慶元旦迎新年活動方案（優選）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的慶元旦迎新年活動方案，希望能夠幫助到大家。

慶元旦迎新年活動方案1

　　活動設計思路

　　xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的xxxx年！

　　活動目的

　　1、知道元旦時新的一年的.開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、通過開展慶祝元旦一系列的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。

　　3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

　　活動宗旨：

　　自主、快樂、溫馨、童趣

　　活動時間：

　　xxxx年12月31日上午

　　參與人員：

　　大班年級全體幼兒及教師

　　活動地點：

　　各班教室、多功能廳。

　　人員安排

　　主持人：xx

　　攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，）

　　音樂播放：xx（提前檢查、調試音響設備）

　　現場協調：xx

　　看班老師：各班老師（當班老師和保育員老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，遵守活動現場的紀律，以保證活動順利進行）。

　　背景布置：ppt課件制作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　活動準備

　　1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件

　　2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃

　　3、獎品：大、小貼畫（互動節目獎勵）

　　4、各班為自己班級取得隊名：大一班——火龍果隊。大二班——草莓隊。大三班——青蘋果隊。大四班——菠蘿隊。

　　5、紅色蠟光紙若干、剪刀。

　　6、各班表演節目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》

　　7、幼兒自備茶點、果子。

　　活動過程

　　一、談話活動——高高興興說元旦

　　1、認識元旦

　　元旦，是一年的首日。“元旦”這一名稱，據說起自傳說中三皇五帝之一———顓頊。他以農歷正月為元，初一為旦。“元”含有第一和開始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結彩，披上了節日的盛裝，不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語，歡慶新年。

　　2、播放視頻，幼兒欣賞人們如何慶祝元旦，感受新年節日的快樂氣氛

　　3、學習新年兒歌《過新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧；鞭炮響，哈哈笑，祝我新年長一歲，祝我個子快長高。

　　4、引導幼兒講述自己的新年愿望。

　　二、節目大聯歡—————歡歡喜喜慶新年

　　1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳，幼兒集體歌唱《新年好》

　　2.主持人開場白：“尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家新年好！在新的一年來臨之際，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共度新年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！大班年級xxxx年慶元旦迎新年節目大聯歡現在開始。”

　　3.以擊鼓傳花的方式展開，選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵，最終以獲得較多的班級，每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。

　　⑴兒歌大PK————《照片》《打醋買布》

　　⑵歌舞大PK—————每班可表演唱歌、歌舞、律動

　　4、全體幼兒與教師一起跳集體舞，

　　⑴《洋娃娃的舞會》

　　⑵《江南style》

　　4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。

　　三、手工活動《剪窗花》——————快快樂樂迎新年

　　1、出示課件，欣賞窗花，激發幼兒興趣

　　提問：這些圖案漂亮嗎？它們是什么樣子？（告訴幼兒這叫窗花）過年的時候，家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花，把我們的教室也裝扮成新年的味道。

　　2、討論制作窗花的過程。

　　提問：你們想不想自己也來做個漂亮的窗花？

　　有誰知道窗花是怎么剪出來的？

　　3、教師示范、講解，制作的過程。

　　①出示一張正方形的紙，引導幼兒先對折、再對折、最后再對折。（折三次）

　　②引導幼兒觀察折好的三角形正確拿法，引導幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點，也就是可以打開三下的那個角，這個角就是窗花的中心。

　　③講解繪制花紋：引導幼兒自己選擇圖案畫制，并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙，不能連在一起。

　　4、請幼兒回到各班教室進行操作，教師巡視指導。

　　5、引導幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上，增添節日氣氛，表達心中喜悅之情。

　　四、品嘗果子，感受新年的快樂

　　分組品嘗幼兒自帶的點心和果子，幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。

　　注意事項

　　1、活動一和活動三分班進行，活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。

　　2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。

　　3、班主任于活動前一周內報送本班節目所需音樂于文慧老師處。

　　4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。

　　5、活動前一天進行舞臺布置。（全體人員協助布置）

　　6、場地安排，幼兒按班級分區域排列座位就坐。

　　7、活動當天幼兒需聽從主持人及各班教師的指揮。

　　8、引導幼兒在參加活動不大聲喧嘩、不隨便走動，保持場內環境的整潔，注意安全。

　　9、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，開展下一個活動。

慶元旦迎新年活動方案2

　　一、指導思想

　　為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日下午16:20—17:40

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、參加人員：

　　學校全體教職工

　　五、活動內容：

　　1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門奪分賽（備選）

　　六、活動形式：

　　學校全體教職工共分成六個小組，以工會小組為單位參加比賽，如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請提前向工會組長請假。

　　七、裁判員：

　　王慶輝、劉環珍、葉春花、朱偉紅、

　　八、安全保障;

