間的凝聚力和歸屬感，也提升了公司的文化氛圍和品牌形象。

元宵節活動總結2

　　xx區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際，聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

　　2月15日早上不到8點，xxxx區的工程人員、管家等早早的來到了公司，為下午的猜燈謎活動布置現場，他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力，一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現在眼前。

　　12：30業主陸續來到了現場，為了不讓業主有等待的煩惱，項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵，送到業主手里，讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環節，不但消除了業主等待的煩惱，還增添了同業主溝通的機會，有的`業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法，有的還對這次活動提出了更好的.建議，現場一片歡歌笑語，充滿了家庭溫馨的氣息。

　　13：00一區黃峰副經理代表項目送上了大家衷心的祝福，在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后，現場氣氛頓時火爆起來，所有業主立刻投入到猜燈謎的現場：有的業主思維敏捷，馬上猜出了謎底，高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中，在經過用心思考得出答案后，業主不由有一種勝利的想法，更是邁著自豪的步伐前期領取戰斗的勝利品。

　　活動在大家的歡笑中結束了，但是我們xxxxx區為業主服務的工作沒有結束，為業主服務的熱情沒有結束。

　　最后，xx區全體員工衷心的祝您及家人：20xx年健康、快樂、如意、幸福、成功、發財!

元宵節活動總結3

　　為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，充分發揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，我校利用假期積極開展“我們的節日?春節”、“我們的節日?元宵節”系列主題教育活動。

　　一、“我們的節日?春節”活動

　　我校積極圍繞“學會感恩·綠色春節”為主題，開展美德實踐活動。號召全體學生在春節期間通過寫春聯、剪窗花、給親人送祝福活動感恩父母、長輩的關愛；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣；全家一起觀看春節文藝節目等，和家人一起度過一個祥和、綠色的春節，同時增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　2月3日五年一班同學們在家里做家務，為春節置辦年貨。和家長一起貼窗花，感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學們和家長觀看春晚包餃子。2月5日同學們給親人朋友拜年，搜集交流有關春節的習俗。通過寒假活動，同學們了解了很多關于春節的習俗和相關文化，通過剪窗花、收看春節晚會、貼春聯等活動，鍛煉了孩子們的動手能力，了解了中國傳統民俗文化，春節文化等，通過給親人拜年，搜集相關春節習俗等，增加了相關知識，感受了濃濃的春節氛圍，同時也增強了孩子們的孝敬意識。

　　二、“我們的節日?元宵節”活動

　　元宵節活動期間，為深入了解元宵節的文化內涵，了解元宵節的來歷，廣泛收集家鄉過年、過節的風俗習慣。我校以“我們的節日、元宵節”為主題，鼓勵學生積極收集春聯、燈謎，假期繪制關于“我們的節日·元宵節”節日小報活動，展示節日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解元宵節的文化內涵，通過自編的節日手抄報”，展示節日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節文藝節目，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，增強對民族傳統節日的喜愛之情。

　　六年二班的學生假期中，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節綜合調查到“年”的傳說、從元宵節的風俗習慣到外地過年的.習俗；從元宵節的飲食文化到對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。學生們和小伙伴一起合作，調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現實生活中如何調查，如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。

　　我們的節日開展活動為春節、元宵節營造了喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛。通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

元宵節活動總結4

　　新年伊始，我們幼兒園開展了猜燈謎，品元宵節活動。校園里掛滿了漂亮的燈籠，各種燈籠都是父母和孩子做的。我們從去年開始計劃這個活動，安排孩子和父母在寒假期間在家里做燈籠。

　　在活動中，孩子們不僅可以感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，還可以體驗到幼兒園元宵節的快樂，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感，增強親子之間的情感。孩子們自己做餃子。在這次活動中，老師們介紹了元宵食品的制作材料和方法，演示了包餃子的方法和要求，鼓勵孩子們自己做餃子。孩子們很高興。有些孩子看起來像小花貓，有些孩子用力擦餡料。因此，餃子是黑色的。經過一段時間的努力，圓就做好了，充分培養了社會經驗和動手能力。

　　吃餃子，猜燈謎，領獎無疑是大家最享受的時刻，也把活動帶入高潮。父母帶領孩子，手里拿著餃子，猜燈謎。孩子們鼓勵父母。有的孩子手里拿著獎品，三個一群五個一群地交談、追逐、奔跑。整個活動室充滿了快樂的笑聲，每個人的臉上都充滿了節日。我們深深地感受到，我們應該盡最大努力為孩子們提供動手、大腦和語言表達的`機會，讓孩子們一直感到快樂。

