開學(xué)初教師發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開學(xué)初教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)初教師發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)開學(xué)季節(jié)里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的歡迎。相信大家在短暫的休息時(shí)間里都有充分地休息，這也讓我們的身體和頭腦得以重整旗鼓，為了更美好的未來做好精神和物質(zhì)準(zhǔn)備。
在新的學(xué)期里，除了學(xué)校工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，我們還要思考如何讓自己有更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。在此我建議某些有品味的同學(xué)們可以在每天早晨喝上一杯咖啡、品嘗一次紅酒，隨著深度文化了解，既窺探了世界知名的名產(chǎn)和美味，在日積月累中也能感受到每一個(gè)細(xì)節(jié)的變化，為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
雖然學(xué)生時(shí)代匆忙流淌，舍棄的是小時(shí)候的游樂場和親人的陪伴，但是我們也成長為還不錯(cuò)的自己，向著祖國的繁榮與發(fā)展前進(jìn)著。在今后的學(xué)業(yè)生涯中，希望大家都能夠保持良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真地參與到每一天的教學(xué)活動(dòng)中，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，完善一生的課程設(shè)計(jì)。
最后，祝愿大家在新的一年里吉星高照，心想事成，健康快樂。
開學(xué)初教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始，我們帶著希望，懷著激動(dòng)，伴著夢想。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章。讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！
“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：高三的同學(xué)們，你們是新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好高三的每一天，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩。高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的高三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一新同學(xué)們，你們是的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
良好的開端是成功的'一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，樹立“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的越辦越輝煌。
開學(xué)初教師發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
除夕的焰火已闌珊，元宵的花燈剛謝幕，背著虎年的一串串祝福，我們又迎來一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。律回春暉漸，萬象始更新。在這播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在幽雅而可愛的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
xx小學(xué)這所年輕而充滿生機(jī)的學(xué)校，在以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷幾年的歷練洗禮，創(chuàng)造了多方面的輝煌。你們看，我們的教室都裝上了多媒體設(shè)備，各類比賽捷報(bào)頻傳，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，科研課題又上新的臺(tái)階。這些都使我們學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。這是x小人用心血和智慧培育出的驕傲。我為自己是一名x小人而深感自豪，為自己在這里工作而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，擁有廣大莘莘學(xué)子真誠的愛戴與信賴，擁有社會(huì)殷切的期望。
同學(xué)們，作為老師，為新學(xué)期我們早已做好了準(zhǔn)備，視奉獻(xiàn)為詩，當(dāng)拼搏是歌！我們以生命做筆，用熱血為墨，幫你們譜寫出輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們要向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。選擇教師，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在這里，我想對即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們說：六年來，我們朝夕相伴，我們愿意記住你們每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。我想說，有你們的日子真好！你們即將走完小學(xué)的最后一段路程，希望你們?nèi)σ愿埃蛑K點(diǎn)沖刺！用你的實(shí)際行動(dòng)為自己美好的'童年畫上圓滿的句號(hào)。我相信，不管現(xiàn)在還是將來，你們都會(huì)用出色的表現(xiàn)為母校錦上添花！
一到五年級(jí)的同學(xué)呢，還走在灑滿花瓣的童年路上，我想對你們說：你們是x小的未來，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，一座未來的名校將在你們的努力下崛起。努力吧！努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓x小因你的努力奮斗而綻放光彩，讓你身為x小人而躊躇滿懷！
最后，請?jiān)试S我代表全體老師真誠地祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里勤奮進(jìn)取，學(xué)有所成！祝愿我們的老師工作順利，健康開心！祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！謝謝！
開學(xué)初教師發(fā)言稿4
寒假就是這樣悄然而逝了，生命也就這樣在不經(jīng)意間似乎短了許多。又回到了久違的學(xué)校，見到了那些既熟悉又親切的面孔，談笑之間新的學(xué)期開始了。
都說“干一行，愛一行，”也許真的是這樣，雖然教師的工作辛苦、瑣碎，有時(shí)還不被人理解，但我還是盡心盡力，踏踏實(shí)實(shí)的走了過來，這一走就是十多年，用一顆平常心與我的同事，我的孩子們，我的家長朋友們相處著，從他們那里我得到了支持、鼓勵(lì)、感動(dòng)與快樂！
