那年花開作文(推薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那年花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年花開作文1

　　桃花樹下的我，看著隨風(fēng)起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，聞一下，一股清香沁入我的心田，同時(shí)，還帶著一絲絲憂傷，和我的'心情一樣。

　　“你看！桃花好美呀，粉粉的，我最喜歡呢。”“是呀，桃花也很香呢！”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣，做出“可口”的鮮花餅玩，可是，這快樂的時(shí)光竟也變成了我的回憶，甜甜因?yàn)樯蠈W(xué)，搬到學(xué)校附近住了，我好想她啊。

　　記得有一次，我和甜甜在超市里看到了一個(gè)蝴蝶發(fā)卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶周身亮閃閃的，翅膀上的顏色五彩斑斕，可是只有這一個(gè)了，我們倆都想買下它，最后還是甜甜主動(dòng)說(shuō)她先不要了，我高興地把發(fā)卡戴在了頭上，當(dāng)做甜甜送給我的小禮物，愛不釋手。

　　之后我們又相約來(lái)我家玩，再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡，到底放到哪里去了，著急出門的我只好放棄尋找。在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到甜甜戴著一個(gè)和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后，我竟然鬼使神差地問她：“你這個(gè)發(fā)卡哪里來(lái)的啊？”甜甜告訴我：“昨天我去超市看到又有一個(gè)，就買了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不會(huì)長(zhǎng)腿跑了，”我突然覺得無(wú)精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我說(shuō)什么。

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)甜甜準(zhǔn)備告訴我她搬家的事，我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在，可是我卻不能向以前一樣見到甜甜，和甜甜說(shuō)說(shuō)開心的事，也不能和甜甜玩了，孰輕孰重啊！

　　依舊是那顆桃樹，依舊桃花開滿枝椏，可是只有我孤零零地站在這里欣賞，桃花隨風(fēng)飄散，我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風(fēng)飄下，又隨風(fēng)飄走了……

那年花開作文2

　　花開花落，到如今，我聞過(guò)許多花，但在我心里，那年的花，格外的芬芳。

　　五年級(jí)下學(xué)期換座位，我跟一個(gè)胖子分到一起。

　　我平時(shí)對(duì)他很“刻薄”，不是數(shù)落他，就是嫌棄他。從沒用正眼看過(guò)他。他似乎也不想討好我，依舊是那么不愛說(shuō)話，所以我對(duì)他的印象并不是很好。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了，窗外的花香讓我陶醉。可幾天來(lái)，我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了，那股熟悉的臭味又沖進(jìn)我的鼻子，讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學(xué)：“哎，你聞到一股怪味嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲回答：“嗯，好像是你同桌身上的。”我聽到后，把身子湊向同桌那邊，嗅了嗅，皺著眉頭，一臉嫌棄的說(shuō)：“呀！好臭！”他并沒有理我，但為了拯救自己，我向同學(xué)借了一瓶香水，往他周圍拼命地噴，希望能減輕這種味道。我奇怪的動(dòng)作引起了老師的注意，老師問我：“你在干嗎？”我用手捏住鼻子，指著同桌說(shuō)：“他身上好臭！”話音剛落，四面八方的目光向我和同桌投來(lái)，同桌的臉“唰”地一下紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　下課后，老師把我叫到辦公室問情況，我把事情從頭到尾講完后，老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣，心想：為了那個(gè)差生，把我罵一頓，有必要嗎？

　　下午，同桌換了一套衣服。看得出，他洗了個(gè)澡，我不屑地瞥了他一眼，心中充滿恨意。

　　放學(xué)回到家，我拿出語(yǔ)文書，從書中的'某一頁(yè)掉出一張小紙條，上面寫著：“對(duì)不起，請(qǐng)你，原諒我。”不知怎么的，看完這幾個(gè)字后，我的眼淚不住地流……