　　1.參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服，注意自身安全。

　　2.活動前請充分做好準備運動，避免運動受傷。

　　九、本規程解釋權屬學校工會。如有未盡事宜，望請各位老師及時反饋指出，另行通知。

　　教科院附小工會

　　附：各項目比賽規則

　　1、趕"豬"跑

　　方法：每個隊參賽隊員成一路縱隊，在20米的直線跑道上進行（往返）。比賽開始，運動員在起點用羽毛球拍撥動一個籃球（球不允許離開羽毛球拍30厘米），將"豬"趕向20米處的桿，繞過桿后返回起點，"豬"到達后起點位置，把羽毛球拍和"豬"交給下一個。第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球。

　　2、你投我接、

　　每隊選出一名隊員拿著簍子，其他隊員面對面距離６米站在規定位置。游戲開始，每位隊員將5只沙包分別向對方的.簍子投去，看接中多少個作為個人成績，以此類推，所有人投中的個數為全隊總成績。

　　3、足球射門奪分賽

　　（１）連著一排擺放3小球門，球門得分從左至右依次設置為1分、2分、3分。

　　（２）設置一個點球點，定點射門，點球點與球門垂直距離為6米。

　　（３）每隊選出５名隊員參與比賽，每人射門一次，從0分開始計算，每次計算按踢進球門計分，踢空不計分，最后累計總分高的隊為勝方。

慶元旦迎新年活動方案3

　　1、聯歡晚會：可以舉辦元旦聯歡晚會，或文藝匯演，在載歌載舞的'環境中迎接新年的到來。

　　2、聚餐：聚餐能使人們在輕松的氛圍中，增進情感的交流，共同歡聚元旦。

　　3、派對：可舉辦小型派對，布置好元旦快樂等背景，備好零食飲料，還可準備一些游戲活躍氣氛。

　　4、戶外活動：組織朋友們一起參與戶外活動，如一起出去爬山、游玩，能加強團結。

　　5、組織各種益智有趣活動：如猜謎、小比賽等，可以適當設置一些獎品，激勵人們積極參與。

慶元旦迎新年活動方案4

　　為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　舞動青春，放飛夢想。

　　二、組織機構：

　　主任委員xx

　　副主任委員xxxx

　　執行委員xx

　　委員xx

　　三、工作人員：

　　藝術指導xx

　　舞臺監督xx

　　舞臺設計xx

　　音響xx（兼錄像）

　　供電燈光xx

　　攝影xx

　　安全保衛xx門衛4人

　　后勤保障xxxx

　　四、節目類型：

　　1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

　　4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　五、節目要求：

　　1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

　　2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。

　　3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。

　　4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

　　5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。

　　六、報名辦法：

　　各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的`節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練，xx負責主持人的選拔和訓練。

　　七、時間安排：

　　報名截止日期：20xx年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。

慶元旦迎新年活動方案5

　　一、活動目的

　　通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

　　二、活動準備

　　提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的布置。

　　三、活動流程

　　第一部分：開場（主持人）

　　第二部分：集體節目

　　第四部分：親子游戲

　　第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統的'節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

慶元旦迎新年活動方案6

　　設計思路：

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

　　節目單：

　　開場：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜。

　　2、歌曲《好大一個家》。

　　3、歌舞《踏浪》。

　　4、游戲《小海龜登陸》。

　　5、舞蹈《Openyourdream》。

　　6、歌舞《三只熊》。

　　7、詩朗誦《再別康橋》。

　　8、歌曲《春曉》。

　　9、舞蹈《健康動起來》

　　10、家庭游戲《足球寶貝》。

　　11、歌曲《荷塘月色》。

　　12、舞蹈。

　　13、親子游戲《同舟共濟》。

　　14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

　　15、舞蹈《小星星洗澡》。

　　16、家長游戲《紙杯傳水》。

　　17、武術操《精忠報國》。

　　18、魔術《神奇魔術棒》。

　　19、自由表演時間段。

　　20、親子游戲《春雷陣陣響》。

　　21、頒發紀念品。

　　結束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：節目如有變動需提前給老師說）

　　附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

　　游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的.默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

　　游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

慶元旦迎新年活動方案7

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的.成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　XX年12月31日下午1：30

　　二、活動形式：

　　文體活動

　　三、活動內容：

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

　　2、一分鐘跳繩

　　3、乒乓球比賽

　　四、具體活動安排

　　1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

　　地點：中心學校會議室

　　比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

　　2、一分鐘跳繩比賽

　　地點：中心小學操場

　　比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

　　3、乒乓球比賽

　　地點：中心小學籃球場

　　比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

　　五、其他有關事宜：

　　1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

　　2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦迎新年活動方案8

　　活動主題：迎元旦

　　主辦單位：學生會

　　活動目的：加強學生會內部同學之間的交流，促進各個部門關系融洽

　　活動時間：元旦下午至晚上

　　活動主要流程：

　　第一階段：時間：（待定）

　　具體環節：

　　1、速度大比拼。

　　每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速，包的最少的'三個部門進行才藝展示。

　　2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。

　　3、PS：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。

　　第二階段：吃餃子時間：

　　1、思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。

　　2、學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

　　3、外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部里面，由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。

