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端午節文化宣傳活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的端午節文化宣傳活動總結，希望能夠幫助到大家。
端午節文化宣傳活動總結1
隨著中國傳統節日端午節的到來，為了讓孩子們進一步了解端午節的一些習俗和起源，培養孩子們對中國傳統文化的興趣，開展此次活動。
活動前幾天，老師們向孩子們講解了很多端午節的習俗。孩子們被老師講的故事感動了，其中“屈原的故事”是孩子們津津樂道、印象最深的故事。經過老師的講解，孩子們了解了端午節的起源和意義，了解了中國的傳統習俗和文化。
幼兒園的老師們也很早就準備好了做粽子的材料。首先，孩子們知道棕葉、糯米、黑芝麻餡、火腿腸等材料，然后在老師的指導下準備好包粽子。
代理老師首先向你展示粽子的制作方法，孩子們仔細聽。演示結束后，孩子們迫不及待地想采取行動。他們只看到一雙年輕的小手“忙碌”地穿梭在綠葉之間”。幾分鐘后，在孩子們的努力下，不同形狀的'粽子躍上了桌子。雖然它們不像外表，但它們蘊含著孩子們甜蜜的努力。
我們開展這些活動的目的是讓孩子們感受到中國傳統文化的魅力。經過活動，孩子們明白農歷五月五日是家庭團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這項有意義的活動中，孩子們在濃厚的節日氣氛中學會了做粽子，這不僅鍛煉和發展了他們的動手能力，而且提高了他們對中國傳統文化的理解，受益匪淺。
一年一度的端午節，是龍舟飛渡，我們學校的學生把傳統節日作為自學，生活中最喜歡的活動，為了引導學生更好地理解，熱愛傳統節日，然后提高學生對民族文化的理解，培養他們的民族自豪感，我們學校開展了各種形式的“我們的節日，端午節”作為文化教育活動的主題。總結如下：
1、首先，進取，營造強烈的宣傳氛圍，追溯端午節的起源，充分了解“端午節”的相關知識，學校充分利用國旗演講、黑板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“端午節”的知識和信息，同時舉辦豐富多彩的活動。讓學生通過查閱書籍、互聯網、咨詢長輩等方式，收集端午節的起源，了解這個傳統節日的相關知識。
2、開展各種活動，豐富“端午節”信息
3、各班開展了豐富多彩的中隊主題會議。
4、端午節前夕，安排學生閱讀書籍，上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上交流學習。
5、20xx為了順利開展活動，少先隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：
一、二年級以禮貌生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣。
三、四年級以“做一個有道德的人”為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，努力做一個有道德的人。
五、六年級注重端午節的起源和習俗，閱讀著名的愛國主義作品和屈原、端午節典故等端午節知識，共同紀念愛國主義詩人屈原，讓學生繼承愛國主義精神，感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。
主題活動結束后，一些中隊安排了假期親子活動，讓學生在端午節向長輩學習粽子的制作方法。主題活動結束后，一些中隊安排了假期親子活動，讓學生在端午節向長輩學習各種做粽子的方法。自己做粽子，感受民俗文化。一些中隊以“我們的節日端午節”為主題，畫手抄報
6、在線學習，繼承傳統文化，學校還組織了“我們的節日”在線主題活動，動員學生參與“中國禮貌網絡”“我們的節日端午節”主題活動，積極參與“我們的節日端午節”相關節日和愛國知識在線學習，傳播優秀的傳統文化，提高個人傳統文化質量。讓學生進一步了解傳統節日，認同傳統節日，熱愛傳統節日，過好傳統節日，增強愛國情懷，提高禮貌素質，成為真正的禮貌城市禮貌人。
7、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人稱端午節為“健康月”，插入艾草，以避免災害和疾病。端午節已成為中國國家防疫、消除疾病、避免瘟疫和解毒的大節日。結合當前痢疾的流行和城市開展禮貌城市的機會，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化學校和生活環境，組織學生到社區開展健康清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用傳統節日“端午節”對全體學生進行傳統文化教育，使學生進入偉人，了解歷史，感受偉人的愛國情懷，培養學生的愛國熱情。