　　那年，校園的花圃中的花兒開得爛漫，其中有一朵叫寬容的花兒，在陽(yáng)光的沐浴下，笑得那么美……

那年花開作文3

　　又是一年花開……

　　當(dāng)某天，再踏進(jìn)這校園，操場(chǎng)上掠過(guò)的會(huì)是誰(shuí)的身影，他們，在哪里。教學(xué)樓窗口上浮現(xiàn)的會(huì)是誰(shuí)的笑臉，又有哪個(gè)承載著誓言的鏡頭正對(duì)準(zhǔn)誰(shuí)。柳樹下的一地斑駁衰敗，也許還會(huì)有誰(shuí)撿起。

　　又增了一個(gè)年輪，年少的我們還會(huì)記得那年柳樹下的`游戲么?

　　曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲要永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。這場(chǎng)游戲，如今誰(shuí)退出了，誰(shuí)厭倦了，誰(shuí)加入了新的游戲遺忘了曾經(jīng)的繁華。

　　殘缺了哪一個(gè)夢(mèng)，習(xí)慣了哪一個(gè)人的呼吸。

　　記得么。柳樹下的單車，仰著臉的少年，我們?cè)谘菀粓?chǎng)很清很純的戲。柱子上刻下的青春還在，小“碧玉”的葉片還綠，“花在，人在”的字樣已略顯歲月的無(wú)情。臺(tái)階下的那種直接，那種開放，還會(huì)被記起么?

　　我們已經(jīng)走過(guò)了一段美好，青蔥歲月中刻下了一個(gè)重重的符號(hào)，歲月的灰塵埋葬了回憶，卻被撥動(dòng)的心弦喚醒。同學(xué)錄，淡紫色的記憶，謝謝你們。

　　表示從一樓到三樓的距離原來(lái)只有六年。六年，才發(fā)現(xiàn)陪我走過(guò)的人這么多。好幸運(yùn)、好幸運(yùn)認(rèn)識(shí)你們，傻孩子們。花季中我們相識(shí)，青蔥中我們相知，雨季中我們相扶。那年花開，認(rèn)識(shí)你們真好。

　　我還想有人來(lái)我位子，我還想有人說(shuō)著“多大點(diǎn)事”來(lái)安慰我，我還想有人被我當(dāng)出氣筒狠狠地罵。我罵過(guò)，但我從沒恨過(guò)。不恨，真的不恨。我知道，你們不會(huì)生氣。永遠(yuǎn)不會(huì)。雖然，現(xiàn)在，你們不是你們了。

　　還記得那一幕，十幾人，氣喘吁吁地爬上十三樓，一刻不停，就奔向九號(hào)房，放下東西，便流淚出來(lái)，只是怕老師傷心。我忘不了，忘不了了。

　　H，真的愛。雖然不在同一所學(xué)校，但我們依然是最好的姐妹。記得你撿的心形石頭，很美的童話。一聲姐妹大過(guò)天。

　　記住花開的那年。

那年花開作文4

　　櫻花從枝頭緩緩落下，形成了一陣陣噴香的雨，這不禁讓我想起那年的我。

　　那一年，正值花開。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹，哪還有心情彈琴。老師也奇怪，一曲高難度的曲子沒完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著，我沒有心情管它。老師大步流星地走過(guò)來(lái)，交代了比賽曲目——《卡農(nóng)》。

　　我嘆了一口氣，接下了譜子。

　　又一首我沒有接觸過(guò)的譜子，這使我手足無(wú)措，不是這里出問題就是那里出問題，弄得老師也很無(wú)奈。我瞅了一眼窗外，櫻花也垂頭喪氣了，枝頭上那些花也一去不復(fù)返了。我瀕臨放棄，無(wú)時(shí)無(wú)刻的彈奏使我的手又痛又麻。可為了堅(jiān)持心中的那份“倔強(qiáng)”，我還是拼了下去。

　　彈指一揮間，比賽的時(shí)間已經(jīng)來(lái)臨。

　　我心里壓迫感很強(qiáng)，心跳也不由的.加速。當(dāng)我看到了那一朵朵努力開放的花朵，心想自己也要努力。該我上場(chǎng)了，我快步走上臺(tái)，坐了下去，開始彈奏。令我驚訝的是，我本只是昨晚經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，卻很流暢的彈了出來(lái)。

