繪畫作文15篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的繪畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫作文1

　　一歲多的時候，我一直喜歡在畫板上涂鴉。細心的媽媽發現了，對我說："寶貝，告訴我媽媽，你喜歡畫畫嗎？"當時我還小，還沒有真正理解我媽，就點了點頭。

　　過了一會兒，在一個陽光明媚的下午，媽媽拉著我的手來到了繪畫老師家。我一進門就被那些漂亮的圖片吸引住了。突然覺得畫畫多神奇啊！幾條直線，幾條曲線，就能構成美麗的`畫面。

　　回到家，我覺得自己被附身了。每天拿著畫板畫畫，卻始終沒有達到想要的效果。我有點失落。這時候我媽告訴我一個好消息，我可以跟那個畫畫的老師學畫畫了。那天晚上，我睡不著，因為我太開心了。

　　第二天早上，我和媽媽高高興興地來到繪畫老師家學習繪畫。從那以后，我進入了一個美妙的繪畫世界。

　　時間過得真快！七年后，我的畫獲得了許多獎項。現在，我快十歲了，是這個繪畫班的“老同志”。但是，我的作品像孩子一樣天真可愛。我今天的成就歸功于我的母親和老師！正是在他們的精心教育和培養下，我才會有今天的成功！

　　畫畫？我的最愛！

繪畫作文2

　　父親和母親都是愛好繪畫的藝術家，所以當母親生下我后，對我也有非常高的期盼，希望我也可以喜歡繪畫。

　　媽媽說：“在我還未滿一歲時，我就喜歡拿筆把玩。”對某些父母而言，筆有如恐怖的利刃，往往拒絕讓小孩子把玩，但當我的父母看到了如此的畫面，并沒有如獅吼般的責罵我，取而代之的是夸獎，讓我在白紙上恣意揮灑，這可能就是后來我學畫畫的樂趣來源吧！轉眼間，現在的我也已經十二歲了，輕輕的翻開以前小時候的作品集，里面有著媽媽的.筆跡，更有著爸爸的稱贊話語，代表著他們對我細心的呵護，驚訝自己每個年齡的作品都有一個明顯的代表符號，例如：兩歲前的涂鴉畫，三到四歲的車子展示圖，五到七歲的恐龍大戰，這些圖騰的意義讓我重新品嘗畫畫的樂趣，回憶小涂鴉的童真時光。

　　現在，畫畫對我而言，是一種快樂，有太多的稱贊與肯定從中而來，但也是種壓力，因為必須時時練習、學習新式的畫法，而在學習過程中難免會出些小差錯，例如：“水份太多、構圖不好……等”，當然，只要遇到了這些小差錯，就是我挨罵的時刻，爸爸的嚴厲讓我懂得學習如何去改正這些缺點，也讓我以后更能集中精神畫畫，不再犯同樣的錯誤。

　　現在的我長大了，知道父親的期盼是要我考上美術班，其實它同時也是我的“夢想”，為了美夢成真，我必須時時練習水彩畫、鉛筆素描、創意畫，還有多多閱覽“西洋美術史”和“中國美術史”這些生硬玩意，雖然這些都要花掉我很多的玩樂時間，但是這是值得的，為自己的“夢想”付出是件快樂的事。

繪畫作文3

　　人生的夢想，應該是伴著朦朧的藍色度過的．我微微一笑，為這張白紙添上了藍色的背景．人生的理念，永遠有一種執著的深沉支撐著，使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染．所以它應該是黑色的`深沉，支撐著人生的邊框．人生的心態，是這幅畫中的伏筆．杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義．有的人心態太復雜，該有的不該有的心態割舍不下一切．結果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時候，只來得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來不及落下．我深吸了一口氣，人生的心態應該是單純而又樂觀的，屬于純白色和陽關色．

　　在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩．人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠都得面對它并越過它，盡管它有多矮，它有多高．我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫．又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新．穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心．人生的希望，為這幅畫的收筆．

　　在心態中間用銀灰色寫出了希望．不管成功率有多小，只要有一點希望．一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因為希望的力量是永恒的，它會爆發出一種名為奇跡的力量．滅掉一切陰霾，讓你達到成功的終點．在充滿希望的心態外，圍著困惑．但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念．因為有了深沉，才有了理想．我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫。

