(精選)演講比賽方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽方案1

　　為了進一步濃厚我園的美語氛圍，迎接圣誕美語月的'活動，特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

　　一、演講主題

　　用美語做簡短的自我介紹。

　　二、參賽對象

　　xxxx幼兒園全體幼兒。

　　三、報名要求

　　1、不限人數，要報名的幼兒家長請向班主任登記。

　　2、報名截止時間：即日起至20xx年11月23日。

　　四、評分標準

　　1、演講內容(托小班限1分鐘以內，中大班限2分鐘。)

　　2、表達水平：語音語調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

　　3、精神面貌

　　五、獎項設置

　　托段每班分別選出5名寶寶進入復賽。

　　小中大段每班分別選出10名寶寶進入復賽。(合計105人)

　　六、演講時間(暫定)

　　托小班11月28日3點45分

　　中班11月29日3點45分

　　大班11月30日3點45分

　　七、演講地點

　　xxxx幼兒園大操場。

　　八、評委人員

　　園長、美語老師、。

演講比賽方案2

　　為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的'同學“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。 演講內容：

　　演講內容須緊貼“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題，貼近我們大學生的學習和生活，圍繞社會主義核心價值觀。內容積極向上，具有時代氣息，青春勵志，充滿青春正能量，體現當代大學生風采。

　　比賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者須具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品須切合主題，內容積極向上，具有時代氣息， 體現當代大學生風采。

　　4、演講時間為3--5分鐘，演講人員須寫演講稿。

　　5、演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備，并于賽前交至學術部工作人員處。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分

　　鐘不到者視為棄權 。

　　比賽時間：（暫定，如有變動另行通知）

　　（1） 比賽分為初賽和決賽。

　　（2） 初賽時間：20xx-11-17——20xx-11-23。

　　（3） 決賽時間：20xx-11-25

　　比賽地點：

　　藝術樓329教室

　　十、獎項設置：

　　一等獎1名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　二等獎2名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　三等獎3名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。

　　優秀獎4名：證書、筆記本+鋼筆。

　　報名表格

　　心動嗎？不要猶豫啦!快來報名參加吧！！

　　藝術與傳媒分院學生會學習部

　　20xx年11月13日

　　附:

　　1，各班班長、團支書請于20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學生會學術部，也可以把名單直接通過QQ發給學生會學術部（郗智卿QQ：362635365）謝謝合作！

　　2，此次比賽要求大一每班至少有一名學生參賽，其余各班級以自愿形式報名參賽。

　　3，如對比賽有疑問，可聯系學生會學術部（部長：xxx：XXXXXX；副部：XXXXX：XXXXX）

演講比賽方案3

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的`舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。

　　二、活動內容

　　活動主題：閩南理工學院首屆***英語演講比賽或：

　　閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

　　時間： 預賽 x月x日 晚 7：3

　　決賽 x月xx日 晚 7：3

　　地點：待定

　　比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)

　　活動目的：

　　1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　2、豐富研究生的課余生活。

　　3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　4、加深對英語口語的重要性的認識。

　　5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

　　評委團：英語系系主任王俊山教授。

　　英語系學工辦負責人王國宏老師。

　　英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

　　邀請嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、 組織流程

　　主辦單位：共青團閩南理工學院委員會

　　承辦單位：閩南理工學院團委組織部

　　協辦單位：英語系團總支學生會學習部

　　2、比賽流程

　　比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　3、評分標準：(滿分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態自然，動作適度。(1分)

　　●演講內容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(3分)

　　6)發音標準，流利。(1分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

　　四、經費預算

　　橫幅：1條5元 水費：4箱 1元

　　獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)

　　場布置物品費用：2元

　　其他費用：2元

　　總計：2元

演講比賽方案4

　　一、活動目的：

　　為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的.時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養學生的敢于并善于表現的品質。

　　二、活動主題：千萬個小雷鋒在成長

　　三、活動時間：3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）

　　四、活動地點：大操場表演臺前

　　五、活動程序：

　　1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。

　　2、 介紹來賓

　　3、升國旗、奏國歌

　　4、請鎮團委書記講話

　　5、請余校長講話

　　6、學生按序演講

　　7、頒獎

　　8、少先隊大隊做總結

　　六、演講比賽規則及注意事項

　　（一）比賽方式

　　采取抽簽的形式決定演講順序。

　　（二）計分規則及名次確定

　　比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　（三）比賽服裝要求端莊大方

　　演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備

　　（四）評分標準

　　1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。

　　2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。

　　3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。

　　4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。

　　5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　（五）獎項設置

　　設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

　　（六）其他注意事項：

　　1、上下樓梯時要注意有序、安全；

　　2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。

　　七、相關安排：

　　1、評委：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民

　　2、統計分數：方和平

　　3、主持人：余萍 汪碟

　　4、播放歌曲：方俊峰

　　5、獎品配置：余振發

　　XX年3月

演講比賽方案5

各鄉鎮黨委，縣直各單位黨組織：

　　為充分發揮先進典型的示范帶動作用，在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿，使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向，經研究，決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動，現有關事項通知如下：