　　下來(lái)后，老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)苦中找樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——簡(jiǎn)單的很難，但難的卻不一定難，練習(xí)也是這個(gè)道理。”

　　路旁的櫻花開的越發(fā)美麗，仿佛在那一刻釋懷了，我又想起了老師說(shuō)的話。的確，我應(yīng)該學(xué)會(huì)苦中找樂，人生如一座座高山，在你無(wú)助時(shí)看看云霄，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

　　那一年，花開了。

那年花開作文5

　　古老的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)變成了水泥路，矮矮的青瓦屋也已被迫重建，漫步其間，物是人非，唯獨(dú)那一棵老槐樹依舊挺立。我輕撫樹干，仍是熟悉的感覺，不覺中，又想起了那年花開。

　　老家儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)孩子的童年記憶，我也不例外，兒時(shí)最喜歡和姐姐一起玩耍，地點(diǎn)就是這棵老槐樹。

　　四月，微風(fēng)和煦，又到了槐花開放的日子，知道我要來(lái)，奶奶早早地就在樹下等待，我一路小跑撲入奶奶懷中，奶奶慈祥的撫摸著我的頭說(shuō)：“我的小寶貝呀。”空中的槐花落入我們的脖子里，帶來(lái)絲絲清涼，讓我們不約而同地笑了。

　　春風(fēng)吹動(dòng)著槐葉沙沙作響，仿佛在竊竊私語(yǔ)，又好像在歡迎我的到來(lái)，槐花在空中盤旋想飛舞的.白蝴蝶祝愿落地還與人類不停地打招呼。我仍不過(guò)癮，還不停地?fù)u動(dòng)樹，好一場(chǎng)槐花雨，讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著我說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，太多了，奶奶撿不完都浪費(fèi)了。”我聽見了卻裝聾，依然調(diào)皮，奶奶卻也無(wú)可奈何。

　　奶奶做的槐花糕，不說(shuō)香飄萬(wàn)里也是家喻戶曉，每次吃一盤也不在話下，可是這熟悉的味道，卻漸漸消失，成了我永遠(yuǎn)的回憶。

　　奶奶最喜歡躺在樹下午休，花瓣給奶奶鋪上一層白色的毯子，伴隨著微揚(yáng)的嘴角，奶奶漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我多么希望時(shí)間定格在這一刻，能讓我好好陪陪她。

　　之后的日子，奶奶的身體一天不如一天，我也沒有再回過(guò)老家，那曾經(jīng)與奶奶的快樂時(shí)光，都定格在了記憶中，而那棵老槐樹，仿佛感覺到了我們的傷感，再也沒有開過(guò)花。

　　時(shí)隔多年，重新回到那里，陽(yáng)光正好，春風(fēng)依舊，可一切都已不在，站在光禿禿的樹干下，我不禁啜泣起來(lái)，又想起了那年花開，那些曾經(jīng)的美好……

那年花開作文6

　　翻開枯黃的相冊(cè)，看著你熟悉的笑容，可是轉(zhuǎn)眼間，你就變了樣，望著大海的對(duì)岸，哭著，潤(rùn)濕了臉頰…

　　我們是那年春天認(rèn)識(shí)的，我在田里跑步，笑著不小心撞到你采花，“對(duì)不起，對(duì)不起……”我慌了。“沒關(guān)系！”你笑了。之后我和卡卡認(rèn)識(shí)了。

　　我喜歡和你在一起，你在外面給我講很多故事，和我分享你的巧克力，金絲猴；我知道你和我在一起，我喜歡給你講一些村里的趣事，我喜歡帶你吃烤紅薯和玉米糊；我們經(jīng)常一起摘紅薯，然后放在新火上烤。當(dāng)你看著你灰色的臉，我笑了。當(dāng)你看著我的時(shí)候，你笑了。