就要開學(xué)了，想到可愛天真的孩子們，想到充滿生機(jī)的校園，想到春天里即將破土而出的小草，想到那一抹抹春綠……一切美好浸潤著我的心靈，心情不由得放松了許多。看到過這樣一段話：“如果你熱愛教育，那就現(xiàn)在整理好心態(tài)，別去抱怨它的辛勞，它的瑣碎，它的平凡；如果你真正熱愛那些可愛天真而又永遠(yuǎn)給我們帶來快樂與幸福的孩子們，那就讓你自己更年輕些吧，讓你自己變成一個(gè)永遠(yuǎn)具有童心的人。” 是的，我們已經(jīng)改變不了我們的職業(yè)，那何不讓自己在工作中努力去尋找那一份份樂趣呢？所以，新學(xué)期的第一天，看到孩子們，我想張開雙臂擁抱他們，并說聲：“親愛的孩子們，歡迎你們回來！”把全部溫暖送給孩子們，把內(nèi)心的`激情和熱情撒向孩子們，讓孩子們第一天就感受來自我們內(nèi)心的能量。
就要開學(xué)了，一切又都是新的。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。新學(xué)期伊始，希望我的孩子們能夠總結(jié)過去的不足，用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，爭取在新的學(xué)期里取得更好的成績。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，相信孩子們一定會(huì)滿懷信心走向成功。新學(xué)期、新希望，我希望自己和孩子們凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，認(rèn)認(rèn)真真地做人。
就要開學(xué)了，平凡將伴隨著我們每一天。因?yàn)槲覀兊墓ぷ饔肋h(yuǎn)都是這樣默默進(jìn)行，默默地帶著孩子們成長，這是我們肩上的責(zé)任，我們必須完成的責(zé)任，那就坦然面對這一切吧，用寬闊的胸懷去容納一切！
就要開學(xué)了，讓我們擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)面對生活與工作的良好心態(tài)，努力地去體現(xiàn)我們自身的價(jià)值，重新認(rèn)識(shí)自我，整裝待發(fā)，重新上路，將過去都?xì)w為零。希望，在眼前，夢，在不遠(yuǎn)的未來。柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長……它們都把希望寄托在春天，這個(gè)美好，充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望，希望孩子們要在春天里好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，放飛自己的童年，放飛自己的夢想！希望自己繼續(xù)腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)孩子們一起成長，一起飛翔。新學(xué)期，讓我們承載新的希望，讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們在春天的祝福下展翅飛翔！
開學(xué)初教師發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，新氣象，具體采取哪些辦法去適應(yīng)新的環(huán)境和要求，我相信這已經(jīng)成為了同學(xué)們今天來到我們學(xué)校的最重要的一個(gè)問題了，所以我非常高興能夠能在此向大家激勵(lì)，并代表學(xué)校全體工作人員對你們表示最熱烈的歡迎和祝福，我們會(huì)為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)樂學(xué)樂生、自主而高效的環(huán)境。
在學(xué)期中，我們重視學(xué)生們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能、品德、思維、文化等方面的平衡發(fā)展，以讓學(xué)生們不僅能夠夠適應(yīng)社會(huì)的要求，也能夠理念領(lǐng)先、影響未來。我們給予的是最珍貴的財(cái)富，而你們的未來也早已掌握在自己手中，不僅要抱定信念，迎接挑戰(zhàn)，更要虛懷若谷，勇于接受和探究所接受的知識(shí)，切實(shí)貫徹學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
最后，我還想對大家說，在新的.期間里，保持快樂和健康，相信運(yùn)動(dòng)和充足的休息對健康和學(xué)習(xí)的每一個(gè)方面都發(fā)揮著極為重要的影響，所以希望大家積極參加運(yùn)動(dòng)鍛煉，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們共同建設(shè)更加明亮的未來而努力奮斗。
開學(xué)初教師發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。見到了可親的老師和同學(xué)們，一時(shí)間，靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語。在此，請?jiān)试S我代表八、九年級(jí)的同學(xué)及全體老師，向新入學(xué)的七年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎！
同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園變得更加整潔、清新，因此應(yīng)感謝為此而頂著酷熱工作著的老師及工人師傅們，感謝他們的給我們創(chuàng)造的優(yōu)美環(huán)境。
同學(xué)們，在過去的學(xué)年里，全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，受到了上級(jí)部門及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。
今天，開學(xué)第一天，在這鮮紅、莊嚴(yán)的國旗下，我有三句話與大家共享：第一句話是：一切從頭開始。
有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，升華優(yōu)點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的`自己。
第二句話是：成人才能成才
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，勤勞儉樸，孝敬父母，禮貌待人。
第三句話是，愛拼才會(huì)贏
同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
同學(xué)們，新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在金色的秋季奪取新的勝利！
最后，再一次祝全體師生在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
謝謝大家！
開學(xué)初教師發(fā)言稿7
親愛的同事們，親愛的學(xué)生們：
大家上午好！
首先，大家開學(xué)初心情如何呢？
相信看著你們這么充滿活力的面孔，我心里也十分的高興。今天，我們迎來了新的學(xué)期，不論是對老師同學(xué)還是學(xué)校來說，都是一段全新的開始。我也在這里向所有新的'同學(xué)表達(dá)歡迎之意，希望我們學(xué)校和你們結(jié)下更深的友誼。
學(xué)生們，你們在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該有一顆積極的心態(tài)，充滿著對未來的向往，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一天的生活狀況。無論面對任何困難、險(xiǎn)阻，都應(yīng)有一顆勇往直前的勇氣，相信會(huì)走出我們自己的一片天空。在課堂上，老師們會(huì)給你們慷慨啊慷慨地表達(dá)教課內(nèi)容；在生活中，也會(huì)為你們傳授一些養(yǎng)生之道和良好的生活習(xí)慣。
