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工作計劃

時間:2024-10-12 10:14:54 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃7篇【精】

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃7篇【精】

工作計劃 篇1

  理念:通過平時的觀察和親身經歷,發現現在不少的大學生不善于人際交往且交往方式單一,過度依賴于網絡。研究表明:以網絡即時通訊工具如QQ、微信、微博、人人網、BBS等為代表的網絡交際載體,在當代大學生的人際交往活動中占據著越來越重要的地位。使得一些大學生過分依懶于網絡,對他們的成才產生很大的影響。然而,網絡社交在帶給大學生交往便利的同時,也帶來一些問題。一些大學生沉溺于網絡社交,分不清虛擬與現實,進而忽視了與身邊父母、親人、朋友等的交往,與他們之間的關系漸漸疏遠,產生不良反應。

  根據親身體驗和觀察,發現過分依賴于網絡社交的同學基本都不善于與他人交流,很少參加集體活動,在公共場合沉默寡言,喜歡獨來獨往。沒事整天宅在寢室且大部分都是手機控。這就嚴重影響到其人際關系的建立和發展,對其以后進入社會生存產生不利影響。

  大學生為什么如此迷戀網絡社交呢?我個人認為有以下幾點原因。第一,剛進入大學,身邊環境發生了巨大的轉變。從前朝夕相處的同學分隔幾地,面對著的是來自五湖四海陌生的面孔;上課方式由原來的老師灌輸式變成自學式,要求自己獨立思考,更多的是要自學;社團和學生會的活動不斷,要求我們能合理安排好我們的課余時間。一系列的變化突然發生,讓一些大學生措手不及,只能借助虛擬的網絡社交來緩解壓力。第二,一些大學生性格內向,不善于與人交往,與人面對面的講話讓他們感覺不自在,甚至臉紅。于是虛擬社交便成為他們的首選,虛擬社交以匿名的形式,讓人感到更自由,開放。這讓他們對現實社交生活的復雜產生了抵抗的情緒,并逐漸逃避現實社

  交生活。第三,一些大學生自控能力和辨別能力低,分不清現實生活與虛擬生活,一味沉溺于網絡社交,分不清社交網絡的利弊,從而無法自拔。

  那么如何減輕大學生對社交網絡的依賴,走出虛擬世界增強其現實社交的能力呢?首先,大學生必須要意識到自己的真實心理訴求,認識到網絡社交的利與弊,合理處理好網絡社交和現實社交之間的關系,不斷增強其人際交往的能力。

  這個小組會讓組員清醒地認識到自己的現狀,有效引導他們認識到自己的真實心理需求。緊接著通過一系列的小組活動來促進組員間的.互動,增強其人際交往的能力,并借助小組方法的介入幫助其面對類似問題。并且組員在互動過程中可以互相監督,相互支持鼓勵,從而有更大的信心去提高和改善。

  理論:這個小組的對象是那些過度依賴于網絡社交而缺乏現實社交技巧的大二的學生。首先,應用到的是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛認為當生理需求和安全需求得到滿足后,社交需求就會顯現。現在的大學生有固定的生活費,有較多的空閑時間,這時候社交需求就變得很強烈。有一部分大學生大部分的空余時間都花在網絡上,聊QQ、人人而缺少現實的人際交往,當面對真人進行交往時就會不善言辭,不知如何相處。因此,提供一些現實的社交技巧能夠幫助他們改善現實社交弊病,提高現實社交技能,這樣的小組對他們是有很大幫助的。

  除此以外,在小組的溝通方法上,會較多地應用到行為治療、矯正等。因為假設人的行為是學習得來的,并且是有規律可循的。因此,

  要通過準確的觀察,加上此理論覺得行為是由環境和外界刺激決定的,如果一種行為出現后能導致一種滿足的后果,那種行為在日后繼續出現的可能性就很高。正因為小組希望改變他們目前的社交難題,提高溝通表達能力,而在學習這些技巧的過程中,行為理論指出透過模仿學習、回饋及正面鼓勵是能逐步幫助學習和運用的。