繪畫作文4

　　今天，風和日麗。我一起床就特別激動，因為中午要舉行親子創意繪畫比賽。我很快地吃完午飯回到教室，焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來，雖然她答應我會來，可是我還是很擔心，因為媽媽要照顧剛生下來的妹妹。我真希望媽媽快點來。

　　過了一會兒，教室的廣播響了起來，通知小選手們快點到校門口的小廣場準備比賽了。我一下子緊張起來。車老師帶著我們來到比賽的地方，那里已經擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來了，我搜尋著媽媽的身影，可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，胸口好像有東西堵住一樣難過。終于，我找到媽媽了，她正叫著我的名字朝我招手呢！我像離弦的箭一樣沖了過去，抱住了媽媽。媽媽沒有騙我！

　　接下來，我和媽媽戴好袖套，系上圍裙，手忙腳亂地準備起來。我提著小水桶去打水，媽媽攤好報紙，拿出顏料和畫筆。我們是在紙傘上畫，媽媽先用鉛筆在白色的傘面上畫出輪廓，我幫媽媽調出需要的顏色，然后一起細心地涂上去。我們畫的是一個京劇臉譜，其他的同學有的畫荷花，有的`畫沙灘，有的畫花朵，有的畫小魚……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長都來給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓，終于畫好了，真好看，有不少同學圍過來看呢。我寫上班級和名字，開開心心地和小傘拍了一張照，拿著小傘交給了車老師。

　　這次繪畫比賽真開心！

　　小朋友繪畫的作文 第二十三篇

　　在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候，我什么都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。

　　我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之后，我不管是刮風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會贊不絕口的夸獎幾句，我心里美滋滋的得意極了。

　　現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善于觀察，用心細致描繪每個角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會更加生動形象。

　　畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。

　　小朋友繪畫的作文 第二十四篇

　　在我的身邊，有一位畫畫小能人。她有一張漂亮的臉龐，齊齊的劉海下襯著一對彎彎的眉毛，一雙圓圓的大眼睛又黑又亮，翹著的小鼻子下，長著總是微笑的小嘴巴。她就是我的姐姐。

　　在一天中，她大部分時光都是在畫畫中度過的，甚至連吃飯和睡覺都顧不上了。有一次，到了吃飯的時間，她卻一直在完成自己的著作——高山流水。媽媽見她許久都不出來，便親自去“請”她過來。但是姐姐總是以“很快，馬上，等一下”等等借口來塞住媽媽。媽媽沒辦法，只好讓大家先吃。突然，臥室里傳來一陣爽朗的笑聲。我心生疑惑，決定去打探個究竟。姐姐見我來了就招呼我過去。她向我展示著自己的最新作品。霎時間，我的眼間出現了一幅美麗的山水畫：高高的青山上，樹木郁郁蔥蔥。樹木讓青山多了一份生機，多了一絲唯美。瀑布從青山上直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！不知過了多久，我才回到現實中來。姐姐高超的畫技讓一切都栩栩如生。

　　“畫畫小能人”，姐姐是當之無愧了！

繪畫作文5

　　大部分的小朋友都很喜歡畫畫，有時候可以在家中的地板上看到孩子趴在那兒畫畫，有時候會看到孩子看到任何可以在上面畫畫的圖紙都會拿起畫筆畫畫…繪畫對小朋友來說是一種非常有意義的游戲或行為，它能帶給孩子自信心，也能幫助孩子逐漸培養他們的恒心與毅力。它還能培養孩子們的觀察能力、記憶能力，甚至于瞬間形象的捕捉能力。

　　說說曾經發生在我身邊的一個故事吧，一個孩子5歲時，一天晚上，不知怎么地突然伏案作起畫來，用的是爸爸的備課紙和紅圓珠筆。爸爸偷偷地看了一眼他的作品，我的天！畫的樹，是一塊正方形的大木頭；畫的人皆是大大小小的“大頭鬼”。夫妻倆沒去理會他，繼續自己的工作，孩子也不理睬父母，繼續“創作”。八點半，孩子該上床睡覺了。“凱，不要畫了，上床睡覺去！”孩子媽媽催促道。“不，不，不，”孩子抗議道，“你別吵我，我在畫我是怎么從媽媽肚子里出來的。”“什么？從媽媽肚子里出來？”夫妻倆面面相覷，想湊過去看，孩子用手遮住不給看，說沒畫好。他倆只得作罷——不能侵犯孩子的隱私權。