　　還記得嗎？你曾經(jīng)牽著我的手說(shuō)：“寧寧，我們做一輩子的朋友吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“卡卡，你將是我一生的朋友！”我們勾搭在一起，承諾在星空下做一輩子的朋友！

　　轉(zhuǎn)眼間，花已經(jīng)死了，春天已經(jīng)過(guò)去，卡卡已經(jīng)走了。沒跟你說(shuō)再見就走了，我心痛。我大叫，“卡卡，你這個(gè)大壞蛋，撒謊了，答應(yīng)做一輩子的朋友，再也不理你了."但我的內(nèi)心卻期待著卡卡出現(xiàn)在我的門前，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，寧寧。”然后我們擁抱在一起哭了.

　　但是，沒有，你給我發(fā)過(guò)一封信，沒有消息。你說(shuō)你害怕不辭而別。你說(shuō)你很好。你長(zhǎng)大后會(huì)回到我身邊的`。我一直在等.

　　卡卡，如果你還記得當(dāng)年花開時(shí)的承諾，請(qǐng)回來(lái)。一個(gè)叫寧寧的女孩，一直在外地信守著“做一輩子朋友”的承諾。

　　合上相冊(cè)，淚流滿面，卡卡，你沒事吧？

那年花開作文7

　　曾幾何時(shí)，花前月下，吟唱作畫；又有多次，花開月圓，開心玩耍。只記得那年花開月正圓。

　　回頭望一眼，已經(jīng)是童年，往前看一看已經(jīng)是中年。我的童年走了，你的中年來(lái)了，你是否還記得當(dāng)初的花開，那時(shí)的月圓？

　　那時(shí)的你，也是跟我一般幼稚。你總出一些我難以回答的.問題：“蛋蛋。”你總是叫這個(gè)名字，然而任性的我并不接受它，但你那么堅(jiān)持，“你更愛媽媽，還是更愛爸爸。”我當(dāng)然說(shuō)不告訴你了，這種背叛我怎么做的出來(lái)。“必須選一個(gè)。”“都愛。”“一個(gè)。”我便找理由說(shuō)我餓了。現(xiàn)在想想，覺得我反而成了理智的人，你卻有小孩子氣。

　　曾幾何時(shí)，花邊草上，并肩作戰(zhàn)。花開沁人，染你一身還香。只記得那年花開月正圓。

　　我們都不愛運(yùn)動(dòng)，卻打了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的排位賽。起初，爺爺奶奶穩(wěn)坐首位。爸爸，我，你也毫不留情。最終，你因?yàn)槲业呐琶�而與另外幾人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)進(jìn)入高潮，越爭(zhēng)越是激烈。而這時(shí)，父親站出指責(zé)你，維護(hù)了他的母親。我也時(shí)不知怎地，忘記了他平時(shí)的嚴(yán)厲，幫你一起反抗。七歲，正是天不怕地不怕的時(shí)候，我想維護(hù)我的母親。我大聲說(shuō)：“爸爸，你維護(hù)了你的媽媽，我也要維護(hù)我的媽媽。”卻不知，家里所有人都相視一笑，我卻懵了。現(xiàn)在我覺得你幼稚，你卻以為我傻。

　　而現(xiàn)如今，花落草萎，月卻圓。

　　現(xiàn)在，你的眼睛每天都會(huì)很累，手也不如以前光滑了。你每天總是做那么多事：洗衣，做飯，拖地……家庭的事務(wù)日益繁多，我卻覺得我很幸福。有時(shí)候，真的想回到以前，那個(gè)花開月圓的日子。

　　又記得那年花開，那年的月圓。

那年花開作文8

　　又是一個(gè)盛夏，火紅的太陽(yáng)烤的人們焦躁不已。咦，哪里傳來(lái)甜美的歌謠，將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑，緩緩綻放，甜入人心；仿佛一灣清泉，流入心田，滋潤(rùn)青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛開，絢麗多彩。向球場(chǎng)望去，一群少年少女正圍成一圈兒，手拉著手，肩并著肩地唱著班歌。那一年，是屬于他們的畢業(yè)季……