老師們，你們將會(huì)是學(xué)生們在課程中的知己、朋友和啟迪者。我們要敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)禺?dāng)好老師工作。知道學(xué)生們的個(gè)性，掌握各種教學(xué)方法和策略，給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)充滿鼓勵(lì)健康成長的環(huán)境，使他們在學(xué)習(xí)中能夠擁有一個(gè)開朗積極、調(diào)整自主、鍛煉品質(zhì)的支撐。
同事們，我們也要相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造一個(gè)只有互相溝通、相互交流才能夠走向成功的團(tuán)隊(duì)。
謝謝大家！
開學(xué)初教師發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的。
今年五月十八日是第xx個(gè)全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召，開展了一系列"幫扶貧困殘疾人"主題活動(dòng)，讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識(shí)，擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí)，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪，因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無法感受到的。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
我們相信，幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去；我們相信，通過更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會(huì)各界對他們的`關(guān)注和給予他們的溫暖；我們更會(huì)相信，跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年，會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心，自立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)，樂觀向上，努力以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng)，作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
開學(xué)初教師發(fā)言稿9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
期末將至，想不想考個(gè)好的成績，快樂過春節(jié)？想吧！期末復(fù)習(xí)對提高我們的期末考試成績來說，是非常的重要的。今天，我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線圖，同學(xué)們只要嚴(yán)格照圖去走，就一定能夠到達(dá)目的地。
二、整體把握教材。
完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來，同學(xué)們會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很雜很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。將某一個(gè)類別的數(shù)學(xué)知識(shí)，按一定標(biāo)準(zhǔn)，以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識(shí)的縱橫內(nèi)在聯(lián)系，而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的主要內(nèi)容。
三、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。
在對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。所以復(fù)習(xí)時(shí)針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，做一些專項(xiàng)的練習(xí)或測試。比如對概念的理解不夠透徹，可以在一段時(shí)間內(nèi)專門練習(xí)判斷題；計(jì)算出錯(cuò)率較高，可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題，也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長一起練習(xí)。抓時(shí)間改正作業(yè)、考卷上的一些錯(cuò)題，并進(jìn)行分析找找錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究復(fù)習(xí)技巧
復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。
1、溫故知新巧練習(xí)
復(fù)習(xí)中，要做很多的練習(xí)，我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先，對于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固，有針對地做練習(xí)。二要精練多思，提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考，多聯(lián)想，多小結(jié)，把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行比較，做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量，做過之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯，達(dá)到“溫故知新”的效果。
2、過電影復(fù)習(xí)法
我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容，這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍，再一次加深印象，并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松，收效更好。
3、動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的'嘴
有一句話是這樣說的：聽過了我忘了，看過了我記住了，做過了我理解了。做題，只有做過你理解會(huì)更深刻。學(xué)會(huì)讀題，請注意，要“讀”而不是簡單地“看”，把題讀出聲來，讀3次5次，讀到懂為止。
4、和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法。