　　一直等到九點一刻，總算好說歹說，他才放下手中的筆，并允許他們欣賞他的作品。爸爸最感興趣的是孩子所謂的“我是怎么從媽媽肚子里出來的”這幅“四格漫畫”作品。第一幅圖畫的是一個大圓圈，據兒子在一旁指手畫腳地解釋，“這是媽媽的大肚子。”第二幅圖畫的是一個大圓圈套一個小圓圈，小圓圈里畫著一雙小腳板，“這就是我的腳板。”兒子笑著解釋道，分明帶有幾分自豪。第三幅圖是一個怪模怪樣的胖小子，不著衣褲，“這是我，剛剛生出來，是用不著穿衣服、褲子的，沒有關系的……”他告訴我們，神情似有些靦腆。但這第四幅圖，我和妻子看著看著，禁不住圓起嘴唇，都做了個嘬口呼！“這是產鉗，”兒子十分平靜地告訴我，就像告訴我一只蟋蟀、一顆彈子一樣。“我如果躲在媽媽的肚子里不愿意出來，就用這副鉗子鉗住腳，”他同時指了指第二幅圖上的那雙小腳板，“一拖，就拖出來了。”夫妻倆好奇，就問：“你，你這是從哪里看來的呀？”。孩子爬上書架，不慌不忙翻出了一本《漢語圖解字典》，打開某某頁，然有一幅產鉗的插圖。我把孩子畫的產鉗與之對照，真是一模一樣。“上次小舅舅來，我問他，這是什么，干什么用的。是小舅舅告訴我的。”小家伙補充道。孩子睡著了，這個爸爸始終無法入睡，仔細地看著孩子今晚心血來潮的這十幾幅作品。確實，孩子的畫，你若仔細端詳、品味，有一種超乎尋常的美感。那稚拙的線條、散點的'透視、超時空的想象，是任何一位成人大畫家也無法表現出來的。

　　這個故事，我們可以發現孩子的觀察是敏銳的，由于平面的圖畫無法表現觀察認知的立體性與重疊性，所以他把觀察到的應有之物都不假思索，一股腦兒堆在一起了。然而正

　　是這看似不合邏輯的圖畫，透露了孩子們天真、可愛與觀察方式。孩子的想象力是無窮的，而這種想象力不應被抹殺。很多家長覺的自己孩子任性，不聽話，好動，其實往往忘了這些都是孩子的天性，對新生事物的好奇，追求！

繪畫作文6

　　今天終于又要上美術課了，作為一個愛畫畫的我當然很開心，我早早的來到學校，準備好各種鉛筆等待上課鈴的敲響。滴鈴……上課了，今天老師交我們畫馬，我看了老師畫的馬真的`很威武，經過老師的講解后，我迫不及待的把畫紙拿了出來，很快就把一匹馬畫了出來。

　　看著自己作品我很開心，我趕忙把它拿給老師看，我想我肯定會得到老師的表揚，結果老師卻說這是一匹是馬非馬的怪物，我聽了很傷心，老師接著說，畫畫要耐得住自己的性子，慢慢去畫才能畫的漂亮。聽后我也自我反省一下，又回到位子上慢慢來，終于在下課之前畫了出來，老師看后也大力表揚。

　　經過這次美術課我收獲了好多東西，在以后的日子里我會腳踏實地去學習畫畫。

繪畫作文7

　　我是個靦腆害羞的女孩，總是拒人于千里之外，因此，我的好朋友不是很多，但別人不知道，我也想表達我的熱情，但是我的方法和別人不一樣，我所有的熱情，都藏在我的畫里。

　　雖然我性格內向，但我畫風活潑，線條流暢，色彩鮮艷，把我平時無法表達的熱情表露出來。從小酷愛畫畫的我有不少作品，其中一幅作品我最為喜歡，是一位古風少女。只見她長發飄飄，頭上用幾支素雅的玉簪固定住發髻，清新脫俗，十分雅致。她身著淡青色的衣裙，幾朵白色的小碎花點綴在衣裙上，顯露出一種干凈和活潑，整體給人一種清麗，優雅的感覺。一雙炯炯有神的的大眼睛，烏黑烏黑的，干凈的沒有一絲憂愁，顯出一種清澈與明亮，并透露出一種自由的無憂無慮的氣息。我為什么要畫這幅畫呢？記得那次，我考得不理想，我忽然間覺得，自己就像一臺機器，不停地學習、考試，它成為了我一成不變的世界，而我對學習包括生活的熱情在逐漸變淡，自己開始變得冷漠，不愿與人交談，連和別人互動的勇氣都沒有了，與人漸漸疏遠。雖然我總是冷冰冰的，但我相信自己的.內心是熱情的，可我不愿表達，也不懂得去表達，我生怕自己的熱情不被別人接受，害怕自己那所剩不多的熱情被別人的打擊磨滅，如果那樣，我的熱情將會灰飛煙滅。所以，只有在畫中，那個熱情、活潑、自由的我才會完完全全地展露出來，因為那時候，沒有人會擊退我的熱情，我的熱情就會永遠存于我的畫中，而其他時候，那個我就不見了，取而代之的，則是那個靦腆，內向的我。