　　一、演講內容及活動目的

　　圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題，組織廣大黨員結合身邊人、身邊事，用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事，把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大，讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知，立好合格黨員標尺，樹好先鋒黨員形象，帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊，對標趕超，營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的.濃厚氛圍。

　　二、參與對象

　　全縣廣大黨員。

　　三、實施步驟

　　演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦，分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

　　1、選拔賽（10月20日至11月10日）。按照“層層選拔、重在基層”的要求，各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦，縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性，結合選拔賽情況，各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室，由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。

　　2、決賽（11月中旬）。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘，通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分，當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。

　　四、有關要求

　　1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手，高度重視，切實加強對活動的組織領導，采取多種形式廣泛宣傳、層層組織，推動活動有序有效開展。

　　2、演講形式要注重多樣化，可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是，接地氣、重情感，忌空話套話，空洞說教。

　　3、參加決賽的選手要好中選優，各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前，將參賽人員報名表（見附件）報送縣學習教育辦公室（聯系電話：；電子郵箱）。

　　中共xx縣委“兩學一做”學習教育協調小組

　　中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部

演講比賽方案6

　　一、活動主題

　　職工演講比賽。

　　二、活動目的為積極開展群眾性文化活動，豐富職工課余生活，增強職工間的交流溝通和文化素質，普及提高我礦職工的演講技術水平，分工會將舉行演講比賽，以此來豐富礦區生活，使礦工的身心得到有益的鍛煉。

　　三、活動的基本內容

　　1、比賽時間：20xx年10月13—10月17日

　　2、比賽地點：招待所二樓多功能廳

　　3、組隊形式：以個人形式參賽。

　　四、活動對象及規模

　　參賽運動員：分工會全體職工自愿報名。

　　五、比賽規則

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“我愛我家我愛礦山”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒進行紅牌提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1———10秒扣分，超11———20秒扣分，超20———30秒扣分，最高扣分；時間不足6分鐘一律扣分。

　　5、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的`思想內容和完美的表達形式相統一。（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻分、聯系實際分、材料典型有力2分。（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果分、風度儀表分。

　　2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

　　六、獎項設置：

　　女單：冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優秀獎若干男單：冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優秀獎若干