可以幾個(gè)同學(xué)，根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容，互相提問題。如概念、法則、定律、公式等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶，又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語言表達(dá)能力。
五、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試，利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
開學(xué)初教師發(fā)言稿10
各位老師：
大家好！
明天是第30個(gè)教師節(jié)，首先祝大家教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！
開學(xué)已經(jīng)12天，正常上課已經(jīng)8天。開學(xué)初，各位老師精誠合作，努力爭先，心往一處想，勁往一處使，開學(xué)準(zhǔn)備工作井井有條，學(xué)生報(bào)到井然有序，教師上課一絲不茍，體現(xiàn)出全體教師良好的工作風(fēng)范。
老師們，初中部目前發(fā)展的態(tài)勢良好，呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在全縣范圍內(nèi)影響力不斷提升。去年xxx、xxx分別取得全縣第一名、第三名的優(yōu)異成績。今年在學(xué)生基礎(chǔ)較差的情況下，考取一高人數(shù)仍然繼續(xù)攀升。現(xiàn)在初中部共有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300多人。
然而，我們在看到成績的同時(shí)，也應(yīng)該有居安思危的意識(shí)。明年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)開始招生，汝河中學(xué)也開始招生，這直接沖擊的就是我們學(xué)校初中部。
本學(xué)年，學(xué)校明確地提出狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)，并且每年拿出3萬元獎(jiǎng)勵(lì)基金，其中2萬元作為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)，1萬元作為班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)。這也為初中部指明了發(fā)展的方向。教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線。俗話說，不進(jìn)則退。作為初中部的每一位老師，只有努力提高所教班級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)學(xué)生都感覺到自己的學(xué)習(xí)在進(jìn)步。
為此，我們提出如下要求：
一是要更新教育教學(xué)觀念。有的老師至今還沿用“一講到底”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習(xí)的主體地位沒有得到充分體現(xiàn)。有的老師雖然關(guān)注學(xué)生但不研究學(xué)生，有的老師雖然向往課改但不研究課改，有的老師雖然積極備課但不鉆研教法學(xué)法，有的老師雖然追求效益但不研究講評(píng)的方法和技巧，有的老師雖然注重運(yùn)用檢測和檢測結(jié)果來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，但有時(shí)有意無意地出現(xiàn)心罰和體罰的現(xiàn)象。我們所面對的學(xué)生，大部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成，留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生較多。面對這種現(xiàn)狀，我們要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求，要面向全體學(xué)生，樹立服務(wù)意識(shí)。要繼續(xù)采取低起點(diǎn)、小步子、慢節(jié)奏、快反饋、多激勵(lì)、樹信心、勤強(qiáng)化、促成功”的教學(xué)指導(dǎo)原則，以適大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二是要樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的.思想。要想提高教學(xué)質(zhì)量，就必須要提升每一學(xué)科在全縣教學(xué)評(píng)估中的位次。一方面要求每一位教師勤于學(xué)習(xí)，要善于借鑒本校優(yōu)秀教師的長處，要善于融會(huì)本學(xué)科名師教學(xué)的長處。要從提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力入手，從把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀把，不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步出發(fā)去著手研究，形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。另一方面我們要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)，提高學(xué)科資源的共享性和團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。個(gè)別備課組在備課時(shí)流于形式，在安排教學(xué)計(jì)劃、布置作業(yè)時(shí)缺乏計(jì)劃性，有時(shí)甚至臨時(shí)決定講什么、做什么，使得老師和學(xué)生在教學(xué)時(shí)無所適從。本學(xué)年一定要改變這種渙散的局面。
三是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理體現(xiàn)在“備課、上課、輔導(dǎo)、考試”等環(huán)節(jié)中，教師要“備好課”，讓自己游刃有余。要“上好課“，讓學(xué)生學(xué)有所得。要“精輔導(dǎo)”，對學(xué)生有實(shí)質(zhì)性幫助。我們不要認(rèn)為教學(xué)常規(guī)可有可無，著名的海爾集團(tuán)有兩句耳熟能詳?shù)脑挘喊衙恳患椒驳氖伦龊镁褪遣黄椒玻衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵巍Ｍ瑯铀�有三個(gè)著名的公式：開會(huì)+不落實(shí)=0。布置工作+不檢查=0。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。這幾句話非常富有啟迪。本學(xué)年，學(xué)校新出臺(tái)了教案作業(yè)檢查細(xì)則，每次檢查結(jié)果全校通報(bào)。凡檢查中兩次不符合學(xué)校規(guī)定的，除按照規(guī)定進(jìn)行罰款之處，不準(zhǔn)評(píng)先評(píng)優(yōu)。
老師們，我們一定要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路，求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。我們只要緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量為核心，就一定能夠進(jìn)一步提升初中部的聲譽(yù)，再創(chuàng)學(xué)校新的輝煌。