　　我之所以那么地喜歡畫畫，就是因為，只有在畫畫的時候，我才可以面對那個熱情的、真實的我，我才可以自由表達自己的熱情，表達真正的我，而這個樂觀、自由、熱情的我就藏在我的繪畫本里，只有打開它的人才能發現！

繪畫作文8

　　我是一個繪畫迷，我喜歡的畫家有很多，我非常想成為他們那樣的人，能用手中的畫筆描繪另一個美妙的世界，能用手中的畫筆記錄下我們快樂的生活。

　　我的家里有許多畫冊，比如荷蘭印象派畫家梵高的畫冊，里面有他畫的《星夜》《向日葵》《有烏鴉的麥田》……因為我非常喜愛，所以這些畫我臨摹了很多次，仍然愛不釋手。我還有齊白石的畫冊，我經常拿著他的畫冊來欣賞，每當看到齊白石畫的小蝦、牽牛花、桃子……都會看到生活的樂趣，從而情不自禁地感到愉快。

　　我還保留了自己各個年齡段的'繪畫作品。我把這些畫裝飾在墻上，擺放在書桌旁，懸掛在書架中。我還把這些畫拿到學校辦畫展，讓更多的同學感受到繪畫的魅力，希望他們也像我一樣成為一名繪畫迷。

　　無論學習有多忙，我也要堅持學習繪畫，因為我有夢想，我是一個不折不扣的繪畫迷。

　　教師評語：寫得太棒了！已經有了散文的味道！

繪畫作文9

　　我的愛好很廣泛，如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是，我最喜歡的就是繪畫！

　　我四年級的時候，就跟著袁老師學習繪畫，那時的我是被同學介紹進來的，剛進美術興趣小組，畫畫也是比較糟的，但是我從來沒有放棄過，袁老師很幫助我，美術興趣小組的其他老成員們也都很關照我，他們經常教會我許多人物的畫法，眼睛、眉毛、嘴巴……

　　轉眼間，現在我已經學習繪畫兩年多了。繪畫技術也一天比一天精湛。我人物畫的最好，經常得到老師的好評。每次繪畫，我都是先畫主體物，再畫人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。

　　如今，我在學校已經交上了不止二十張畫，家里也積累了不要少畫。每張畫都是我每天晚上加班到十二點，一筆一畫，精心勾勒的勞動成果。沒有付出，怎能有回報？

　　其中，我覺得最引人入勝的就是那張《水果樂園》了！這張畫還刊登過我們學校的綠洲報刊呢！讓我們的視線轉移到那張畫吧！首先引入眼簾的是一個超大號西瓜，上面坐著一個小女孩，她仰望星空，似乎在想著什么。看！旁邊的水果們似乎都活了起來，它們與孩子們一起歡歌笑語、一起自由自在的玩耍、嬉戲、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個橘黃色的橙子，它戴著一副鏡片帶著光澤的.眼鏡，手里拿著一把吉他，簡直酷斃了，一曲優美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優美的音樂陶醉了，也跟著橙子唱了起來。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開朗的孩子們在狼吞虎咽吃著滿桌的佳肴，這次它們可以大飽口福嘍！……

　　我喜歡繪畫！因為繪畫會讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經成了我生活中不可分割的一部分！

繪畫作文10

　　在我一歲多的時候，我總是喜歡在畫圖板上涂鴉。細心的媽媽發現了，對我說：“寶貝，你跟媽媽說，你喜不喜歡畫畫呀？”當時我的年紀還小，并沒有真正理解媽媽的意思，便點了點頭。

