元旦活動方案15篇(經典)
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦活動方案1
活動目標:
1.通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2.在親子游園活動中大家共同體驗與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗過年的快樂心情。
活動準備:
1.每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學習用品基金或者部分用于愛心捐助。
2.邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協助義賣。
3.班級制作一張義賣海報。
4.陶泥組準備義賣陶泥制品。
5.每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6.活動前,每個班級提前通知好家長活動的時間內容形式以及場地,前操場和跑道區全部打通進行游園。
活動時間:
12月29日
小班組:
下午3點接送時間
中班組:
下午3:30接送時間
大班組:
下午4:00接送時間
活動地點:
幼兒園前操場及跑道區
活動過程:
活動當天下午,每班在前操場搭建一個義賣專場。邀請一名才藝表演家長進行特色表演,兩名家委會成員及一名班級老師進行義賣活動。要求義賣的家長將班級里的`物品分三個批次上架出售,避免造成后面中大班的幼兒及家長沒有物品可以購買的現象。小班幼兒及家長三點進入年貨街,中班幼兒及家長三點半進入年貨街。大班幼兒及家長四點進入年貨街。各年級組分流進行,避免造成混亂。
元旦活動方案2
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的`香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
元旦活動方案3
按照學校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦2010元旦聯歡活動。活動方案具體如下:
一、活動主題
感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
二、活動時間:
XX年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活動
中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)
下午13:30—14:30撲克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戲活動
下午16:30—16:45 領導班子致新年賀詞
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活動地點:
可以有飯店二樓
四、活動形式
活動將以綜藝游戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據評分結果產生一支優勝隊。
五、活動內容:
1、投籃大賽
2、粘五官
3、頂桔子跑
4、猜價格
5、動作猜詞
6、踩報紙
7、排序
8、救死扶傷
9、氣球賽
六、具體要求
1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的'節日氛圍。
2、由工會小組提前準備好游戲節目并負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。
3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。
4、要求全體教師參加。
元旦活動方案4
在XX年元旦新年即將來臨之際,為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候選。
2、其余每個片區至少各出2個節目,已備候選。
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間: 11月2日~11月6日
報名地點:教育局辦公室
2、節目準備:11月7日~11月27日
3、節目篩選:11月28日~12月1日
4、演出節目排練:12月1日~12月29日
5、晚會彩排:12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:
組長:
副組長:
成 員:
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。
(一)導演策劃組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
(二)舞臺設置組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:
1、負責聯系舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞臺道具的'撤換。
(三)安全保衛組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:
1、負責與公安、城管等相關部門聯系。
2、負責演出過程的安全,協助維持好入場、退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
(四)后勤保障組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓,接待。
3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。
元旦活動方案5
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
三、節目單
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xx)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王xxx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)
12、舞蹈《×》(表演者:xxx)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:xxx)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
四、結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的'默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
元旦活動方案6
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數果實,智力游戲
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內容:
有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。
游戲內容:
1、家長寫出自己愛吃的'水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。
元旦活動方案7
一、活動目的:
充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達xx商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題:
活動主題:百款名品一元秒殺
活動口號:天冷了,來xx吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費者,從而提高產品銷量及擴展xx的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間:
20xx年12月24日—20xx年12月26日
20xx年1月1日——20xx年1月3日
五、活動地點:
xx購物廣場
六、活動內容:
1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動一
“xx百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則
活動概述:
一元秒殺,是隨著網絡繁榮而興起的一個新的.促銷及消費方式,鑒于網絡環境的原因,這種形式多被認為缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,借金點子傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。
活動時間:
20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)
20xx年12月25日 下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,
活動商品:
商戶提供商品價值必須30元以上,
參與顧客資格:
關注了我們公眾平臺并領取了活動代金券的所有客戶,及當天有銷售單據(滿100元)的客戶!
如何獲得活動資格:
1、12月20日—12月25日期間,關注公眾平臺的客戶及商戶;
2、12月24日—12月25日期間,在商場進行銷售,并且數量超過100元的客戶;
3、12月24日前,憑我們活動海報(含金點子信息報上發布的紙質代金券)客戶;
活動推廣:
1、 媒體推廣:12月20日至12月xx日期間,在金點子信息報上全版發行我們的活動方案及細則(活動主題,熱情xx,溫暖廣豐人)
12月23日到12月25日,在我們的幾個主要入口處進行設點發放宣傳單(及微信掃碼)宣傳彩頁(20000份)!
2、微信推廣:12月20日前,要求商管必須要求每個商戶關注公眾平臺,每人至少每天在朋友圈分享本次活動信息5次以上;具體活動微信網站,由金點子傳媒根據活動方案,制作發布!力爭到活動開始,當天關注人數超1000人次!