　　在這次元宵節慶祝活動中，孩子們感受到了在幼兒園過元宵節的快樂，學到了很多技能。一位家長在活動中明白了一句話：時間真的很匆忙，時間也很寶貴。因為父母遲到了，燈籠上的謎語被聰明的父母猜走了，沒有一個，讓孩子等了很長時間，孩子也渴望帶父母去猜燈謎，得到獎品。我們意識到，在未來的活動中，我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各種活動形式。我也希望父母能更好地合作。

元宵節活動總結5

　　元宵節是中國重要的傳統節日，也是革命傳統教育和傳統美德教育的好時機。元宵節前夕（寒假前），我校精心安排，讓學生在元宵節期間開展豐富多彩的節日活動：了解元宵節的起源和傳說、元宵節習俗、學生制作燈謎、元宵節燈等，進一步推進學校節日文化特色建設。通過這次元宵節活動，建立了民族文化的根源，讓學生親身體驗中華民族文化的魅力。

　　我們的五年級元宵節活動分為兩個階段。

　　第一階段：了解“元宵節”

　　學生：提前安排學生，在寒假的幫助下使用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的.主題，提出你想知道元宵節的知識嗎？你可以在網上收集信息，或者問問社區的祖父母。

　　教師：以班為單位，班主任為感興趣的學生提供春節對聯知識、燈謎知識和元宵節燈制作方法的專題指導講座。學校可以讓學生在電腦房上網查找相關信息，并有計劃地組織大家整理和分類所查閱的信息。從而培養學生在網上收集信息、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：1。學生在元宵節活動中，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯系學習收集信息，如：元宵節的起源、元宵節傳說、神話、詩歌、元宵節民俗、元宵節傳統等，以學習小組為單位交流展示收集的信息，最后制作設計手寫報紙。春節第二周后，三年級到六年級每班交了五份，學校進行了評估。學校評選出吳凌云、劉宇遙等20位優秀制作人。

　　2.元宵節學生自己制作了燈謎和元宵節作品，開學后舉行了燈謎猜測活動；借此機會，我們舉辦了“元宵節燈謎”、“多彩元宵節”系列活動營造節日氛圍，豐富傳統節日的內涵，拓寬學習方式，培養進入生活和學習的意識。教師教授詞謎的創作方法和原則，為元宵節燈謎做準備。

　　元宵節燈謎會開始前，學生們廣泛收集了數百個燈謎。經過篩選，他們確定了比賽的試題，并以班級的形式進行了猜謎比賽。學生們熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力。燈謎會還特別設置了學生創建自己的燈謎猜謎環節，學以致用，最終評選出“最佳自創燈謎獎”。獲獎學生非常興奮，這也增強了他們學習語言的熱情和興趣。

　　本次活動充分讓孩子們感受到民族文化的博大精深，感受到傳統文化的魅力，對元宵節有了更深的了解，有助于孩子們養成良好的學習習慣。

元宵節活動總結6

　　元宵節期間，我們成功舉辦了一場豐富多彩的慶祝活動，為社區增添了濃厚的節日氛圍。此次活動的目的是傳承傳統文化，增進鄰里間的友誼，提高居民的歸屬感。

　　活動內容豐富多樣，包括燈籠制作、猜燈謎、舞龍舞獅等傳統項目。現場布置得喜慶祥和，吸引了眾多居民和游客駐足參與。燈籠制作區，居民們動手制作各式各樣的燈籠，孩子們的臉上洋溢著幸福的`笑容；猜燈謎環節，大家開動腦筋，競相猜測，現場氣氛熱烈而歡快；舞龍舞獅表演更是將活動推向熱潮，舞龍隊員們身手矯健，獅子活潑可愛，贏得觀眾陣陣喝彩。

　　此次活動不僅弘揚了傳統文化，還增強了社區的凝聚力。活動結束后，居民們紛紛表示，這樣的活動讓他們感受到了濃厚的節日氛圍和社區的溫暖。同時，也讓我們意識到傳承傳統文化的重要性。

