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清華大學開學典禮校長講話稿
在日常生活和工作中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編幫大家整理的清華大學開學典禮校長講話稿,希望能夠幫助到大家。
清華大學開學典禮校長講話稿1
親愛的同學們:
今天,3300多名20xx級新同學來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆,揮灑絢爛的青春!
同學們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學,他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學期間每年只回家兩次,靠獎學金和助學金完成學業,并取得了優異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華!
親愛的同學們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝于言的校風,中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華,你們將有機會聆聽學術大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。在清華,你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創客空間里實現天馬行空的創意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年,70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠占據著我的心靈”。確實,在所有校友心里,清華永遠是美麗的。今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節,你們可以發現園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環境確實能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學們收到錄取書的同時,也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國,隨著經濟迅猛發展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現實,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后,我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的.滋養。今天,我們同樣需要擺脫物質的奴役,在安靜思考、默默守望、執著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。
大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑,驅除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園�!叭f物得其本者生”,大學必須牢記并篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學們,你們已經邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質,應該直面內心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創造力,最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們,你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發。今年剛剛畢業的20xx級經管學院本科生盧昌婷,進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組,創建音樂劇社,堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時,面對進入投資、互聯網領域工作的機會,她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境,更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數學家華羅庚,曾因沉迷于數學而被稱為“呆子”,他在追夢數學的傳奇人生中,以“人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數論等多個研究領域的創始人。同學們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學、在砥礪中前行,你們就一定能創造無限美好的未來!
清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。同學們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
清華大學開學典禮校長講話稿2
親愛的同學們:
今天,你們實現了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發型的改變。愛因斯坦曾經說過:使學生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應始終成為學校的目標。他還認為,教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授三位一體的教育,學會做人,學會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中乾坤兩卦的象辭,天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,講解如何成為真君子。此后,自強不息,厚德載物就成為了清華的校訓。今天,在這里,我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人,首先要養成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的'思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現在起,你們要學會質疑,要善于質疑,要勇于挑戰。破山中賊易,破心中賊難。敢于質疑和挑戰,就邁出了不唯書、不唯上、不從眾的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真偽問題,一位學生提出河南話里沒有入聲韻,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學的觀點,但高度肯定了他的質疑精神。在大學里什么是好學生?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質疑,能夠自己去發現問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會,在面對他人的質疑和指責,不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰,始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應試教育環境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發現問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學生最大的區別就是主動性和激情,他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現在學習上,也體現在人生的態度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰性的事情,自己去發現一些活躍的思想、領域和團體。這也是清華努力為每位學生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學資源,課外還有很多等著你們去體驗。