　　五月，正是春夏交界之時(shí)，學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花，姹紫嫣紅的桃花，搖搖欲墜的迎春花，整個(gè)校園被花香包圍。只見校長(zhǎng)站在校門口，手拿話筒，高聲說(shuō)道：“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行，大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月。”聽著，我們竟然有些悲傷起來(lái)，可是在同學(xué)們面前，誰(shuí)也不愿露出難過(guò)的樣子來(lái)，只能互相打鬧，掩飾心中的不舍和眷戀。

　　六月，炎夏到來(lái)，百花怒放，校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著，仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里，六年一班的同學(xué)，全部埋頭書寫，他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱，每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿，但大家都顧不上擦拭，只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的.檢閱。

　　七月上旬，校園里響起陣陣歡聲笑語(yǔ)，六年級(jí)一班的五十四名同學(xué)，一個(gè)也不少，大家都拿著同學(xué)錄，上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語(yǔ)。所有人的臉上都帶著笑容，洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止，留住屬于我們的畢業(yè)季，留住這個(gè)花開的季節(jié)。

　　八月，漸入秋季，學(xué)校旁邊公園里的花謝了，校園也安靜了，六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情，向著夢(mèng)想的初中出發(fā)……

那年花開作文9

　　總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，花開那年，我們的畢業(yè)季。——題記

　　學(xué)校的梔子花又開了。

　　三年前，也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié)，帶著幾分童真與稚氣，我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)校園里，留下了太多的回憶，帶來(lái)了太多的不舍。

　　第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，新的老師、新的同桌，讓我有點(diǎn)無(wú)從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵，放在抽屜里，不時(shí)拿出來(lái)把弄，就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活，成了我的好朋友。

　　第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考，我埋頭試卷，再也沒有閑情去摘梔子花了。可好朋友并沒有忘記我，它請(qǐng)清風(fēng)作伴，帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來(lái)看望問候我，瞬間讓我精神一振，更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過(guò)花園，看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花，我都要在心里默念：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　今年，學(xué)校的梔子花又開了，開得比前幾年更大，比前幾年更白，比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣，更成熟了。升學(xué)的壓力，學(xué)生會(huì)工作的繁忙，我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來(lái)到我身邊時(shí)，我都要深深地吸一口氣，感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力展現(xiàn)自我，用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)回報(bào)老朋友——梔子花。

　　追逐夢(mèng)想的道路上，他就是我的老師。成功的時(shí)候，他告訴我要虛心向前；失敗的時(shí)候，他教導(dǎo)我全力以赴，勇往直前。感謝您一路的陪伴，一路的鼓勵(lì)！

　　明年，學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開，而我們卻離開了。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花！

那年花開作文10

　　清爽、靈動(dòng)、唯美……冬日里，嘉匯中學(xué)的藝術(shù)節(jié)緩緩拉開帷幕。

　　舒緩的歌聲不時(shí)從音樂教室的門口流淌出來(lái)，飄得很遠(yuǎn)。初一年級(jí)的歌手大賽在主持人的介紹下開始。

　　這是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，一場(chǎng)青春的華麗盛宴。它足夠讓每個(gè)人平等地提升自我，找到屬于自己的那片天。

　　兩張沉靜的.臉龐，漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅(jiān)定的光芒。我和她拉著手，站到舞臺(tái)上。這個(gè)小小的舞臺(tái)并沒有耀眼的鎂光燈，但觀眾的熱情為舞臺(tái)周遭渲染了一層淡淡的銀輝。

　　柔美的前奏如流水般開始，我輕輕閉上眼睛微笑著，帶著祝福的心。

　　每一個(gè)音符都通過(guò)手中緊握著的話筒飛舞跳躍，每一個(gè)字背后都藏著那個(gè)中午淺淺的秘密……

　　那個(gè)慵懶的午后，街上的行人步調(diào)都有些緩慢，唯獨(dú)我和她，還在用自己的真情演繹著那首歌，還在用肢體表達(dá)著自己心中對(duì)未來(lái)的向往，一遍又一遍……額頭上的汗珠順著臉頰淌下，但我們沒有停止練習(xí)。即使，面前沒有人為我們鼓勁加油；即使，我們彼此都已經(jīng)筋疲力盡，即使……我們的心中只是有著共同一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，向前沖。