　　通過這次活動，我們收獲了很多寶貴的經驗教訓。在未來的活動中，我們將更加注重活動的策劃和組織，以滿足居民的需求和期望。讓我們共同期待下一個更加精彩紛呈的元宵節！

元宵節活動總結7

　　自從2006年開始參加商家的元宵節燈謎活動以來，每次都要作一總結，這次也不例外，不同的是，這次是以xx開篇，而不是以往的百貨大樓，去年我就對此作了一個伏筆，說以后將以xx為主，逐漸放棄百貨大樓。

　　xx的燈謎活動是從正月十四開始的，一樓至四樓都有謎，一樓的大廳中央還有一巨型燈謎，是一幅畫謎，打一地域祝福語，猜中可得一條價值三百元的大胖頭魚。由于沒有標明字數，猜了幾次才將字數搞定，原來是四字。主持人說我已經中了一字，另外三字要在畫中去找，每個景物代表一字。可是畫中的景物有九個，主持人說只有四個是有用的。我這才醒悟，原來是文字游戲，并非正統燈謎，而我猜到的那個字也是明顯露春的，因為畫上也有。主持人說作者是他們的總經理，我只好向他們的總經理說再見了。

　　一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多，每條謎我只看兩三秒，猜不到就看下條，走到頭也沒猜到幾條。在幾個方形柜臺的四周也掛滿了謎條，這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣（節日）元旦”和“日落星出月當頭（民俗名詞）生肖”。還看到了謎人之間調侃的“受感動全是漢子（物理名詞）激光束”和“成績棒總是閑云（西游記地名）高老莊”，于是把這兩條猜了，因為其他人根本不可能知道漢子姓束，閑云姓莊，即使猜到，也是上百度查的，而且他們看到謎底后也會丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎品有面巾紙、碳素筆、牙刷，還有袋裝的洗發水和護發素，雖然每件獎品的'價值還不足一元，但畢竟不需購物，而且不限數量，可以盡情體驗到猜謎的樂趣。

　　二樓東西各掛有一長排的謎條，西邊的謎有些難度，能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主，大部分看過或是猜過，沒見過的也不難，幾乎都能秒。在這時就要有所選擇，因為猜謎的不止你一人，如果自己都猜了，別人就沒有機會了。于是，我有了三不猜，見過猜過的不猜，病謎不猜，謎語不猜。

　　三樓的謎主要是古詩句，還有少量字謎。字謎都能秒，古詩句能秒的不多。在我領獎的時候，一個老頭帶著他的孫子來猜謎，于是我只報了古詩句的底，放棄了字謎。如果我將字謎的底報出，那爺孫倆恐怕一條都猜不到。等我從四樓下來時，字謎只剩下兩條稍有難度的，說明那爺孫倆猜謎還可以。

　　四樓的謎同三樓一樣，也是古詩句加字謎，所不同的是，這里的字謎要難些，不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個猜到燈謎的，估計也是最后一個，因為剩下的全是古詩句。猜古詩句最能體驗到猜謎的樂趣，但需要時間，而我一個回來坐車就要一個小時，實在沒有時間花費在這上面，不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個人猜到謎，難怪工作人員問我是干什么工作的。

　　在xx，可以感受到這里的員工態度非常和藹，可惜的是，自己離的太遠，不能來這里購物。

　　回到家里后，一數獎品，牙刷八個，洗發水二十多袋，碳素筆三十多管，面巾紙八十多袋，加在一起還不足150元，其實猜謎就是圖個樂趣，圖個年味。雖說謎都網上或書上的，而不是我們謎人原創的，但畢竟給我們節日增添的喜慶，這種做法，還是值得稱道的。

　　xx是xx地區元宵節燈謎活動搞的最好的一家。

　　xx商廈的活動最早，從正月十三開始，無須購物，但每人限猜三條。頭一天我猜了三條，工作人員說明天還可以猜，但第二天我去了xx。十五那天，我和夫人，還有一位朋友帶著兒子也來猜，但這時每人只能猜一條了，不過獎品換成了紙抽，比原來的魔術兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當頭（民俗名詞）生肖”。

　　xx百貨和xx新天地只有十五那天有燈謎，但都需購物。xx百貨要求10元以上，一次可猜一條；xx新天地雖沒有金額限定，但那里可沒有便宜東西，而且限定只能猜一條，于是干脆就不去了，直接到xx百貨。由于謎過于簡單，猜謎和排隊的人都很多，雖說一眼望去可猜到好幾條，但最終只領了五份元宵，活動就結束了。