　　過了一段時間，在一個陽光普照的下午，媽媽牽著我的手來到繪畫老師的家里。我一進門，便被那些美麗的圖畫給吸引住了。我一下子感到繪畫是多么神奇呀！幾條直線，幾條曲線，就可以構繪出一幅幅美麗的.畫面來。

　　回到家里，我像是著了魔一樣，天天拿著畫圖板，畫呀畫呀，可總是達不到我希望的效果。我有些泄氣了。就在這個時候，媽媽告訴我一個好消息，我可以跟那位繪畫老師學畫畫了。那天晚上，我怎么也睡不著，因為我太高興了。

　　到了第二天早上，我和媽媽興高采烈地來到繪畫老師家學畫。從此，我便走進了一個奇妙的繪畫世界。

　　時間過得真快呀！一晃七年過去了，我的繪畫作品也屢屢獲獎。如今，我也快十歲了，是這個繪畫班的“老同志”了。可是，我的作品還像小孩子一樣天真、可愛。我有今天的成績，可都要歸功于我的媽媽和老師！是在他們精心的教育和培養下，我才會有今天的成功！

　　繪畫――我的最愛！

繪畫作文11

　　我喜歡繪畫，我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

　　我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

　　我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢，也是我們最初的偶像。

　　我喜歡不同方式畫出的'專業畫，油畫那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

　　我喜歡欣賞大師們的畫作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格，有的狂放，有的細膩，有的憂傷，有的愉悅。

　　我喜歡獨坐在畫室，寧靜的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細雨，畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下，畫波光粼粼的小河。

　　這就是我為什么喜歡畫畫，繪畫帶給我很多很多的快樂！

繪畫作文12

　　以前我根本不喜歡畫畫，覺得是浪費時間。直到有一天，我在一本語文書上偶然看到一張圖片，然后我的觀念就變了。

　　這幅畫是《蒙娜麗莎的微笑》。這幅畫是意大利文藝復興時期著名畫家達芬奇的肖像。畫中的主角是蒙娜麗莎，當時新貴喬禿鷹的年輕妻子。這幅畫已經畫了4年了。那時候蒙娜麗莎的小兒子剛剛去世，她一直在服喪，郁郁寡歡。為了讓女主人開心，達芬奇邀請音樂家和喜劇演員盡一切可能讓蒙娜麗莎開心。這幅畫完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上神秘的微笑讓無數人為之傾倒。500年來，人們一直無法就《蒙娜麗莎》的神秘微笑達成一致。不同的觀眾或者在不同的時間有不同的感受。有時候我覺得她笑詹妮弗的時候很溫柔，有時候看起來很認真，有時候看起來略帶傷感，有時候甚至表現出嘲諷和調侃。在一幅畫中，光的變化不可能像在雕塑中那樣不同。然而，在蒙娜麗莎的臉上，模糊的陰影不時出現，給她的眼睛和嘴唇蒙上了一層面紗。但是，人的微笑主要體現在眼角和嘴角，而達芬奇把這些部位畫得若隱若現，沒有清晰的.界限，所以就有了這種難以捉摸的“神秘微笑”。

　　畫家可以用畫筆表現人物的內心世界。如果我努力練習，能達到這么高的水平嗎？從此，我開始了我的繪畫生涯。我每天畫一幅畫，報了一個繪畫班學畫畫。從此，我對繪畫產生了依戀。

　　每年春節的時候，我都會用壓歲錢買一些畫冊。現在買了《兒童簡筆畫》五份，《兒童蠟筆畫》四份，《兒童學線描畫》四份，《涂涂畫畫繪本》和《兒童彩筆畫》兩份。

　　我熱愛繪畫，在繪畫中感受生活的美好。以后我也會成為繪畫大師，用我的彩筆描繪多彩的生活。

繪畫作文13

　　我學會了繪畫

　　古人云：“梅花優于香，桃花優于色。”說的就是世間萬物都有自己的長處。你一定會問我的特長是什么。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。

　　記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學習兒童畫。剛開始,我還不會握筆。可很快,在老師的耐心指導下，我便學會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負有心人”，我在大班畢業前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。

　　接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國畫是中國的寶貴文化遺產，是中國的國寶，我們應該去學習和傳承。”雖然當時我聽不太懂，但我還是決定去學習國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的.大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學習國畫。

　　有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉。可是我堅決不同意，我覺得學什么就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗。現在我學習國畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運用都有了很大的進步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經常會為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。