  在小組內,工作員會較多用正面增強和模仿。在正面增強方面,在提供溝通表達訓練后,若組員能在組中適當運用,工作員便會給予這些組員口頭上的稱贊,來加強這種行為的再次出現的可能性。

  至于模仿示范,工作員會以角色扮演的方法示范如何與他人溝通交流,這是供組員觀察的模型,引導組員模仿學習。同時,組員間也會互相觀察,對別人身上值得學習的加以仿效,也同樣起到了模仿作用。

  目標:改善大學生現有的人際交往的方式,提高人際交往的能力。 目的:1、讓組員進一步加深認識

  2、讓組員學會尊重他人,信任他人

  3、幫助組員更好地認識自己,增強自尊感,提高自信心

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在全縣創造良好的防治環境,有效預防艾滋病在特殊人群和一般人群中的傳播,降低艾滋病發病率,遏制艾滋病在我縣的傳播和流行。

  二、工作目標

  進一步完善艾滋病預防和控制體系,逐步建立健全防治艾滋病的相關制度和宣傳教育、行為干預、監測管理、隨訪服務及關懷救助等相結合的工作網絡,創造有利于防治工作的良好社會氛圍,減少艾滋病對個人、家庭、社會帶來的影響。

  三、工作內容

  (一)健全領導體制,建立有效機制

  根據《艾滋病防治條例》,切實將艾滋病防治工作納入我局重要議事日程,加強領導,統籌協調,制訂具體防治目標和行動計劃。根據我局的職能,明確分工,落實責任,加強對下屬單位艾滋病防治工作的`指導,定期組織開展艾滋病防治工作的督查,對因領導不力、措施不當、玩忽職守造成嚴重后果的,要按《艾滋病防治條例》有關規定嚴肅追究責任。

  (二)加大宣傳力度,普及防治知識

  一是有計劃、有步驟地開展經常性的艾滋病防治知識宣傳教育。二是在公共場所(包括酒店、賓館、娛樂場所等)設置艾滋病防治知識宣傳教育專欄,擺放宣傳教育資料。三是在傳統節日及疾病宣傳日集中開展艾滋病防治知識宣傳。四是對有高危行為的人員(包括監管人員、娛樂場所服務人員)開展艾滋病、性病知識講座。五是立足于社區開展健康教育,在主要街道、交通要道、車站、社區等主要地段戶外樹立宣傳廣告牌及宣傳張貼畫。

  (三)強化防治措施,實施綜合治理

  一是做好安全套推廣預防艾滋病工作,擴大安全套推廣項目的覆蓋面,動員社會力量參與。培訓各級人員,提高工作能力,深入娛樂服務場所和賓館酒店開展以推廣安全套為主的綜合干預措施。二是加強艾滋病防治能力建設,保證必要的健康教育、行為干預、人員培訓的經費。并加強對艾滋病防治經費的管理和使用的監督檢查,確保專款專用,提高資金使用效率。三是認真組織實施好與下屬單位簽訂的《縣艾滋病防治工作目標管理責任書》。

  四、督查與獎懲

  每年對下屬單位落實艾滋病防治措施進行一次檢查,每次督查結果及時反饋縣委、縣政府和有關部門。實行督查結果與干部政績掛鉤,對艾滋病防治工作成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵,對不履行職責造成嚴重后果,依法依紀給予行政處罰或追究法律責任。

工作計劃 篇3

  轉眼間來xx快三年了,這三年里我不僅完善了我的職業生涯、提高了專業技能而且體現了人生價值。這些收獲使我在以后的生活中站的更高、探索更深、走的更遠、看的更多……XX年即將結束,在過去的一年里我深深感到企業的蓬勃發展與壯大,同仁們努力拼搏上進的精神。

  作為xx財務部的一名普通員工我有種強烈使命感和責任感。XX是充滿挑戰與收獲的一年,這一年在張姨的帶領、支持、悉心指導與同事們的共同努力下我的思想覺悟、工作能力有了進一步地提高。但工作中也存在諸多不足和問題。現將總結如下:

  XX年工作能力有了進一步提高,能認真、獨立完成本職工作。

  XX年比XX年進步地是學會了操心,學會了全面思考問題,多方位的想問題。以前工作經驗少、專業知識底子薄思考問題總是局限在一個點上,遇到難題不能舉一反三,而今年經過張姨的悉心帶領、周老師的耐心培養與自己的努力,思考問題時不僅由一個點擴展到一條線而且能全面的思考問題。以前處理業務時總有依賴性,依賴師傅,今年值得高興的是一些業務能獨立處理,而且經常地跑跑國、地稅增強了自己的對外溝通能力。今年4月份由于很多原因工作進行了調動,由原來的處理集團公司的賬務變為處理百利達、運輸隊、新材料、百利通、風機、精鑄等8個公司的賬務,當時壓力就來了,害怕自己不能做好,而后來在周老師的談話與鼓勵下我接下了此項工作。轉眼間半年過去了,在這些歲月里我時刻提醒自己千萬不要因為這些公司業務少而忽視賬務中的任何問題,時刻銘記所有公司賬務的重要性。雖然在工作中有過壓力、汗水、遇到過難題、由于自己粗心犯過錯誤、挨過訓但我覺得自己是榮幸的.。這些公司鍛煉了我處理問題的銜接能力、時間分配能力、顧全局的能力,意味著自身的發展又上了一個階梯……對自己充滿信心。

  經過幾個月的做賬,對各個公司的賬務也逐漸熟悉了,尤其今年會計師事務所、評估組的介入以及10月份內帳與外帳的接軌,使我們的賬務更上一層樓,由以前的閉門造車、教條主義變為現在的帳實基本相符,一切圍繞實際。各個公司的銀行現金賬基本與實際相符,六大往來也得到了進一步的解決。百利達公司的賬務雖然有些特殊性但相信在事務所與領導的共同努力下該賬務的往來、銀行問題會解決的。xx招待所的業務處理也得更加關注,今年總感覺自己是有時間才處理招待所的業務,而不是按照一定的流程的操作,以致開票不及時、處理業務時忙忙碌碌緊緊張張。明年得按照每個公司的需要結合實際情況及時準確開票。

  在日常生活與工作中看到自己進步的同時在以下方面還有待于進一步加強、提高。

  首先,工作態度。態度決定高度。蓋房子的例子都知道。在工作中要以積極向上的心態面對,不能情緒化工作 ——“高興時好好干,不高興時不愿干”。不良的情緒將影響工作質量。如果把情緒帶到工作中工作將不會進步,反而給以后的工作埋下更多的隱患。今年我在工作上雖然更加嚴謹、細心了許多,工作熱情提高了許多,但情緒化工作還有待于加強,有時會胡思亂想,明明知道想那些是沒用的。在以后的工作中我將進一步發揮自己的主動性,注重自身思想修養的提高,努力提高自己的業務工作能力,力爭出色完成自身工作和領導安排的工作任務。

  其次,工作要謹慎、認真。選擇了會計這一行就選擇了謹慎、細心。何況財務部是我們公司非常重要的部門之一,不僅涉及公司內部各個部門而且受外部稅務、銀行部門的監督,我們天天與數字打交道,是千萬不能馬虎的。在以后的工作中一定要更加堅持標準,嚴格把關、做好每一份憑證。保證基礎的工作環節不出漏洞。對外報數、報表時一定嚴格審核,嚴謹報出。

  凡事不能拖拉、提高工作效率。會計本身就是一項繁瑣的工作。遇到問題要及時解決,找不到解決方法的要及時向領導或師傅反映。一個月下來總感覺自己從月初忙到月底,有時會感到手忙腳亂的,自從堅持開早班會以來感覺工作有序了很多,每天下午抽出點時間把明天需要處理的業務一一列好,再按照“急而重要、重要而不急”的主次排列好,一天下來不但工作沒有被耽誤而且井而有序的完成。今年還需要加強的是把工作量化,提高工作效率。首先要明確工作目標,有了目標必然會產生信心,才產生動力,才能把此項工作做好。在以后的工作中不要只顧埋頭工作,忘了經常反省總結一下,要知道如果只是自己一味埋頭苦干,就很可能連走失了方向都不知道。還有,難得復雜的工作可以把即將解決的方法及步驟寫下來,看看工作流程是否有改進的地方,可以提高工作效率。