　　七、未盡事宜，另行通知

　　報名時間：20xx年10月10日下午18：00前

　　報名地點：分工會辦公室

　　報名聯系人：分工會主席

　　20xx年10月8日分工會

演講比賽方案7

　　為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間

　　20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

　　二、比賽地點

　　16#501、502、504、505、506教室

　　三、比賽形式

　　1、比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。

　　2、每位同學演講時間為3分鐘。

　　3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。

　　4、評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　5、記錄好每位選手的分數，最后排好名次。

　　6、班級人數較少的將合班進行。

　　7、比賽將評出：

　　一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎為班級人數的'20%。

　　四、比賽獎勵方式

　　1、一等獎，獎狀+獎金80元。

　　2、二等獎，獎狀+獎金60元。

　　3、三等獎，獎狀+獎金40元。

　　4、優秀獎，獎狀

　　五、活動組織

　　本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

　　具體工作如下：

　　1、學習部

　　（1）設計、打印評分表格

　　（2）場的計時、計分人員

　　（3）計算成績，算出名次。

　　（4）收集匯總評比材料。

　　2、記者部

　　負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

　　3、辦公室

　　負責比賽會場的布置：話筒、座位安排等

　　六、活動要求

　　良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。

　　學工處信息工程系

　　20xx年3月10日

演講比賽方案8

　　一、活動目的

　　幫助學生提前適應職場環境，提高面試技巧。

　　增強學生的自我表達能力和自信心。

　　二、活動形式

　　模擬面試演講比賽，選手需進行自我介紹和回答評委提問。

　　三、參賽對象

　　即將畢業的.大學生

　　四、活動流程

　　報名與分組：根據專業或興趣分組報名。

　　培訓與準備：邀請HR或職業規劃師進行面試技巧培訓。

　　比賽環節：選手進行模擬面試演講，評委現場打分并提問。

　　點評與反饋：評委對選手表現進行點評，提供改進建議。

　　頒獎與總結：公布比賽結果，頒發獎品和證書。

　　五、評分標準

　　自我介紹（30%）：內容全面，表達清晰。

　　回答問題（50%）：邏輯清晰，回答準確，表達流暢。

　　形象風度（10%）：儀表大方，舉止得體。

　　綜合素質（10%）：應變能力，溝通技巧等。

演講比賽方案9

　　為了進一步培養和提高公司員工的綜合素質，從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。

　　一、主題：

　　xxxx二次創業·我

　　二、介紹：

　　本次大賽是北展公司“xxx二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對公司事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

　　“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自公司成立到現在，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的.企業產生深刻的影響。”希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

　　讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

　　三、顧問：

　　四、策劃：

　　人力資源部

　　五、指導：

　　六、賽程安排：

　　1、比賽地點：公司培訓室

　　2、比賽時間：(待定)

　　3、參賽選手：①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：①主題演講;②即興演講。

　　七、獎勵：

　　大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

　　八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

　　九、比賽程序：

　　1、宣布比賽開始

　　2、全體起立

　　3、介紹來賓，評委及本次大賽情況

　　4、比賽開始(3-5分鐘/人)

　　5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

　　6、講評

　　7、總經理講話(同時統分)

　　8、發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

　　9、領導、來賓和評委退場

　　10、宣布比賽結束，其他職員工按序退場

　　十、大賽評委(暫定)：

　　(一)總經理

　　(二)常務副總經理

　　(三)廠務部經理

　　(四)技術營業部經理

　　十一、特邀嘉賓(待定)

　　十三、宣傳聯絡(待定)

演講比賽方案10

　　為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。

　　同時結合××公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。

　　一、活動主題

　　我與企業共成長

　　二、活動對象

　　××公司全體青年

　　三、活動組織

　　主辦：××公司團委

　　承辦：直屬團總支、支部

　　四、活動具體安排

　　（一）演講比賽1、活動地點××公司二會議室2、演講稿要求

　　（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

　　（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

　　（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

　　（4）要密切聯系本單位、本崗位的`工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

　　3、評分規則

　　（1）本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

　　（2）評分標準：

　　①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上）

　　②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

　　③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

　　④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價）

　　⑤時間：滿分5分（演講時間不得少于4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分；

　　演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。

　　評分表

　　4、計分方法

　　（1）為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。

　　（2）由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　5、比賽方式：

　　（1）初賽（4月10日-4月25日）

　　由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），并于4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

　　（2）決賽（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手制作參賽PPT。

　　6、比賽規則：

　　選手最終得分為去掉、最低分后的評委平均評分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

　　比賽分設第一、二、三名；

　　作品獎；

　　表現獎；

　　形象獎；

　　鼓勵獎。

　　7、比賽流程

　　比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　（1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

　　（2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

　　（3）公司領導致詞并宣布演講正式開始。

　　（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

　　（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

　　（6）主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）

　　8、評委確定

　　五、活動流程

　　Ⅰ.下發活動通知，通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

　　Ⅱ.演講比賽

　　Ⅲ.后期總結和反饋

演講比賽方案11

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：

　　20xx年3月份

　　活動地點：

　　j3-101

　　比賽方式：

　　初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：

　　english show

　　參加對象：

　　河南衛生xx職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

　　二、比賽環節

　　1、初賽

　　比賽時間：

　　3月1、2日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、復賽

　　比賽時間：

　　3月8日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、決賽

　　比賽時間：

　　3月12日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。

　　比賽要求：

　　1、各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

　　2、對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結。

　　附表1

　　決賽具體流程：

　　4、主持人開場白。

　　團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

　　5、比賽過程：

　　1主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的`演講

　　2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

　　3老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

　　4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

　　5、主持人宣布比賽成績和名次。

　　6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

　　7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影。

　　8、主持人宣布活動結束。

　　9、按照統一安排，到場人員依次退場。

　　附表二活動經費預算：

　　1、證書10個（每個3元）共30元

　　2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

　　3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

　　4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

　　總預算：366元

　　附表三演講比賽規則

　　1、參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12

　　3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　附表四比賽評分標準

　　按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

　　演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

　　語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然。

　　流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

　　演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

　　儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

　　時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

　　綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

　　附表五評分表

演講比賽方案12

　　一、活動背景與目的

　　在青春洋溢的初中時代，學生們正處于夢想啟航的關鍵時期。為了激發學生的.夢想與熱情，提升他們的語言表達能力和自信心，特舉辦“青春之聲·夢想舞臺”演講比賽。本活動旨在為學生提供一個展示自我、分享夢想的平臺，同時促進校園文化的交流與傳承。

