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制作水果拼盤作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的制作水果拼盤作文9篇,希望對大家有所幫助。
制作水果拼盤作文 篇1
今天,老師讓我們制作水果拼盤,于是我和其他同學(xué)各帶了一把水果刀,一個盤子和三種水果興奮地來到了學(xué)校。
老師告訴了我們?nèi)绾巫鏊幢P之后,我們就開始做了起來。一開始,我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什么樣子,我就像一只泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就開始做了起來。
我首先拿出了蘋果,蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半,沒想到蘋果比我想象中的還要難切。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蘋果切成兩半。接著,我把蘋果切成很多個小片,然后把蘋果片擺在盤子的邊緣上,圍成了兩圈。最后,我把香蕉切成小圓片,在盤子中間放了4片,再把盤子上放上一些葡萄,就這樣,我的.作品就大功告成了。我把它取名為“盛開的花兒”。
最后老師開始評比了,我得了二等獎,我非常開心!
這次制作水果拼盤真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。
制作水果拼盤作文 篇2
聽到準(zhǔn)備讓我們做水果拼盤的消息時,教室里響起了一片歡呼聲,我也情不自禁地鼓起掌來。
日子一天天過去了,馬上就到做拼盤的這一天了。我準(zhǔn)備好了檸檬、蘋果和小刀,同一個小組里的幾個同學(xué)也做好了準(zhǔn)備,馬上就可以動手了。
可是,這時候我偏偏感冒發(fā)燒了。為了不傳染給別人,我只好委屈自己給其他同學(xué)當(dāng)個助手了。
水果拼盤開始了,教室里這一堆、那一堆地擺滿了五顏六色的水果,同學(xué)們在自己的小組里忙碌開了:有的在熱烈地討論著拼盤的造型,有的在準(zhǔn)備著材料,還有的在四處張望,想學(xué)學(xué)別人的妙招,班級時充滿著往日所沒有的熱鬧景像。
我們組的四個人拿出桌布來,每人扯著桌布的一個角,輕輕地一扯、一壓,桌布就平整地鋪在了桌子上。然后,我們把準(zhǔn)備好的水果按個子大小往桌子上一擺:黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個整齊的水果攤。
小組里的工作分配好后,大家就忙開了:一個在忙著切橙子,一個在忙著切黃瓜,一個在忙著削蘋果,我作為助手,離水果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,忙著給這個遞下小刀,給那個遞個水果,適時地給他們提點建議。
因為我們事先確定的主題是“花”,所以,我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣,結(jié)果樣子很難看。怎么辦呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提議用剖開的橙子來做花瓣,再用草莓?dāng)[在橙子的中心做花蕊。大家馬上動手,一會兒,一朵美麗的'花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法,我們又用蘋果片做了三朵花,還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢!
終于,我們組的水果拼盤“花語”隆重登場了。
自己組的拼盤做好后,我轉(zhuǎn)身欣賞起其他組的拼盤來:有的組做了一只憨態(tài)可掬的小烏龜,有的組用火龍果擺了一場激烈的足球賽,還有的組做了一個象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤,讓人愛不釋手。
做水果拼盤既讓我們動手、動腦,還讓我們學(xué)會了相互合作,熱鬧的情景永遠(yuǎn)難忘。
制作水果拼盤作文 篇3
今天,我們制作了有趣的水果拼盤。
老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的`水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作開始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個好主意,于是,我們請老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子里,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀啊:一條“美人魚”正自由自在的在水里游來游去。
這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。
制作水果拼盤作文 篇4
今天,我開心地去到小桔燈上課,因為老師說今天我們要做水果拼盤。我?guī)Я巳N水果,分別是:蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。
我們開始做了,我先拿出了我的蘋果,我把蘋果切成一小片小片的,擺在盤子里,圍在盤子邊緣,把他們圍成了一個圈。擺好后,我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在蘋果的中間,也圍成了一個圈。這時,香蕉就好像黃黃的花蕊。
最后,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋果和香蕉的.中間,當(dāng)作花心,我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字,我想了好一會兒才想出來,我把它取名叫“美麗的花兒”。
老師評獎了,最后我得了二等獎,我開心極了!
這一次,我學(xué)會了做水果拼盤以后,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!
制作水果拼盤作文 篇5
今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完,大家都激動不已。
老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的`,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當(dāng)然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤子的邊緣,中間放一個適中的橙子。
接下來,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當(dāng)身體,然后剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨(dú)有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開心!
這節(jié)課我學(xué)會了做水果拼盤,回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。
制作水果拼盤作文 篇6
今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子里彷徨著。
原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學(xué)們紛紛議論著:到底買什么好呢?怎么做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。
過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子里,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。
水果拼盤做好了,可以開吃了。同學(xué)們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的.樣子,真是開心。
這節(jié)課是我最開心而又愉快的一節(jié)課,我會永遠(yuǎn)記住的。
制作水果拼盤作文 篇7
今天,老師走上講臺說:“我們制作水果拼盤的課馬上開始,同學(xué)們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開始制作了。
我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個個紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的`。接著,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。
在評比的時候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節(jié)活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。
制作水果拼盤作文 篇8
“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。
瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的`桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也 很精致,有的像一個五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動成果時,進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。
這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。
制作水果拼盤作文 篇9
今天我們在實驗室制作水果拼盤。我在旁邊切梨,楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時,大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋果放在桔子的上面,火龍果放在了中間,然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的`時候,盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著水果盤子里的水果,直流口水。開始吃的時候,他二話不說,就出動了。盧杰程狼吞虎咽,左手拿著、右手拿著,生怕被其他同學(xué)搶完了。
老師要照相了,同學(xué)都過去照相了。照完相后,同學(xué)們都往我們這看。天哪!盤子里的水果,都被吃的一干二凈啦!真是一群“土匪”啊!
下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊!
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