藝術節作文范例9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的藝術節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

藝術節作文 篇1

　　今天下午三年級舉行了精彩的藝術節，可美了！

　　三（7）演《團結一致》，先出場的是小刺猬，小刺猬哭了，哭得很傷心。小伙伴們聽見了，連忙問：“小刺猬你怎么了？”小刺猬說：“我不小心把烏龜打傷了，等它們都知道了，它們都不跟我做朋友了，只有我一個。”大家齊聲說：“不會的.，大家都是好朋友。”接著是小白兔，它害怕不愿出去玩，小伙伴們說：“你不用怕，我們都在外面等著你呢！”小兔說：“好吧！”兔子出來看見伙伴們都在等它，小兔高興起來了。說：“我以后都可以和你們一起出去玩。”小伙伴們說：“是的。”小兔和伙伴們一起跳起了舞，可開心了。

　　今天的藝術節非常精彩，我們大家看得即開心又快樂！

藝術節作文 篇2

　　這幾天我們拼命練歌，為的是在藝術節里面能有一個好的成績，為班級爭光，在藝術節的前一天晚上，我就十分的緊張怕自己唱不好啊，怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著了。第二天在我被鬧鐘弄醒時，我就知道了該逃的逃不了，不過一過去先是表演演奏，和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱，這樣也算可以讓心靜一靜了，哎！不好當，在聽完了一部分演奏后，我旁邊的同學有點嫉妒的意味了，對我說他們彈得好好哦，我要多學學要考級下一次藝術節一定要上，其實我也有一點嫉妒了，人家彈得這么好，哎！還是先考慮唱歌吧，于是演奏我都沒有怎么在聽，只是在舞蹈比賽時我被迷住了。

　　第一個是鄭曄跳的，跳得很好，又讓人羨慕嫉妒恨了，嗚嗚，不過下面的更好可憐的的鄭曄，不過我感覺到了，她很努力在跳了所以不管結局怎樣，在我心中她是最棒的，早上的`比賽就這么過了，而我們迎來的是大合唱，先是那倒霉透頂的化妝，這是我第一次畫成呢么濃的樣子，那些男的反而無聊起來一個個在裝人妖，而我們女生都去了廁所里一趟，看到了自己的樣子不住的心疼，可是為了比賽，為了班級的利益沒辦法。

　　在到了那里，我的心十分緊張，時間總是哪兒么快，一下子就輪到我們班級里了，我是排頭第一個，我緊張急了，想起了老師的話，把下面當成白菜西瓜，就不緊張了，還要笑于是我就在笑著，不過我覺的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點，每一個細節都做到最好，可是我們最后只得到了三等獎，但我們努力了。

　　這一天我們過的很充實，很滿足，下一次藝術節希望會有一個全新的我們，加油。

藝術節作文 篇3

　　今天中午，美妙的起床鈴響了，我伸了伸懶腰，薛老師興奮地大喊大叫：“今天有藝術節表演，大家整整齊齊的排好隊到四樓多功能廳！”我們懷著高興的心情來到了四樓多功能廳，里面人山人海，多功能廳一下沸騰了起來。

　　藝術節表演開始了，一位漂亮的小女生和一位帥氣的小帥哥走了出來，他們是讓人羨慕的主持人，它們先讓二年級一班的小帥哥表演街舞，他跳的`街舞就像一個機器人在揮舞著手臂，表演完后，一群小觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，像有人在敲鼓。

　　主持人再次走了出來，鄭重的說：“你們看見過街邊唱歌的人嗎？下面有請二年級二班的同學帶來獨唱隱形的翅膀！”一位亭亭玉立的小仙女走了過來，后面帶著一雙潔白如雪的翅膀，她放聲歌唱，我聽的很認真，都不由的唱起來，最后，她唱完了，大家鼓起了清脆的掌聲。

　　主持人有禮貌的走上臺， 興奮的大喊大叫：“下面有請二年級三班的同學表演獨唱！”一位帥氣的小王子走上了臺，他用自己清脆的聲音放聲大唱起來，我們也跟著一起唱起來，多功能廳混亂了起來，他唱完了，我們鼓起了震耳的掌聲。