2、 地面推廣:每個入口的玻璃墻都更換為活動海報(噴繪);
在肯德基門口立個兩層高的廣告墻;
4、內場推廣:在12月20日—12月25日期間,每個商戶至少一個展架或是地貼,二選一
活動道具:
1 一元秒殺券:制作5000張,考慮到安全性,在售賣前,加以防偽識別,或加蓋公章;(憑電子優惠券到景觀大廳換秒殺券,每個商戶發10張)
2 一元秒殺券兌換臺:景觀大廳設2個
3 秒殺活動券投遞箱:擺放在活動現場,參加秒殺的顧客,投遞秒殺券用,共兩個,一個使用,一個備用;
4 秒殺活動主會場舞臺:背景為活動內容主畫面,考慮到人員較多因素,建議設置在較空曠的地域,以能容納200-500人地域為宜;(景觀大廳)
5 秒殺獲得者領取商品登記表:每場秒殺活動,獲得商品的顧客,要登記其信息,包括姓名、住址、電話、身份證號及身份證復印件等;
6 照相機或攝像設備:每場活動全程攝錄,以備公司留存和有質疑的顧客查證;
7 秒殺活動主持人:以口才好、語言富有煽動性、體健貌端的人為宜,需一人;
8 頒獎禮儀人員:引領領導上臺及送上頒獎牌等相關環節的協助。
活動規則:
1 參加xx商場·百款名品一元“秒殺”活動,需持一元秒殺券;
2 持一元秒殺券參加“秒殺”活動正聯和副聯均需完整,缺損即視為無效,持券參加秒殺所獲得的商品,xx商場不承擔稅務;
3 一元“秒殺”活動定于20xx年12月24日、25日、晚18:00,請于活動開始前兩小時到場,未按時到場造成不能參加活動,后果自行承擔;
4 一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補、逾期作廢,僅限使用一次,用后自動作廢;
5 一元秒殺券正面未工整的填寫姓名、電話、身份證號的顧客,xx商場在無法確認其真實有效時,有權選擇結果無效,重新秒殺;
6 秒殺結果當場確認,獲得秒殺商品的顧客如不在現場,在下一場活動前未與主辦方取得聯系的,則視為自動放棄,xx商場不再追發商品;
7 如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動的,xx商場保留相關法律權利;
8 在法律許可的范圍內xx商場擁有調整活動內容及一元秒殺券的最終解釋權。
秒殺活動流程:
1 24日下午5:00開始進行表演,演員表演,6點開始妙殺!
秒殺活動開始前,組織xx商場在活動現場擺設一元秒殺券售賣臺,進行秒殺券的售賣;(爭對沒有銷售及沒有關注公眾平臺領取電子優惠券,紙質優惠券的客戶)
每場秒殺活動開始前兩小時,告知參加秒殺的顧客到達活動現場,顧客到場后把秒殺券正券投遞進秒殺箱,副券留存好,等待秒殺開始,如有公證人員,請在公證人員監督下,顧客開始投券;
活動注意事項:
1 每場活動抽出五位幸運顧客,且有顧客自己抽取,以免引起質疑;
2 每場活動持續時間在30—50分鐘為宜,中間穿插表演,主持人靈活把控活動節奏,互動時多介紹xx商場特惠活動;
3 活動開始前及結束后,xx商場員工多注意引導顧客光臨xx商場商場,推薦特惠活動;
4 每場秒殺活動的幸運顧客,主持人當場進行身份核實并當場公布。
二 、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
活動時間:
12月20日至12月25日
活動地點:
xx商場
活動內容:
活動期間,憑電子優惠券及代金券,購物可享最低折扣,再獲贈一元“秒殺”機會!
活動細則:
1 顧客在活動期間,到xx商場購物,憑電子會員卡及優惠券購特享最低折扣,并多贈送一張秒殺券!
2 每個商戶必須在自己的商鋪或是展架上注明,是多少,有電子會員卡或是優惠券,又是多少,讓客戶感受到活動是實實在在的優惠;
三 、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
活動時間:
20xx年12月25日晚8點開始
活動地點:
xx商場活動現場
活動內容:
每人享受兩次抽獎
獎品:(商場自購)
特等獎:ipad 4(3999元) 1名
一等獎:電動車(2599元) 2名
二等獎:智能手機(999元) 4名
三等獎:圣誕老人(59元) 100名
幸運獎:中國福利彩票(單張中獎80000元)
元旦活動方案8
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
中三班教室
組織教師:
xxx
參加人員:
三位教師及全體幼兒和家長
活動主題:
歡歡喜喜過新年
為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進親子情感交流,充分展示幼兒和家長的合作參與,結合我班實際情況,開展以美食推介會為主的系列親子活動慶祝嶄新一年的開始,為使活動順利進行,特制定此方案。
活動目標:
1.通過活動,讓孩子和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2.讓孩子通過和爸爸媽媽一起制作美食的過程體會到勞動的不易。
3.鼓勵家長積極參加親子互動為幼兒做榜樣,使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
活動準備:
1.在室內布置過新年的場景。
2.為體現新年氣氛,要求每位幼兒穿黃色園服參加活動。
3.每位幼兒自帶一份美食。
4.氣球若干。
活動過程:
一、播放樂曲“喜洋洋”,營造氣氛,歡迎家長的到來。
二、班主任致開場詞
尊敬的各位家長、小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,和孩子們共同迎接新的一年。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展。臨近歲末年尾,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望。新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們第一幼兒園全體師生,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝20xx年新年的到來。
三、節目表演
我們的`慶祝活動有以下幾項內容,慶元旦親子表演和美食推介會,現在有請我們熱情活潑的中三班全體小朋友為大家表演舞蹈《新年快樂year》,大家掌聲歡迎!