開學(xué)初教師發(fā)言稿11
1、安全問題：安全是頭等大事，不得不提。
請你們在家要多告訴孩子，到校后不要亂沖亂跑，學(xué)校人多，一不小心就會(huì)被絆倒，上學(xué)期我們班就有這種現(xiàn)象，到時(shí)候又說不清到底是誰的責(zé)任。其實(shí)有時(shí)候孩子都不是故意的，但是受傷的孩子的確很無辜。
接孩子放學(xué)的，如果哪天有事不能來接，那么您可以直接電話聯(lián)系我，我可以幫您轉(zhuǎn)告或者給孩子安排伙食問題。
家里住的遠(yuǎn)些的或讓孩子自己回家的，一定要和孩子囑咐好，放學(xué)就回家，不要亂跑，如果去其他地方一定記得和家長聯(lián)系，昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼，就跑到其他同學(xué)家，把父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
其實(shí)安全就一句話，在家提前給孩子打打預(yù)防針。
2、偏科問題： 家長平時(shí)就應(yīng)該注意引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子偏科了，要及時(shí)與授課老師溝通聯(lián)系，共同想辦法解決，而不能聽之任之，這不利于孩子今后的發(fā)展。
3、占課問題：我想，在座的家長們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題，其實(shí)你我都知道這樣的確不利于孩子全面發(fā)展，但是請你們理解，授課老師都是為了您的孩子能取得好成績，畢竟在中國主科和副科，在傳統(tǒng)觀念上分的還是很明確的，我想當(dāng)您的孩子捧著100分的語數(shù)英卷子拿到您面前，和他拿了一張?bào)w育還是美術(shù)學(xué)科的滿分卷子時(shí)，你們的那種喜悅程度是不一樣的吧！當(dāng)然，作為班主任，我代表我們主科的授課老師，對于占用了您孩子其他課程說聲抱歉，但是，我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果，以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事，即使你們知道是我們的不對，也請希望你們多給孩子做做思想工作，至少不要讓他形成對某一學(xué)科或老師的逆反心理。
4、座位問題：上學(xué)期我們班的不少家長就為孩子坐哪，和誰坐與我溝通不少次，而我一般都很尊重你們，接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是，我想你們知道，這是我對你們家長的尊重，但這不代表我這人沒有原則，好說話，但凡你們?nèi)魏我患议L電話我，我就必須要幫你們的孩子調(diào)動(dòng)座位。今天在這這么說，不是想在各位家長面前耍什么威風(fēng)，而是想告訴各位，請你們站在班主任的角度，你們在家是“一對一”的教育，而我們班主任則是“一對54”，作為老師，尤其是班主任，管理學(xué)生首要就是要公平公正，所以我不可能每個(gè)學(xué)生都照顧到，我們看得更多的是整體，根據(jù)我對孩子性格以及習(xí)慣的了解，來編排座位。比如，個(gè)子高的孩子，必然安排靠后，你想，大家都想往前坐，怎么可能，最后幾排總要有人坐吧，不然這就不像班級(jí)了。當(dāng)然，我的安排不可能都是正確的，肯定有不適合的'，但是，我希望各位家長和我站在一個(gè)立場，發(fā)現(xiàn)同桌孩子之間有矛盾了，第一件事要做的，其實(shí)不應(yīng)該是回避，立即將兩人分開，而應(yīng)該先了解情況，為什么你們二人合不來，如果矛盾協(xié)商調(diào)解還是解決不了，那么再調(diào)開也不遲。其實(shí)這道理走到社會(huì)上也是一樣的，你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧？遇到事情，教育您的孩子，不要總是歸咎別人的責(zé)任，也找找自己的原因。我還是那句話，我這個(gè)班主任看得最重的不是學(xué)習(xí)成績，而是孩子為人處事的品格。我相信一句話，學(xué)習(xí)成績好的孩子，品德不一定優(yōu)秀；但是品格高尚的孩子，成績也不會(huì)差到哪去。
5、零食問題：學(xué)校明文規(guī)定，嚴(yán)禁在校吃零食，一旦發(fā)現(xiàn)就要?dú)w咎我們班主任的責(zé)任。而我們班上學(xué)期就有不少孩子帶零食進(jìn)班。這學(xué)期，我是嚴(yán)厲禁止的，開學(xué)時(shí)就和孩子們說了，如果發(fā)現(xiàn)吃零食的，那就請你們家長到校，首先，您孩子吃的什么，就給我們班每一位孩子買一份，而且罰款10元，充作班費(fèi)。我想對各位說，有錢您在家收著，不要常給孩子零用錢，孩子往往都是禁不住誘惑的。出了校門，您讓孩子吃撐死，我們也無權(quán)過問，希望各位能配合
6、其他問題：我們班中午有16個(gè)孩子在校吃飯，而且不少孩子中午來得很早，其實(shí)我不建議家長早早就把孩子送到學(xué)校，在家應(yīng)該讓孩子睡個(gè)午覺，但是現(xiàn)在的孩子都不怎么聽話，他要來可以，這學(xué)期我強(qiáng)行規(guī)定了孩子們中午在校必須去圖書室呆一小時(shí)，新定了一項(xiàng)班規(guī)，所以就需要和你們家長匯報(bào)一下，不知道你們有沒有覺得不合適。如果有的家長覺得就應(yīng)該給孩子們玩，那您可以會(huì)后私下聯(lián)系我，說說您的意見，我一定會(huì)考慮。
7、英語學(xué)科問題：學(xué)習(xí)上，我就一個(gè)要求，我這人不怕麻煩，歡迎你們打電話咨詢我有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題，同樣，我也希望你們不怕麻煩，因?yàn)檫@學(xué)期您的孩子一次作業(yè)有問題，我都會(huì)和您聯(lián)系，有點(diǎn)“寧殺錯(cuò)不放過”的意思，所以，希望你們不要嫌我麻煩！其實(shí)，你們要怕我麻煩，那也很簡單，那就請你們在家做好孩子作業(yè)完成量的檢查工作，以及課文背誦、單詞默寫的監(jiān)督工作。您的孩子作業(yè)不出紕漏，我拿來的借口找你們的茬呢，各位說是吧？英語每天聽讀是不用老師明講就應(yīng)該知道的，語言語言，不語不說不讀，何來成文成言？都四年級(jí)第二學(xué)期了，我不希望聽到以后還有家長，跑過來告訴我：“哎呦！老師哎，我兒子或女兒說，老師沒布置聽磁帶跟讀的作業(yè)，所以我就沒讓他跟讀了！”或者有的家長說：“我然他讀，他不讀！”對于這樣的家長，我這學(xué)期不會(huì)再那么客氣，我會(huì)直接告訴您：“對不起，既然您的孩子您都無能管理，那誰能管得了，帶回家寶貝著吧！” 我教三個(gè)班英語，即使像語文數(shù)學(xué)那樣一個(gè)班，也顧不來監(jiān)督每一個(gè)孩子吧，您的孩子對于您那是一對一的寶貝，對于我，我是一對162的公平，管你在家多寶貝，在我這都一樣！這學(xué)期，你們的孩子如果作業(yè)沒寫，那必須留校寫完才能離開，但您放心，如果要留校，我會(huì)第一時(shí)間打電話聯(lián)系你們，告訴你們孩子安全，是學(xué)習(xí)上犯了毛病。
以上，就是我今天也是一直想對各位說的，肯定有家長覺得我很強(qiáng)勢，但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的或者說對得起我自己良心的老師，強(qiáng)勢，是必須的！希望各位給予我們更多的理解和寬容，畢竟都是為了您的孩子有個(gè)美好的明天，謝謝大家！
開學(xué)初教師發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們：
