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小學清明節活動方案

時間：2024-10-26 15:13:22 清明節我要投稿

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小學清明節活動方案15篇（薦）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的小學清明節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學清明節活動方案15篇（薦）

小學清明節活動方案1

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　★文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來

　　2、了解各地的清明節習俗

　　3、了解有關清明節的傳說、故事

　　★實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　活動：中隊主題活動

　　▲各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　▲活動時間：(4月3日—4月12日)

　　一年級：誦讀清明小詩

　　二年級：誦讀清明小詩

　　三年級：制作“我心目中的英雄”卡

　　四年級：了解英雄故事

　　五年級：制作手抄報

　　六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　▲各中隊活動要求

　　一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首）。

　　二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首）。

　　三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事）。

　　四年級：制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。

　　五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報。

　　六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的.。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來)。

　　實驗小學大隊部

小學清明節活動方案2

　　20年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　一、活動安排：

　　(一)走近20年清明節

　　主要內容：

　　1.了解清明文化：清明節的文化內涵

　　⑴清明節的由來

　　⑵清明節的文化內涵

　　⑶清明節的傳說

　　⑷清明節的'習俗

　　2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　⑴清明先賢故事

　　⑵清明英烈故事

　　⑶清明節的詩詞

　　3.親近大自然

　　利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節

　　活動形式：影視育人

　　活動時間：4月5日晚上19:30—21:20

　　參與對象：全體學生

　　活動地點：學校操場

　　1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

　　2.交流心得，表達感受

　　3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。

　　(三)網絡活動

　　20年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

小學清明節活動方案3

　　一、活動目的

　　通過清明節活動，引導學生緬懷先烈，傳承傳統文化，加強愛國主義教育，培養學生的`歷史責任感和民族精神。

　　二、活動時間

　　清明節當天上午9：00—11：00

　　三、活動地點

　　學校操場及附近公園

　　四、活動內容

　　主題演講：由老師或學生代表發表關于清明節的由來、意義和紀念先烈的演講。

　　默哀與獻花：在指定地點默哀一分鐘，隨后向紀念碑或先烈墓獻花，表達敬意。

　　傳統習俗體驗：組織學生制作清明紙箋，了解并體驗插柳、踏青等傳統習俗。

　　團隊游戲：通過團隊游戲加強學生的團結合作能力，營造歡樂氛圍。

　　五、活動要求

　　所有學生需穿著校服，準時到達指定地點。

　　活動期間，保持安靜，尊重先烈，不得嬉戲打鬧。

　　活動結束后，各班級需組織學生進行總結，深化活動意義。

　　六、安全保障

　　活動前，由學校安全辦進行安全檢查，確保場地安全。

　　活動期間，安排老師和學生干部負責現場秩序與安全。

小學清明節活動方案4

　　一、活動目標

　　紀念先烈，緬懷先人的豐功偉績，教育學生珍惜今天的幸福生活。

　　培養學生愛祖國、愛家鄉、愛人民的思想感情。

　　引導學生樹立服務社會、報效祖國的意識。

　　二、活動準備

　　收集清明節相關的歷史資料、圖片、詩歌等。

　　準備詩朗誦、演講、表演節目等。

　　提前通知學生穿校服，佩戴紅領巾。

　　三、活動過程

　　主持人宣布活動開始，介紹活動的目的和意義。

　　詩朗誦：《清明時節雨紛紛》等，表達對先烈的緬懷之情。

　　學生代表演講，分享對清明節的`理解和感受。

　　全體學生默哀一分鐘，向先烈致以崇高的敬意。

　　學生分組進行詩歌創作和分享，表達對春天的喜愛和對生活的熱愛。

　　活動結束，主持人總結，呼吁大家珍惜當下，努力學習，為祖國的未來貢獻力量。

　　四、活動意義

　　通過此次活動，學生們不僅了解了清明節的歷史和文化內涵，還培養了他們的愛國情懷和社會責任感。同時，活動也豐富了校園文化生活，提高了學生的綜合素質。

小學清明節活動方案5

　　4月xx日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日.

