科技文化月活動策劃

科技文化月活動策劃1

一、比賽目的：讓同學在緊張的情緒中學會放松和自制

　　二、比賽人數：

　　三、比賽場地：

　　四、比賽道具：一條毛巾或抹布，一個硬幣

　　五、比賽規則：

　　1.將參與者分兩隊，每隊排成直線，兩隊在中間隔些距離。

　　每個人面向外邊方向，手牽著手，閉眼

　　2.兩隊的第一人面向相反方向（向內邊），張大眼睛

　　3.裁判把一條毛巾放在兩隊最后的中間位置，離兩隊最后一人各有相同距離

　　4.裁判坐在兩隊第一人的中間，此時應該除了第一人的眼睛

　　是張開的.外，其余的全閉上

　　5.裁判先告訴第一個人硬幣的正反面，然后開始投擲。如果

　　為正面，第一人必須馬上按下下一個人的手，然后不出聲的直傳下去

　　6.當最后一個人感覺到被按，必須馬上去搶奪毛巾。先得到

　　毛巾的那個人放回毛巾，走到最前頭成為第一人。沒搶到

　　毛巾的那個人留在原位，直到搶到毛巾為止才能換到前頭

六、獎勵方法：哪一組最先輪完哪組贏

　　七、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

科技文化月活動策劃2

　　一、比賽目的：

　　二、比賽人數：每班10人組成一組

　　三、比賽場地：二期籃球場

　　四、比賽道具：凳子、牙簽、橡皮筋、秒表

　　五、比賽規則：

　　1、每次比賽需要兩組，一組參與者排成一排站在凳子上，另一組站在地上

　　2、凳子上的每位參與者手拿一支牙簽銜在嘴里，給第一位參與者的牙簽上套上一個橡皮筋，要求下一名參與者將用牙

　　簽將橡皮套接下去，依次往下傳

　　3、站在地上的參與者除了不能推凳子和碰到凳子上的'人外，可以用任何辦法進行干擾，一旦橡皮筋掉了的話，就要重新開始，并記下所用時間

　　4、第一組參與者完成后，第二組參與者開始游戲

　　六、獎勵方法：用時短的小組獲勝

　　七、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

科技文化月活動策劃3

　　一、活動意義

　　為了豐富同學們的課余生活，為了給學生提供展示自我，發揮專長的空間，為了強化隱形課程建設，同時配合北科第七界科技活動月的主題和要求，我校特舉辦下列活動。

　　二、活動主題

　　新星從這里升起

　　——安全、和諧、科技、人文

　　三、活動時間

　　20xx年

　　11月9日----------12月9日

　　四、活動安排

　　1、“卡拉OK”大賽負責人：王臻

　　2、大合唱負責人：王臻吳園

　　3、英語情景劇比賽負責人：薛昌義

　　4、書法、繪畫、攝影比賽負責人：袁悅

　　5、踢毽子比賽負責人：吳建林

　　6、豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動負責人：王艷華

　　7、學生會干部培訓工作負責人：薛昌義

　　8、拔河比賽 負責人：吳園

　　五、具體活動策劃如下文

　　（一）卡拉OK大賽

　　1、參賽方式

　　學生自愿報名，到本班文藝委員處報名，經初賽，決賽。

　　2、比賽形式

　　獨唱，重唱，組合

　　3、比賽時間和地點

　　10月28日----初賽

　　11月4日-----決賽

　　地點：綜合樓多媒體教室

　　4、賽內容及注意事項

　　歌曲內容健康向上，通俗，美聲，民族唱法選手均可參加，可有伴舞。

　　5、獎項設置

　　評選出校園十大歌手

　　6、評分標準

　　音準：30節奏：30表現力：30臺風：10

　　（二）合唱

　　1、比賽內容

　　《讓世界感動》、《愛我中華》

　　2、比賽時間

　　11月17日---18日————在電視臺合伴奏

　　11月23日————正式比賽

　　3、排練時間和地點

　　時間：每天下午：16：45-----17：30；

　　晚上：20：40----21：20。

　　地點：綜合樓五樓多媒體教室

　　4、參賽形式

　　第一首：朗誦兩人，啞語手勢一人，指揮一人，其余合唱

　　第二首：出五個不同民族的學生，說一句“感謝父母，感謝學校，感謝祖國。”