　　主持人亭亭玉立的走了上去，興奮的大叫：“下面有請二年級四班的同學表演葫蘆絲！”一位亭亭玉立的小公主上了臺，她的衣服就像開屏的孔雀衣，她開始吹起了葫蘆絲，她吹的葫蘆絲簡直就像別人唱的，太美妙了，我都不由地贊嘆：“真好聽！”過了一會，這位亭亭玉立的小公主走下了臺，我們給她鼓起了掌聲。

　　過了一會，節目演完了，我們依依不舍地離開了整整齊齊的四樓多功能廳！

藝術節作文 篇4

　　藝術節就這么結束了，我發現有許多情緒在這短短的一天里出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

　　7：30，興奮：期盼已久的藝術節終于到來了，我滿懷著興奮等待著藝術節的開始。

　　8：00，好奇：還是第一次觀看初中的藝術節，挺好奇的，里面的節目會不會與小學一樣啊？

　　9：00，平靜：發現舞臺上的表演者（當時是在表演樂器類）演奏的都蠻好的，而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的，那手指不是在彈鋼琴，而是在琴鍵上跳舞才對。

　　9：30，無聊：他們彈來彈去，也就這幾個樂器，我可不是什么音樂評委，在我看來，他們的演奏的音樂，好像都是一樣的'。所以我感到有了無聊，注意力已經不怎么放在舞臺上了。

　　10：30，煩躁：無聊到了極點，情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊，我就趁機出去像逛一逛，結果……下雨了……

　　11：00，饑餓：饑餓其實也是一種情緒，一但饑餓，就想要吃飯了。

　　13：00，憤怒：硬幣書法比賽，我拿出昨天新買的鋼筆，一寫……我怒了，這叫鋼筆嗎？寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣，而且還不是只摻了一點的那種。

　　13：15，痛苦：要化妝了，男生都被化成不男不女一樣的。

　　14：00，高興加痛苦：老師讓我們看功夫熊貓，看得很高興，但是馬上就要看到結尾了，老師卻叫我們去準備了，痛苦啊。

　　15：15，輕松：帶著些許緊張，終于唱完了大合唱，一門心事有了解嘍！

　　16：40，高興：第一，因為今天是藝術節，不用上課。第二，周末作業好少哦！

藝術節作文 篇5

　　藝術節是一個練膽量的節日；藝術節是一個展示特長的節日；藝術節又是一個需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們三（1）中隊做到了！我們在藝術節聲樂比賽中得了第一名！但這個第一名，得的一點兒也不

　　容易。這背后藏著一個故事，我來說給大家聽聽。

　　每到音樂課，老師總讓我們練歌，我們練習得非常認真刻苦。可老師要求很高,還總說：“怎么老跑調？”時間很快過去了，藝術節來到了。馬上就該我們上臺比賽了，這時主持人說道：“下面有請三（1）中隊。”我們帶著緊張的心情走到臺中間，我對自己說：“相信自己，我能行！”很快，我們開始唱：“床前的月光，窗外的雪…。”歌唱得那樣動聽、婉轉、響亮。唱好后，音樂廳內響起雷鳴般的'鼓掌聲。

　　我喜歡藝術節，因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評委老師說聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽。

藝術節作文 篇6

　　xxx小學xx校區一年一度的藝術節已經圓滿落下帷幕，我們一（1）班的同學們也是滿心喜悅的參加了這次藝術盛會。孩子們個個信心十足，躍躍欲試。經過一個月的選題，練習，體驗，終于在這一天得到展示。全班45個同學都很踴躍的報名，參加了藝術節中所有的參賽項目，亮出自己的看家本領。別看他們人小，但爆發的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲！看，文化衫設計組的施詩同學在她的文化衫上畫上了展現校園氣息的作品，那一筆一劃認真勁，真有點大師范；攝影組王沐愷同學拿著照相機對著文化衫設計組的同學，左一個咔嚓，又一個咔嚓，那專業勁誰還會懷疑這攝影家呢；篆刻這活可不是隨便誰都能玩得，不僅需要力氣，還得講究技巧，但倪詠軒同學，別看她人小還是個女孩子，仍在篆刻組中表現不俗，同高年級一起參賽，取得了一等獎的好成績，果然巾幗不讓須眉啊；手工組的`陳金嘉佑同學，端著自己早就準備好的手工材料，胸有成竹的在短短的時間內，做出一件在她人生史上堪稱最完美的作品；舞蹈組的女孩子們，利用業余時間，勤學苦練，踏著音樂的節拍，舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中，我們一（1）班的同學們收獲不小，在繪畫、硬筆書法、文化衫設計、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎的同學。這次藝術節讓我們班的同學不僅體驗了藝術的魅力，而且大大增強了班級榮譽感和凝聚力。