元宵節活動總結8

　　一、自從20xx年開始參加商家的元宵節燈謎活動以來，每次都要作一總結，這次也不例外，不同的是，這次是以開篇，而不是以往的百貨大樓，去年我就對此作了一個伏筆，說以后將以為主，逐漸放棄百貨大樓。

　　燈謎活動是從正月十四開始的，一樓至四樓都有謎，一樓的大廳中央還有一巨型燈謎，是一幅畫謎，打一地域祝福語，猜中可得一條價值三百元的大胖頭魚。由于沒有標明字數，猜了幾次才將字數搞定，原來是四字。主持人說我已經中了一字，另外三字要在畫中去找，每個景物代表一字。可是畫中的景物有九個，主持人說只有四個是有用的。我這才醒悟，原來是文字游戲，并非正統燈謎，而我猜到的那個字也是明顯露春的，因為畫上也有。主持人說作者是他們的總經理，我只好向他們的總經理說再見了。一樓掛了一長排的謎條。由于謎較多，每條謎我只看兩三秒，猜不到就看下條，走到頭也沒猜到幾條。在幾個方形柜臺的四周也掛滿了謎條，這里的謎難度適中。我看到了自己作的“園中改變舊模樣(節日)元旦”和“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。還看到了謎人之間調侃的“受感動全是漢子(物理名詞)激光束”和“成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊”，于是把這兩條猜了，因為其他人根本不可能知道漢子姓束，閑云姓莊，即使猜到，也是上百度查的，而且他們看到謎底后也會丈二和尚摸不找頭腦。猜中后得到的獎品有面巾紙、碳素筆、牙刷，還有袋裝的洗發水和護發素，雖然每件獎品的價值還不足一元，但畢竟不需購物，而且不限數量，可以盡情體驗到猜謎的樂趣。二樓東西各掛有一長排的謎條，西邊的謎有些難度，能秒的不多。東邊的謎以字謎和成語謎為主，大部分看過或是猜過，沒見過的也不難，幾乎都能秒。在這時就要有所選擇，因為猜謎的不止你一人，如果自己都猜了，別人就沒有機會了。于是，我有了三不猜，見過猜過的不猜，病謎不猜，謎語不猜。

　　四樓的謎同三樓一樣，也是古詩句加字謎，所不同的是，這里的字謎要難些，不過對我來說都能秒。我是在四樓第一個猜到燈謎的，估計也是最后一個，因為剩下的全是古詩句。猜古詩句最能體驗到猜謎的`樂趣，但需要時間，而我一個回來坐車就要一個小時，實在沒有時間花費在這上面，不過我猜到在古詩句也有十多條。四樓好像只有我一個人猜到謎，難怪工作人員問我是干什么工作的。

　　在，可以感受到這里的員工態度非常和藹，可惜的是，自己離的太遠，不能來這里購物。

　　二、是xx地區元宵節燈謎活動搞的最好的一家。

　　xx商廈的活動最早，從正月十三開始，無須購物，但每人限猜三條。頭一天我猜了三條，工作人員說明天還可以猜，但第二天我去了。十五那天，我和夫人，還有一位朋友帶著兒子也來猜，但這時每人只能猜一條了，不過獎品換成了紙抽，比原來的魔術兜要好。我們各猜了一條。在這里又看到了我的那條“日落星出月當頭(民俗名詞)生肖”。

　　百貨和新天地只有十五那天有燈謎，但都需購物。百貨要求10元以上，一次可猜一條;新天地雖沒有金額限定，但那里可沒有便宜東西，而且限定只能猜一條，于是干脆就不去了，直接到百貨。由于謎過于簡單，猜謎和排隊的人都很多，雖說一眼望去可猜到好幾條，但最終只領了五份元宵，活動就結束了。

　　三、其他篇

　　從正月十三開始有燈謎，但需持會員卡購物，憑購物小票抓號，對號猜謎，每次貼謎30條，每人限猜一謎。還好我那條是“乘人不備”，我的一位同事趕上了一條民間謎語，我實在是幫不上忙，后來他打電話求助才猜到。獎品是燈籠。回家后，夫人說最好再猜一條，一個燈籠不喜慶，于是下午又去了。這次我沒有先抓號，怕碰上民間謎語或是歇后語、腦筋急轉彎之類的，因為我有最后猜骨頭的能力。最終剩下幾條，我猜了條“五句話”。