　　二、活動地點

　　xx烈士陵園。

　　三、參加對象

　　四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

　　四、活動流程

　　（一）xx月xx日——xx月xx日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作

　　1、班主任介紹xx籍烈士的英勇事跡。

　　2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

　　3、學生穿校服佩戴紅領巾。（根據天氣情況自帶遮陽帽、水）

　　（二）xx月xx日活動安排

　　1、8：00在操場整隊出發。

　　2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們xx小學四年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的.斗志。現在我宣布xx小學祭掃烈士墓活動現在開始：

　　第一項：敬獻花圈

　　全體立正，敬禮！請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈（禮畢）。

　　第二項：致哀

　　清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。（默哀大約一分多鐘）（哀畢）。

　　第三項：英烈宣講團宣講英烈故事

　　烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請英烈宣講員為我們做宣講。

　　第四項：請少先隊員代表講話并宣誓。

　　烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

　　第五項：呼號

　　請大隊輔導員帶領我們呼號：——“準備著，為共產主義事業而奮斗！”“時刻準備著！”

　　第六項：敬獻小白花

　　烈士們，我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。xx小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后，請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城，并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

　　五、活動要求

　　1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

　　2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

　　3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

　　4、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。

　　5、春游活動未結束前，嚴禁學生擅自離開隊伍回家；春游活動結束，須向帶班老師報告后家長方可接回。

小學清明節活動方案6

　　一年一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

　　一、活動目的：

　　1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

　　3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、總指揮

　　孫玉山

　　三、活動時間：

　　20xx月2日

　　四、活動地點：

　　水牛里烈士墓

　　五、活動要求：

　　1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

　　2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓;

　　3、各班管帶必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

　　六、清明掃墓議程

　　1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

　　2、總指揮致詞

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的'壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

　　3、學生代表講話

　　4、向革命先烈默哀三分鐘。

　　先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

　　在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

　　6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

小學清明節活動方案7

　　清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產的重要組成部分，蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結合實際，特根據兩校實情，擬定以下方案：

　　一、活動目的：

　　1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

　　3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月1日上午

　　三、活動地點：

　　茅家嶺烈士陵園

　　四、活動人員：

　　實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生

　　五、活動要求：

　　1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

　　2、各班老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律;

