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一節有趣的書法課作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一節有趣的書法課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節有趣的書法課作文1
今天爸爸帶著我去上書法班了。爸爸騎著電動車帶著我跑呀跑跑呀跑，終于到了書法班的樓下，和爸爸說再見后，我就進了書法班。
老師先是拿了測量體溫的機器幫我測了測溫度，然后又用消毒水幫我的手消了消毒。等時間到了人也齊了的時候，老師就讓我們開始練字。我們就拿起筆開始寫，老師讓我們先寫三組再讓他檢查有哪些寫的不好的就讓我們再寫一行。老師說我寫的.很好的時候，我很開心。老師說我哪個字寫的不好時，我的信心就會很難過。我們第一節課就是這樣寫過去的。
課間，老師讓我們喝喝水，休息休息。等到第二節上課的時候，老師就讓我們練古詩，說每個字寫五遍寫一句再拿給他看。于是我們就開始寫，寫呀寫呀，就該放學了，媽媽就騎著車來接我回家了。
今天的書法課，讓我明白了:不管做什么事，都要認真努力，才能做好。
一節有趣的書法課作文2
今天是星期六，老媽下午又催我去上書法課，唉，沒辦法，我早就習慣了。
我來到書法教室，今天來得特別早，沒有其他同學來，只有老師在午休，過了一會兒，同學們都來了，老師也開始上課了。老師還是老樣子，首先讓我們讀中宮格習字歌，我們讀了一遍，只有我一個人是大聲背的，讀完以后，老師又把意思大概講了一遍。
講完以后，因為人比較少，所以老師就不聽寫筆畫了，直接讓我們默寫筆畫，一個字三遍，共有三十二個筆畫，老師說只給我們二十分鐘，可是卻有人提前寫，真是的！
沒辦法，我只能每個筆畫寫一行。
可是，由于我停下了一會兒，所以在規定時間內沒有寫完，老師說沒有寫完的同學也不要寫了。要給我們講一講一些生字的`偏旁部首，老師講一個，我們寫五個。老師一直講，我們一直寫。最后，老師還講了兩個字，終于下課了。
一節有趣的書法課作文3
星期三下午放學后，我極不情愿地去上書法班。我不是很喜歡上這門課，因為按老師的嚴格要求寫字，實在太累了。
萬沒想到，課前播放了《功夫熊貓》電影，一下子把我的精神提起來了。接下來的書法課似乎也變得有趣起來。當晚的書法作業，除了很多字因為寫得好被畫圈以外，竟然還得了好幾個星星！
看來，老師說的，興趣是最好的.老師，真是不假。只有自己自主自覺去做一件事，才能把這件事做好。
媽媽卻說，播放電影，是調動起書法興趣的藥引子，這說法真新鮮！可是，藥引子是什么東東？媽媽又翻著百度給我普及了半天。
明白了這個道理，也算是一大收獲吧，我很開心。
一節有趣的書法課作文4
今天起床我整理好一切，然后就去上書法課。
上課啦，老師帶我們復習上節課學的手指歌，好有趣呀！今天我們要學寫新的`生字啦，老師教我們每一筆應該怎么寫，在哪條線上，每個人都在認真練習。快要下課的時候，老師給每人發了一張例字，讓我們回家看著練習。我覺得書法好難，每次都覺得自己頭上有一扇門沒有打開，怎么都寫不好，我都很著急。
下課了，我帶著好朋友去我家玩。到家之后，弟弟我們三個一起去樓下玩，玩了好長時間也開心極了，但是我們都口渴了，堅持不住的我們趕緊跑回家喝水。玩的時間過得真快，朋友媽媽來接他回家了，下次我們再玩吧。
一節有趣的書法課作文5
今天周六，又到了上書法課的時候，今天可差點兒忘記了呢！早上我起床后，我刷牙洗臉后就直接去畫畫了，我正在畫的認真時候，猛地抬頭一看表：哇！九點十四了，我大叫到：“奶奶，我要遲到了”！奶奶一聽大吃一驚，急忙穿好衣服，就帶著我騎著電動車飛奔的來到了書法教室。
