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大學生中秋節活動策劃方案

時間:2024-11-05 12:28:00 中秋節 我要投稿

大學生中秋節活動策劃方案【精選8篇】

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的大學生中秋節活動策劃方案,歡迎大家分享。

大學生中秋節活動策劃方案【精選8篇】

大學生中秋節活動策劃方案1

  主辦方:

  xx學院學生會

  承辦方:

  xx學院學生會

  活動目的:

  為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的.中秋之夜。

  活動主題:

  千里邀明月溫馨共此時

  活動時間:

  XX年9月27日晚7:30

  活動地點:

  舊籃球場

  活動介紹:

  表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。

  活動流程:

  1.主持人宣布活動開始;(7:00)

  2.助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7:05)

  3.踩踩踩游戲;(7:25)

  4.抓龍尾;(7:40)

  5.唱歌馬拉松比賽;(8:00)

  6.拍七令游戲(8:10)

  7.盲人背瘸子;(8:25)

  8.官兵捉賊(8:45)

  (待定游戲,根據時間再安排)

  9.由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分

  活動準備:

  宣傳部(負責人:翁權杰)

  1.出晚會宣傳海報

  2.晚會當晚的場地布置

  3.寫獎狀

  學習部(負責人:紀曉俊)

  1.寫主持稿

  女生部(負責人:溫漫芬)

  1、發邀請函

  2、負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作

  外聯實踐部(負責人:李夢鈿)

  1.負責拉贊助

  技術部(負責人:梁柱)

  1.做嘉賓邀請函

  2.整理班級表演的背景聲音

  3.負責晚會當晚的設備管理和操作

  體育部(負責人:歐子豪)

  1.負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)

  秘書部(負責人:郭婷婷)

  1.申請新籃球場作為晚會地點

  2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程

  生活部(負責人:黃秋菊)

  1.負責晚會當晚的座位安排

  文娛部(負責人:余悅浩)

  1.晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)

  2.做抽獎卷

  3.與表演班級聯系

大學生中秋節活動策劃方案2

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:中秋節,也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點:教室、自己家里

  四、活動內容:

  活動一、中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的'傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四、協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

大學生中秋節活動策劃方案3

  一、活動背景

  隨著中秋節的到來,學生們無法回家和家人一起度過自大學以來的第一個中秋節。學生們在9月初組成了一個班。雖然他們接受了軍事訓練,但有些學生還沒有時間熟悉對方,甚至沒有機會交談。

  二、活動主題

  中秋班聯歡

  三、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強學生之間的情感,是學生之間的進一步了解,以彌補學生之間不熟悉的缺點。

  3、鍛煉學生表達自己的能力,讓學生敢于表達自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎。

  四、活動時間

  20xx年X月X日晚7:30至9:30

  五、活動地點

  XX樓XX教室

  六、活動流程

  1、由XX同學們帶來的獨唱《我要飛》,深情的演唱,柔和的聲音突然拉近了同學們之間的距離。

  2、智力問答。現場的`學生可以自由參加。六名學生被分成三組,由主持人提問。如果答錯了,他們會把腳下的報紙折起來,直到報紙太小站不住的學生被淘汰。前三名學生將獲得獎勵。

  三、獨唱歌曲XX同學們帶來的啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上,踩破對方氣球最多的贏家。

  5、歌曲表演。由文藝委員會委員。XX學生們唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩個學生在規定的時間內,一個負責根據主持人手中卡片上的內容,另一個負責猜測。猜對題目最多的群體可以得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

  8、李老師講話,做班會總結。在中秋節到來之際,學們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。

  七、人員安排

  1、主持人:XX、XX。

  2、活動場地布置及用品準備:媒體2班11名班委。

  3、活動過程攝像:XX。

  4、活動記錄:XX。

  八、預期效果

  1、營造熱鬧、和諧、歡快的氛圍,提高大家的積極性,努力讓每個學生都參與活動。

  2、突出中秋聯會主題。

  九、資金預算

  游戲中的小獎品(每人一個月餅,一起XX個)=XX元。

大學生中秋節活動策劃方案4

  一、活動背景:

  新學校、新同學,來自世界各地的16級心理班學生組成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的:

  提高16年級學生的理解力,培養團隊精神和班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(農歷十六)晚

  (具體時間另行通知)

  四、活動地點:

  桃李鼎五、活動對象:

  16級心理學院學生

  六、活動準備:

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程:

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。

  接著方言學生和同省同學上臺介紹自己和家鄉。試著介紹每個省份,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。

  表演節目的學生將獲的獎品。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)

  游戲規則:在場的'七個人中有六個人得到相同的單詞,剩下的一個人得到另一個與之相關的單詞。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。

  每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。

  如果有臥底到最后兩個人,臥底獲勝,否則,大部隊獲勝。

  (ps):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

  大型軍隊的獲勝者有獎,如果臥底獲勝,將頒發孔明燈。

  (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

  (五)最后環節總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  8、 活動結束后,所有人員撤離并清理現場