  學會溝通。今年負責的公司賬務多,每個公司有時會遇到這樣那樣的問題。自己每想出一個解決問題的方法后要先及時和領導、師傅溝通,方法可行,然后再從賬務里處理。千萬不能我行我素。

  增強學習力。作為專業人員要不斷地學習,只有學習才能跟上潮流。來到xx,深感公司積極向上地文化和學習力。我們現在雖然時間緊,8個小時已安排滿滿了,但“沒時間學習”的觀念是錯誤的。以后得擠時間或晚上學習,堅持每天學一點點哪怕是一條會計準則。尤其是會計行業是最具人文化的,新的理念、新的規則、法則時刻在變,如果我們的思想還是守舊那真的是落伍了,做出的賬務也很可怕。

  XX年度工作計劃:

  一、個人思想覺悟方面:

  首先明確工作目標,擺正心態踏踏實實的工作。

  二、賬務處理方面:

  1、新材料每月到車間盤點庫存材料及成本核算方面根據實際核算。庫存現金銀行及時對賬。收入、成本按產品類型核算,用友系統帳套初始的時候重新設置收入、成本科目。

  2、各個公司共有的問題,各個銀行回單問題,明年主要任務是跟蹤回單,及時貼到憑證后面。

  3、集團公司的賬務,由于去年的改革,此公司變為融資公司,做好帳務前的專業知識積累,加強學習。

  4、招待所根據實際和每個公司的賬務需要及時開票。

  5、總結使人聰慧,計劃讓人從容,及時總結工作、積累經驗。把每天的計劃做得更細,更合理。

  我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力量。

工作計劃 篇4

  根據《20xx年市食品安全風險監測方案》,結合市食品安全風險監測工作需求,為確保實驗室檢測工作的科學性、規范性與數據的準確性、可比性,制定本工作計劃。

  一、目的

  對食品安全風險監測工作的關鍵環節進行質量控制,保證監測系統實驗室的分析數據準確、可信,提高我市食品衛生監測隊伍的技術能力。

  二、依據

  (一)《20xx年省食品安全風險監測方案》;

  (二)食品安全風險監測工作手冊(食品中化學污染物和有害因素、食品微生物及其致病因子)。

  三、組織機構及職責

  市食品安全風險監測質量控制按《20xx年市食品安全風險監測方案》的要求進行。在市衛生局領導下,由市疾控中心負責組織實施,負責采樣環節和檢測環節質量控制,確保監測數據的準確性和真實性。

  四、質量控制內容及要求

  (一)抽樣:市疾控中心根據所承擔的抽樣任務,制定抽樣計劃,保證樣品采集及時、分布合理,采樣工具及運輸符合要求。

  (二)實驗室檢測質量控制:

  1.積極參加上級組織的質量控制考核

  積極參加中國疾控中心營養與食品安全所或國家參比實驗室及省疾控中心組織的食品化學污染物和有害因素、食品微生物及其致病因子檢測質量控制考核。一旦出現不滿意結果,相關實驗室必須迅速查找出現不滿意結果的'根本原因,采取相應糾正措施,不斷提高檢測能力和技術水平。

  2.實驗室內部質量控制

  (1)按實驗室資質認定要求制定內部比對計劃,該計劃盡可能覆蓋所承擔的項目和檢驗人員。

  (2)使用有證標準物質,確保檢驗數據準確性、可比性。

  (3)完善檢驗儀器檢定和運行維護,確保使用檢驗儀器處于良好運行狀態。

  (4)采取質量保證措施,做好測試前的質量控制工作,確保樣品流轉、處置、測試的整個過程處于受控狀態。

  (5)開展內部質量控制工作,保證檢測結果準確可靠。

  (6)檢測數據須進行自校和復核。數據處理符合要求,使用法定計量單位。

  (7)結果報告規范信息完整,食品安全風險檢測報告可采用簡易方式(如表格形式)報告,但該檢測報告中必要的信息不可缺少。

  (三)保證網報及時、準確、完整:

  1.必須有授權簽字人簽字后才可進行網上提交數據。

  2.網報人員要經過培訓,考核合格。有專人負責網報數據的審核。

  各監測點應確保建立完善、規范的食品安全風險監測質量管理體系,編制相應工作手冊,規范監測工作。根據所承擔的工作內容按照上述要求完成食品安全風險監測項目的質量控制工作,保證檢測結果真實準確可靠可比。

工作計劃 篇5

  為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規范辦學,行為營造良好的育人環境,維護學校、師生的合法權益,推動教育事業可持續發展,為爭創和諧、平安校園,特制定本計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹落實依法治校的方針,增強教師法律意識,加強學生的法律教育,提高師生的法律素質,保障和促進學校教育工作走上依法規范、依法管理、依法運行的法制軌道,使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃的和諧平安校園。

  二、總體目標:

  努力達到“三個提高”的目標。即進一步提高師生法律素質,依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學校依法治校工作;進一步提高教育質量。

  三、要求和內容

  1、工作要求:

  ①加強對學校依法治校工作的領導,學校成立依法治校領導小組,并設立依法治校辦公室,實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局。 ②在教育教學上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行,監督教師全面貫徹課程標準的.要求,制定教育教學計劃,完成教學任務。

  在學校管理方面上,要認真貫徹執行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容,保護師生的合法權益。

  ③在服務保障上,按照上級文件規定依法履行對學校育人工作的職責,提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

  ④在與校外關系上,由于學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多,校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識,本著對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權益,盡其應盡的職責。

  ⑤加大校務公開工作力度,實行職工代表大會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學校的有效資金周轉,充分發揮其優勢,為學校辦實事、辦好事。

  2、學習內容:

  《中華人民共和國義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,以及與師生密切相關的法律法規等內容。

  四、依法治校工作要點:

  1、做好學習組織、宣傳、發動工作。主要利用行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校宣傳欄等形式進行宣傳,營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。

  2、開展“依法治校”教育工作,做到定期組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規,提高教師依法治校、依法治教的水平。

  3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳,請法制副校長到學校做法制教育專題講座。學習和理解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規,提高學生的法律素質。

  4、把法制教育與學校教育工作結合起來,設置法制教育課,有專職授課教師,加強和改進法制教育,提高教師整體管理水平,規范學生的行為,建立良好的班風和學風,保證學生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規范行為,做到遵紀守法。另一方面,要不斷完善校規校紀,杜絕學生出現違紀現象,把法律規定化為學校紀律要求,化為學生的自覺行動,提高學生的法律素質,去實現法制教育目的。

  5、把法制教育與學校教學結合起來,圍繞教學這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學質量。具體上,一是學校依法搞好教學管理,建立健全規章制度,進一步落實教育局加強教學管理的有關文件,加強師德教育,調動教師積極性,形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的局面。二是教職工要把學法、知法落實到自覺行為上,執行市局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道,大力宣傳有關法律知識,對學生進行法制教育,不斷提高師德修養,認真抓好教學,服務教學,服務學生。

  XX鎮中心小學

  20xx年8月31日

  XX鎮中心小學依法治校工作計劃

  (20xx—20xx學年)

  XX鎮中心小學

  20xx年8月31日

工作計劃 篇6

  為提高素質教育,以提高教學質量和學生素質為中心,創建良好的班級體,讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發展,還學生的主體為宗旨我班的班風是:自尊、自愛、自強、自立,我班的目標是:繼續倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規范,不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習,為新一輪競賽做好充分準備;團結一致,在校內外各種評比、競賽中展現文明,積極向上的風采,爭創文明班集體。,特為我班制定了以下班級計劃:

  一:班級情況分析:

  八年級共18人,其中男9人,女9人,為讓班級充滿活力和創新,更好地塑造孩子們的美好心靈,我校根據以下情況入手:

  1、采取班干部值班制度,通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規范方面的表現進行督促和記錄,值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開,對表現自覺、勤奮好學的同學進行表揚,對表現不好的同學進行批評,倡導同學自覺遵守行為規范。