　　六、清明掃墓議程

　　1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。

　　2、學生代表講話。

　　3、兩校的.大隊輔導員帶領學生呼號。

　　3、向革命先烈默哀三分鐘。

　　4、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。

　　5、兩校學生自由活動，表演節目聯歡。

　　6、11點集中返校。

　　7、回校后，學生每人寫出心得體會一篇。

　　七、注意事項：

　　1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

　　2.在游玩時師生一定要注意安全。

小學清明節活動方案8

　　一、活動目的

　　通過清明節活動，讓學生更深入地了解中國傳統文化，增強民族自豪感和歷史責任感，同時促進同學們之間的團結和友誼。

　　二、活動內容

　　清明節知識講座：邀請老師或校外專家進行清明節的歷史、文化和習俗的講解。

　　詩詞朗誦：組織同學們朗誦與清明節相關的古詩詞，如《清明》等。

　　手工制作：引導學生制作清明紙花或紙鶴，寄托哀思，表達對先人的懷念。

　　校園踏青：組織全校師生到校園內進行踏青活動，感受春天的`氣息。

　　三、活動要求

　　各班級要組織好本班的活動，確保活動順利進行。

　　同學們要積極參與，認真準備，展現自己的才華。

　　活動期間，要遵守紀律，注意安全，保持環境整潔。

　　四、活動時間

　　清明節前一周的某個下午。

　　五、活動地點

　　學校多功能廳和校園內指定地點。

　　六、總結

　　活動結束后，各班級要組織學生進行總結，回顧活動的收獲和不足，為下次活動積累經驗。

小學清明節活動方案9

　　一、活動背景

　　清明節，又稱踏青節，是我國的傳統節日。為弘揚傳統文化，培養學生的愛國情懷，我們特策劃此次清明節活動。

　　二、活動目標

　　了解清明節的'傳統習俗和文化內涵。

　　通過實踐，感受春天的氣息，增強團隊協作能力。

　　三、活動內容

　　主題班會：介紹清明節的由來、習俗和意義，引導學生深入了解和傳承傳統文化。

　　踏青活動：組織學生前往公園或郊外，欣賞春天的美景，感受大自然的氣息。

　　制作清明果：指導學生親手制作清明果，體驗傳統習俗。

　　四、活動安排

　　時間：清明節前一天

　　地點：學校操場及附近公園

　　參與人員：小學五年級全體學生及教師

　　五、注意事項

　　注意安全，遵守活動紀律。

　　珍惜環境，不亂丟垃圾。

小學清明節活動方案10

　　為深入推進民族傳統教育，更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節，開展系列緬懷先烈；弘揚愛國主義精神；加強愛國主義教育；引導廣大青少年樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效，特制定本方案：

　　一、活動主題：

　　走進清明節

　　二、活動時間：

　　4月2日——4月6日

　　三、活動人員：

　　全處小學生

　　四、活動內容：

　　，通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

　　具體操作：

　　頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；

　　組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰。

　　八、活動督查

　　各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

小學清明節活動方案11

　　一、活動主題：歷史不能忘記

　　二、活動目的：

　　為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

　　三、活動時間

　　4月1日至12日

　　四、活動內容

　　（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來

　　2、了解各地的清明節習俗

　　3、了解有關清明節的傳說、故事

　　（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

　　1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

　　2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

　　3、布置中隊主題活動

　　各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

　　一年級：誦讀清明小詩

　　二年級：誦讀清明小詩

　　三年級：了解英雄故事

　　四年級：制作“我心目中的英雄”卡

　　五年級：制作手抄報

　　六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

　　五、各中隊活動時間及活動要求：

　　1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課

　　2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課

　　3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，4月12日前上交大隊部）。

　　4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

　　5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的.成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

　　6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。

小學清明節活動方案12

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排：

　　（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。

　　（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的`文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　（三）主題演講

　　選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。

　　（四）辦一期黑板報

　　各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計黑板報。

　　清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　社區小學德育處20xx-4-2

小學清明節活動方案13

　　一、活動目的：

　　（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

　　（二）陶冶情操，弘揚愛國主義情操。

　　（三）立下志向，爭做新時代陽光少年。

　　二、活動時間：20xx年3月30日中午。

　　三、活動地點：武進烈士陵園（晴天）、各班教室。

　　四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。

　　張國鋒老師。

　　五、活動準備：

　　（一）對參加活動的隊員進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部

　　（二）張國鋒預先聯系武進烈士陵園，銜接好相關事宜。

　　（三）活動報道：張xx

　　（四）活動主持：王xx 五（3）

　　（五）活動方案：大隊部負責。

　　（六）工具準備：

　　1、執大隊旗旗手：彭坤四（3）詹蕊萍四（1）

　　2、執中隊旗：各年級中隊代表一名

　　（七）隊伍組織：張xx

　　六、活動安排：

　　（一）12點00：在大廳集中，并進行活動前紀律、安全教育。

　　（二）12點10：整隊、出發。

　　（三）12點50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　（四）祭掃活動程序

　　1、宣布活動開始：xx小學20xx年祭掃革命烈士活動現在開始，全體肅立，奏國歌。

　　2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））

　　3、默哀三分鐘。

　　4、學校中層領導講話。（張xx）

　　5、隊員獻詞：四（1）中隊陸xx。

　　6、參觀烈士紀念館。

　　（五）其他安排

　　在學校的.其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀看革命傳統教育的影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當年的戰斗場景，從而更加珍惜今天的幸福