1. 開場舞《新年快樂year》
2. 男小朋友及家長表演親子舞蹈《戰豆》
3. xx小朋友歌曲《奇妙的種子》
4. xx小朋友街舞表演《PUMA》,xx媽媽剪紙
5. xx小朋友家庭合唱歌曲《大王叫我來巡山》
6.xx小朋友舞蹈《雪寶寶》
7. xx小朋友家庭詩朗誦《中國娃娃夢最甜》
8. xx小朋友快板《說瓜州》
9. xx小朋友舞蹈《美麗的星空》
10.xx小朋友及媽媽詩朗誦《媽媽我愛你》
11.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《白龍馬》
12.xx小朋友和爸爸跆拳道表演
13.xx朋友舞蹈《好寶寶》
14.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《酒醉的蝴蝶》
15.xx小朋友及媽媽朗誦《中國人》
16.zz小朋友及媽媽伴奏表演唱《我愛你中國》
17.x老師吉他彈唱《董小姐》
18. x老師鋼琴演奏《大魚海棠》
19.女小朋友及家長表演親子舞蹈《你笑起來真好看》
四、美食推介會
1.教師組織孩子上衛生間洗手。
2.組織家長整理場地以及擺放美食。
感謝孩子們以及家長的精彩表演,此時此刻,我的心情和大家一樣的高興,喜悅之情溢于言表,通過美食制作的過程,孩子們不僅可以品嘗到美味可口、種類繁多的美食,也讓孩子在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,同時讓大家在緊張的工作之余放松心情,在這里我們一起開開心心的慶祝元旦,品嘗美食。
下面請各位家長帶自己的孩子用自己準備的牙簽和餐具有序的品嘗美食,在此過程中電視會播放大家的美食制作過程,請大家邊品嘗邊欣賞。
3.家長帶孩子邊品嘗美食邊欣賞美食制作過程的視頻。
五、活動結束
1.教師小結,感謝家長的支持與配合。
2.組織家長整理場地。
元旦活動方案9
在XXXX年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日上午9:00——13:00。
四、活動地點
XX各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
五、活動經費預算
社里參加人數:XX餃子:XX元∕人孩子:XX餃子:XX元∕人襪子:XX雙XX元其他:XX元總計:XX元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。XX月XX日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2、XX點左右開始包餃子,XX個人分別負責XX個小孩,教他們包餃子,XX個同學負責收集餃子,XX個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、XX點半左右,開始煮餃子,由XX個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排XX個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生。
6、下午XX點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的'關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
元旦活動方案10
為豐富我校師生的業余文化生活,展現我校師生的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。
一、主辦單位:
張家鄉中心小學
二、承辦單位:
學校工會、團總支、少先隊
三、活動時間:
20xx年12月底
四、活動地點:
學校籃球場
五、參加人員:
全校師生
六、活動內容及負責人:
1、師生開場舞(李清玲、李琳、胡安琴)
2、學生隊列隊形比賽(包勝宇、各班主任)
3、師生30m迎面接力賽(劉松、甘永蘭、各班主任)
4、學生趣味競技比賽(彭成國、王履勝、各班主任)
(1)《筷子夾乒乓球》
(2)《3分鐘集體定點投籃》
(3)《爆聲隆隆迎新年》
七、活動分組:
1、教職工:以編制為準分中學組和小學組參賽。
2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組,即:低段組(1-3年級)、中段組(4-6年級)、高段組(7-9年級)。
八、比賽規程:
(一)學生隊列隊形比賽(總分100分)
1、比賽內容:
(1)入場:“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”
(2)報數:體育委員跑向主席臺前報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx年級應到xx人,實到xx人,報告完畢。”
(3)出場:“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向后轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。
2、評分標準(100分制):
(1)入場:班級整體氣勢高昂、步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
(2)場上:隊形、轉法整齊規范(30分)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉法不一致每人次扣1分。
(3)出場:步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。
(4)指揮:帶隊人表現(10分)。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。
(5)服裝:服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)。服裝不統一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。
(6)紀律:場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。
3、比賽要求:
(1)人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質除外),無故不參加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。
(2)要求參賽班級服裝統一;各班設體育委員一名,負責進退場、報告和下口令,要求聲音響亮,動作規范;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
(3)以班級為單位進行比賽,按班級抽簽順序進場。
(4)每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。
(5)班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。
(6)體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
(7)未盡事宜另行通知。
(二)趣味競技比賽(總分100分)
1、比賽項目和比賽規則
(1)《筷子夾乒乓球》(30分)
比賽規則:每班選出5名隊員參加,縱隊站在起跑線,分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三個。
比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。
評分方法:每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(2)《3分鐘集體定點投籃》(30分)
比賽規則:每隊選出5名隊員(3男2女)參賽,每隊排成一縱隊站在罰球線后(低段組隊員投籃時可站在罰球線以內,具體由裁判確定)。排頭隊員先投籃,并將球傳給第二個隊員后,回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球,接著投籃。依次進行。
評分方法:3分鐘內按入籃多少,每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(3)《爆聲隆隆迎新年》(40分)
比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個(20個)氣球。比賽開始,三名隊員以最快的.速度吹(踩)爆氣球,最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:方形或圓形框架三個,氣球180個以上。
評分方法:每組按名次記分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。
2、說明:
(1)以上項目,每班隊員可以兼報項目
(2)若以上項目比賽成績相同無法確定名次時,采取加時賽確定名次。
(三)師生30m迎面接力賽(總分100分)
1、比賽規則:
(1)教職工分中、小學組隊參賽,每對16人(8男8女)。學生以班為單位組隊參賽,每隊30人(15男15女)【其中,高段組每隊28人(16男12女)】。
(2)運動員必須手持接力棒跑完全程,如發生掉棒,必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽,傳接棒中不允許投、擲接力棒。
(3)各隊分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,每人跑完一次,以時間少的隊名次列前。
2、評分方法:
每組按名次記分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。
九、獎項設置:
1、單項獎:每組每項設一、二、三等獎各1名,班級頒發獎狀。
2、團體獎:每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名,期末納入班主任績效考核。
十、領導小組:
組長:賀平
副組長:游開萬、李清玲
組員:劉松、甘永蘭、彭成國、王履勝
包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任
元旦活動方案11
一、活動目標:
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示:
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的.樂感
節奏感,并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音
嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)、《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
元旦活動方案12
一、開放主題:
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”暨――老少活動家園揭牌儀式
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
小區東門廣場
四、參加人員:
物業人員、—社居委工作人員,活動表演人員、小區業主
五、活動方式:
“書香歷社,情傳―”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。
“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―”文藝表演活動:
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。
x老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結束后,主持人有請—主任現場介紹—物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布—老少活動家園正式成立,由—與社居委領導為―老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
六、相關物品:
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份
七、活動安排:
1、辦公室:
聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系―一暨,—老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“—老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2、客服部:
做好文藝演出節目的.征集工作,與一月—日前將相關活動名單確定上報管理處主任;
做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;
擬定揭牌儀式通知及短信內容,—月—日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,x月—日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;
x負責活動現場拍照。
3、工程部:
將桁架拉至東門廣場并與x日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與x日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;
檢修小區單元門,確保—月—日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;
待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4、安全部:
x月x日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
x月x日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放己選取的音樂,調節音量適中;
x月x日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5、環境部:
在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
元旦活動方案13
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
3、做快樂教師建和諧團隊。
二、活動要求:
學校所有教職工參加。
三、活動地點:
學校操場。
四、活動時間:
xx月中旬。
具體時間:
:籃球運球接力、呼啦圈。
:跳長繩、一分鐘跳繩。
:排球墊準、排球發球。
:二龍頂珠、籃球定點罰球,
:跳竹桿舞、實心球擲準。
五、比賽方法和規則。
1、籃球運球接力:
每名運動員往返一次,中籃二次,按照籃球運動運球的基本規則,計時,各組出10人。
2、跳長繩:
人數不限。器械:長繩,由兩名選手搖一根長繩,其余的`人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳過的人次數判定名次。
3、排球墊準:
每隊10人。器械:排球:一人站在限制線后拋球,其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的球,采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠處的圓圈內,最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。
4、二龍頂珠:
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
5、跳竹桿舞:每隊人數不限,以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。
六、比賽成績統計及設獎辦法:
本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎,集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分,團體總分第一、二名設獎,個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分,4、5、6名記3分,7、8、9名記2分,參加人數10人以內分別減一名記分,最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。
元旦活動方案14
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的`參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
元旦活動方案15
一、活動時間:
20xx年12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的`一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和
幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2018年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
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