　　全場(chǎng)都靜下來(lái)，只剩下我和她平靜的歌聲。“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑。我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”

　　窗外，云淡風(fēng)輕，花開成海。

　　一曲終了，舞臺(tái)內(nèi)外安靜了片刻，隨后陣陣掌聲響起。

　　此時(shí)此刻，正是晴天。

　　這個(gè)特殊的節(jié)日，它帶給我們的不僅僅是那動(dòng)人的藝術(shù)氣息，更有那天里，我們的一句話--明天，你好！

　　冬日的陽(yáng)光那樣慵懶，那樣暖，舞臺(tái)下，靜靜眺望遠(yuǎn)方，我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放，在這個(gè)慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來(lái)共存的，冬。

那年花開作文11

　　如果有一天，我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會(huì)笑著抬頭望。我愿化作清晨，那叫醒你的陽(yáng)光。

　　老師，你知道嗎？春去秋來(lái)，六年了，我們要畢業(yè)了，可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽(yáng)光，你的慈愛，你的偉大還在我們的.腦海中揮之不去。

　　您常對(duì)我們說(shuō)：你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。可是，我們常給你丟臉，您卻還是鼓勵(lì)著我們。

　　六年來(lái)，您對(duì)我們不離不棄；六年來(lái)，您和我們風(fēng)雨同舟；六年來(lái)，您何曾想過(guò)放棄我們這群頑固不靈的家伙。

　　老師，或許多年以后，再也想不起我們了，想不起這群頑固不靈的家伙，想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了，可您的樣子會(huì)一輩子的刻印在我們的腦海。

　　老師，您為我們付出的一切，我們都銘記在心中，我們都會(huì)記得您的好，記得有一個(gè)老師，為我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，獨(dú)自一人在外租房子，雙休日只能回家一次，跟兒女團(tuán)聚一次的好老師。記得一個(gè)哪怕在家也不忘給我們準(zhǔn)備教材的好老師。

　　親愛的好老師再見了。你的大恩大德，我會(huì)銘記在心中；你的言傳身教，我會(huì)銘記的。

　　花開如期，畢業(yè)在即，您是否會(huì)心酸？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。

　　如果有一天，我消失在遠(yuǎn)方。請(qǐng)不要悲傷，即使你不能忘。但愿花開如常，你會(huì)微笑的抬頭望。你曾是我心中，那最安靜的陽(yáng)光。如果有一天我消失在遠(yuǎn)方……

那年花開作文12

　　“月色醉遠(yuǎn)客，山花開欲然。”縱然歡飲，縱然喜悅，縱然消愁，縱然放蕩。

　　“知了知了，”蟬蜷伏在枝干，慵懶的鳴叫著，仿佛隔絕世俗，遁世幽居。樹下有我，背靠著它，一棵梔子樹，夜空下一團(tuán)白潔的梔子花，加上淡淡的幽香，又是一個(gè)靜秘的'夜晚。

　　往事再一次聚集在腦海，似一壺江水，靜靜地沖刷著雜然和煩瑣。時(shí)光又再一次將我引領(lǐng)到了那晚……

　　又一次靠著這顆大樹，眼望著星空和那顆明月。“沙沙沙，”一陣腳步聲很快將我吸引了過(guò)去。一個(gè)女孩，十多歲的樣子，滿臉的淚花，在一座樹下踱來(lái)踱去，不時(shí)發(fā)出幾聲抽搐。“來(lái)，坐到我身邊，”我對(duì)著女孩說(shuō)，一開始她驚訝，猶豫了一會(huì)，但最終來(lái)到了我這里。“怎么了？”“我和媽媽吵架了，就跑出來(lái)了，怎么辦啊，姐姐。”女孩一臉懇切地看著我。