　　二、活動主題

　　“青春之聲·夢想舞臺”——用言語描繪夢想，以行動鑄就未來。

　　三、組織機構

　　主辦單位：XX初中學生會

　　協辦單位：各年級組、校廣播站

　　四、活動時間與地點

　　報名時間：XX月XX日至XX月XX日

　　初賽：XX月XX日，地點：各年級指定教室

　　復賽：XX月XX日，地點：學校禮堂

　　決賽及頒獎典禮：XX月XX日，地點：學校體育館

　　五、參賽對象

　　全校初中部學生

　　六、活動流程

　　宣傳動員：通過海報、橫幅、校園廣播、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳。

　　報名與準備：學生提交報名表及初步演講稿概要，老師給予指導。

　　初賽與復賽：采用現場演講形式，評委打分決定決賽名單。

　　決賽：邀請校內外知名人士作為評委，設置觀眾投票環節，綜合評分決出勝負。

　　頒獎典禮：公布獲獎名單，頒發證書及獎品，邀請獲獎者發表感言。

　　七、獎項設置

　　一等獎1名：獎杯+證書+獎品

　　二等獎2名：獎杯+證書+獎品

　　三等獎3名：獎杯+證書+獎品

　　優秀獎若干：證書+紀念品

　　人氣獎1名：由觀眾投票產生，獎品+證書

　　八、預算規劃

　　包括場地布置、嘉賓邀請、獎品購置、宣傳費用等，需詳細列出各項預算并申請經費支持。

演講比賽方案13

　　一、活動宗旨

　　為深入開展學雷鋒、樹新風活動，培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的'綜合素質，根據學校期初工作計劃，定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。

　　二、活動內容、形式

　　1、演講主題：以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

　　2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）

　　3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節課開始決賽）

　　4、演講地點：學校操場。

　　5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應增加人員.）

　　三、評分標準

　　（一）演講評分項目及標準

　　1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

　　2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

　　3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

　　四、競賽方法

　　1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

　　2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

　　五、評獎辦法

　　根據評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節目加1分。

　　五、組織領導

　　為加強本次活動領導，經校務會研究，決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設四個組。

　　組委會主任：

　　副主任委員：

　　委員：王

　　評委組組長：

　　副組長：

　　組員：

演講比賽方案14

　　一、活動目的

　　通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優秀人物學習，學習他們的典型事跡，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。

　　二、活動主題

　　敬廉崇潔、誠信守紀

　　三、活動時間：

　　11月21日下午第三節課

　　四、活動地點：

　　階梯教室

　　五、參與人員

　　部分領導、老師、4——5年級部分學生、

　　六、活動安排

　　1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。

　　2、比賽順序抽簽決定。

　　3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

　　七、演講要求

　　參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：

　　內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；

　　語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；

　　表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；

　　臺風2分：舉止得體，富有藝術表現力。

　　八、評委及統分人：

　　何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

　　九、主持人：

　　侯佳彤、胡博涵

　　十、獎項設置

　　一等獎 ：1名

　　二等獎 ：3名

　　三等獎 ；4名

　　十一、注意事項

　　1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。

　　2、總務處安排人員調試好話筒。

　　3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的.隊員），并指定1人為小組長，負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結束之后有序帶回教室。

　　4、各評委要按時到場，公平公正的打分。

演講比賽方案15

　　一、活動目的

　　為充分調動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的'讀書熱情，增強教師自我發展的精神動力，消除教師職業倦怠，進一步激發教書育人的責任感，使命感，營造關心關愛教師成長的良好氛圍，進一步豐富校園文化內涵，提升教師的演講水平和師德素養，特舉行此次演講比賽。

　　二、演講主題

　　本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”，抒發自己的真情實感。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽地點及時間

　　地點：幼兒園活動室

　　時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比賽方式

　　參賽教師抽簽決定演講的順序。

　　六、活動分工

　　活動組織：理科組

　　攝影：XX

　　新聞報道：XX

　　七、評審小組

　　組長：XX

　　評委：XX

　　主持：XX

　　計分：

　　八、獎項設置

　　一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名。

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