開學安全教育班會教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的開學安全教育班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　主題班會：

　　安全伴我行，健康快樂長

　　設計理念：

　　生命高于一切！對于一年級的小學生來說，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好！安全教育不能單靠學校教育，而是要家庭、學校、孩子和社會共同參與！

　　預設目標：

　　1、引導學生樹立生命高于一切的安全意識。

　　2、幫助學生學會發現并躲避的身邊危險。

　　3、認識身邊的安全標志。

　　4、學習緊急自救的常識。

　　活動準備：

　　1、課件。

　　2、引導學生搜集安全標志。

　　學生：畫出自己搜集的安全標志。并了解所畫標志的意思。

　　活動過程：

　　一、談話導入，明確主題

　　我們的生命只有一次，我們每個人都希望自己能健康快樂的生活，可是在我身邊，危險無處不在，安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活，我們必須時刻注意安全！我們今天的班會主題是“安全伴我行，健康快樂長！”

　　二、開啟智慧，發現安全隱患

　　1、大家看一看，找一找，想一想，說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患？

　　2、組內討論，組間交流。

　　3、明確交流范圍：家庭路上學校

　　三、觀看漫畫，發現危險

　　l電源開關不能玩，玩它就會出危險！

　　走路一定要看好！張著嘴的下水道！

　　概括總結：危險無處不在，時刻注意安全！

　　四、懂得安全，指導實踐

　　我想告訴他

　　1、觀看錄像一，內容“一年級一班的放學路隊”

　　認真觀看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

　　懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書和報。

　　這樣玩，危險多，我不學，我不做！

　　2、觀看課間游戲，說一說有那些危險？

　　懂得：玩游戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾！健身體，保平安！

　　五、展示標志，講述用途

　　1、展示自己畫的安全標志。

　　2、說一說自己所認識的安全標志的意思。

　　3、張貼標志，注意安全

　　把自己的安全標志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全？

　　六、再現情境，指導行動

　　1、學生表演自編小品《放學路上》

　　大意：在放學的路上，兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學生？

　　2、認真觀察，想一想你該怎樣做？

　　3 、小結：放學后，不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。

　　七小鬼當家，我能行！

　　1、表演自編情景劇。《小鬼當家我能行》

　　大意，當家人遇到生命危險時，要懂得打急救電話120，當發現有火災時，要懂得打火警電話119。當遇到壞蛋時，要懂得打110

　　八、升華主題，指導實踐

　　六中人人講安全，爭做六中好少年！安全意識記心間，健康成長最關鍵！

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