清華有全國最好的創新創業平臺,x—lab已經吸引了250多個項目、50多個創業團隊入駐,很多已經獲得了外部投資;這里有全國最好的創客項目,國內外頂級創客會與你們分享經驗、攜手合作,幫助你們把創意變為現實;這里還有200多家社團協會,涵蓋文化、藝術、科創、體育、公益和素質拓展等方方面面。你們要學會選擇,主動接觸課內外的東西,發現和培養自己的興趣,體驗別樣的挑戰和樂趣,賦予大學生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營,西門子基礎設施與城市業務首席執行官博樂仁(rolandbusch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司,他們說創業最大的困難往往不是技術,不是資金,而是創建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學會與同學們相互了解和理解,包容彼此的不同,學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平臺。去年,學校推出了極限挑戰課程,將選課的學生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學們在80個小時內通過自主學習,實現機器人巡線、航拍等技術攻關,并草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅,也需要工藝設計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規劃、時間管理和跨學科知識學習,并最終通過答辯,獲得風險投資人的認可。
同學們,現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜,你們難免會發現有很多不滿意,發現各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學會提出解決這些問題的建設性;不僅要提出解決問題的建設性方案,更要敢于擔當,作為一個領導者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:今日之清華學子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學,勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學校所期盼的那樣,經過大學生活的砥礪,修君子之德,成君子之風,在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
清華大學開學典禮校長講話稿3
同學們:
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節,你們帶著多年來刻苦學習的碩果走進清華園。在此,我首先代表學校,向你們終于實現了自己的夙愿表示熱烈的祝賀!并借此機會,向積極為清華輸送優秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予清華充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
相信在大家還沒有跨入清華大門之前,就已經收到了許許多多的美好祝愿。今天,作為你們的老師和校長,我也想對大家談一點希望──就是希望大家珍惜寶貴的大學時光,努力使自己成為具有創新精神的清華人清華是一所綜合性的研究型大學,有著悠久的歷史、深厚的底蘊和崇高的聲譽。獨具特色的精神和文化,是清華經世獨立、歷久彌新的靈魂所在。清華的精神,包括“自強不息,厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹,勤奮,求實,創新”的`學風,以及“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,等等。你們選擇了清華,意味著將要把自己的人生旅途,與清華的歷史和未來緊密聯系在一起。作為清華大家庭的新主人,你們將逐步融入清華的精神與文化,既要和全體清華人一起分享學校的榮譽,也要承擔起繼承和發揚清華優良傳統的責任與義務。
清華精神是永恒的,但同時也是常新的,是具有時代特色、并蘊含著社會責任和國家使命的。現在,我們的國家正在步入建設創新型國家的宏偉征程,同學們就要自覺地承擔起這一神圣使命,努力把自己培養成為德智體美全面發展的創新型人才。這使我想到大教育家韓愈的一句名言:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨�!贝蠹叶贾�,這是告訴我們:學業精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。但在這里我想強調的是,勤奮學習和獨立思考對同學們培養全面素質和創新精神的作用。
成為創新型人才,必須具有廣博的知識和扎實的基礎。清華現有13個學院54個系,學科涵蓋理、工、文、法、醫、新聞、管理、藝術等領域。這里開設了涉及各個學科領域的3000多門課程,每周都有不同專業的學術講座;這里有著一支愛崗敬業的高水平教師隊伍,共有近2300名正副教授、35位中科院院士和31位工程院院士、1位諾貝爾獎獲得者和1位圖靈獎獲得者;這里具有先進的教學實驗設施、藏書豐富的圖書館、快捷便利的校園網絡……這為大家提供了十分優越的學習條件和良好的創新氛圍。在這一基礎上,每位同學明確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創新意識,顯得更為重要。希望同學們繼續保持積極奮發的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養和發揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質好,同時又具有良好科學素養、藝術造詣和人文精神,并具有創新意識的高素質人才。特別要提醒大家的是,千萬不要以為考上清華就萬事大吉,喪失了目標與動力,碌碌無為、虛度光陰,甚至沉溺于網絡游戲,以至荒廢學業、遺憾終身。勤,不僅要勤奮讀書、學習書本,還要勤于向身邊的人學習,不僅向老師學習,還要向同學學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。勤,還應強調勤于實踐,就像剛才毛捷同學所說的那樣做到“七個一”,即:大學期間爭取至少“參加一次科技賽事,從事一項社會工作,參與一項體育運動,開展一次社會實踐,承擔一次志愿服務,加入一個社團組織,參與一次國際學術交流活動”,在實踐中學會創新、勇于創造。
成為創新型人才,還必須具有獨立思考的能力和批判性思維。具有創新意識的人才各具特色,但大都具有一個共同之處,那就是勇于探索、勤于思考、富于想象力。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆�!贝蠹乙樌瓿蓮闹袑W到大學的轉變,最重要的內容之一也是學會獨立地思考、獨立地學習、獨立地生活,學會發現問題、研究問題、解決問題。如韓愈所說的那樣,“師古圣賢人”,要“師其意不師其辭”,以古人為師,不必拘泥于章句,而要學習其思想、方法,要活學,從而“抒意立言,自成一家新語”。對于西方的文明成果,同樣也不能盲從,要學會批判性地思考,取其精華、善于借鑒。面對當今社會五彩繽紛的傳媒世界,大家更要進行獨立的分析與判斷,切忌隨波逐流、人云亦云。要真正做到不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞,只唯實,培養崇尚科學、追求真理的精神,力求茍日新、日日新、又日新。所謂“批判性思維”,不能僅僅從發現錯誤、查找弱點等否定性的含義去理解。實際上,批判是一種洞察力、辨別力和判斷力,因而批判也包括關注優點、肯定長處的含義。批判性思維,就是面對認識對象,做出肯定什么、否定什么的判斷,或者形成新見解、新思路的一個系列思考的過程。在即將開始的大學生活中,大家會面臨知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題,會遇到人生路上一些“十字路口”等待你去選擇,清華也會有些與你們的想象不同或不盡如人意的地方。希望大家堅定方向,學會辨別,調整心態,積極面對,樹立戰勝困難的信心,提高抵御挫折的能力,在勤奮學習、獨立思考中健康成長。
我相信,3000多位洋溢著青春活力的新同學的到來,將會使壯美的清華園更加生機勃勃、靚麗多姿。衷心希望同學們成為我校創建世界一流大學的新的生力軍,成為未來建設創新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
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