　　我學會了畫畫

繪畫作文14

　　藝術如一個百花園，使你受到美之花的熏陶；藝術又如一爐火，練就了你的毅力與勇氣；藝術是小船，載著你去美的彼岸；藝術還是一盞明亮之燈，引領你去美的天堂。藝術，它具有震撼人心的力量！

　　每當夜晚，一陣“沙沙”的聲音伴隨著皎潔的月光在我的畫案上響起，紅、黃、青、綠、蘭等“音符”等構成了一幅幅多彩的作品，那是我在繪畫啦。我從小就喜愛學畫，畫畫成了我每天的.必修課，它成了我生活中不可或缺的重要組成部分。

　　聽爸爸媽媽說，我對繪畫有著不解之緣。記得那是我一歲生日時，爸媽將一些代表著不同職業的玩具擺成了一個圈，讓我選擇，呀呀學語的我隨手就摸了一盒畫筆。當然真正對繪畫有了愛好是我三歲時，當時看著那些大哥哥、大姐姐們高高興興的前去學畫，我羨慕極了，盼著有朝一日也能如此，便央求爸爸媽媽也讓我去學畫。終于在我軟磨硬泡下母親答應了。我欣喜若狂，連聲呼叫：“太好了、太好了，我終于可以學畫了！”我拿著畫筆第一次上課時，在那一筆一筆畫著，還像模像樣的，嘴中不停地哼著：“啦啦啦、啦啦啦，我是快樂的小畫家，世上的萬物都在我筆下”。可誰知，過了幾天，這新鮮勁就沒了，我止不住抱怨著：哎呀，這太枯燥無味了！對了，魯迅曾經說過，采過許多花才能釀出蜜來，好不容易學完了水彩畫，我又想去改學素描，心想，那些大學生們整天背著個大畫夾，很神氣的，畫的畫又如此之好，素描肯定很好學，很有意思。

　　來到了素描的生涯，一開始我開心極了，可殊不知，那股新鮮勁依然沒保持多長時間，我后悔了，怎么辦？此時我真想放棄，這時，爸爸對我說：“孩子做任何事情都要有毅力，持之以恒的精神是做好一件事情的根本，你看了那么多名人的故事，每一個成功的人，不都是做事有恒心有毅力的人嗎？”聽了爸爸的話，我若有所思的點點頭，心想：對呀，如果做事都像“小貓釣魚一樣”三分鐘熱度，那是什么事也做不成的啊！我不斷反思自己，堅定了學好繪畫的信念。從此不管刮風下雨，我都一直堅持學了下來。終于，功夫不負有心人，通過多年來的堅持和不懈努力，我的繪畫作品多次獲得全國比賽的金獎、銀獎。

　　可以說，通過學習繪畫，不僅使我學到了繪畫知識，也使我懂得了許多做人的道理。繪畫作為我國藝術寶庫中的瑰寶，今后將伴隨著我的成長、成熟，直到永遠永遠……。

繪畫作文15

　　我們班“繪畫小能手”的稱號就要歸李懿笑莫屬了。

　　李懿笑整個人都顯得溫柔典雅，他有著烏黑的頭發，高高的個子，一雙手纖細而又靈活，簡直是為畫畫而生的。

　　有一次美術課上，老師給我們布置了一項任務，那就是自己想象一種書包，然后，想好的書包造型畫在紙上。正當大家陷入一團迷茫之時，李懿笑卻已經畫完了，她畫完之后，有許多人去欣賞她的畫作，只見她在我們平時用的書包上架了鐘表、日歷、字典和自動傘等各式各樣的東西，感覺她畫的書包像“活”了一樣，我真想擁有這樣一款書包。欣賞完之后，大家都不禁連連稱贊起來。

　　還有一次，我們進行了一次激烈的美術繪畫比賽，主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗一下誰能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來，唯獨李懿笑胸有成竹。只見她的美術工具樣樣齊全，繪畫速度更是驚人。他拿著畫筆“唰唰”幾下，一支美麗精致的玫瑰花便畫好了。猛一看，她畫上畫的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的，就是她的.色彩搭配，她用的顏色鮮艷美麗，就像是一片永不凋謝的花叢，吸引了不少同學圍觀。她的作品一下就被選中了，并成同學們美術方面上的楷模代表。

　　李懿笑真不愧為我們班的美術小能手呀！我多么希望有一天能和她畫的一樣好呀！

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