在此馬不停蹄地開學(xué)了，希望大家寶寶在家里度過一個(gè)富有意義的假期，現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好開啟成為一名更好更優(yōu)秀的學(xué)生。
新年，新的開始。在這個(gè)開學(xué)季節(jié)里，我們希望大家都能有一個(gè)積極的心態(tài)，從而為新班級(jí)、新老師、新的學(xué)科和新的課程負(fù)責(zé)。這是我們?nèi)松泻苤匾?一段旅程和時(shí)間里，習(xí)慣也許切換不到，“舊瓶裝新酒”和“去舊迎新”的努力告訴我們一個(gè)信念：嘗試著去改變自己，打開一扇充滿希望的門。
在校內(nèi)，我們應(yīng)該珍惜來自老師們的諸多好處。實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢想不是一件輕松的事情，老師會(huì)在教學(xué)和日常生活中一直支持我們。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該展示自己的能力，將日積月累的知識(shí)靈活運(yùn)用于他們的工作和生活中，成為一個(gè)獨(dú)具特色的優(yōu)秀學(xué)生。
新開始的日子里，還有可能會(huì)有一些疑惑，那可能會(huì)如何解決呢？讓我們互相交流、分享、理解和鼓勵(lì)！在這個(gè)組織里，有你我他，一個(gè)勇敢承擔(dān)責(zé)任的、無所畏懼的集體持續(xù)前行著。
因此，在新開始的道路上，我們要保持勇氣、創(chuàng)造力和謙卑。享受每天的日子，引領(lǐng)我們的夢想，成為一個(gè)思想開放、勇敢堅(jiān)定、自主探究、積極向上的新的自己！
開學(xué)初教師發(fā)言稿13
老師們，同學(xué)們：
“草木蔓發(fā)，春山可望。”
值此新學(xué)期之際，在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上，首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
過去的一年，我們德外人秉承理念，負(fù)重自強(qiáng)，追求卓越，高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市，中考a等級(jí)優(yōu)生率高居榜首，學(xué)生進(jìn)步，品牌彰顯。
過去的一年，我們德外人仰望星空，腳踏實(shí)地，德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、公益活動(dòng)、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝，群星閃耀。
過去的一年，我們德外人群策群力，同心同德，以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分，滿分500分)通過了四川省一級(jí)示范性普通高中(原國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))評(píng)審組的現(xiàn)場驗(yàn)收，學(xué)校蒸蒸日上，聲名遠(yuǎn)播。
過去的一年，更讓我欣喜自豪的是，我們德外的學(xué)子品行好，有教養(yǎng)，陽光向上，充滿正能量。每個(gè)學(xué)部、每個(gè)年級(jí)、每間教室、每間寢室，都有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，都有讓我們感動(dòng)的人和事。同學(xué)，為幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進(jìn)步，利用周末及課余時(shí)間，主動(dòng)輔導(dǎo)，從未間斷;
同學(xué)，只要地上有垃圾，無論是運(yùn)動(dòng)場還是樓道走廊，都主動(dòng)彎腰撿拾，不在乎風(fēng)言風(fēng)語;
同學(xué)，心里總是想著他人，夜宵的包子、野炊的炸翅，總是先分給同學(xué)和老師;
同學(xué)，以包容之心對待身邊的每一個(gè)人，以善良之心幫助父母、阿姨、室友;
同學(xué)，獨(dú)立自強(qiáng)，刻苦勤奮，認(rèn)真于每一節(jié)課、每一道習(xí)題，由年級(jí)200名多名沖入年級(jí)前100名;
同學(xué)，患病7年，始終微笑著面對生活，從未放棄學(xué)習(xí);
同學(xué)，父母常年在外打工，她獨(dú)自照顧爺爺奶奶和弟弟，還為生病的同學(xué)端水送藥;
還有馬鵬翔、舒英同學(xué)，等等。
在我們身邊，有許許多多的同學(xué)，每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事，完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn)，構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線。
新的學(xué)年，新的夢想。站在年的起跑線上，我提出四點(diǎn)期待與師生共勉，希望大家做得更好。
一、有信仰，人生才有意義。
詩人惠特曼說：沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的品行和生命;
沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的國土。最近，看了臺(tái)灣紀(jì)錄片《沖天》，對惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解。抗戰(zhàn)時(shí)期，中國空軍無論是戰(zhàn)機(jī)數(shù)量，還是火力速度，都遠(yuǎn)遜于日本空軍。但是，倭寇暴虐，劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英，明知“每一次起飛都可能意味著永別”，卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨，在家國之上，蒼穹之中，浴血搏殺，陣亡率高達(dá)80%，很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人，有的來自富商巨賈，名門望族，有的來自歸國華僑，學(xué)界精英，他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場，走向死亡，為了什么。國家和民族，在他們心中永遠(yuǎn)是第一位，這就是信仰。
信仰是積淀千年的民族之魂，是滲入我們骨髓的血性之光，是國家利益永遠(yuǎn)至高無上，是任何艱難險(xiǎn)阻都不能放棄的精神之源。“匈奴未滅，何以家為”是信仰，“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰，“為中華之崛起而讀書”是信仰，我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰，習(xí)禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰，我們德外的信仰。
作為德外的教師、學(xué)子，我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途，更是為國家、為民族、為人類。因此，我們不僅要聚焦眼前，關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué)，關(guān)注211、985，更要以信仰確定人生的坐標(biāo)，以信仰提升生命的'高度，以信仰凈化蒼白的靈魂，關(guān)心國家事，天下事，把自己的命運(yùn)與人類的命運(yùn)、與國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來，為國讀書，為國修行，為國盡忠。這樣，我們的民族才有希望，我們的生命才有厚度，我們才能無堅(jiān)不摧，傲然卓立于世界。