　　（三）《英語話劇》比賽

　　為了文秘公文網網-http://()豐富學生的校園生活，增強學生對英語的興趣，培養學生聽說等的綜合能力，我校學習部組織了《英語話劇》的表演比賽。

　　1、參賽方式

　　由各班學生自愿到本班學習委員處報名。

　　2、比賽時間和地點

　　時間：20xx年11月9日下午或晚自習

　　地點：綜樓五樓多媒體教室

　　3、比賽要求

　　A、必須有演出服裝以及配合劇情的道具。

　　B、節目時間控制在5----15分鐘。

　　C、口齒清楚，發音標準且富有感情。

　　D、演出時可以適當化裝。

　　E、內容要求健康向上。

　　F、表演時要有豐富的表情。

　　G、每班至少出兩個節目。

　　4、獎勵辦法

　　A、根據評分標準的得分多少，獎勵團體前三名。

　　B、設個人獎------最佳幽默獎，最佳氣質獎，最佳表演獎，發音標準獎，最佳臺風獎

　　C、設組織獎一個（獎給積極參與的班級）

　　5、評委組成

　　評委由我校英語教師及校領導，校學生會組成。

　　6、評分標準

　　A、道具，服裝15

　　B、話劇內容幽默感強。劇情內容豐富，感染力強40

　　C、發音標準，語氣感染力強20

　　D、臺風好，自然大方20

　　（四）《書法·繪畫·攝影》比賽

　　為了給學生提供展示自我，發揮專長的空間，我校學生會組織開展《書法·繪畫·攝影》比賽，希望大家積極參與，展示自己的個性提高自己的素質。

　　1、比賽時間

　　20xx年11月3日----11月13日]

　　2、作品類型

　　A、書法

　　（1）硬筆：可書寫積極向上的漢語文章或英語文章。

　　（2）軟筆：寫大字或一句名人名言或一段積極向上的格言。

　　B、繪畫

　　（1）卡通畫（2）水彩畫（3）素描畫（4）漫畫等

　　C、攝影內容積極向上，健康。

　　3、()比賽要求

　　A、作品由本人提供

　　B、作品內容健康向上

　　C、作品畫面干凈整潔，必須有本人簽名

　　D、每班至少交3份作品，多著不限

　　E、作品完成后，由本班文委交到學生會宣傳部。

　　4、獎勵辦法

　　A、設集體獎一名，獎給作品質量高，班主任負責和班級參與人數多的班

　　級。

　　B、每個項目設“藝術明星獎”一名。一，二等獎兩名。

　　5、組委組成

　　由校領導，專業老師及校學生會組成。

　　（五）豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動

　　1、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月26日

　　地點：北京植物園，香山公園

　　2、的目的及意義

　　使學生初步識別植物，將采集的樣品做成標本進行評比。

　　中學科技文化活動月各項活動具體策劃方案,

　　3、制作的內容

　　通過對各種植物的識別，使學生知道他們所見植物的科類，生活習性等，此次活動學生將認識20多種植物及花卉，并采集樣品將他的種類，習性寫在樣品下做成標本。

　　4、獎項設置

　　最后評出最有實用價值標本獎一名，最佳標本設計獎一名。最佳制作獎一名。

　　（六）踢毽子比賽

　　為了增強學生的身體和心理健康素質，經學校批準，學生會體育部將舉行20xx級學生的踢毽子比賽。

　　1、比賽時間和地點

　　時間：20xx年11月12日----11月13日

　　地點：綜樓下足球場地

　　2、比賽方法

　　本次活動采用花樣踢法和普通踢法，每人三次機會（以毽子著地終止為一次）。選手在規定的場地內，不限時間，最后取最高踢毽數為最終成績。備注：花樣踢法和普通踢法將分別進行比賽，規則相同。其中花樣踢法包括從前邊踢，后邊踢，側面踢，跳起踢等。

　　3、比賽要求

　　本次活動本著公開、公平、公正的原則，由體育部各成員組成評委團，如發現在比賽記數中有舞弊者，將取消選手和裁判的參賽資格和裁判職責，比賽成績以零分計算。

　　4、獎項設置

　　不記班級花樣和普通踢法各設一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。兩種踢法共設優秀獎十名。發現自我，展示自我，欣賞自我，希望同學們踴躍參加，秀出真自我。

　　（七）學生會干部培訓工作

　　為了更好的開展學生工作，為了更好協調各部之間的.聯系，我校特組織對學生會干部的此次培訓。

　　1、培訓時間

　　20xx年11月1日-------11月29日

　　2、培訓內容

　　分期對學生會中主席，副主席，學習部，衛生部，紀檢部，宣傳部，文藝部，體育部等部門進行各部門職能業務培訓。培訓中使學生會各成員掌握各部的工作職能，制定出本部門本學期的工作計劃，使各部門在今后的工作中能夠團結協作，共同進步。使我們的校學生會更加團結，使他們在工作中能夠吃苦耐勞，起到模范帶頭作用。

　　（八）拔河比賽

　　為了豐富廣大學生的課余生活，培養學生的綜合能力，鍛煉身體，促進學習，學生會體育部組織了拔河比賽。

　　1.比賽時間

　　12月24日下午課后16：00準時開始

　　2.比賽地點

　　樓下小籃球場

　　3.比賽要求

　　每班選出男女生各5名參加比賽，比賽時選手必須提前5分鐘到達比賽場地。遲到或參賽人數不齊的班級按棄權處理。

　　4.比賽規則

　　各班體育委員在賽前抽簽決定比賽順序，采用單淘汰制。比賽時，一拉過麻繩中點（有紅繩作為標志物）后1.5米線外的班級為獲勝。

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