　　4、宣傳部和文藝部配合。的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。

　　如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。

　　5、節目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結束的時候（茶話會主席們總結發言之前時放一下片子）

　　第三階段：茶話會時間：

　　1、誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內容進行表演。

　　2、文藝節目。

　　3、放映錄像。

　　4、主席總結。

慶元旦迎新年活動方案9

　　新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的'氣氛，我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

　　為確保全院師生的廣泛參與，充分展現我院師生的風采，現向全院師生征集優秀節目和晚會主持人，具體事項通知如下：

　　一.節目征集

　　1.節目主題：體現新年和師生聯誼的主題，內容健康，積極向上，提倡原創。

　　2.節目形式：形式不限，鼓勵突破傳統，大膽創新。

　　3.節目時間：時長5到8分鐘。

　　注：老師可以自行組合節目(注：每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位，但由于節目數量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

　　二.主持人征集

　　凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間游戲環節主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

　　聯系人：李沛奕 聯系電話：長號：1888678798短號：612246

　　注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

慶元旦迎新年活動方案10

　　為了激發全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：

　　一、活動主題：“強身健體，和諧快樂”

　　二、組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：全體行政

　　三、參賽人員：全體在職教師（共33人）

　　四、活動時間：20xx年12月31日下午

　　五、活動內容與方式：

　　（一）中長跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　（二）團結協作——滾車皮

　　規則：分三組，每組6人。在規定的'距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　（三）一分鐘夾綠豆

　　規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　六、獎勵辦法及經費預算

　　1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

　　2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

　　七、其他要求：

　　1、人員分工

　　總裁判：xx

　　裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責

　　安全保衛：xxxx老師負責

　　2、其它要求

　　1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

　　2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

慶元旦迎新年活動方案11

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的.班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

　　五、活動辦法：

　　1．各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

　　2．整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1．各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2．各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3．活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4．活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1．各班認真組織，確保活動有序開展。

　　2．要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

　　xxx小政教處

慶元旦迎新年活動方案12

　　一、活動目的

　　新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華游園活動。通過活動，使學生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調整）

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、活動程序

　　1、領導新年致辭（李校長）

　　2、收集新年祝福。（趙校長）

　　3、游園活動開始。

　　五、活動要求：

　　1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備。

　　2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。

　　3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。

　　4、在活動開始之前，各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

　　5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。

　　六、兌獎辦法

　　各游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。

　　七、人員安排：

　　總指揮：李正紅總策劃：團委成員

　　物品采購：陳樹華鐘建明獎品兌換：謝興成余和平陳樹華鐘建明會場維護：趙海軍田朝偉汪彥強田明慶

　　會場布：團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理：初一年級

　　八、活動項目及說明

　　1、猜謎語

　　規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。

　　地點：籃球架

　　道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。150張獎券。

　　負責人：李哲謝斌周茂文

　　2、指上功夫筷子夾玻璃球

　　規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。地點：大操場

　　道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

　　負責人：一三班史紅利李春霞

　　3、比比誰的眼力好

　　規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的`距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。

　　地點：大操場

　　道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：一三班鳳仙

　　4、貼鼻子

　　規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點：大操場

　　道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：一二班寧荷

　　5、釣魚

　　規則：參賽選手站在離“魚”三米遠處，手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點：小操場

　　道具及準備工作：“魚”十只，“魚竿”一個，計時器一部，獎券50張。負責人：一二班曹蕾殷靜波

　　6、吹乒乓球

　　規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。

　　地點：前排辦公室前

　　道具及準備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券50張。負責人：一一班陳海云舒紅

　　7、吹蠟燭

　　規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點：前排辦公室前

　　道具及準備工作：蠟燭16支，火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人：一一班劉建軍胡天祥

　　8、新年鐘聲

　　規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者，可領取獎券一張。地點：大操場

　　道具及準備工作：鑼一個，蒙眼布若干。獎券30張。負責人：二一班張蕾

　　9、玩轉氣球：

　　規則：參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上，再返回起點進行第2次運送，3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象，回到起點重新開始。可多組同時進行。

　　地點：大操場

　　道具及準備工作：氣球若干個，粗繩一1條，細繩若干，計時器一部。事先應將粗繩綁于兩棵樹間。獎券60張。負責人：二一班孫建萍曹浩10、彈球

　　規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。

　　地點：前排辦公室前

　　道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：二二班劉鵬

　　11、超低空飛行

　　規則：參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張，之后降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。