　　晚上，家里掛了一對燈籠。

　　去年聽說移動公司十五也有燈謎，但我去晚了，這次去個正著，活動才剛剛開始。由于謎過于簡單，我幾乎是猜謎領獎同時進行的。由于一人只限猜一條，我要等夫人、朋友及朋友的兒子來時再猜。但他們來時，已經變成存話費50元才可以猜，由于大家暫時都不用存話費，只好到別處去猜。

　　百貨大樓從正月十三就開始有燈謎，但我十五那天才去。雖說沒有條數限制，但需購物30以上，憑購物小票猜謎，每次限猜一條。我早已厭倦了要票猜謎的這種形式，猜謎的樂趣全無，于是去了別處。十五那天，朋友和他的兒子領獎余興未盡，于是去了百貨。由于謎都掛了兩天，而且已接近中午，秒殺的早就沒了，剩下的不是標目過泛，就是倒吊的獨腳虎，還有標點謎，英文謎。朋友要了幾張票，猜了五條，大都是該標格未格的，領了五袋湯圓。

　　正月十五的猜燈謎活動結束了，總的印象是：市區不如縣城。市區沒有一家可以像興城那樣隨意的去猜，不是需要購物，就是有條數限制，猜起來總是覺得不過癮，但愿明年會有所改觀。

元宵節活動總結9

　　活動開始前，我們精心策劃，組織了一支志愿者團隊，負責活動的籌備工作。活動現場，我們設置了燈謎競猜、湯圓制作、民俗表演等環節，吸引了眾多居民參與。

　　燈謎競猜環節，居民們紛紛開動腦筋，與親朋好友一同探討答案，現場氣氛熱烈。湯圓制作區，大家親手包湯圓，體驗傳統習俗，共享家庭歡樂。此外，我們還特邀了本地民俗表演團隊，為大家獻上了舞龍舞獅、踩高蹺等精彩絕倫的表演。

　　此次活動取得了圓滿成功，居民們度過了一個難忘的.元宵佳節。這次活動不僅弘揚了傳統文化，也增強了社區的凝聚力。在今后的活動中，我們將繼續努力，為居民提供更多豐富多彩的文化活動。

　　通過這次元宵節活動，我們深刻認識到傳統文化的魅力以及社區團結的重要性。感謝所有參與活動的居民和志愿者，希望大家繼續關注和支持社區的各項工作。

元宵節活動總結10

　　在20xx年3月3日，我班和團委學生會共同舉辦了一次“元宵大狂歡”的活動，以此為了讓同學們體會節日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過一個有意義快樂的節日。

　　在活動前，我們將活動方案整理好并與團委的老師進行協商，在老師的大力支持下，我們按計劃順利地完成了活動。在活動中，我們班各個同學都在自己的崗位上，完成了自己的任務，而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長不僅完成自己的任務，更是組織好本組的各個組員，充分調動了同學們參加活動的積極性。同學們的精神面貌都很好，充分展現了本班的風采，現場的氣氛熱烈。但在其中，我們還是發現了我們的不足。

　　第一關：剛開場的時候，參與的同學并不是很多，但同學們并沒有因此而泄氣，而是耐心的等待。尤其是吳貴烘同學，一直都十分熱情地向同學們講解規則。

　　第二關：這關是為了讓參與的同學了解更多的元宵節知識。在活動結束后，同學們都表示通過這次的活動，自己得到了許多新的`知識。

　　第三關：本來我們對這一環節是否能成功完成還不確定，但先前的充分準備和大家對于活動的參與使得活動現場異常激烈。許多同學表示這將是自己的第一個手做的燈籠，而且，比起購買燈籠，他們認為自己主動參與這樣的活動更能感受到節日的氣氛。

　　第四關：這關是由學生會的同學組織的。這個活動現場貼滿了燈謎，而學生會的同學專業的組織能力一方面讓活動氣氛達到頂峰，另一方面也讓我們受益匪淺。

　　總而言之，本次活動順利完成。我們希望在下一次的活動中能不斷的改進，并且呈現給大家更好的活動。

元宵節活動總結11

　　元宵節是中國的傳統節日，正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節的'傳統文化，加深對傳統民間習俗的了解，2019年春季第一周，石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