  班長:海拉提,學習委員:夏提合,生活委員:努爾波拉提,體育委員:葉爾扎提

  2、實行作為收交條例,由各科課代表統計每日作為上交情況,并及時向學習委員匯報,學習委員匯總各科作業的缺交情況,每兩周班主任反饋一次。

  3.平時多加強思想道德教育,充分利用開隊會的.時間貫穿一些有關規章制度,不斷地進行表揚與批評活動,讓學生知道什么是對的,什么是不對的,培養學生良好的學習和生活習慣。

  4.利用重大節目,加強學生的道德教育,多開展一些有意義的班隊會,培養學生的愛國之情,學會生活,學會做人的道理。

  5.充分利用課本或生活中的事件,增強學生的榮譽感,學會心中有他人,有集體,教育的方式要靈活多樣。

  6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

  讓學生具體做到:

  一、語言文明,不說臟話,使用文明禮貌用語,待人接物講禮儀;

  二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關心愛護每一個同學,熱心幫助有困難的同學;

  四、上課遵守課堂紀律,認真聽講,不做與學習無關的事情;

  五、下課文明休息,不在走廊上追逐,不做危險性游戲;

  六、按時、認真完成每一次作業,保持字跡整潔、端正,提高作業正確率;

  七、出操排隊做到靜、齊、快,行進過程中不講話,不打鬧;

  八、就餐時保持安靜,努力將飯菜吃完,吃完后輕輕放好餐具;

  九、打掃衛生有效率,不玩鬧,時刻保持桌面和抽屜整潔;

  十、不去網吧、游戲廳等營業性場所,合理安排好上網的時間。

工作計劃 篇7

  一、情況分析

  本班共有58名幼兒。其中男孩34名,女孩子 24名。我班幼兒通過在園一學期的學習、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

  二、指導思想

  以《綱要》、《指南》為指導,以園務計劃為宗旨,繼續推進二期課改,認真學習新課程,進一步實施新教材;并以幼兒發展為本,親近幼兒,愛幼兒,進一步創造適合幼兒發展的環境,促進其全面和諧的發展,使幼兒有大幅度的提高。

  三、工作目標

  幼兒的語言能力有了較大的提高,他們喜歡念兒歌、聽故事,喜歡參加音樂游戲, 喜歡參加戶外體育活動和區域活動,良好的行為習慣也正在逐漸形成。一些內向,膽小的孩子的個性正逐步開朗起來了。剛來園時由于語言不能溝通而顯得不太合群,而現在他們都能大膽地在集體面前說話,與同伴自如地交談。家長工作也初有成效,在教育孩子方面做到共同配合支持。但我們也發現由于孩子大多是爺爺、奶奶帶的,普通話還不會說;同時孩子的集體意識較差,以自我為中心的幼兒較多、自私、任性。本學期我們將以情感,親情入手,提高孩子們的社會意識、集體意識,另外“科學漢字教育”和“手指速算”是我們這一學期的教學重點。

  四、每月工作要點

  二月份

  3月1日幼兒報名,3月3日正式上課。

  三月份

  積極參加園內組織的'“三八婦女節”活動。

  四月份

  1、開展春季主題活動,組織幼兒走進大自然,對幼兒進行春天季節特征的認識和了解,培養幼兒熱愛大自然的情感。

  2、四月中旬積極參加“高級教師示范課觀摩活動”,針對一個活動進行案例分析或寫一篇觀摩學習心得體會,并積極投稿。

  3、到四月底做好“六一幼兒團體操比賽”節目的預選和編排。

  五月份

  1、組織幼兒認識“五一勞動節”,教育幼兒從小愛勞動,培養他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質和情感。積極參加工會共青團組織的“五一勞動節”和“五四青年節”活動。

  2、加強六一節目的編排,做好六一慶祝準備工作。

  六月份

  1、參加“六一幼兒團體操比賽”,讓幼兒過上一個愉快的節目。

  2、準備全園半日開放活動。

  七月份

  做好幼兒放假離園安全和學期結束總結工作。

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