　　地點：前排辦公室前

　　道具及準備工作：墊子一個，竹竿一根，支架兩個。獎券30張。負責人：二二班余小霞鄧耘蕓

　　12、搶凳子

　　規則：六個參加者圍著五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。

　　地點：大操場

　　道具及準備工作：凳子5張，錄音機1部，電池若干。獎券50張負責人：二三班李天云鄧小偉13、心有靈犀

　　規則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字，必須用普通話，否則犯規。

　　地點：前排辦公室前

　　道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：二三班陳婷曾春玲

　　14、踩氣球

　　規則：在圈定范圍內一次進5人，給他們每只腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。

　　地點：大操場

　　道具及準備工作：氣球若干，繩子若干。獎券50張負責人：三一班李玉華唐忠義

　　15、掌上明珠

　　規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿著四張桌子外圈跑，一分鐘內若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。（桌子四張，搭成正方形）

　　地點：大操場

　　道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。獎券30張。負責人：三一班崔斐馮俊芳

　　16、套圈

　　規則：參賽選手將得到5個套圈，站在2米之外，套中兩個獲勝，得獎券一張，若五個全中得獎券兩張。地點：大操場

　　道具及準備：套圈15個。獎券50張。負責人：三二班嚴鵬舉

　　17、定點投籃

　　規則：參賽選手站在指定地點投籃，每人5次機會，男生投中兩個者女生投中一個者，得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者，得獎票兩張。

　　地點：籃球場

　　道具及準備：籃球兩個。獎券50張負責人：三二班路文兵

　　18、新年送祝福

　　在游園會之前收集各班同學的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。負責人：金津

　　未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月25日前將準備工作最好，屆時學校將進行檢查。

慶元旦迎新年活動方案13

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：

　　20__年12月__日下午第一、二節課(周五)

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3.處理好活動與學習的.關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

　　4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

慶元旦迎新年活動方案14

　　一、活動背景

　　元旦佳節即將來臨，為豐富街道居民的文化生活，展示社區文明風貌，營造濃厚的節日氛圍，經街道辦事處研究決定舉辦“慶元旦迎新年”系列活動。

　　二、活動主題

　　歡慶元旦，喜迎新年。

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日（星期x）下午xx點

　　四、活動地點

　　街道社區活動中心廣場

　　五、參與人員

　　街道辦事處工作人員、社區工作者、居民代表、文藝愛好者等。

　　六、活動內容

　　文藝演出：邀請轄區內藝術團體進行歌舞表演、戲曲演唱等文藝演出，為居民帶來精彩的視聽盛宴。

　　互動游戲：設置各類互動游戲，如猜燈謎、拔河比賽等，讓居民在游戲中感受節日的快樂，增進鄰里之間的.友誼。

　　贈品派送：活動現場為居民準備豐富的節日禮品，如糖果、花生油等，營造溫馨的節日氛圍。

　　環保宣傳：通過宣傳標語、展示板等形式宣傳環保知識，倡導綠色生活理念，增強居民環保意識。

　　文化宣講：邀請專家學者進行文化講座，普及傳統文化知識，提高居民文化素養。

　　七、活動組織與安排

　　活動組織：街道辦事處負責活動的整體策劃和組織工作，包括場地布置、宣傳推廣等。社區工作者負責具體的活動執行和現場管理。

　　活動安排：文藝演出時間約xx小時，互動游戲時間約xx小時，贈品派送時間約xx小時，環保宣傳和文化宣講時間約xx小時。

慶元旦迎新年活動方案15

　　一、活動主題：

　　慶元旦，迎新年，感受傳統，共創美好社區！

　　二、活動目標：

　　加強鄰里之間的友誼，提高社區凝聚力。

　　豐富居民的文化生活，感受節日氛圍。

　　通過活動，提高居民對社區的'認同感和歸屬感。

　　三、活動時間：xxxx年xx月xx日

　　四、活動地點：xxxx

　　五、活動內容：

　　文藝表演：包括歌曲、舞蹈、戲劇等各類節目，展現社區的文化藝術魅力。

　　美食攤位：鼓勵居民參與，展示和品嘗各類傳統小吃和美食。

　　游戲互動：設置趣味游戲，如猜燈謎、拔河等，增進居民間的互動與交流。

　　寫春聯送祝福：邀請書法愛好者現場書寫春聯，為居民送上新年的祝福。

　　親子活動：設置親子游戲和手工制作環節，促進親子間的溝通和合作。

　　抽獎環節：設置豐富的獎品，讓居民在參與活動的同時，有機會贏取豐厚獎品。

　　六、活動組織：

　　活動籌備組：負責活動的策劃、組織和宣傳工作。

　　后勤保障組：負責場地布置、物資采購和現場服務等工作。

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