　　生活。活動時間為3月30日中午12:00到12:50，活動完后可以讓少先隊員說說或寫寫自己的感想。（注意在活動過程中要拍些照片）

　　七、注意事項：

　　1．烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園

　　中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

　　2．活動過程中如果發生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時妥善處理。

小學清明節活動方案14

　　一、活動目的

　　深入學習，以慶祝新中國成立90周年為契機，以緬懷先輩、學會感恩為主題，通過組織網上獻花、簽名寄語，線下瞻仰宣誓、祭掃獻花、慰問幫扶烈士家屬等活動，引導學生們學習國史和英模事跡，繼承先烈遺志、傳承紅色基因、弘揚優良傳統。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈，追憶革命歷史

　　三、活動對象

　　全體在校學生

　　四、活動時間

　　4月2日至4月8日

　　五、活動內容

　　（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　1、清明節作為我國的法定傳統節假日，有著其悠遠的文化內涵，各班級通過組織學生收集資料等方式，讓學生逐步了解清明節的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　①了解清明節的由來；

　　②了解各地的清明節習俗；

　　③了解有關清明節的傳說、故事。

　　2、通過觀看紅色革命電影（例如：《英雄小八路》、《小兵張嘎》、《地道戰》、《鐵道游擊隊》、《閃閃的紅星》、《地雷戰》、《紅色娘子軍》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《上甘嶺》、《劉胡蘭》等），了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。請各班級通知學生在家里觀看，也可以組織全班一同觀看。觀看影片的照片三張于4月8日前，以系部為單位發送到郵箱。

　　（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　為引導學生以實際行動表達對革命先烈的.悼念和追思，由學校政教處和團委會組織學生會干部到漳州市烈士陵園進行祭掃、獻花和宣誓，使未成年人接受革命傳統教育，弘揚中華傳統美德，繼承先烈遺志、珍惜生活、立志報國。

　　（三）加深活動體會：網上祭英烈

　　組織全校在校內計算機房、教室多媒體、家里電腦、手機等方式，通過查詢英烈相關信息、網頁等，切身感受和平年代對先烈的悼念和追思，體會為黨為國的無私奉獻精神。

　　參與方式

　　1、專題頁面：

　　登錄福建文明風網，在首頁點擊“網上祭英烈”專欄、飄窗，進入活動專題頁面；

　　2、手機app：通過手機應用市場或瀏覽器，搜索“新福建”下載，或掃描二維碼（右圖），下載《新福建》客戶端，參與活動。

　　要求：獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞（如下圖）。各班收集好學生留言的截圖，并根據截圖情況統計好獻花人數和留言人數，并選擇3條優秀悼詞、留言在4月8日前將《網上祭英烈完成情況統計表》（統計表到公共郵箱下載）和學生的完成截圖以系部為單位一同發送到郵箱。

　　六、活動要求

　　1、各系（部）要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

　　2、以班級為單位，班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室或者利用手機上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

　　3、要發揮團支部優勢，開展豐富多彩的團日活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“清明祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

小學清明節活動方案15

　　清明節是我國重要的傳統節日，也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　緬懷革命先烈，弘揚民族精神

　　二、活動目的`

　　突出立德樹人，以清明節為契機，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導小學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

　　三、活動對象

　　1-6年級全體學生

　　四、比賽時間

　　20xx年3月31日

　　五、活動組織：

　　3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽，以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛國教育，增強學生的愛國熱情與社會使命感。

　　演講題材：低年級以詩歌朗誦為主，中高年級以演講文稿為主。

　　六、活動獎勵

　　評選學生獎項和教師指導獎項，頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。

　　七、活動要求

　　1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織，確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮活動的教育效果。

　　2、加強宣傳，及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作，以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后，各班級要注意總結，積累經驗。