老師正站在門口：說：“劉芮辰，今天遲到了5分鐘！”然后蔣老師讓我坐到自己的座位上，發給我一張紙，拿出一張作品讓我照著寫。我打開作品，認真的.描寫了起來，不知不覺一個小時過去了，老師讓同學們休息休息，同學們在一起玩兒過心臟病的游戲，時間過得真快，一轉眼可該上課了！
寫完軟筆之后，老師又讓我練習了一會兒硬筆書法，我把寫完的作品交給蔣老師后，高高興興的回家了！
一節有趣的書法課作文6
星期五吃過早飯，媽媽帶著我去書法班。
到了樓下，我就迫不及待的想要上樓去看看。我走進書法班的教師，做到座位上。然后，老師給我們每人發了一根長長的鉛筆和一個書法本。
上課了，老師開始認認真真地給我們講“丁、口、日、中、田、申”這六個生字。我們也在下面仔細地聽老師講課。老師把這些生字講完了，讓我們把這些生字在本子上寫三行，我坐的端端正正，翻開本子，按老師教的握筆姿勢，認認真真的寫字。第一個字“丁”，這個字簡單，我順順利利很快就寫完了。寫“口”時，我想起老師教的，寫第一筆豎要向左斜，橫折的豎要向右斜。寫“日”字時，老師教我們，兩個豎都不能斜……
終于，我都寫完了，這時，老師拿著紅筆給我批改，寫的`好的老師用紅筆圈起來了，我看了看本子上老師的批改，只有幾個字沒有圈，剩下的都有紅圈。我好開心啊！
上了書法課，我的字寫的更端正了，就這樣，我愛上了書法課！
一節有趣的書法課作文7
媽媽為了讓我把字寫工整，給我報了書法班。
今天我去上課，一進教室就看見許多同學在練習畫畫。老師看到我進了教室就讓我去了另外一個教室練習控筆。老師讓我先從簡單的橫豎開始練起。我就用我喜歡的寫字方式開始練起，過了一小會兒老師走進來。老師發現我寫字姿勢不正確，就說：“寫橫的時候要擺動手腕，這樣寫出來的橫才好看。寫豎的時候手指要動，這樣寫出來的豎才漂亮。”我按照老師的方法開始練習，寫字變的輕松多了，速度也變的'更快了。
我們練習了一節課的控筆，我們又開始練習毛筆字。老師讓我先練習寫一字，我很認真的跟著老師練習。過了很長時間，我發現我有一個字定的非常的漂亮，我像孫悟空從五指山下被解救出來一樣開心！
一節有趣的書法課作文8
我一開始上小學的時候，寫的字大小不一，媽媽很在意我的字，她就給我報了書法班，我的書法提升之路開始了。
一開始試課都是拿一張米字格紙來練習，在我正式上課之后，老師給我發了一大本的寫字本，讓我每次上課使用，我看見有人都用完了一大本習字本，都開始用第二本了。老師還教我怎么正確的握筆姿勢，而且每次上課的最后，老師都會給我們寫的'字分析并打分數，我都在90分以上，我很開心，媽媽也夸我寫字有進步，我現在對書法課的興趣更高了。
今天的書法課老師教了我斜捺和橫捺，還有“之”、“走”字的寫法，我們都仔細的在寫字本上練習，我這次的分數是98，“走”字的最后一筆捺寫的不太好，被扣了2分，我決定下次一定不被扣分，要更認真的書寫。
雖然我現在寫的字還不夠工整，上課時間還短，但是我相信只要我堅持認真上課和練習，就一定會寫出漂亮的字來的！
一節有趣的書法課作文9
學生練中鋒線條一段時間后，擇“山”、“青”、“水”、“白”四字進行練習。
“山”字，直線多，轉折處為弧線，“水”字，全為弧線。
“青”字，直線為主，難度在上下長短的.比例分割的把握。
“白”字，圓圈方圈的再練習。
練習熟練后，引導學生以“山青水白”為詞，嘗試書寫作品。
我以為“山青水秀”、“青山綠水”這些詞既為常用語，則難免落入俗套。而“山青水白”出自李白詩：“青山橫北郭，白水繞東城”，既有出處，又免了俗氣，或可以此作小小的書寫練習。而且這四字筆畫少，相對簡單，適合少兒初學練習。這教學構思頗費了一番神思呢？
這四字，每字各選兩種，形成兩套風格，一套是先秦之篆，一套是清代之篆
一節有趣的書法課作文10