  心理學院xx級心理班

大學生中秋節活動策劃方案5

  一、活動主題:

  迎新生

  二、活動背景:

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次

  相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教

  一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。

  六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  貴陽學院陽明廣場

  八、活動對象

  貴陽學院全院師生

  九、活動機構組織:

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:

  貴陽學院學生社團聯合會

  承辦單位:貴陽學院武術協會

  貴陽學院民樂協會

  貴陽學院吉它協會

  貴陽學院魔術協會

  貴陽學院健美操協會

  貴陽學院創業協會

  貴陽學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心

  十、活動組委會

  (負責活動的統籌和領導工作):

  總顧問:冉茂虎、符禮豹

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:潘興承(武術協會會長)

  組委會副主任:李康(魔術協會會長)

  執行主任:王進進(創業協會會長)

  組委會成員:xxxx

  策劃組:貴陽學院就業創業協會

  宣傳組:貴陽學院健美操協會

  后勤組:貴陽學院武術協會、貴陽學院魔術協會

  節目組:貴陽學院吉他協會、貴陽學院民樂協會、貴陽學院跆拳道協會、貴陽學院大學生藝術團

  十一、組委會工作職責

  1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

  2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

  十二、商家參與方式

  本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

  我們將為贊助商提供以下服務:

  1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。

  2、校內產品展銷時間為活動當天。

  3、接受您企業的`宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。

  4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

  5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

  6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

  備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“xxx公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。

  十三、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

  2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。

  3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

大學生中秋節活動策劃方案6

  一、活動背景

  中秋節是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好。然而,在大學里,我們中的大多數人由于時間和路途遙遠,無法回到家鄉與親人共度這個美好的節日。經過班委會的精心組織和規劃,在班內學生的大力支持下,我們將在每個節日之夜舉辦中秋節快樂晚會,讓班內每一位學生都能感受到節日的快樂和班級的集體溫暖。

  二、活動的目的和意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的.真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員

  組織者:XX學院XX班委會

  參與者:XX學院XX班全體同學

  特邀嘉賓:部分教師、學生會部長、主席

  預計參加人數:X人

  人員分工:兩名主持人表演者X名

  四、活動時間

  20xx年X月XX18:00—21:30

  五、活動地點

  XX學院XX班教室

  六、活動主題

  我在XX有個家

  主題解釋:抓住中秋節學生對價格的渴望,以家為主題,增強學生對班級和學校的熱愛。

  七、活動目的

  1、讓學生感受到家的溫暖,不要在這樣團圓的日子里感到孤獨;

  2、增強學生之間的情感,讓學生有進一步的了解;

  3、鍛煉學生表達自己的能力,讓學生敢于表達自己;

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎。

  八、活動前期準備

  1、借用學院設備;

  2、統一學生時間,選擇最合適的時間舉行晚會;

  三、班委統一購買月餅等食品;

  4、安排晚會現場;

  5、讓學生自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

  九、開展活動

  晚會18:00正式開始。按照節目單的流程,學生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。詳見節目單:

  開場白—晚會開始

  十、活動特點

  1、邀請大二大三學長和我們一起慶祝,增加家的感覺;

  2、活動強調人人參與,我也是組織者;

  3、活動中增加了三個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

  4、活動有組織。

  十一、資金預算

  1、月餅2、蘋果3、零食

大學生中秋節活動策劃方案7

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  xx學院xx廣場

  八、活動對象

  x學院全院師生

  九、活動機構組織

  冠名單位:(待定)

  主辦單位:xx學院學生社團聯合會

  承辦單位:xx學院武術協會

  xx學院民樂協會

  xx學院吉它協會

  xx學院魔術協會

  xx學院健美操協會

  xx學院創業協會

  xx學院跆拳道協會

  贊助單位:(待定)

  媒體發布:xx學院廣播站xx學院新聞中心

  xx學院報

  xx學院團風雜志

  十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

  總顧問:xx、xxx、xx

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:xx(武術協會會長)

  組委會副主任:xx(魔術協會會長)

  執行主任:xxx(創業協會會長)

  組委會成員:xxx、xx、xxx、xxx

  策劃組:xx學院就業創業協會

  宣傳組:xx學院健美操協會

  后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會

  節目組:xxx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團

大學生中秋節活動策劃方案8

  一、活動背景:

  新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的:

  增進13級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年9月20日(農歷十六)晚

  (具體時間另行通知)

  四、活動地點:

  桃李鼎

  五、活動對象:

  13級心理學院學生

  六、活動準備:

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數

  (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程:

  (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的`同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

  (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節——誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)

  游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  (PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

  大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

  (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

  (五)最后環節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  八、活動結束:全體撤離、清理場地

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