藝術節作文 篇7

　　不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的，我一上臺，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”

　　在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發緊張，最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的'看著別的同學表演，等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節拍，接著，全場的老師和同學都給她打起了節奏。

　　隨著節拍聲，她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。 她真偉大，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！

藝術節作文 篇8

　　上周藝術節書法比賽剛剛結束，今天迎來了班級藝術選拔賽。同學們都興奮不已，因為他們期待展示自己的十八般武藝。看他們的樣子都做了充分的準備，我想這將是一場激烈的角逐。

　　第一場樂器選拔賽：首先林子悅再次亮相，他表演的是鋼琴。我看著他拿出譜子認真的彈起來，他的手就像馬蹄似的蹬來蹬去，彈出了美妙動聽的音樂，讓人贊不絕口；又像一個人在蹦床上蹦來跳去，我想林子悅必然選中。再是揚冉上，她的鋼琴曲就遠遠不及林子悅，只聽見從優美的琴聲中傳來了斷斷續續的聲音，就像音樂播放器卡住了似的；我相信以后還會有機會的；接下來是麻仕沖的吉他，唱著歌又配上了好聽的音樂，我覺得麻仕沖非常棒。然后是嚴予謙的尤克里里，他雖然彈得不怎么樣，但是他的姿勢很不錯，我很欣賞。最后上場的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相讓，都展示出自己最好的風采。

　　第二場唱歌比賽：雖然只有兩人，但是他們唱的非常入迷。先上來的是蔡鎵豪，他唱的語調忽高忽低，就像海浪似的。再是薛辰凱，他唱的音非常穩定。

　　第三場是跳舞，周榆函搬來椅子跳起了不可思議的動作：開始是很平淡的'，后來出現了許多高難度動作，令人目不暇接；只見她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來翻去滾來滾去，真是跳的太太太太太好了！讓人無法用語言來形容了。胡優璇跳得也不錯，因為她的動作看起來很標準；最后出場的是謝宜晨跳的挺好，也做了很多高難度的動作，比如把腳舉過頭頂，我估計九十度也抬不起來。

　　在我心里同學們都很出色，我想：下次我也要參加藝術選拔賽，希望也能被選上。

藝術節作文 篇9

　　在這春光明媚，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，春暖花開的季節里，我校一年一度的藝術節開幕了！寧靜的校園里到處都洋溢著歡聲笑語，連太陽都露出來笑臉，為藝術節增添了一片光彩。

　　我們班同學個個熱情高漲，都想在藝術節舉行的比賽中展示自己的才藝，取得好成績呢！同學們三個一群，五個一伙地討論怎樣編排節目，大家在一起出謀劃策，有的.表演魔術，有的表演唱歌，陳燦等同學一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的幫助下，排了一個特殊的節目——雙簧！我們努力練習，經過幾次選拔，因為我們的節目很有特點，我們勝出了！

　　我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了，我們兩個太興奮了，當然，也有一點小緊張。

　　演出當晚，每個節目都很精彩，每個同學的表演，都體現了多才多藝，令人興奮不已。我們的節目比較靠后，是第11個，我們坐在臺下，欣賞每一個節目，但我們也有一點點著急，因為我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了，我們的心情開始平靜了，不緊張，我們把最好的狀態發揮了出來，逗得大家哈哈大笑，贏得了陣陣掌聲！我們的節目給藝術節增添了更多的亮點！

　　藝術節節是我校給全體同學才藝展示的一個平臺，我和同學們都像過年一樣欺盼著，也像過兒童節一樣開心！這次的藝術節讓我明白了什么是一分耕耘，一份收獲。明年的藝術節，相信通過我自己的努力，一定有更加精彩的節目展示給大家！

　　我愛您，廣東碧桂園學校！

　　我為你驕傲，難忘的藝術節！

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