有信仰，就要有目標(biāo)。孔子說過，凡事預(yù)則立。新的學(xué)期，我期待著，我們的每個(gè)師生都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是品行操守，可以是學(xué)科學(xué)業(yè)，也可以是藝體特長。你有信仰，有目標(biāo)，你未來的日子就不會(huì)成天庸庸碌碌，癡迷于游戲手機(jī)，追逐于明星八卦，放任于花前樹下;
就不會(huì)茍且于小家小我小圈子;
你一輩子堆積起來的，將是一個(gè)偉大的生命。我希望從德外走出的每一個(gè)人都有信仰，有血性，有靈性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。這樣的人生才有意義。
二、有堅(jiān)守，目標(biāo)才能達(dá)成。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從塔下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功，靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)守，專注和聚精會(huì)神。
我相信，我們當(dāng)中，有少數(shù)同學(xué)，智商在120以上，是“雄鷹”，可以飛抵目標(biāo)。但是，我們絕大多數(shù)同學(xué)，要靠一步一個(gè)腳印的攀爬，才能到達(dá)目標(biāo)，這就是“蝸牛”。
靠著這種“蝸牛”精神，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，成功提取出青蒿素，使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;
雜交水稻之父袁隆平，50多年來，始終堅(jiān)守田間地頭，嘔心瀝血，不懈探索，為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲;
兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森，國為重，家為輕，五年歸國路，十年兩彈成，鍛鑄擎天柱，開創(chuàng)新空間;
靠著這種“蝸牛”精神，周露萍、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江艷、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學(xué)期，我期待著，我們有更多的同學(xué)選擇堅(jiān)守。做人堅(jiān)守底線，有所為，有所不為，經(jīng)得起誘惑，做事堅(jiān)守責(zé)任，不含糊，不退縮，經(jīng)得住磨練，一步一步踏實(shí)走，咬定青山不放松，不拋棄，不放棄，把堅(jiān)守固化為一種生活習(xí)慣。每天努力多一些，每周進(jìn)步多一些，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，持之以恒。要相信，總有一天，“蝸牛”會(huì)爬上金字塔頂端的，只要專心致志、聚精會(huì)神的堅(jiān)守。
三、有合作，我們才能共贏。
古人云：孤舉者難起，眾行者易趨。就是說，獨(dú)自一人高飛，難以飛起;
許多人一塊行走，則容易走快。合作的意義無需多言，“一加一大于二”的道理許多同學(xué)都懂，但問題在于如何去做。合作，其實(shí)就是盡力照顧別人，盡力給予別人，盡力幫助別人，處處為他人著想，時(shí)時(shí)為他人考慮。這樣，別人進(jìn)步了，自己也有提升，團(tuán)隊(duì)也會(huì)更加強(qiáng)大，這就是共贏。近年來世界經(jīng)濟(jì)增長的歷程一再表明，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒有哪一個(gè)國家可以獨(dú)善其身，合作共贏是我們的必然選擇。“一帶一路”、亞投行、金磚國家開發(fā)銀行，就是我們在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程上，向世界學(xué)習(xí)，與世界融合，共同發(fā)展。新的學(xué)期，我期待著，我們師生之間、同學(xué)之間，多一些理解，少一些責(zé)怪，多一些寬容，少一些批評(píng)，多一些微笑，少一些嚴(yán)厲，多一些問候，少一些譏諷，多一些援手，少一些封閉，多一些掌聲，少一些冷漠;
團(tuán)結(jié)互助，精誠合作，共同成就事業(yè)、學(xué)業(yè)，共享成長的快樂。
四、有境界，視野才會(huì)高遠(yuǎn)。
當(dāng)今世界，以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、3d打印為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命撲面而來，我們進(jìn)入了智能信息化時(shí)代。科技改變?nèi)祟悾淖兾覀兊纳睢Ｉ硖幘拮冎校覀円性鯓拥木辰纾拍馨盐瘴磥怼Ｋ枷霙Q定境界。學(xué)校提出的“面向世界，培養(yǎng)能肩負(fù)起民族希望的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，就是要引領(lǐng)大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠(yuǎn)的境界;
就是要了解世界，認(rèn)知民族，把握時(shí)代的脈搏，服務(wù)社會(huì)，造福人類。我們倡導(dǎo)“讀書、修身、健體”，
我們舉辦模聯(lián)，afs游學(xué)，異國餐飲文化，圣誕節(jié)營銷，等等;
都是在踐行，在探索。新的學(xué)期，我期待著，我們德外的學(xué)子，更加關(guān)注科技前沿，潮流前沿，更加關(guān)注國家需要，民族振興。立足當(dāng)前，奮發(fā)有為，做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者，做民主參與、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁，做崇尚先進(jìn)、追求崇高、胸懷理想的傳播者，做誠實(shí)守信、富有愛心、身心健康的參與者，讓我們學(xué)校有高度、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野，能夠?qū)H問題有自己獨(dú)到的看法，成為真正的國際化人才。
老師們，同學(xué)們，年是一個(gè)象征著蓬勃向上的一年，聞起舞、金報(bào)曉，寓意著非常光明、非常燦爛的一年。德外給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閱;
德外給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;
德外給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;
德外給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入，擼起袖子加油干!作為校長，我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對我們的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把外國語學(xué)校的明天描繪的更加美好。
最后，衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上，向善，尚真，尚美!