　　各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈，各具情態，異彩紛呈，給班級增添了節日的氣氛，拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語、其樂融融！

　　此次元宵節系列主題活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受到的傳統文化和民俗習慣，也增強了他們對中國傳統文化的熱愛，更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力，讓其在活動中，體驗到制作的樂趣，感受到節日的快樂，起到了一舉多得的良好效果。

元宵節活動總結12

　　春節、元宵節期間，根據街道關于開展“元宵”主題活動要求，我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛，組織社區工作人員以及黨員代表，積極開展活動，豐富社區居民精神文化生活，給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

　　一、精心組織，抓思路，出策劃我社區從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。

　　1、成立文化領導小組。由社區書記牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員負責分管領域，責任到人，層層落實。

　　2、搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。

　　3、設置評獎委員會，對于參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

　　二、大力落實，抓項目，出成果社區充分發動居民積極參與活動，做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

　　一是社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場，舉辦了社區迎春趣味運動會活動，通過頂氣球，乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目，進一步增強了社區居民之間的.感情，加強了鄰里之間團結，更好地陶冶情操，促進身心健康，以強健體魄，為社區和諧發展創造了良好的氛圍。二是開展了迎春文藝大聯歡活動，為豐富節日期間社區群眾文化活動，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動，社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣，節目精彩紛呈，有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷，大家還是激情四射，為寒冬中的社區帶來了不少溫暖。

　　三、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動，本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。

　　象棋比賽共有16名參賽者參加，最小年齡為9歲，年齡56歲。比賽過程中，每位參賽者都全神貫注，不但比棋技，還比心理戰，比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動，為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺，并將寫的好的春聯送給孤寡老人，低保戶，體現了年節大家同樂的喜慶。

　　四、“慶元宵猜燈謎”活動。

　　為迎接一年一度元宵佳節的到來，社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與，社區孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來，為社區居民增添了不少節日氛圍，同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

元宵節活動總結13

　　為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，主動組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動，現總結如下。

　　一、加強領導，廣泛發動

　　我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知父母們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優良的基礎。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議，號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

　　2、體驗民俗，熱愛傳統。我校

　　圍繞“春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動，并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的`春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

　　3、以“我眼中的春節”為主題，學校在三年級以上教室進行手抄報作品創作，開學初以教室為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。

　　4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助父母做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

　　5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方法匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

　　此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。

元宵節活動總結14

　　活動包括猜燈謎、賞花燈、制作元宵等傳統項目，旨在弘揚中華文化，增進鄰里間的交流與互動。活動期間，居民們積極參與，熱情高漲，共同感受傳統文化的魅力。

　　通過猜燈謎活動，大家不僅鍛煉了思維能力，還增進了彼此的'了解與友誼。賞花燈環節則讓居民們欣賞到了各式各樣的精美花燈，共同感受節日的喜慶與祥和。同時，制作元宵活動也讓大家親身體驗了傳統節日習俗，品嘗到了自己親手制作的美味元宵。

　　總體而言，本次活動取得了圓滿成功，不僅豐富了居民的節日生活，還弘揚了傳統文化，增進了鄰里間的友誼與互動。同時，我們也發現了一些不足之處，如活動宣傳不夠充分、部分環節安排不夠緊湊等。在今后的活動中，我們將進一步總結經驗教訓，不斷完善活動方案，為居民們提供更加精彩、豐富的文化活動。

　　感謝廣大居民對本次活動的支持與參與，讓我們共同期待下一個精彩紛呈的社區文化活動！

元宵節活動總結15

　　元宵節，我們社區舉辦了豐富多彩的活動，讓居民們深深感受到了傳統文化的魅力。活動從猜燈謎開始，大家圍在一起，思考著每一個謎語的答案，歡聲笑語不斷。之后，我們組織了傳統的燈籠制作工作坊，居民們親手制作燈籠，既鍛煉了動手能力，又增進了彼此間的交流。晚上，社區中心廣場上的'元宵燈會更是將節日氣氛推向了熱潮，五彩斑斕的燈籠點亮了夜空，也點亮了居民們的心。

　　通過此次活動，我們不僅弘揚了傳統文化，還增強了社區的凝聚力。看到居民們滿意的笑容，我們深感這次元宵節活動取得了圓滿的成功。

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