　　一朵梔子花飄落，緩緩地落到了我手里。

　　“你看，這朵花，就像你，而這棵梔子樹，則是你的媽媽，你會(huì)因?yàn)橐恍┦拢�和媽媽產(chǎn)生分歧，會(huì)從媽媽身上逃離，但是每年夏天，梔子花會(huì)再一次盛開，就跟你的媽媽不厭其煩地對(duì)你一樣，會(huì)一直對(duì)你好，讓你健康并且美麗地生長(zhǎng)。”

　　“我明白了，姐姐，我會(huì)和天上的星星一樣，圍繞在月亮媽媽的身旁，一直守護(hù)著她，并且愛她，謝謝你，姐姐。”

　　她起來(lái)身，抹去了眼淚，輕快地往回家的路跑去。

　　走之前，她帶走了那片梔子花。

　　也不知過(guò)了多少年，也許忘卻了女孩的模樣，但卻依稀記著那年花開月正圓。

那年花開作文13

　　記憶不可能被永遠(yuǎn)封存，就像那年花開。——題記

　　記憶的的梔子花，重新綻放！不知為何，懵然看見了家里的花，正開放著，有的已經(jīng)謝了，有的還是花苞，心中糾結(jié)了一下，想起你模糊的記憶，來(lái)填補(bǔ)我失落的心，你是唯一讓我真心笑的，天真的梔子花。

　　那年，你一聲不響地走了，留給我那一朵梔子花，殘缺的綴花，香氣依然，可那挺直的樣子，讓你帶走了，最美的一切，讓你拋棄了，我，也徹底“頹廢”，想過(guò)好多辦法，為了補(bǔ)足心里那一直漏著的田。

　　突然想起你，想起你對(duì)我這個(gè)可恨得孩子做過(guò)的一切，我竟笑的.出來(lái)。你說(shuō)過(guò)，會(huì)一直陪我，我孤獨(dú)過(guò)，是你讓我知道溫暖是什么感覺，是你讓我知道世間還有感情，我剛懂了，你牽著我的手四處尋找，看到夕陽(yáng)撫愛的那朵梔子花，你摘下來(lái)放進(jìn)我懷里你承諾說(shuō)，你會(huì)一輩子做我最好的朋友，一直保護(hù)我，我笑笑，信以為真了，我錯(cuò)了，你還是走走得無(wú)聲無(wú)息，“你騙了我”！你說(shuō)過(guò)的一切，在你走后的夕陽(yáng)，沉淀進(jìn)大海深處，你說(shuō)過(guò)我們是最好的朋友，可你還是走的，你帶著淚水和悔恨走了，你拋下了不相信一切的我，你走了，你走的我連淚水還沒來(lái)得及流，你走了，我拽著它的葉子，一片一片扔向大海，坐在海灘上，迎著初潮，面對(duì)著夕陽(yáng)，我吼：“我要忘記你！”我走了，墜落一地的斜陽(yáng)。那年的梔子花，講述了一個(gè)夢(mèng)幻般的故事。

那年花開作文14

　　“風(fēng)吹紫荊樹，色與春庭暮。”

　　夕陽(yáng)下，紫荊樹舞動(dòng)纖細(xì)的身子，紫紅的花朵如天邊的晚霞，淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間，一個(gè)燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現(xiàn)在眼前……