謝謝大家!
開學(xué)初教師發(fā)言稿14
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先自我介紹一下！我就是咱們五一班孩子的語文老師！我叫**！我的聯(lián)系方式在我所發(fā)的積分卡上！在過去的半個(gè)學(xué)期，和很多家長可能只是電話交流，今天算是我們第一次見面。
去年秋天，我從數(shù)學(xué)老師改行來帶咱們班的語文。由于咱們班以前的語文成績太差和我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)有限。我怕帶不好，所以只要學(xué)生不出問題我一般不給家長打電話，因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋�(gè)給家長告狀的老師。所以，過去的半年我盡我所能和孩子們玩在一起，學(xué)在一起，我能解決的問題就沒再聯(lián)系家長。在這里，因?yàn)槿鄙俸图议L們溝通向大家表示道歉。
但是，功夫不負(fù)有心人！我的付出、孩子們的付出、家長們的幫助！我們班取得了優(yōu)異的成績！我們從倒數(shù)變成了我們?nèi)?zhèn)前幾名！有這次成績，我再一次堅(jiān)定自己的信念：“只要我付出，只要孩子們認(rèn)真努力，我們就能成功！”所以也請家長們相信我，相信我們的孩子還會(huì)進(jìn)步！
今天呢，借助李老師的家長會(huì)！我想和大家談?wù)勎业淖龇ê拖敕ǎ?/p>
首先，語文源于生活！所以，我主張孩子們從各種活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文進(jìn)而進(jìn)步！我和孩子們?nèi)ツ杲M織了很多活動(dòng)：“下棋比賽，乒乓球，足球，拔河，圣誕聯(lián)歡，電影。”總之，我認(rèn)為對孩子有意的我都會(huì)和孩子們分享。孩子們各有所長，各盡其能！孩子們經(jīng)歷的多了，才有的說、有的寫！
其次，我們的語文學(xué)習(xí)是關(guān)鍵！我和孩子們一起開展了很多語文項(xiàng)目：“學(xué)古典名著，課前展開演講，趣味成語接龍，讀書讀后感，手抄報(bào)。”這些看似和考試無關(guān)的東西恰恰潛移默化的影響改變著這群孩子們。
說說本學(xué)年的想法：通過去年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)一些孩子們急需改變的地方。今天說出來和家長們一起交流一下，希望家長們在家督促好孩子們：
1、書寫。俗話說“字如其人”！書寫是展現(xiàn)一個(gè)人語文素養(yǎng)的重要部分。去年考試，很多學(xué)生也因?yàn)闀鴮懣哿撕芏喾帧Ｋ裕_學(xué)以來我加強(qiáng)學(xué)生們的書寫練字訓(xùn)練！希望家長們在家監(jiān)督好孩子，“寧可慢，寧可寫不完，也不要一把草！也希望家長們不行撕了重寫就是，不要隨便打孩子！
2、閱讀。閱讀是提高一個(gè)人能力最好的方法！介于我們農(nóng)村家庭書籍少的因素，開學(xué)來我讓孩子們從圖書室借來了120本圖書，讓他們隨時(shí)翻讀借閱！其次學(xué)校圖書室也是開放的。所以希望家長們在家督促學(xué)生們多看書，最好是在家規(guī)定好“定時(shí)定點(diǎn)去讀書”！
3、語文管理。首先，希望大家知道一些學(xué)校的事情！每周三是我們的無作業(yè)日！其他時(shí)間都是有作業(yè)的。書面抄寫的和閱讀背誦！其次，每月一般會(huì)有一次單元測試！希望大家再家心里有數(shù)。當(dāng)然，在家里讓大家替我們檢查作業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的（家長們不一定會(huì)）！我希望家長們幫忙檢查孩子們是否認(rèn)真工整的`寫了，對錯(cuò)有我們老師把關(guān)。
4、下邊，我介紹一下我們班語文的的評(píng)價(jià)制度（代幣制管理）！剛才大家手里都有一張積分卡，這就是孩子們?nèi)粘１憩F(xiàn)所獲取的！積分卡獲取辦法“作業(yè)，演講，上課表現(xiàn)，手抄報(bào)，繪畫，讀書積累，書寫，活動(dòng)比賽，聽寫，學(xué)習(xí)成績。”等多方面。目的就是綜合評(píng)價(jià)我們的孩子！所以，家長在家要想知道孩子們的表現(xiàn)，數(shù)一數(shù)他的積分卡就可以了！
最后，因?yàn)榕P畢竟還年輕，經(jīng)驗(yàn)少！做的不合適的地方家長們盡管批評(píng)指正。我一定虛心接受！今后，我會(huì)更多的和家長們溝通。為此，我手機(jī)特意定制了500分鐘，300條短信的業(yè)務(wù)。希望在我們共同努力下，孩子們各方面更上一層樓！
謝謝大家！
開學(xué)初教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸，我能夠代表新加入xx學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在，請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的`歡迎！xx學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說，同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
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