端午節文化宣傳活動總結2
活動前幾天，老師們向孩子們講解了很多端午節的習俗。孩子們被老師講的故事感動了，其中“屈原的故事”是孩子們津津樂道、印象最深的故事。經過老師的講解，孩子們了解了端午節的起源和意義，了解了中國的傳統習俗和文化。
幼兒園的老師們也很早就準備好了做粽子的材料。首先，孩子們知道棕葉、糯米、黑芝麻餡、火腿腸等材料，然后在老師的指導下準備好包粽子。
代理老師首先向你展示粽子的制作方法，孩子們仔細聽。演示結束后，孩子們迫不及待地想采取行動。他們只看到一雙年輕的小手“忙碌”地穿梭在綠葉之間”。幾分鐘后，在孩子們的努力下，不同形狀的粽子躍上了桌子。雖然它們不像外表，但它們蘊含著孩子們甜蜜的努力。
我們開展這些活動的目的是讓孩子們感受到中國傳統文化的魅力。經過活動，孩子們明白農歷五月五日是家庭團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這項有意義的活動中，孩子們在濃厚的節日氣氛中學會了做粽子，這不僅鍛煉和發展了他們的動手能力，而且提高了他們對中國傳統文化的理解，受益匪淺。
一年一度的端午節，是龍舟飛渡，我們學校的學生把傳統節日作為自學，生活中最喜歡的活動，為了引導學生更好地理解，熱愛傳統節日，然后提高學生對民族文化的.理解，培養他們的民族自豪感，我們學校開展了各種形式的“我們的節日，端午節”作為文化教育活動的主題。總結如下：
首先，進取，營造強烈的宣傳氛圍，追溯端午節的起源，充分了解“端午節”的相關知識
學校充分利用國旗演講、黑板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“端午節”的知識和信息，同時舉辦豐富多彩的活動。讓學生通過查閱書籍、互聯網、咨詢長輩等方式，收集端午節的起源，了解這個傳統節日的相關知識。
2、開展各種活動，豐富“端午節”信息
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會議。
端午節前夕，安排學生閱讀書籍，上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上交流學習。為了順利開展活動，少先隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣；三、四年級以“做一個有道德的人”為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，努力做一個有道德的人；五、六年級注重端午節的起源和習俗，閱讀著名的愛國主義作品和屈原、端午節典故等端午節知識，共同紀念愛國主義詩人屈原，讓學生繼承愛國主義精神，感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。主題活動結束后，一些中隊安排了假期親子活動，讓學生在端午節向長輩學習粽子的制作方法。主題活動結束后，一些中隊安排了假期親子活動，讓學生在端午節向長輩學習各種做粽子的方法。自己做粽子，感受民俗文化。一些中隊以“我們的節日端午節”為主題，畫手抄報
2、在線學習，繼承傳統文化，學校還組織了“我們的節日”在線主題活動，動員學生參與“中國禮貌網絡”“我們的節日端午節”主題活動，積極參與“我們的節日端午節”相關節日和愛國知識在線學習，傳播優秀的傳統文化，提高個人傳統文化質量。讓學生進一步了解傳統節日，認同傳統節日，熱愛傳統節日，過好傳統節日，增強愛國情懷，提高禮貌素質，成為真正的禮貌城市禮貌人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人稱端午節為“健康月”，插入艾草，以避免災害和疾病。端午節已成為中國國家防疫、消除疾病、避免瘟疫和解毒的大節日。結合當前痢疾的流行和城市開展禮貌城市的機會，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化學校和生活環境，組織學生到社區開展健康清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用傳統節日“端午節”對全體學生進行傳統文化教育，使學生進入偉人，了解歷史，感受偉人的愛國情懷，培養學生的愛國熱情。
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