你們有沒有發現這個“十”字有什么特點？老師問我們，我仔細的看了看，這個十字橫是斜的。我回答道，嗯，再看看，橫細豎粗另一個同學說，不錯，還有一個特點，你們沒有注意到豎式寫在橫中間的嗎？我們搖搖頭，寫豎的`時候要稍微往右寫點，這樣會寫得更漂亮，開始練習了，我心想這有什么難的，不就是一橫一豎嗎？以前我們不是練習了好多嗎？我拿起毛筆蘸了蘸墨，也學著老師把筆尖批得細細的，可是寫起來比我想的要難多了，不是橫沒有傾斜，就是沒有橫細豎粗，怎么也寫不好，只好讓老師再示范一遍，這次我看的十分認真，很快就掌握了要領，經過反復練習，終于過了十字這一關。
一節有趣的書法課作文11
2020年7月16日是一個值得紀念的日子，我去上了書法課，這是我第一次去上書法課！
到那兒以后，上課的時候和我想象中的不一樣！我原以為他們是集體上課，但事實上，只有兩個人在跟同一個老師上課。這讓我感到很意外，因為其他的培訓班都是一個老師帶一二十個學生。不過這樣也挺好，因為兩個學生，老師就可以只教我們兩個了。
我的書法老師是個男老師。高高的個子還很瘦，戴著一副眼鏡，而且他寫的'字非常棒，跟打印出來的一模一樣，非常工整。他是我的榜樣，我要像他一樣書寫得那么棒，我要繼續努力加油。
還有一個意外的收獲，和我一起上課的那名同學和我一樣也姓靳，他才六歲，是我在書法班的第一個同學，我很高興能認識他。
一整節課下來，我的收獲還不少呢。我在那兒學了七個筆畫、兩個字，通過一個半小時的學習，現在寫的比以前好多了。我還會繼續上課，加油努力，在這個暑假把字練好，等到開學的時候讓全班同學大吃一驚！
一節有趣的書法課作文12
今天，我去迷你國際上了一節課，你們猜是什么課？對了！就是書法課。
今天我是第一個來的，班里只有三個老師，其他學生都還沒到呢！沒過一會兒，同學們都來了，老師就開始給我們講課。老師把一張宣紙鋪在了桌子上，我們就圍了上去，老師在紙上寫了今天講課的內容，今天我們要學的'有七個字，分別是：震、食、衣、寜、中、泘、峯這七個字。
老師先把每個字在宣紙上上寫了一遍，然后我們就鋪張紙，拿起毛筆開始寫了。我先把幾個簡單的字寫了五遍：有中、衣、食、震這幾個字，我寫著寫著老師走到我的背后看了看我寫的字，說：“還可以，就是要把中的口寫的左大右小，這樣比較美觀。”隨后我就把剩余的三個字寫了起來，這三個字比較難，我寫的速度相當比較慢，寫著寫著就下課了，然后，我就把筆洗干凈，墨盤刷干凈，我就下樓回家了。
在這節書法課里，我學會了各種筆畫的書寫方法，和書寫要點。
一節有趣的書法課作文13
今天我和我同學一起去上書法課，走到學校以后，老師沒在學校，因為我們提前了一個小時，我們以為不上課，我們就回家了，誰知道到時間了老師給的媽媽打電話問我們怎么沒去學校，媽媽就趕緊找我，我和我同學就趕緊的又往學校趕，上了一節，下課的時候媽媽突然過來了，我媽媽問了問老師我在學校的.情況，老師表揚了我，我很開心，然后媽媽就去買菜了，放學以后媽媽在門口等著我，然后我們就開開心心的回家了，我開始寫我的語文作業，不一會我就寫完作業了，媽媽讓我看了一會電視還給我做了一份薯條，今天下午我很開心
一節有趣的書法課作文14
我最喜歡書法課。暑假期間，我一般會在每周二和周六去書法班練字，平時在家的時候我也會認真復習老師講的練字要點，練習毛筆字。每次老師批改完我的作業，都會表示肯定，夸我寫得還不錯，而且老師最近說我已經到了練習書法的黃金時刻，寫得非常好，進步也很大……
這段時間有一個書法比賽，老師想讓我們都參加一下，但是因為疫情原因，大家不能到現場參加比賽，所以我們只能改成在教室寫字，寫完老師拍照上傳到指定網站參加評比。自從得知這個消息后，我便更加努力練習，希望可以為我這兩年的`練習書法得到階段性的成果和肯定。
每個參賽選手有提交兩幅作品的機會，如果都可以得獎的話，將會有兩個獎杯呢。很可惜，在進行第一幅作品寫作的時候，我把兩個字的順序寫顛倒了，所以最后我只有一幅作品的參賽資格，希望我這唯一的一幅作品可以得到肯定！
寫書法可以讓我心靜、使我開心和快樂……所以我喜歡練書法、上書法課。
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