　　剛?cè)雽W(xué)那年，這里也開滿了紫荊花，密密地遮住了半邊天。

　　小時(shí)候的我，青澀、內(nèi)向，很少與別人交流，總是自己一個(gè)人坐在樓梯上看著別人玩耍。那天，你闖入了我的世界。當(dāng)時(shí)，我坐在臺(tái)階上，擺弄著腳邊落下的紫荊花，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的名字怎么念啊?”我把頭抬了起來(lái)，望著你。你那水汪汪的眼睛帶著笑意看著我。我輕輕地說(shuō)了一遍我的名字，你也輕輕地重復(fù)了一遍。“不，你讀錯(cuò)了!”我鼓著腮幫子，一本正經(jīng)地說(shuō)，“是L，不是R。”你也認(rèn)真地再讀了一遍，“這次對(duì)了吧?”你笑著問，我也笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　忽然，你抓起我的手，變魔術(shù)似的在我的手上放了一朵紫荊花，“這是我找到最漂亮的一朵了，送給你。”你的.手很溫暖，如太陽(yáng)般，驅(qū)散迷霧，溫暖我的心。

　　多年后，一次市運(yùn)會(huì)比賽，我們一同參加。比賽前，我緊張得全身發(fā)涼，在休息區(qū)煎熬地等待比賽的開始。終于，要上跑道了，你跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)擁抱，在我耳邊說(shuō)：“加油哦，肉泥……”我笑了，“都說(shuō)了，不要這樣叫我啦!你也加油哦!”我們都笑了，心里也輕松了很多。

　　時(shí)光飛逝，后來(lái)，我們?nèi)チ瞬煌�的學(xué)校。從那以后，再?zèng)]有人給我如此溫暖而熟悉的感覺。但無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn)，那片紫荊，那片溫暖，如一曲動(dòng)人的歌曲，帶著淡淡的一縷馨香，縈繞在我心間。

　　風(fēng)動(dòng)紫荊香，紫衣染千里。又是紫荊盛開的季節(jié)，拾一朵紫荊花，永遠(yuǎn)保留……

那年花開作文15

　　那年，桃花開滿樹梢，粉紅的花瓣，一片一片飄落。她叫果，在樹上淘氣的玩耍，醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩，漫步而來(lái)，正準(zhǔn)備蕩秋千的時(shí)候，看到果掉下來(lái)了，伴隨著幾瓣花，就那么——灰頭土臉的掉下去了。她爬起來(lái)拍拍泥土說(shuō)：“你怎么不幫幫我呢？”爽很傲慢的說(shuō)：“你，壞了我的好興致！”然后怒氣沖沖的走了，而果淡淡的笑了。

　　第二次，果帶著頑皮的弟弟到集市上吃包子，當(dāng)?shù)艿艹缘降谖鍌�(gè)小包子的時(shí)候，果被人撞了一下，正要付錢的時(shí)候，她才覺得被偷了。當(dāng)她焦急的不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)了。她一下子就想到了主意，一抹笑顯露在她的臉上。果走到爽的跟前，說(shuō)：“喂，你這次可不可以幫我一下？”爽說(shuō)：“就不，我們很熟悉嗎？”她道：“怎么可以這樣，沒有人情味啊！”轉(zhuǎn)身之際，他拉住她說(shuō)：“我有人情味的好不好！才不想被人說(shuō)我壞話。”緊接著，他們?nèi)齻�(gè)一起回到了家。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺，相隔三幢房子的他們到家了。果說(shuō)：“下次不會(huì)說(shuō)我倆不熟了吧？看到?jīng)]？是鄰居的鄰居哦！”爽尷尬地摸摸頭，笑了。心想平時(shí)低頭走路，怎么都沒見過(guò)她？然后各自回到家，果很開心的想：“果然沒看錯(cuò)人，他很好！”

　　此后，他倆每天相處的很愉快。又是一年桃花開，又是相同的地點(diǎn)，他倆心照不宣的.笑了。果和爽第一次牽手漫步，她說(shuō)：“桃花好美，真香！”他答：“那年桃花開，壞我興頭的你現(xiàn)在陪我賞美景，我們之間，正是這桃花作怪呢！”果咯咯地笑了。爽覺得果很美。

　　后來(lái)，爽到國(guó)外讀書了。在桃花開放的季節(jié)，果來(lái)到了桃樹下，桃花的芬芳猶在。她聞著桃花的芳香，心里想著他，盼著何時(shí)他會(huì)回來(lái)。

　　那年桃花開，那年的結(jié)局，那年的青春。

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